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【实用】小学的小学作文600字锦集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学的小学作文600字9篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文600字 篇1
从前,有一个孩子叫古尼,今年10岁,他五岁时失去父母。在他还未失去父母时,他和爸爸学过一些武术。所以他平时都靠在街上卖艺赚钱。
有一天,他在街上卖艺时捡到一条麻绳,这条麻绳上有一个大铁钩。古尼捡到后把它挂到树上,在大铁钩上挂一块大猪肉,想钓几只野兽拿去卖。果然,不过一会儿,一只又肥又大的狐狸跑了过来。被钩子钩住,古尼把狐狸抓到一个大布袋里带回家。用刀把它的尾巴割掉,然后把皮刨掉·肉割。肉拿去肉铺卖,因为肉好,所以卖了一个好价钱;皮拿去兽皮店卖,因为质量好,卖了个好价钱。尾巴拿去给自己吃,如果尾巴不能吃,他就吃头,如果头也不能吃就吃爪子或者翅膀。
古尼就这样过了五年,成了一个十五岁的小伙子。有一天,他和平时一样去抓野兽。他抓到一只小狐狸,当他把小狐狸关进布袋时。小狐狸说:“请你饶了我吧,我带你去找宝藏。”古尼听了就放了他。小狐狸把古尼带到一个山洞后,把他关了起来。古尼在山洞中无意间找到一个戒指,他把戒指戴在手上,想安慰自己。没想到不小心扭了一下戒指上的钻石,钻石里跑出来一个和他年龄差不多的`小伙子。小伙子说:“我是山神的儿子,因为不小心砍断了三棵树被爸爸罚到这里面等主人,看来就是你了。”古尼通过小山神的帮助过上了幸福的生活,并且娶了一个貌美如仙的姑娘为妻,还有了一个儿子,取名古山,简称阿山。
有一天,古尼和阿山去打猎,被一个心狠手辣的巫婆给看到了。巫婆故意抓来阿山刁难古尼,对他说:“你必需打败我才行拿回你的儿子。”古尼连忙召唤出小山神,在小山神的帮助下打败了可恶的巫婆。还找到了许多金银珠宝把它们分给了村民们,让他们也过上了幸福生活。
从此,古尼和古山成了受村民尊敬的人。
小学的小学作文600字 篇2
今年的夏天,我不平凡地度过了。因为,我家出现了一只别样的蚊子,每当想起它,我的鸡皮疙瘩就掉了一地。
那只蚊子,不知何时被我带进了家门,结果酿成了大祸:从进我家门那时起,只要我一回家,就会发出“哇”的一下惨叫,紧接着身体便会有一处鼓起一个大包(我皮肤会过敏)。为了不再被咬,一场“人蚊战”拉开了序幕。
第一战
睡觉时,我都会点上蚊香液,一阵子不见了蚊子的影子,我不禁大笑起来:“哈哈,让你咬我,现在吃到苦头了吧,哈哈哈哈……”我正笑着,突然,熟悉的疼痛再度来袭。“哇!”我再次发出了惨叫。从那以后,点蚊香液和不点完全一样。第一战的结果自然是蚊子赢。
第二战
既然蚊香液薰不了你,那我就来更毒的`。杀虫剂!这玩意儿可是我对付恶虫的法宝,乃“镇家之宝”,我就不信这武器你都不怕。早上上学前我和妈妈商量好,我一走她就开工,家里到处都是一种刺鼻的味道,为了安全健康,我们中午不回来,晚上回来时也是小心翼翼的,生怕蚊子再次“死而复生”。三天后,妈妈说:“再毒的虫子也死了吧,今天就不用喷了,不会再咬你了。”我想了想,有道理,便同意了,谁知晚上……“哇!这蚊子怎么还没死?”第二战,我再度惨败。
第三战
我敢肯定,这蚊子是变异体,那么厉害的药水,那么长的时间,它都没死。我撑不住了,心里想:这样下去,它还没死,我可能就挂了!事到如今,我只好用最后一个方法——肉搏了!为了保证自己不受伤害,我准备了两样东西:头盔、手套。开战了,我一眼瞄见了那小子,马上冲上去,它先是一愣,很快反应了过来,左右乱窜,上下翻飞,转得我眼花缭乱,正当我要放弃时,它飞到了我的头盔上,我一见,立即就是一巴掌,这只和我战斗了一夏的家伙终于失败了!
