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精选小学的小学作文700字汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学的小学作文700字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的小学作文700字 篇1
“下雪了，广州下雪了！”纷纷扬扬，似玉蝶弥漫天地，美不胜收。
太阳被极寒威吓得坐在了地窖中，天空穷得只剩下一块大灰布囫囵个儿地把自己遮了起来。“噼啪噼啪……”炒豆子？敲键盘？揿动学习机键钮？
不，冰雹。“爸爸，下冰雹了！”我惊诧得像看见珠江水倒流，不停地叫着，眼睛似锥子尖、如狼注视着走近的小动物，盯着那像圆球又似圆锥的小片白色物体。
“激动什么呀谭龙飞天，那是雪糁，与冰雹类似，科学上叫霰，它比较松散，冰雹比它硬很多。”爸爸拿着相机跑着来到阳台上，“这种现象下雪前才有的，算是稀客啊，广州难得看到一次，今天可能下雪”。
“真的吗？会下雪吗？”长这么大，从没见过雪，心里奔泻着一股热流，像在沙漠里盼望着绿洲。“喂，汤世明，我谭龙飞天呀，速度，来我家，看雪。”手忙脚乱地打电话约了最好的哥们儿。
降温，降温，再降温；加衫，加衫，再加衫。天越来越冷，寒气冰泥鳅似的直往衣缝里乱钻，像锥子一般扎入骨头，街边的树在发抖，整个广州成了一台大冰箱，空气似乎要凝固起来，来了，来了，雪终于来了！时间，上午十一点。
只见小朵小朵的雪花，轻如烟，洁如玉，白如银，密密层层地轻盈横飞、旋转，像舍不得天空，似不愿意访问不洁的地面。
一朵朵一簇簇，雪越来越大，像芦花片，如天鹅毛，似棉花糖，不，是酷寒扯破了棉絮，是凛冽扯碎了云朵，是暴冷打碎了玉瓶，碎玉不断变换着各种舞步飞舞着，顷刻间，似一铺连绵不断的'雪片帷幕簌簌抖落下来，如仙境一般。
那雪花，有的悄悄地扒在行人的头巾上、帽子上；有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上；有的悄悄地潜入人的衣领里；有的黙黙地躺在行人的衣衫上；有的直接睡在地上，白了，白了，街道上，楼顶上……都穿上了薄薄的银色外装。
“好美呀！”展开双手，雪花跳到我手上，那丰姿，那美态，像梅花，似菱角……“别杵在那里，谭龙飞天放……放－－大镜。”汤世明嘴唇乱抖，像突然患上了口吃病，两只手比划着，兴奋得呀，像哥伦布发现了新大陆。
在放大镜下，我俩仔细端详，有的似薄片，晶莹剔透；有的像星星，熠熠闪光；有的像小扇，精巧细致……这那里是雪花嘛，明明是一幅幅色彩斑斓、勾划细腻的精美图画呀！
“我们广州也不缺诗景啊！”小区里，杨叔叔高亢激昂地吟颂起来，“忽如一夜春风来，”其它人随即齐声迎合：“千树万树梨花开……哈哈哈哈”。配合得天衣无缝，那笑声像一首旋律欢快的歌在空山里响着，不断震荡开去。
广州飘雪，五彩缤纷，美景如画。
小学的小学作文700字 篇2
“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”每当面对别人诧异的目光，我也会自问，我到底属于哪一种女生呢。我最善良却又最邪恶；最可爱却又最讨厌；最文静却又最疯狂；最伤感却又最洒脱；最马虎却又最细心…．
有人说，女孩是上帝用凝脂花做的，清清纯纯，淡雅可人。曹雪芹说“女孩是水做的骨头”，从内而外清澈透明，柔情似水。犹如花蕾之露，尽想爱之阳光，娇滴滴柔弱弱，让人动不得，摸不得。又似带刺的玫瑰，芳香浓郁，光彩照人，让人娇不得，爱难言。
但是，即使上帝法力无边，巧夺天工，也会有失误的时候，在千娇百媚、姹紫嫣红的花丛中，总会有一棵小小的狗尾草，自然纯真却又野性十足。
像我…….
