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桂花小学作文

时间:2023-07-27 18:41:35 小学作文 我要投稿

【优秀】桂花小学作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的桂花小学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】桂花小学作文

桂花小学作文 篇1

  又到了秋天,又到了丹桂飘香的季节。在这个周末,我用普通的桂花,做出了不普通的美食。

  午后,我拿着芬芳的桂花,买好需要的食材,走进厨房,开始一段新的故事。我先端起装满水的锅子,小心翼翼地把它架在炉灶上,像投篮似的把一块块硬邦邦的年糕扔进水中,只听“咚咚”几声,几滴水珠溅落在我身上,吓得我赶紧往后退了几步。我看炉子没什么大的动静,赶紧盖上盖子,以免再喷出水珠来,“咕噜噜,咕噜噜”,炉子又闹腾起来了,赶紧关火,用筷子夹起一块年糕,已不再是刚才的硬如石块。接下来,我换上锅,加了点油,开启煤气灶。不一会儿,油热了,冒着缕缕烟雾,我抄起锅盖,端起年糕,迅速倒入锅中,合上锅盖,两只手配合得天衣无缝,一滴油也没有溅出来。我想“妈妈她们平日奔波于厨房,是怎么烧菜的,我烧一个就够困难的.了,她们是如何烧出那些可口美味的菜肴的呢?”突然我想到一件事,调料还没放。我马上打开橱柜一阵乱翻,好不容易才从里面寻找到了被“埋没”的糖瓶和芝麻。我慌忙打开锅盖一阵年糕的清香扑面而来。我舀起一大勺糖放进去,慢慢地翻炒,接着我捧起一小把桂花和芝麻,均匀的撒下。

  “呀,水不够了。”我赶紧舀了一碗水倒入,盖上锅盖,静等它们在水中浴火重生。

  三分钟过去了,五分钟过去了,看着快干的水,心想:这年糕应该好了吧。我掀开锅盖,一片芬芳四溢,整间厨房都弥漫着桂花的清香。

  我关掉火,拿起盘子,缓缓盛出。我用筷子夹起咬了一口,真是太美味了!

桂花小学作文 篇2

  在校园的角落里,种着一些桂花。快入深秋了,想到这儿,才发现周身已被花香萦绕。原来,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,却非常甜美,它源自于远方。

  我循着这花香来到挂满桂花的桂树下,抬眼望去,像往常一样被它深深吸引。我喜欢那一种香味,也喜欢那一种黄绿相间的颜色。为了看清那奇妙的`花儿,我踮起脚,轻轻地摘下一朵放在掌心仔细观察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲珑。仔细看你会发现开放的桂花有四瓣儿,花蕊非常细,淡黄的颜色更给它增添了几分柔嫩。桂花这么小,花期刚到时,若你不经意是发现不了它的:它就像个害羞的小女孩,把自己藏在桂树深处,还不忘蒙上一层面纱。但随着秋意渐浓,它就会绽放出夺目的光彩。这时的桂花又好似一颗颗金色的宝石,镶嵌在绿松石般的树上,十分耀眼。

  校园的桂花是金桂,开花早,同学们都非常喜欢它。它虽没有玫瑰的娇艳,没有昙花的惊艳,没有牡丹的高雅,没有荷花的素洁,但它赋予了我们欢乐,点缀了我们多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍贵。让我为你骄傲,让我为你陶醉。

桂花小学作文 篇3

  今天,我们全家人去步行街赏桂花,到了步行街口便闻到一阵阵淡淡的清香迎面扑来,细细一闻,啊,是桂花香!我飞快的跑过去,只见小小的桂花,密密麻麻地开在青枝绿叶间,有的开淡黄的花,叫银桂;有的开黄色的`花,叫金桂。桂花的花朵小小的,有4片花瓣,一簇一簇的,像一颗颗小星星在闪烁。

  坐在桂花树下,只觉得头发上、衣服上都是桂花的清香。微风吹过,桂花像一群小巧玲珑的小姑娘,向人们展示它优美的舞姿,令人陶醉。

  桂花不但很香,而且能泡桂花茶,做桂花糕,桂花糖。我喜欢桂花,不仅喜欢它的清香,更喜欢它的朴实无华。

桂花小学作文 篇4

  我喜欢亭亭玉立的荷花,喜欢富贵的牡丹,喜欢冰清玉洁的茉莉,但我最喜欢的还是芳香醉人的桂花。

  桂花开的最漂亮的时候是秋天。走在小桥上、公园里,都能闻到一股醉人的芳香,仿佛在花的海洋里畅游。

  远看桂花树,你会发现桂花树底下的泥土是一片棕色,而桂花树之外是深棕色,说明在下雨时桂花树为地下的泥土挡着雨,而自己任由风吹雨打,在直直的树干上面还有一些绿色的青苔,桂花树的树干十分粗糙,摸上去像老人的.皮肤,上面还有一些斑点。树干上面有一个“交叉口”,树枝就在“交叉口”那儿盘旋而上。

