桂花小学作文

时间：2024-08-28 02:28:52 小学作文我要投稿

精选桂花小学作文汇总九篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的桂花小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选桂花小学作文汇总九篇

桂花小学作文篇1

　　忽如一夜秋风来，千树万树梨花开。秋姑娘又悄悄地来到了人间，整个杭州城充满了桂花的香气。

　　桂花树虽不怎么好看，但桂花却把桂花树增添得格外生机。远看桂花树，成群的小花叠在一起，就像一片黄色的海洋；近看它们这一丛，那一簇，在阳光的照耀下忽隐忽现。小花瓣已很松，似乎是一个个顽皮的孩子，随时想跳下来欣赏这世界的精彩。一阵风吹来，好多桂花离开母亲的`怀抱，飞向天边，像一只只黄色的小蝴蝶。

　　桂花，也是给人们带来愉快的好东西，她给过路的人们带来甜甜的香气，甜得像蜜，让人觉得很温暖。她让辛苦上了一天班的人们很快进入甜甜的梦乡。

　　桂花，虽不如桃花那样艳丽，也不如荷花那样清新，但是，杭州人们却最喜爱她。

桂花小学作文篇2

　　秋天，桂花开了。

　　自李唐来，世人甚爱牡丹，陶渊明喜爱采菊东篱下，他对菊花的爱无人能及，而周敦颐也独爱出于淤泥而不染的莲花。

　　我比不上他们，但我也有我的爱，我爱桂花，叶密千层绿，花开万点黄，这就是桂花。桂花有点像花生，花生把果实藏在土地里，而它把自己藏在深山野林中。

　　桂花是一个隐者，它像一个厌恶了官场的黑暗寄情于山水的诗人，它远离世间的人情世俗，喧哗烦躁，静静的长在深山中。

　　我爱桂花，它是最朴实的.，最典雅的，它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股香气令我魂牵梦萦。每到秋天，桂花散发出的香味儿，十里之外的人都能闻到。

　　我爱桂花，它的气质、它的香味。

桂花小学作文篇3

　　俗话说：八月桂花遍地开。现在正是丹桂飘香的季节。今早，我一进校园就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花啊！”闻到香气的我立马四下里寻找着金秋骄子——桂花。

　　我循着香气找去，一棵高大的桂花树展现在我的眼前。远远望去，一团团金黄色的桂花藏身在葱绿的树叶丛中，就好像是一座绿色的宝塔里嵌满了金黄色的珍珠。走近一瞧，一颗颗小米粒似的桂花正在绿叶丛中竞相开放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣组成，每片花瓣都卖力地向外伸长着，丝毫也不吝惜自己的力气。桂花看似小，可它们你挨着我，我挨着你，一团团、一簇簇，密密麻麻挤在一起，组成了一个个香气袭人的花团。庞大的花团队伍仿佛在告诉人们：“秋天来了，秋天来了！”

　　秋天的南京城到处飘满了桂花的香味，醉人的香气直朝人们的鼻子里钻。忽然，香气又跑到了人们的`嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花汤圆……甜甜的、绵绵的，打了一个香香的饱嗝，回味无穷。一阵秋风吹来，空气中又回荡着那股幽幽的清香。看来，桂花把自己当成了一位美丽的舞蹈家，把大自然当成了她的大舞台，在四处飞舞着……

　　桂花自古以来就受到人们的广泛喜爱。唐代诗人刘禹锡就有“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。清人张云敖的绝句《品桂》也流传至今：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽？满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”

　　我爱秋天，更爱秋天的桂花。

桂花小学作文篇4

　　我们学校长着几棵桂花树，其中音乐教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！

　　桂花树的叶子呈深绿色，两头尖尖的，一年四季都是那么郁郁葱葱。中秋节刚过，桂花就竞相开放了。那花开在茂盛的树叶之间，金黄金黄的，美丽极了。金灿灿的花瓣只有一颗米粒一样大小，密密麻麻的，一簇一簇的.，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。别看桂花很小，香味却能飘得很远，花开的时候，一股股浓郁的花香弥漫着整个校园，沁人心脾。一天晚上，刮起了大风，我想着学校里的桂花不知道怎么样了，第二天一早，就赶到树下去看，只见树下落了一地的桂花，像是铺上了一层地毯，我感到非常惋惜。

　　听妈妈说，桂花的用处很多，可以用来泡茶、做桂花糕，还可以入药，帮人们治病。

　　桂花不仅好看，还有这么多的用途，我喜欢桂花。

桂花小学作文篇5

　　每个人都有梦想，梦想平凡而又美丽。在有些人看来，梦想是遥不可及的；但在另外些人看来，梦想触手可及；这只是在于你有没有付出罢了。

　　在我七岁那年的秋天，我们在田野散步：我，我的母亲和我的妹妹。空气中弥漫着股花香，种让人流连忘返的香。“妈妈，这是什么花呀，好香哦。”“这个呀，这是桂花。”我那两只小手放在头顶上拍着，脚在跳着，喘气声和掌声轮流交替着。就这样，我们回到了家。