在生活中，我是出了名的“邋遢鬼”，丢三落四，马马虎虎，什么洗衣做饭，缝缝补补，哈哈，我全不会。
在别人眼中，我是个不折不扣的另类，不管对方是谁，我经常会大肆开玩笑，在长辈眼中，我虽然调皮任性却又有点没大没小。很多时候我不知道有的玩笑是不能开的，也没有考虑过别人的感受，自己觉得没什么大不了的，其实我已经伤害了别人。可以说我大大咧咧，也可以说是没心没肺。难怪会被别人当“假小子”。
按照常人的逻辑，我是绝对不可能多愁善感的，但是我却常常望残日落泪，对落花伤怀。我酷爱读书，琼瑶那《水灵》让我想入菲菲，朱丽叶与罗密欧的`爱情令我眼泪花花，钢铁铸成的保尔让我佩服的五体投地，《红楼梦》又让我牵肠挂肚……
虽然与这个世界格格不入，但我感觉自己还活的蛮自在。
高兴时，我会尽情欢笑，乱疯乱跑。悲伤时，我会哭个天崩地裂，黑白颠倒。我才不做那种“笑不露齿”的大家闺秀呢，我不会为了博得家长、老师的喜爱而尽力约束自己改变自己，做一只他们的“小乖猫”。我就是我，要哭就哭，要笑就笑，要疯跑就疯跑，不管别人怎么看待我，我都只做我自己，一笑而过，照样轻松自在。
其实我表面有多不在乎都只是假的，我重视情感，朋友的失去让我魂不守舍，家人老师的不理解让我心痛如割。
不过，一切过去的都过去了。如果我一直为失去星星而哭泣，那我会连太阳也失去。不管什么悲伤我都走过来了，一切都会重新开始。
“世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿。”每当面对别人诧异的目光，我也会自问，我到底属于哪一种女生呢。我最善良却又最邪恶；最可爱却又最讨厌；最文静却又最疯狂；最伤感却又最洒脱；最马虎却又最细心….
但我这个矛盾综合体也有自己的愿望，那就是快乐的过每一天。不管快乐还是悲伤，一天总会过去，那还不如快快乐乐的呢。
我就是我，我只是我，我只做我。
小学的小学作文700字 篇3
阳光午后，我坐在一张安乐椅上，品茗阅卷。这时我读到了叶欣的感人事迹，便想起了踩三轮车的阿叔。一二年级，刚入学，还小，妈妈给我“塞”进了一辆大篷车。第一天，车里的小哥哥小姐姐都欺负我，我好难过，依偎在车脚，泣不成声。这时一双粗糙的大手把我抱起，数落了他们。我笑了，笑的那样灿烂，虽然眼泪依然挂在脸上，但是心中却暖洋洋的`。我搂着这个男人，阿叔。我仔细地打量着他：高大的身子却很瘦，一头黑发打了油似的亮润光泽，在夏天他常常穿一件米黄色的衬衫，也常被汗水浸湿。
有一天，大雨如注，阿叔却穿得很单薄，没有雨衣。我看阿叔，天真地问：“阿叔阿叔，你为啥不穿雨衣哩？”阿叔笑眯眯地说：“穿雨衣就不好蹬车了！”“阿叔不会感冒吗？”我想。阿叔能读懂人心思似的：“阿叔壮着呢！”
不管隆冬还是盛夏，阿叔都准时来接我带我。在我的印象中，阿叔从来没有生气、埋怨过。有一次，一个女孩在车里吐了，到站时阿叔看见了，女孩惶恐地望向阿叔，我想要是我的话，早就开始揍她了。可阿叔不仅没有骂女孩，反而关切地问她有没有哪儿不舒服。等孩子们回家了，阿叔才默默无言地扫一些沙土，撒在上面，又铺了几层报纸。乘脏东西没干，阿叔又抓起一块抹布，打来一桶重重的水，他拎着它原本有点驼的腰更佝偻了。忙和了好久，阿叔才离开。我躲在墙角，悄悄地数，整整30分钟……
一天我在等阿叔，捡到一块玻璃，觉得无聊，便随手丢在了马路上，碎了。不久，远处隐隐约约出现了一架大蓬车，阿叔来了。我跳上车，但大蓬车却久久不见移动，我探出头，阿叔在拾那摊我丢了的玻璃碎片。顿时我心痛痛的，脸也红了，后来，阿叔拉着车头拐了个小弯，换了条道，原来阿叔不是为了自己好走，而是大家！
不知不觉，我三年级了，学校禁止同学上、放学乘大蓬车。从那以后，阿叔，消失了。是一年过去了，四年级的我走在回家路上，一个满头银发的老爷爷出现在我的眼前，阿叔，善良的阿叔回来了，光阴荏苒，谁抢走他的青春，谁为他添上了一圈又一圈斑驳的年轮，让他变得如此苍老。阿叔注视着我，不知为什么，我不敢看他，匆匆离去了。
追忆，仿佛隔了一层纱，若隐若现。阿叔和叶欣一样，像一盆米兰，小小的黄花置于茂密的绿叶中，不为回报。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
小学的小学作文700字 篇4
在一片树林旁边，有一间小房子，里面住着一个小姑娘，还有她的老奶奶。
有一天，小姑娘来到树林里采蘑菇。蘑菇又大又多，她想采上满满的一蓝子带回家去。她采呀采呀，越走越远。天慢慢地暗下来，她认不得回家的路了！