虽然我赢了,但是想起和它的战斗,不禁感叹:自古以来,多少人和蚊子发生过战斗,又有几场战斗如此别样?
小学的小学作文600字 篇3
从小到大,我经历过许多事。它们就像天上的星星,数也数不清。在我的记忆银河中,有一颗小星星最闪耀,那就是我当升旗手的事情。
星期四下午,班主任告诉了我们一个好消息,下个星期一该我们班举行升旗仪式了!我高兴地差点跳起来,四年了,总算盼到这一天了!当初那个目不转睛地望着高年级的大哥哥大姐姐在台上讲得眉飞色舞的小豆豆,这次总算能上台了!我兴高采烈地报了“宣讲人”。
回到家,我直奔书房,拿起笔就在纸上刷刷地写了起来,精心准备着宣讲人应有的稿子。爸爸妈妈也很配合我,坐在一起一丝不苟地为我改稿子。胜利就在眼前!我一定要打败所有对手,实现愿望!我暗暗为自己加油!
比赛结果出来了!我失望极了。胜利的不是我,而是尹淑琦,我竟变成了升旗手!?我就像一个被打败的逃兵,灰溜溜地夹着尾巴回了家。一进家门,我就不服气地向妈妈诉苦:“我为什么不能当宣讲人?我的文章也很好!我不要当升旗手,一句话也不说,跟个哑巴似的。”“你虽然做得不错,但还有比你做得更好的。人外有人,天外有天,做好现在的自己吧!升旗手也很光荣啊!”妈妈说。是啊,做好现在的自己!不论做什么事,只要有付出,就会有收获啊!我又快活起来。接下来就是等待下个星期一的到来了。
星期一终于到了,我手里举着鲜艳的国旗带着队伍踏着优美的行进曲向旗杆走去。大家走得整齐极了,踏踏的'声音像轻快的音乐。我的心情既紧张又激动,何况我是队伍的领头人啊!小弟弟小妹妹们直直地望着我,眼里满是羡慕。轮到升旗了,我和护旗手们来到了旗杆旁。伴随着激昂的国歌进行曲,我有节奏地升着旗。全校师生的目光仿佛一下子集中在我身上,我紧张得出了汗,生怕自己出了错。
顺利完成了任务,我感觉每一块肌肉都放松了,每一个细胞都自由了。此时的我更感觉到阳光是那样的灿烂,空气是那样的新鲜……
当升旗手真光荣!
那个星期,我一直很快乐。看着随风舞动的五星红旗,我常骄傲地想:看,那是我升起的五星红旗!
小学的小学作文600字 篇4
“梆梆梆……”欣欣坐在院子里,右手握着棒槌,熟练而有节奏地敲打着木盆里湿漉漉的床单。她身着粉红的衣袄,挽着袖子,系着围裙,神情专注,似乎正在演奏一曲动听的乐曲,头上的两个小辫儿随着节奏一晃一晃的。肥皂沫溅到了她的脸上、衣服上,她不时地抬起左手用袖子擦擦脸,而那“乐曲”却不间断地奏响着……
“我得趁现在阿婆正在外面散步,赶快把她的床单洗好,不然,一会儿等她回来了,她又舍不得让我干活了!”欣欣想着,嘴角浮上一丝微笑。
欣欣今年才十二岁,但是,照顾六十多岁的邻居阿婆已经两年多了。小小年纪的'她为何要照顾邻居阿婆?那还得从两年前说起……
欣欣家原来住在县城,是汉族,欣欣的爸爸妈妈都是老师。由于爸爸妈妈主动要求调到苗寨来教书,于是,两年前,他们一家从县城搬到苗寨,和苗族的孤寡老人阿婆做了邻居。欣欣的爸爸妈妈见阿婆岁数大了又没人照顾,就时常帮老婆做家务。有时,爸爸妈妈工作忙,欣欣便学着爸爸妈妈的样子照顾阿婆。时间一长,照顾阿婆便成了欣欣生活中的一部分了。不知情的人们还以为欣欣就是阿婆的亲孙女呢!