　　又过了年，我长大了，我更加喜欢桂花了。丹桂飘香的时节，我闭眼，深深地呷口，股沁人香气灌入鼻腔，顿觉神清气爽。

　　在没有桂花的日子里，我总想到它，越陷越深，不可自拔。我仿佛爱上它了，爱它的颜色，爱它的模样，爱它的芬芳。

　　十岁的我，我开始有了第个梦想——长大以后，我要种很多很多的桂花树，种在门前，串串金黄的花蕊缀满枝头，黄花满地堆积，微风过处，袭袭芬芳漫溢庭院。我和妹妹，会在宁静又凉爽的下午去采桂花，折下簇，放在鼻子前晃晃，放在手心里，用指尖去抚摸，用指头去捻，汲取了桂花的精华所在，大手小手都是香喷喷的。我蜷起双脚，用力往上蹿，双手触碰枝干，枝杈晃了晃，“沙沙沙沙”，这是树叶碰撞的声音，个个花儿旋转飞舞而下。它们好似可爱的`孩子，不愿意早些接触到地面，粘着我们的衣服，我们便悄悄地把它抓住，放在小罐子里。

　　十岁，我们又去看桂花了。我们喜欢摇桂花树，享受桂花从天而降，抚触我们的肌肤，空气中氤氲着幽幽地清香.

　　那刻,我抱着丝的希望，挑了根花不多的枝条。掰，折不断，便开始扭，用尽力气插在土里。每天我都去看它，它却天比天萎蔫。

　　……

　　时间悄然而逝，年又年，却仍是抹不去我的梦想。十四岁的我，明白了桂花美丽背后付出的辛劳，不再以玩乐的目的去看，而是用心去感受它所带来的魅力。

　　我长大了，到了我该去实现梦想的时候了，我重新拾起当初的梦想，毫无经验的我去淘宝上买树苗。买回的树苗只有矮矮的30厘米，我用小铲子把它种在门前，每天浇水，偶尔也会偷个懒，让桂花树不会那么依赖我。

　　现在的我，已经实现了我那最最平凡的梦想。如今，我家门前，已长满了桂花树。每到秋天，总是桂花满地，花香缭绕。

桂花小学作文篇6

　　上课了，李老师满面春风地走进教室。值得注意的是她拎了一个包。李老师神秘地说：闭上眼，猜一猜包里装了什么东西?我们又惊又喜，又好奇又兴奋，纷纷闭上了眼睛。我一直在想：包里到底装的是什么?

　　就在这时，一个声音打断了我——窸窸窣窣，我虽然看不见，但是我能判断出时塑料袋!之后老师说让我们闻闻。我闻过之后，马上猜出是桂花!当我睁开眼睛时，看到的果然是桂花!只见桂花呈淡黄色，水滴状的有四瓣。它的花蕊是黑色的很软，很厚实。还有许多含苞待放的花骨朵，这些花骨朵就像一个个迷你的小青包子。桂花的香气甜丝丝的`，沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的叶子是对生的，呈椭圆形，边缘有小齿。墨绿色的叶子，摸上去比较光滑，闻起来有一股淡淡的清香!

　　桂花的品种有许多，最出名的要数金桂了。桂花不仅可以作为香料，还可以做成桂花糕。每当金秋时节来临，大街小巷都会飘来阵阵的桂花香，还有百吃不厌的桂花糕。所以每到这个季节，我就会缠着妈妈多买些桂花糕来解馋!

　　我喜欢桂花的香气，更喜欢桂花的味道!

桂花小学作文篇7

　　清晨，我迎着朝阳，迈着轻快的步伐，开开心心地走进校园。一进校门，我就闻见了浓郁的花香。

　　我顺着香味走过去，“咦？这不是老师最喜欢的桂花吗！”老师说过，世界上最朴实又最典雅的花就是桂花了。他小小的花瓣却散发出迷人而悠长的.香气，让人心神旷怡。而在桂花得最迷人的时候，那股香气，也确实让人魂牵梦。桂花便成了老师最喜欢的花了，当然，我也非常喜欢。我站在桂花树下仔细观察：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态，但它的叶子在阳光下清翠欲滴，充满生机。阳光不时从密密层层、重重叠叠的绿叶泗下丝丝亮光，树下的小草静静地仰望着桂花树，尽情吮吸着迷人的花香。不是只有绿叶充满生机，连桂花也姿态不一。瞧，有的桂花含苞欲放，好像一个个穿着米黄色衣裙的女孩，盛开的桂花宛如一位亭亭玉立的少女；还有些没开全的花儿如同木扇遍着半边脸蛋儿，羞哒哒的。非常可爱。

　　同学们下课了。他们三三两两地来到了桂花树下，男孩子踮起脚尖，抓住枝干，摘了几朵桂花握在手中就蹦蹦跳跳地去玩了。女孩子则在地上捡起桂花，别在了头上、衣领上，还有一些女孩子把桂花夹进书中，仿佛要永远留住这香味。