小姑娘又慌又急，忽然一阵“沙拉沙拉”的声音，走来了一只大熊。大熊见是一个迷路的小姑娘，就要小姑娘上自己的家里去帮它做饭，收拾屋子。
小姑娘没办法，只好在大熊家里住下了。大熊不许她出门，不让她回家。过了几天，小姑娘越来越想奶奶了，伤心极了。她想呀想，想出个好主意。
小姑娘对大熊说；“熊伯伯，我住了这些天，可想我奶奶了，你该叫我回家啦。”
“不行，我不会让你回去的.。”
“熊伯伯，你不让我回去，就得给我奶奶送点蜜饼去。奶奶爱吃蜜饼。”
“你不回家，我就去送蜜饼。你拿蜜饼来，我这就去。”
“送蜜饼，你得记住一件事，在路上不能偷吃，也不许偷懒。我爬在树上看着，你要是偷吃、偷懒，我可就要跑回家了。”
“我一定办到，你拿蜜饼来吧。“
小姑娘把大熊支出去看天气，赶快把蜜饼放在簸箕里，顶在自己的头上，然后坐到一只背篓里去。大熊回到屋里，匆匆忙忙地把背篓背在背上，送蜜饼去了，它哪里知道小姑娘躲在背篓里啊！
大熊走了一段路累了，坐在一块头上休息的时候，就想偷吃一小块蜜饼。大熊伸出爪子正想拿蜜饼吃，忽然听见小姑娘的声音：“大熊大熊别动手，背起藤筐快快走。“
大熊觉得真奇怪：“我走得这么远了，小姑娘还看得见我呀？”
大熊只好背起背篓又走了很多路走到树林旁边，在一个树墩子上坐下来休息，“背篓多重啊！坐下歇歇，这不算偷懒。蜜饼又香又甜，就是统统吃掉了，小姑娘也不会知道……”它正想伸爪拿蜜饼，又听见小姑娘的声音：“大熊大熊懒又馋，我的眼睛全看见。”
“我不吃，我不吃！”
大熊赶紧背起背篓，向前走，找到小姑娘家的小房子，敲门叫道：“开门，开门，送蜜饼来啦！”
“汪！汪！汪！”两只猎狗从小房子里奔出来，大熊吓了一跳，丢下背篓，连头也不敢回，逃进树林里去了。
奶奶走出来，看见门口有一只背篓，“这背篓里是什么呢？”
“是我，奶奶！”小姑娘站起身，跳出背篓。原来她藏在背篓里让大熊背回家啦！
四小四年级：谭哲天
小学的小学作文700字 篇5
书桌落满灰尘，我却无动于衷。在老妈的再三催促下，我才无奈地整理起书桌。无意间，一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，毕业照！首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。
第一次上她的课时，就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后，我彻底改变了对她的看法。
那天我生病了，为了不落下课程，我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的.，头重得难以抬起，上午我还勉强能支撑，数学老师也来询问了一下我的情况，说我脸色还好，但是如果我想休息的话可以去请个假，我感激地谢绝了她的建议。
下午我感觉人困得很，居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久，直到下课铃把我吵醒。糟糕，我怎么睡着了？奇怪的是语文老师也没有叫我起来，难道有意等到课间再来教训我吗？我真不该睡着。在自怨自艾中，我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去，没有人来“传”我。我心想，这个老师看来没有功夫理睬我，上课睡着了她也不放在心上。
那天最后一节课还是她上，但直到快放学的时候，她也没有多留意在桌上依旧趴着的我，这让我很难过，甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我，哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢？
终于，放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家，我也勉强直起病怏怏的身体，准备走了。
“阎燕萍等一下。”是叫我吗？我惊奇得不敢相信，但这声音明明是吴老师的呀，是不是我听错了？
“阎燕萍过来一下。”没错，是吴老师。一只温暖的手掌摸在我的头上，“你好些了吗？”
她的神情与上课时的严肃完全不一样，随和、温柔：“我看你上课时无精打采，就知道你身体不舒服，所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好，没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就让老师送送你吧。”