“当、当……”屋里的钟敲了五下。“五点了,阿婆快回来了,我也得回家做功课了。”欣欣想。于是,她起身晾好床单。正准备回家时,“吱——”院门开了,阿婆拄着拐杖回来了。欣欣急忙笑盈盈地迎向阿婆。阿婆一见衣杆上被洗得干干净净还滴着水珠的床单,慈祥地摇了摇头,“埋怨”道:“这孩子!”阿婆把拐杖立在墙边,轻轻地搂过欣欣,粗糙的手温柔地抚摸着欣欣光滑的脸庞,心疼地说:“累了吧,孩子!不是不让你做嘛?是不是又耽误你做功课了?”“阿婆——,我是你的‘亲孙女’啊!孙女照顾奶奶不应该吗?”
欣欣撒娇地把嵌着汗珠的额头依偎在阿婆布满皱纹的脸上,“两朵花”在笑在了一起,一朵粉红的桃花,一朵绽开的菊花。
小学的小学作文600字 篇5
为了让大家看得更加清楚,善解人意的欧阳老师放下魔仙棒,来到同学们的中间说:“下面我将沁沁的发夹转移到姗姗头上。”
只见欧阳老师双脚微微叉开,眉头紧皱,大家都屏住呼吸,目不转睛地望着老师。“光之能量”。这时,魔法棒又神不知鬼不觉地到了老师手中。“古斯卡拉”欧阳老师的手。
又跟随魔法的拨动,“嗖”地一声举在了右上方,“转移魔法!”魔法棒中的星星转了一圈,突然从中射出2道紫光,飞向沁沁和姗姗。一眨眼的`工夫,沁沁头上的发夹不见了踪影,而姗姗头上又无缘无故多了一个发夹,她俩不约而同摸了摸头发,嘴不由自主地变成了“O”形。
紧接着,欧阳老师又说:“下面大家看清楚了,我现在将发夹还原。”欧阳老师把魔法棒高高地举着,“光之能量,古斯卡拉,转移魔法!”魔法棒中的星星倾刻间便射出2道紫光,一串耀眼的光芒过后,姗姗头上的发夹又回到了它原来的地方。大家专心致志地盯着老师,发出啧啧的赞叹声,心里也直痒痒,跃跃欲试。
一会儿,欧阳老师说:“下面我要请同学来表演一下!”同学们兴致勃勃,齐刷刷地举起了手,都迫不及待地想试一试,就连我也赶紧举起了手。“茜茜!”老师用洪亮且清脆的声音念到我的名字。我赶紧走上讲台,心一下子提到了嗓子眼,如十五个吊桶打水——七上八下。
我咽了口口水,小心翼翼地走上讲台。学着老师的模样,将魔法棒举起来,说:“现在我要把璘璘的手表转移到涛涛手上。”说完我便聚精会神地看着璘璘的手表,自信满满。
地念道:“光之能量。”这时,我好像被控制了一样,跟着魔法将魔法棒放在胸前,“古斯卡拉,转移魔法。”只见魔法棒的花瓣倏忽绽开了笑脸,心形石头一闪一闪地转了一圈
从中飞出2条粉线,划出两道优美的弧线,一瞬间,璘璘的手表到了涛涛手臂上,YES!我嘴角一弯······
“还剩一点时间,大家可以自己练习!”同学们连忙拿出自己的魔法棒大显身手。我们班的同学都学得很好,只有威威,他本想将楠楠和佩佩的压发转移一下位置,可不怎么的,将自己转移到水桶里了!于是,整个教室都弥漫着欢乐的音符。
“叮铃铃”下课铃响了。有趣的魔法课结束了,期待下一节课吧!
小学的小学作文600字 篇6
上学,放学经过太平路、大庆路和腾飞路,我看见路旁绿化带里的夹竹桃开花了,浓密油亮的叶子衬托着一簇簇、一丛丛白色、粉红色的小花。它虽不如迎春花那么淡雅,也不如杜鹃花那么娇艳,但在五、六月份,在红叶李花退去,樱花香消的时候,它显得那么蓬蓬勃勃,那么很有生气,给人一种清新的感觉。
这时,我不禁产生了一个疑问,我们市区的一些街道旁为什么要栽这么多夹竹桃呢?我问爷爷,爷爷说,大概是夹竹桃易栽,易活,开花多,又适宜我们盐城的气候环境吧。我不以为然,回家打开电脑,上网百度了一下,网上说,一棵夹竹桃就是一台小型空气净化器,它不但能美化环境,而且还能驱除蚊蝇呢!