  树枝上的叶子十分茂盛,我仔细一看,叶子上有一根主茎,从主茎旁边又分出几根细线。我摸摸叶子,发现它的两旁十分刺手。我又摸了一片小叶子,发现这个一点都不刺手。后来,我去问老师,老师告诉我大叶子是有刺的,刚长出来的小叶子是没有刺的。我这才恍然大悟。

  现在桂花完全绽放了,那桂花一簇簇的长在一起,像一群团结的兄弟紧紧拥抱着。我摘下一朵花,放到鼻子边闻了闻,发现香味十分的浓郁;又仔细地看了看,发现桂花是由四片花瓣组成的,有一点黄色的花蕊,不仔细看还真看不出来。我把花放到嘴里尝了尝,桂花的味道好苦哇。原来桂花把香味留给别人,把苦涩留给自己。一股敬佩之情油然而生。

  桂花不仅长的好看,而且还有很多作用。人们可以把它晒干,做成桂花糕、桂花饼、桂花茶和桂花酒等,还可以加工做成喷香料和喷香精,它还有药用价值。

  桂花树陪伴我成长,桂花开花一次,我就长大一岁。我永远爱桂花树。

桂花小学作文 篇5

  走进我们的校园,迎面看去,就可以看见生机勃勃的桂花树.

  桂花树不仅四季常绿,美丽极了.而且它还有着顽强的生命力.

  春天,小朋友们有的在它身边玩,有的在桂花树上玩,不知桂花树的美,还去破坏它.我实在是为桂花树打抱不平.但我也觉得春天的桂花没有多大的特点,其它的树绿了它也绿了,不想多写.

  夏天,还没有走近桂花树,就能飘来一股股沁人肺腑的清香.桂花树开始冒花苞了,那花苞圆圆的,密密的,特别小,就像小小的金子一样挂在树上.有些小朋友去摘桂花,折断了树枝,摇落了花苞,好可惜,看了使人生气.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子动口不动手,就将小朋友喊上来算了.

  酷热过后就是凉爽的'秋季,校园里树木都染上了琥珀色,开始落叶,只有桂花树还是绿的.难道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神离去的泪水吗?

  凉爽的秋天过了,就是寒冷的冬天.其它树木都光着身子,只有桂花树还在那里穿着永不退色的绿衣服.下雪了,层层积雪在桂花叶上,桂花尽力撑着厚厚的积雪,为我们的校园增添美丽的景色,所以说它有着顽强的生命力.

  桂花不仅装饰着我们的校园,我姑姑说它还有很多用途,它的花还可以治病.

  你们不要伤害它,你们知道它的好处没有.一定要好好保护它才对.

桂花小学作文 篇6

  十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花。

  说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

  终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

  娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

  翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效。

  在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

  因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的'绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

  而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

  桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

桂花小学作文 篇7

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,淡淡的清香随着气流吹进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我的心情格外舒畅。走进校园,我越闻越香,越闻越甜,忍不住顺着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着些金色的`“风铃”,装点着那一身的绿装,装点着整座校园。那就是香味的源头吗?

  走近桂花树,那些点缀在繁叶间的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃一样,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过,它们调皮地四处飞扬,或是飘零散落在操场上,或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它贴到鼻子上闻一闻,清甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来,有点儿涩、有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,这让我对这些金黄的“小精灵”顿生爱意。桂花成熟之后,用处非常多:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说“你好炫耀”,弄得满校园都是你的味道。可我却不那么认为,你淡淡的色彩,优雅的芬芳,微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

  啊!我爱你,校园的桂花!

桂花小学作文 篇8

  每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!

  一进校园,就会闻到清香四溢花香。看,就是从花坛那儿发出来的。花坛中的花虽开的不多,但香气扑鼻。这时,已经开放的桂花树高大的站在那儿,十分威武。在望一下上面,满目堆青叠之中,点缀着一簇簇米黄色的桂花,像一个个可爱的孩子向外好奇的望着美丽的世界。从远望去,她是那么的.素雅,那么玲珑,那么引人注目,仿佛又是一位亭亭玉立的少女,在静静地看书,一会儿飞来一只蝴蝶在它身边翩翩起舞,一会儿飞来一只蜜蜂来采摘花蜜,一会儿又飞来一对小鸟在这儿唱歌。谁说春天才生机勃勃,我们校园的秋天难道没有生机吗?特别是那浓郁的花香,叫人一闻就充满无穷的活力。

  下课时,刚上完一节课的我们,便会跑到花坛边,有的在桂花树下写作业;有的在下面玩耍打闹;有的就会拿起一个小瓶子,将飘落下来的桂花树花瓣放里面作一个记念;还有的将花瓣放进书包等文具里,文具就会充满秋天的气息;而我,就喜欢下课后拿起一本作文书在桂花树下看,有时看一半上课了,我就会从地下捡起一个飘落花瓣做书签。

  我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!

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