她的话简直让我难以置信，原来我的一切都观察在她的眼里，而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。
见我感激不已的样子，吴老师不以为意地笑了，接着说：“你今天的课，有不懂的地方，等你身体好一点，我给你补一补。”
我还能说什么呢？吴老师，真心地感谢您！
眼前的照片上，吴老师依旧一脸严肃，但是我深深知道，在那外表之下，是一颗对学生体贴入微的心。
小学的小学作文700字 篇6
在我记忆的长河里，有许多事情已经淡忘，但一年前很普通的一件小事，我却记忆犹新……
那是一个阳光明媚的早晨，我和弟弟到公园玩。突然，我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声？我觉得好奇怪。转过头一看，原来，不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭，哪听说卖猫的呀，我和弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。
看，一只只柔弱可爱的小猫，有黑的，有白的，有黄的，还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩，一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜！
“姐姐，小猫多可爱！买一只让我玩吧！”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈，正合我心意！于是，我大声地问；“一只多少钱？”“五角。”我付完钱，小心翼翼地抱着那只黑白相间的`小猫，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。
回到家，我得意洋洋地告诉妈妈，我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫，微微地皱着眉头：“这么小，还在吃奶呢！没了猫妈妈，它可怎么活呀！”听了这话，我和弟弟都傻了。是啊！这么弱小，怎么能离开妈妈？而且它每天还得吃奶呢！我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱！怎么办？我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状；仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音；仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……
“姐姐，不如咱们把小猫还给那个人吧！”弟弟小声地说，我如释重负地点了点头。说走就走，我一手抱着小猫，一手拉着弟弟的手朝公园跑去……
我气喘吁吁地找到卖猫的年轻人，着急地说：“这猫还给你，钱我们不要了。找不到猫妈妈，小猫可怎么活呀！”我伤心地说着，不由得掉下了眼泪。
年轻人见了，先是一愣，继而不好意思的笑了：“小妹妹，别哭别哭，难得你有这份心。那好，猫，我也不卖了，钱还是退还给你，我把小猫放回去找妈妈，这就行了吧！”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中，似乎看到围观的人投来赞许的目光。
年轻人提着猫笼走了，他的背影在我的视野中渐渐远去，但是，我觉得他高大了许多……
“这姐弟俩多有爱心啊！”背后传来赞美的声音，弟弟听了，抿着嘴笑了。其实，有爱心的何止我们？妈妈、卖猫的人、围观的人……
小学的小学作文700字 篇7
耶！太棒了！Good！欢快的声音从五（2）班传出。你知道这是为什么吗？那是因为，我们五年级要去温州秋游啦！
一路上，同学们有的在看书，有的在看风景，有的在吃东西，还有几个人在一块玩牌。大家都在等待着，心也早就飞到了目的.地。
经过一个小时的旅程，我们来到第一站温州博物馆。
进入大厅，我首先看到的是九个神话浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感兴趣的是嫦娥奔月。只见嫦娥手中怀着玉兔，身子在天空中飘着，向月亮飞去。这些浮雕都表现了中华文化的博大精深。