看到这里,我突然想起了从前的一个故事。过去有一个人,吃了沾有夹竹桃花粉的鲤鱼,不久就死了,原来夹竹桃花粉有毒。其实,夹竹桃既含毒,又吸毒,它的叶子里含有氢氰酸,剧毒。但氢氰酸在阳光下会分解成水蒸汽、二氧化碳和二氧化氮三种无色、无毒的气体,平常人们不会因接触夹竹桃中毒。相反,夹竹桃在光解的过程中,还会吸收空气中的有毒气体,将这些气体与自身的氢氰酸在一起,光解生成无色、无毒的气体,反复循环吸毒光解,就净化了空气,难怪说夹竹桃是空气净化器。
太平路旁的油坊沟,大庆路、腾飞路旁的排污沟,这些臭水沟里,泥污水黑,还冒出股股难闻的气味,园林师傅在沟旁栽种了很多夹竹桃,夹竹桃丛生,夏天,蚊子苍蝇明显少,因为夹竹桃花的芳香是蚊蝇的天敌,蚊蝇闻到夹竹桃花的芳香就逃之夭夭了,所以沟边的住户也不用因为蚊蝇的光顾而伤脑筋。
夹竹桃真神奇,它四季常青,开出的'花,白的像冬天的雪,红的像清晨的霞,它把城市装点,它让空气清新,我喜欢上了夹竹桃。
小学的小学作文600字 篇7
亲情是杯美味的奶茶,当你伤心时喝了它,你地心情就会顿时变好;亲情是一件衣服,当你觉得冷时穿上它,就会觉得十分暖和,亲情是……今天的作文课上,老师就让我们玩“亲情测试”这个游戏。
当黄老师在黑板上写了四个大字“亲情测试”时,同学们议论纷纷,有的说什么是亲情测试,有的说难道是一台亲情测试的机器;还有的猜亲情测试会测什么?
这时,老师说;“你们拿出一张纸,在纸上写自己最爱的五个人。”老师的话刚刚说完,我就毫不犹豫地在纸上写“妈妈、爸爸、外公、外婆、哥哥”这十个汉字。
没想到,老师说:“划去一个人。”
我沉思了片刻,爸爸妈妈不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些时候说我还骂我,就划掉他把。可是在我划掉的那一刻,突然想起了他每天教我学习,有好吃的都给我。我仿佛看到他在骂我“平时我对你这么好,都白费了。”
“再划去一个人。”老师这句话犹如晴天霹雳一样,吓得同学们目瞪口呆。
我犹豫着:“妈妈?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他挣钱多累呀;外公外婆,也不行。”外公……好把,划掉外公后,我心里很不是滋味,想起了外公和蔼可亲的面容和哄我睡觉的样子。外公从纸上消失了,他离我好远好远……
“再划去一个人。”老师大声说。
我心如刀绞,看到一个个人从我眼前消失,我不想再划了,可是师令如山啊。爸爸有些时候爱喝酒,柯妈妈叫爸爸别喝酒,爸爸就不喝酒。是妈妈把我带到世界上的。外婆有些时候爱发脾气,好吧,就划掉外婆。在划掉她时,我的手开始颤抖了。我缓慢着移动着细细的笔尖,犹如一把小刀刻在我的心上。
什么?要划掉最后两个人?我的心碎了,仿佛来到了死亡的边缘。我的'眼眶里滴下了豆大的泪珠,像断了线的珠子,不停嘚往下流。窗外的风呼呼地吹着,树叶也沙沙作响,教室的空气好像凝固了。
“游戏结束。”老师说。
听到这四个字,我才知道刚刚在玩游戏。
这真是一次残忍的测试,却让我明白了要珍惜身边的每个亲人。
小学的小学作文600字 篇8
一只笔把一个个“亲人”划掉,犹如一把刀把一位位亲人杀掉。从写作部四(2)班里传来一阵“抗议!抗议!”的声音。原来我们在玩一个叫“亲情测试”的游戏。
上课了,赵老师让我们把作文本翻到新的一页,但不是让我们写作文,而是在上面写上我们最亲最爱的五个人。大多数同学都拿起笔三两下就写好了,甚至有的还在问:“赵老师,我的亲人很多哩,可不可以写六个或七个呢?”赵老师摇摇头,说:“只能写五个。”大家疑惑不解。我慢吞吞地写了爸爸、妈妈、妹妹、舅舅、姐姐几个人。心想:赵老师葫芦里卖的`什么药呢?