　　每到中秋月圆时，人们赏着圆月；吃着月饼；闻着花香，尽情思念着远方的家乡和亲人。

　　整个秋天校园都浸在浓浓的桂花香里。早上，桂花把我们迎进校园；下午，桂花又将我们目送回家。夕阳下，喧闹了一天的校园又恢复了宁静，桂花依旧用它浓郁的香味拥抱着美丽的校园。

桂花小学作文篇8

　　今天，我依旧早早的来到学校。刚走进校园，我就闻到了一股浓浓的清香，这股清香在校园里弥漫开来。

　　我四处寻找，不知道是什么花会有这么浓郁的香味，直到那一棵棵桂花树映入我的眼帘。也对，应该也只有桂花树才会有这么独特的气味了吧。我走近其中一棵桂花树，踮起脚，又尽量把脚踮得最高。我把头靠近些，又把头靠的最近，对着花儿上上下下，里里外外看了又看，闻了又闻，顿时觉得神清气爽。

　　我看见这桂花有四到五片花瓣。这一团团，一簇簇，每一团每一簇都有十几二十朵花儿，密密麻麻的。这桂花大部分是嫩黄色的，有的是刚刚盛开的，有的半开着的，还有的是花骨朵儿。换个角度再看看，发现有的桂花换上了橘色的`衣裳，有的花渐渐枯萎，有些花开得正盛，有些花还在努力生长。

　　桂花的茎是淡绿色，非常嫩。看！桂花的茎还有浅红色的。

　　桂花的叶子像小船，它的正面是翠绿色的，用手摸起来很光滑，可真像是在摸婴儿的皮肤，桂花的叶子背面却很粗糙，凹凸不平，摸起来像在摸扎手的老树皮。

　　桂花的姿态多种多样，有的三三两两向下开放，有的各自开放，还有的成群结队的互拥着开放。这一簇簇、一团团的花儿都有叶子在给它们做装饰，给它们遮风挡雨，这种奉献精神真让人敬佩！这一大片翠绿的叶子下还藏着一个个黄色小球球，美丽极了！

　　突然，我的目光被一朵朵完全盛开的桂花吸引了过去。此时，他们正从树上落下来，它们一顺儿朝下，转着愉快的圈儿，从树下落下来。

　　“铃铃铃......”。上早读了，伴着这花香，我不舍地离开了这一棵棵桂花树。

桂花小学作文篇9

　　清晨出门，残月高悬，碧空如练，微风徐徐。不由困顿全消，神清气爽。一缕清香直入心腑，馥郁醉人。直觉是桂花香，却还不敢相信。回程途中，又细细品味，方确信是桂花无疑。金秋八月，正是桂花飘香的时节。经过公园的时候，特特留意了下，并未看见桂花满枝头。那一缕桂香，不知缘何早早袭来。日日清晨有它相伴，倒像是灯下夜读红袖添香，自有一番旖旎风味。

　　或许是我粗心，只闻暗香浮动，始终不记得去找找那花香源头。它自芬芳，我自路过，仿佛不曾交集。但，那一缕芳香，实已入心入肺，不曾忘却。心里想着明早一定去看看那清艳佳人，方不负这一番相思意。只不知到时候匆匆脚步可曾记得停留一二，会否又如今日一般擦身而过？

　　相遇虽是缘分，相识却需要更大的缘分。我已知君，未必识君。人生总是这样，闻名未必见面，总有缘悭一面的遗憾。若不想有这样的遗憾，或许便需要我们鼓起勇气去追寻，为自己某一个见面的机缘。努力了，即便擦过，也是值得的。奈何！很多时候明知可以努力，却提不起勇气，徘徊，犹豫，终至错过。那些遗憾悄然而生，再不得解。于是，有了天意弄人，有了阴差阳错。其实，我们忘了追问自己，可曾尽力？

　　也许，问心有愧，因为不曾真正努力过，不曾真正拼尽全力过。由是，此情可待成追忆，只是当时已惘然！恍如这秋日的早晨，淡淡的凉。自然，此刻我惦记的只是那一缕桂香。由它，我愿去追寻所有关于桂花的`传说。朱淑真曾有“一枝淡贮书窗下，人与花心各自香”之语，记得，往年我常采一些桂花放在抽屉里或者夹在书页中，希冀花香长留。在很长一段时间后才发现，花瓣干枯之后花香亦随之消逝，恍然最美的东西应该留在属于它的地方，任其芬芳。于是，我再不轻易去折一朵花，只要每次邂逅的时候它还在枝头轻笑便觉得满足了。大抵，这也是一种成长吧。有时候成全便也是得到，放手才是拥有。

　　此刻，耳中有机器的喧嚣，鼻端再无桂花的清香。我却依旧觉得宁馨，仿佛那一缕桂花香不曾淡去。明日，只要我路过，它的芳香便依旧属于我。也许，我还是会不记得去看它的娇容。那一刻的芬芳美好，那一刻的温婉甜馨，便如此刻的墨迹，淡却不会褪去。

　　闻，还有一缕桂花香在鼻尖缭绕。

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