在历史馆、书画馆、陶瓷馆、工艺馆、自然馆中，我最感兴趣的是二楼的自然馆。进入自然馆，我立刻被这些模型吸引住了。这些模型可真是栩栩如生：两只雪豹争抢着一只小鹿；一只金猫狞笑着趴在一棵树上；两只黑熊正在PK这时，我看到一个不知名的东西，上面有许多按钮。我随便按了个有兔子俩字的按钮。聚光灯突然到兔子身上，外加兔子的声音。原来是个点键盘。于是我又按了许多按钮，听了各种动物的叫声。
当中午11点时，我们向第二站温州科技馆出发。
这次，我们是自由活动。我也索性一个人在科技馆中逛了起来。
在二楼的展厅，我突然看到了一个东西游戏机！我看到墙上有一张操纵方法说明书，只见上面写着：此游戏机用身体操纵。太高级了吧！
经过漫长的排队，终于轮到了我。游戏开始时，主角站在一块板子上，机械设备使板子带人前进。一路上有许多障碍，我只须一跳或一蹲就过去了。我想：这也太简单了吧！
很快，最后一关到了。这关的障碍物会移动，于是我小心地跳和蹲，很快就过去了一大半。正当我得意洋洋时，一个障碍物冷不防冒出来，撞上了我。老天呀，我也挂机了。
然后，我又去看了4D电影。4D电影即有了3D的立体感，又有震动，被喷上水的感觉。15分钟的感受让我大呼过瘾。
下午2点时，随着请宜山一小全体五年级到一楼大厅集合的广播，我只好依依不舍地到一楼大厅集中，上车踏上了回家的路。
这次秋游我十分快乐，我永远不会忘记。
小学的小学作文700字 篇8
关心可以是一句暖人心的话，也可以是一个让人欢喜的举动。关心可以是许许多多的东西，我不知道我是否是一个会关心人的孩子或者说我就是一个只知道索取，而不会去关心别人的坏孩子，但是这一切都随着这一天而改变。
今天我独自去上课，走在被风吹的冰凉的路上，路上的人很少，几乎是空无一人，走到一棵树下，树上的叶子在刀子似的寒风中顽强坚持着，有些已然坚持不住了，飘了下来，有几片砸在了我的身上，我心里想：我的生命树已经掉下了第12片叶子了，可是我还是没有学会关心别人，只会索取、要求别人关心我。走着我看到了一个杵着拐杖的老爷爷，穿着一件几乎褪了色的棉衣，带着一顶有些破烂的帽子。
可能我们顺路吧，我和他一起走了一段落，见到前面有一个只穿着一件衬衫的乞丐在寒风中讨些钱，好吃些东西。我正在想着我该不该施舍一些给他呢？这时候，前面的老爷爷停了下来，看着那位乞讨者，我想他是在踌躇该不该给他一些施舍吧。我也站住了，我想看看会不会出现课本里的那种感人情形——都在贫困潦倒中的人互相帮助。过了许久，他们都没有动也没有说话，只有乞讨者的破旧录音机在响着。我依然在后面等待着老爷爷的抉择，约莫过了三分钟吧，老爷爷把他那枯瘦的手伸进了口袋里，掏出了10元的一张钱，抬起头向四周看了看，我还以为他是要把钱找开再给那乞讨者，可是他并没有去旁边的商店换钱，而是直接把10元钱直接放入了乞讨者面前的口缸里。
我的鼻子陡然一酸，这个老爷爷看起来也不是怎么富裕或者说连一日三餐都不能保证的人，他居然能施舍这么多的给那萍水相逢的乞讨者，或许这是他几天的菜钱，或许这是他仅剩的.一点钱，可是他给了萍水相逢的乞讨者。我的心灵受到了沉重的撞击，这就是关心吗？在这么冷的天气里，那个乞讨者只穿着这么一件衣服，实在是太可怜了，我应该给他一些施舍！于是我掏出我口袋里仅有的3元钱往他的手里一放，只见乞讨者不住的点着头，说着谢谢，我心情豁然开朗，天气是冷的，但是我的心却是火热的，因为我学会了关心。
关心真的很简单，只用一个小小的举动就行，不需要太多，只用自己认为的一点点，但是这一点点对别人的帮助也就不是这一点点了，或许很大很大。
小学的小学作文700字 篇9
“叮铃铃……”，放学铃声终于响了，我一改往日磨蹭的习惯，三下五除二的将书包收拾好，冲出了教室。今天，我要自已独自回家了，我按捺不住心底的喜悦，连肩上的书包都觉得轻了许多。
其实，因为爸爸妈妈工作忙，上四年级后我曾多次向爸爸妈妈提出要求，要放学时自已回家，可每次都被他们严辞拒绝，“你还小，一个人回家太危险，万一被车撞怎么办？万一碰到坏人怎么办？万一……”唉，在爸爸妈妈心中，有太多的万一，这些大人可真烦！我10岁了，已经不是小孩子了，我没有他们想象的那么不堪，我也有自已的防御措施，我有独自回家的能力。今天，趁着妈妈出差还没回来，我苦苦哀求爸爸，“就让我自已回一次家吧，我保证不乱跑，保证过马路看车……”，在我的死缠烂打下，爸爸终于同意我自已回家了，我终于有机会向他们证明我长大了！我怎么能不高兴呢？
走在回家的路上，我哼着小曲，有一种莫名的成就感，就是小草破土而出的感觉。尽管开心的很，我依然保持着警惕性，小心翼翼地提防着身边路过的每一个人。妈妈在知道我是一个人回家时，时不时往我的“小天才”上发一条语音，唉，如果世界上所有的人都像爸爸妈妈想的那样邪恶，还会有小孩吗？虽然我很不服气，可为了让妈妈放心，我还是不时地向她汇报自已的“行踪”。到家后的第一件事，我就是给爸爸妈妈打电话炫耀自已平安到家，向他们宣示“我已经长大了！”