接下来,赵老师让我们拿起手中的笔划掉其中的一个亲人,大家毫不犹豫地划掉了其中一人。我也快迅地把爸爸划去,因为爸爸平时很凶,动不动就动粗,让我的日子过得太痛苦了。可当同学们都划好时,赵老师表情严肃地说:“你们刚才划掉的亲人,代表着这个亲人离开甚至是死亡。”大家一下子尖叫起来。我的心也像被一把刀刺了进去那么痛。虽然爸爸平时很凶,但他依然很爱我呀!当我生病时,爸爸日夜守候在我身边。当我想买东西时,爸爸从不犹豫地给我买。现在,我对我刚才莽撞的行动感到后悔莫及。我手中的笔怎么就成了一把闪着寒光的匕首了呢?想着想着,我的眼圈红了起来。
过了一会儿,赵老师又一次冷酷地说:“现在,我让你们划掉第二个亲人。”教室里顿时又发出一阵尖叫:“赵老师,你太残忍了,我恨你!”“可不可以不玩了呢?”老师冷冷地说:“大家都舍不得自己的亲人,但有时候我亲人们又由不得不因为种种特殊的原因离开我们,这不是我们能控制的。”大家都不忍心看着自己的亲人就这样离我们而去。我含着泪花,笔始终不敢下手,笔尖指向哪一个亲人,这个亲人的笑脸就会浮现在我的眼前。终于,心如同碎了一般,笔尖落了下去。就这样,我们又相继划去了第三个、第四个亲人……只见我的同桌已经扒在桌上小声哭泣着,好些同学也跟着哭了起来。赵老师仍旧像个生命宣判官说:“这就是游戏规则。”
后来,我们最亲最爱的人都被划去了。仿佛大家都成了“杀人犯”,教室里一片寂静。我们也从这堂看似有些残酷的游戏中真正体会到,身边的亲人们都是自己生命中的一部分,一个也不能失去。拥有时,我们应该好好珍惜每一份亲情,懂得报答每一份亲情。
小学的小学作文600字 篇9
走、走,徘徊着……
不想流泪,努力忍着,却无力 的躺在课桌上;窗外初冬的阳光也有些苍白与刺骨,风在枫树上划过,捎带起几片泛黄的树叶,想起数学成绩的分数,看着鲜红的曲线描绘的分数,老师在卷子上给的评语,就忍不住,泪,在心中沉寂。心里很深很深的地方,却又被划了一刀。早已不记得老师当时说了什么,只知道想一个人呆一会儿。
好不容易挨到下课,努力以微笑面对每个人,强装坚强,待铃声响时,挎起书包,离开了校园。不想这么早回家,母亲、父亲都还在工作,放好书包,漫无边际地走着。
不知何时,走到湖边,没有什么人,转到一个儿时常去的场所,在那里,我会很温暖,不知道为什么,这里珍藏着问我童年的快乐与伤心,一圈一圈地散步,绕着湖走。
此时,已是傍晚,夜风有点凉,不想听到一阵歌声,被风送入耳中,这时儿时母亲常唱的一首。我遁着歌声跑去,在一个转角,看到一位年轻的小伙子放声高唱命运,路旁还有一部份年轻人驻足听着,我看着他碗里为数不多的`硬币,突然觉察出异样,他是个盲人!
我感到有些颤抖,他是一位盲人!而后用心倾听他的歌。他的歌声中充满了对生命的热爱,饱含了一种不服命运的热情,那时,我听了很久、很久。
待远处的灯光点亮了整个夜晚,我还在那儿,他准备走时,仿佛感觉到了我,停下脚步,我和他便聊了起来,聊很多很多,当我说到数学考试时,他大笑,指着自己说:“我是一个盲人,可我能看到许多常人不能看到的东西。一次考试而已,努力吧,每个人都有向命运拼搏的自由,何必哭泣呢?”
直到目送他远去,才回头向家走去,天空早已暗淡,可明日光明依旧会至。踩着一阶一阶的小路,向家的方向走去。小路的尽头有一盏路灯,散发出橘黄的灯光,安祥而又温暖。
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