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【实用】小学的小学作文500字汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学的小学作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的小学作文500字 篇1
大家有去过长白山吗？我今天就要去长白山玩啦！
两个半小时的飞机，终于到长白山机场了，一出机场，我们就玩起了打雪仗，我制造了一个很大的雪球，向黄汉妮打去，黄汉妮也不甘示弱，把雪球朝我打来，你来我往，打得可开心了！
到了酒店，我们就直接去滑雪，虽然去年来滑过，还是有点生疏，下午我只滑了雪场的魔毯。第二天，坐上缆车后教练把我带到了以前从来没有滑过的中级赛道-F道，站在F道的起点，我紧张的都快不能呼吸了，心跳快得都要蹦出来了。看到那F道吓人的高度，弯七扭八的弯道和很陡的.斜坡，你们就会知道有多可怕了！我动都不敢动一下，生怕摔下去。教练说：“不要害怕，你只要S型滑，把速度放慢下来就可以了”。我鼓起勇气照着教练的话去做，果然简单多了。
第三天，我继续滑F道，这一次，我就一点也不紧张了，越滑越放松，越滑越带劲，都不想停下来了。在F道了，我还和教练比速度，玩蹲着滑雪......
第四天，我上了高级赛道-E道，上去之前我还非常兴奋，这可是我一直想滑的赛道，可是到了E道的起点，我就兴奋不起来了，为什么呢?因为往下看，眼前只有一片白茫茫的雪，长长的赛道根本不见终点。“慢慢滑，不要紧张、不要害怕、放轻松，S型滑，控制速度”，教练鼓励的声音又在耳边响起。滑着滑着，我的恐惧感和紧张都慢慢消失了，放松后感觉到E道也没想象的那么难了，一圈又一圈，我整整滑了四个小时，在漫天飞舞的大雪中滑雪真是太棒了！
快乐的时光总是那么飞快，五天的滑雪之旅结束了，我恋恋不舍的离开了美丽的长白山，离开了我喜爱的滑雪场......
小学的小学作文500字 篇2
夏姑娘来了——夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了池塘边，她脱下了怀旧的衣裳，换上了美丽的，色彩艳丽的花衣裳。她弯下身子朝池塘里瞧了一瞧，什么都没有，只有几根难看肮脏的水草。夏姑娘想：这里可真丑，要是我把这里打扮得漂漂亮亮的，那生活在这里的人会不会感谢我呢！于是，夏姑娘右边的长袖一挥，大大小小的'荷叶，便从河里爬了出来，左边的长袖一甩，一朵朵荷花也忽然钻了出来。可是夏姑娘总觉得少了些什么，她挠了挠头皮，一想，哦！原来这些荷花、荷叶是黑白的，并没有任何色彩。夏姑娘立刻立，马上马把这些荷花、荷叶涂上了美丽的颜色。这样一来，马上就变得不一样了！
荷花都开得不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间钻出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要爆炸了似的。真是太美了！美得简直无法形容。就犹如一幅活生生的画，显得更加生机勃勃！
夏姑娘突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在天地间。随着微风翩翩起舞，不只是夏姑娘一朵，一池的荷花都在舞动。风停了，夏姑娘休息了一会儿，优雅地站在那儿。蜻蜓和蝴蝶飞过来，看了看水里的倒影都没有夏姑娘美，羡慕极了。小鱼在脚边绕圈圈，非常想和夏姑娘做好朋友……
过了很久很久，夏姑娘才想起她不是一朵荷花，她是在赏荷花呢！啊，这里实在是太美了，就连夏姑娘都跟着了魔似的，怎么也不肯离去。
小学的小学作文500字 篇3
母爱是世间最伟大的力量，世上万物都在变换。可是，父母的爱是永恒的，是永远不会改变的，是什么力量都分不开的'，这就是母爱。