虽然爸爸妈妈对我这次独自回家的`行为给予了肯定和鼓励，也对我的警惕性提出了表扬，但为了打消我独自回家的念头，他们还是给我讲了许多危险事例，包括他们自已的经历。在他们苦口婆心的教育下，我放弃了以后自已回家的念头。虽然心有不甘，但我别无选择，因为我从爸爸妈妈的教诲中更多感受到的是关爱，而非不信任。
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”，虽然我渴望长大，渴望独立，可我也知道爸爸妈妈最担心的就是我的安全问题，我只有保护好自已，让他们放心，才是对他们最大的孝顺。
现在，我慢慢的知道，成长并不仅仅是可以自已回家，而是在回家的途中去理解和体会细腻的父母之爱。
这个成长经历中的第一次，我会永远记得。
小学的小学作文700字 篇10
一只笔把一个个“亲人”划掉，犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四（2）班里传来一阵“抗议！抗议！”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。
上课了，赵老师让我们把作文本翻到新的一页，但不是让我们写作文，而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了，甚至有的还在问：“赵老师，我的亲人很多哩，可不可以写六个或七个呢？”赵老师摇摇头，说：“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想：赵老师葫芦里卖的什么药呢？
接下来，赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人，大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去，因为爸爸平时很凶，动不动就动粗，让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时，赵老师表情严肃地说：“你们刚才划掉的亲人，代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶，但他依然很爱我呀！当我生病时，爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时，爸爸从不犹豫地给我买。现在，我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢？想着想着，我的眼圈红了起来。
过了一会儿，赵老师又一次冷酷地说：“现在，我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫：“赵老师，你太残忍了，我恨你！”“可不可以不玩了呢？”老师冷冷地说：“大家都舍不得自己的亲人，但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们，这不是我们能控制的`。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花，笔始终不敢下手，笔尖指向哪一个亲人，这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于，心如同碎了一般，笔尖落了下去。就这样，我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着，好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说：“这就是游戏规则。”
后来，我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”，教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到，身边的亲人们都是自己生命中的一部分，一个也不能失去。拥有时，我们应该好好珍惜每一份亲情，懂得报答每一份亲情。
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