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小学作文

时间:2024-09-02 16:25:43 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文汇总七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学作文汇总七篇

小学作文 篇1

  “沙、沙、沙,沙、沙、沙”春姑娘在绿色的叶丛中轻轻地弹奏着优美的乐曲。“轰隆隆、轰隆隆”,雷公公在大鼓上敲出响亮的大鼓声。它们一起唤醒了大地上沉睡的万物,大地又变得生机勃勃了!

  “光阴似箭,岁月如梭”,噍,我们的路子过得多快呀,转眼间,又到了阳春三月,美丽的`春姑娘正向我们展现着一幅优美的画卷。

  小草从地下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气;路边的野草也一朵,两朵竟相绽放;粘树也长出了嫩绿的新芽;小燕子从南方兴高采烈的飞了回来,他们一路上一边放声歌唱,一边跳着欢快的舞步,快乐极了……

  啊,我真爱这迷人的春天呀!

小学作文 篇2

  乡村的夜晚非常宁静,天上的月亮也是最亮的,还有那点点繁星闪烁着耀眼的光,美极了!

  池塘里传来一阵欢快的声音“呱呱呱”,原来是一只青蛙在唱歌呀!过了一会儿,青蛙你唱我和,声音越来越大,越来越动听,组成了一首交响乐曲。蝈蝈和蛐蛐也来了,来跟青蛙们的乐曲伴奏,田野里仿佛开了一场演唱会,热闹极了!

  一阵风吹了过来,花儿摇头晃脑起来,花蜜被吹散了,有一些忍不住的蜜蜂都寻着香味过来了,蜜蜂们在动听的乐曲中跳舞,跳累了,就喝那甘甜的花蜜。

  小孩子们有的'结伴讲鬼故事,胆小的孩子都吓得大呼小叫,引得讲的人哈哈大笑;有的三五成群在一起捉萤火虫,把萤火虫捉进小瓶子里,当作一盏灯来用;有的拿着装着萤火虫的瓶子来照明,来捉树上的知了。

  知了不和它们一起唱歌,它自己在树枝上独自唱着“知了,知了,我的歌儿永远第一!”多么自信啊!大人们坐在椅子上,手里拿着扇子扇动着,他们谈笑风生,这是一天里最悠闲的时光。

  渐渐地,夜深了,大人和小孩们都回家了,只有耀眼的星星在天上,眨巴着眼睛呢!

小学作文 篇3

  成长中的亲情犹如点点繁星,数也数不清:生病时爸爸那温馨地问候;过生日时妈妈那甜美的笑容;犯错时父母那耐心地教导……都一一浮现在我的脑海中,但在这些闪烁的繁星中,最亮的一颗星还是发生在去年冬天的那件事。

  记得那天寒风呼啸,天空中飞舞着不计其数的晶亮的雪花。我和爸爸从凉山州赶回仁寿老家过春节。路边到处结上了结实的尖冰,道路上凝结起一层薄薄的冰霜,使行驶车辆都只能挂上链条,减速慢行。

  突然,我和爸爸乘坐的小轿车陷到了一个泥坑里,起不来了。我和爸爸只好下来推车。可刚推了几下我就冻得发抖,手脚都被冻得僵硬了,爸爸见了,一下子把他的`外衣脱下来披在我的身上。车被推上了路,我坐在车里,望着爸爸被冻得通红的脸和手,一股暖流顿时涌上心头,眼泪像断了线的珠子掉了下来,我一头钻进爸爸的怀抱,对爸爸说:“爸爸,谢谢您!”

  生活中的这么一件小事,却蕴含了爸爸多么深的爱啊!

小学作文 篇4

  吃粽子的端午节就要到了。这就使人格外地思念故乡,思念那里活鲜鲜的粽叶,思念那里家家户户都在包着的粽子,就像回到了故乡的田野,沟边上似的……

  端午前几天要去采粽叶。有沟河的地方就有粽叶,只管采就是了。但包粽子的粽叶须得采宽一点,老一点的,要像是可以做粽子的粽叶,要嫩而小。满村的人,每家都有一名小孩或姑娘或刚过门的媳妇去采,或是鱼贯而行,或是隔沟相望。这样的时候,大抵总有一个爱说笑话的领先说笑话,话自然是刚过门的媳妇,或是将要出嫁的姑娘。乡下会说笑话的人不仅能言善辨,而且很富有想象力,充满着生活的情趣。

  自然,我们这些不懂事的孩子另有乐趣,在沟的'两边互相掷泥块,或者干脆拣沟面窄的地方,像青蛙一样蹦过来。跳过去。 我们去采粽叶的时候,母亲则在家里淘米,剥花生,或者挑一些过的留下的大花枣;夹杂在糯米中间。更有讲究的,是将一小块,一小块瘦肉也包进去,称为“肉粽”。

  包粽子是一门很巧妙的手艺,在我们家乡,新过门的媳妇淌若不会包粽子,那是要被一些老太婆背后取笑的:“哼,连粽子都不会包,真是越来越新式!”

  粽子有各种形状,最常见的是宝塔粽——尖尖顶,三角形座,约有半木尺长短。心灵手巧的小媳妇还会包“连环粽”——两个小粽子中间有一根线连丰。还有别出心裁的“月牙粽”“关门粽”等等。

  家家户户都包粽子,但左邻右舍串门时却又一定得吃主人的粽子。 端午节吃粽子是为了记念屈原,我知道这个习俗一定会流传百世。

小学作文 篇5

  每个人都有梦想,许多人都以为自己的梦想遥不可及,所以埋在心里,连破土的机会都没有,怎么可能实现自己的梦想呢?

  有一个梦想扎根在我心里。

  那就是长大后去做一名电脑工程师。我没有过人的才智,没有太严密的思维,没有准确的判断能力,但这无法阻拦我的`梦想,尽管在实现过程中,会经历无数磨难,但我仍不灰心。

  因为我相信,下了地狱才能进天堂;流了血的手指,才能弹出千古绝唱;不怕累的奋斗,才能创造奇迹。

  每当看到有新的软件时,我就佩服那些电脑工程师。是他们推动了电脑的发展,是他们使电脑一步步走向繁荣,更是他们,为人们带来便利。

  我要努力做一名电脑工程师。每当我看到浪费时间、垂头丧气、不务正业的人,我都会惋惜,他们把自己埋没了,这样的人生是没有意义的至少要有一个目标,朝目标奋斗,这样才是有意义的,目标会给予你鼓励、安慰、斗志。梦想是盏灯照亮我们强方的道路,引领我们走向成功!

  让我们一起为梦想而努力!

  让我们一起寻找自己的明天!

小学作文 篇6

  我的本家老师从我开始上一年级就教我数学,至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里,本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级,她不再教我了,我还怪想念的,常抽空去看看我亲爱的本家老师,哪怕是远远地一瞥也心满意足。

  余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大,每当提起年龄,她总是笑着说我们记性较差,说她已经四十五六岁了,比我们的妈妈大十来岁,可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化:无论是在城里还是乡下,常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的,其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发,中等身材,微胖,衣着朴素得体大方,但脸上五官摆布姣好,只因平常不涂脂抹粉,她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师,有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室,全体同学起立,林益栋同学就情不自禁大声说道:“老师今天好美!”

  余老师知识渊博,我觉得她无所不懂。在过去的五年里,她给同学们讲了好多故事,从众多的`有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套:语言表达常说道同学们的心坎上,与其说她是数学老师,我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变,有时候为了给我们加深印象,老师说:“我把知识教给你们了,我就没有知识了,谁愿意帮助老师解决这一个问题?”小学生的我们信以为真,欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法,就立刻以学生的名字命名,如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂,奋发向上获得成功的喜悦,既解决了教学的难点、重点,又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课,同学们学习起来困难,过一两天,崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我,常设陷阱让我们钻,可我们并未发觉过,就像玛丽居里的老师那样一本正经:活鱼放在盛满水的鱼缸里,水不会溢出来。稍不留神就会掉进去,上她的课我从来不愿意走神。

小学作文 篇7

  童年,永远是最美好;最令人回忆的时期。这时的孩子像童话里的公主,像故事中最幸福的人物。童年的往事更是令人回忆。

  我的童年往事永远是那么美好、幸福。

  在众多的童年往事中,有一件事成了至今还在流传的`小笑话。故事发生在我四岁的时候。一天,爸爸下去买菜;我好高兴呀!真是‘山中无老虎,猴子称霸王!”但好景不长,一直在沙发上看电视的我;想玩些别的。玩些什么呢!我正在所思,眼睛也再往外撒。突然,我看见了铁杆上的小灯笼。我想把它拿下来,玩;就顺着杆子往上爬,就在还差一点点的时候。我的手伸进了点插销中,电的我痛声大哭。哭声正被买完菜的爸爸听见,他急速上楼;打开房门,扔下菜。从卫生间找了根木头,把电引开。抱起了我,可能玩累了;躺在爸爸的怀中睡着了。爸爸把电插销封上了。

  虽然,这是危险的事件;虽然,这是有趣的笑话。但他是我快乐童年的一部分,有它才有快乐童年!

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