记的小时候，有一天晚上正睡着觉。忽然我感觉到身体出了好多汗，头一直发热就赶紧叫醒妈妈：“妈妈我头好痛、好热、浑身都是汗。”妈妈急忙摸摸我的头说：“好烫是感冒发烧了。”于是，急忙拿来毛巾给我擦汗，又找来了一些感冒药。并且还自言自语的说：“一会就不烧了没事的。”不知不觉的大概一小时过去了，体温却还是不见降底。无奈妈妈就用电动车匆忙的把我带到卫生所叫醒医生说：“快--快--给孩子看看孩子发烧了，我在家里用了感冒药退烧的药，可一个多小时过去了，也不见体温降底，你赶快给孩子看看。”医生拿来体温表先给我检查体温，在摸摸我的头，接着再看看我喉咙说：“没有多大的问题，打一针先把退烧了，然后再吃点药，明天早上来再打一针就好了。”
不一会，我就感觉全身上下也轻松了很多。不知不觉的迷迷糊糊就睡着了，醒来后一看表已经是早上八点多了。妈妈问：“现在感觉怎么样，起来吃点早点我们再去打一针就彻底好了。”
像这样的生活小事还有很多很多。每次在我生病的时候都是妈妈守护在我的身边，给我喂药、喂饭、并细心的照料着我，呵护着我。这就是我的母亲。借着这次机会，我想说出我从未对您亲口说过话：“妈妈是您给了我生命、是您给了我力量，谢谢您。”我想大声的对您说：“妈妈我爱您。”
小学的小学作文500字 篇4
“人生是如此的精彩，人生是如此的辉煌。人生总有失败之时，只需继续努力，定能辉煌依旧。”这句话是我在一个灰暗的星期五创作的。想知道我为什么会创造这句话吗？那就跟我来吧。
“今天，第三、四节课的时候我们要测一张去年的期末考试卷。”刘老师的话音刚落，就有些同学唉声叹气了。我却满怀希望，想要得一百分。漫长的第一节课和第二节课终于过去了，马上就要考试了。我准备好草稿纸之后，就在座位上等着。这时，刘老师抱着一大摞卷子来到了教室，“有谁想去厕所？”刘老师问，全班只剩下稀稀拉拉的几个人。过了一会儿，同学们陆陆续续的回来了。考试开始了，我心想：我一定要考一百！一节课过去了，考试也完了。我非常淡定的坐在座位上准备着下节语文课的东西。“铃铃，铃铃”上课了。郑老师进来了教室。不一会儿，犹如一秒的四十分钟过去了。到了中午休息的时候了，刘老师抱着一大摞还没判完的卷子走进了教室。这时，我的心就像马上就要蹦出来一样。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成绩，就在这时，我听到有人叫我的名字，哦，原来是刘老师。可是这个声音传来的不是好消息，而是坏消息。刘老师问我：“刘关铖，你写完卷子检查了吗！”我听到以后心都凉了，不由自主地站了起来。刘老师见我还没有反应过来就又说：“你过来吧。”我赶紧跑了过去，刘老师生气的看着我，问我：“你检查了吗！”“走走，那卷子回去改。”我回到座位上仔细的看着我的卷子，看着看着，我发现我居然连的数都算错了，余数都比除数大。唉，梦想破灭了。我改完了卷子，就该去盛饭了。在去盛饭的'路途中，我就创作了这句话。吃完饭，回到教室，刘老师就要讲卷子了，我突然紧张了起来。当老师问，九十分以上的同学站起来的时候，虽然我考了九十八分，可我还是一直低着头。终于讲完卷子了，我心中的大石头也终于放了下来。之后的两节课，我一直在反省我自己。
今天，一个阴沉沉的星期五，我永远也不会忘记。
小学的小学作文500字 篇5
有一次，我在网上看到一个关于“纸锅烧水”的小实验。我心里不禁充满疑惑：纸是包不住火的，那纸锅怎么能经得起火烧呢？我回家问外公这是不是真的，外公告诉我，自己动手实验一下，就知道真伪了。
于是我把纸折成帽子的形状用来当纸锅，没有酒精灯，我就把炉灶的火调到最小档，然后往纸锅里倒了些水，放在桌子上面，然后再小心翼翼地把纸锅移到了火苗上。不一会儿，纸锅的底部就发黄了，慢慢地又变成了黑颜色，紧接着起火来，纸锅里的水瞬间流了出来，实验宣告失败了。外公帮我分析失败的原因，主要是因为纸锅的表面太干了，所以很容易“引火上身”。
有了第一次实验的失败经验，我找来更有韧性的厚纸做成纸锅，把它先放在盆里用水浸泡，让纸锅的表面吸足充分的水，然后才把装了水的纸锅架到火苗上。我十分紧张地观察着，只见蓝盈盈的火苗无情地舔舐着锅底，但是这次过了好一会儿锅底才微微发黄。这时纸锅里的水已经开始冒热气了，锅底不断地有气泡升上来。我小心地用手指试探一下，感觉水已经很烫了。随着锅底由黄变焦，再慢慢发黑，我的心更加紧张了，心想：这次不会又烧穿了吧。终于水咕嘟咕嘟地冒着泡，啊！沸腾了！而纸锅还“安然无恙”地坚守在岗位上。太好啦！我的实验成功啦！？这究竟是怎么回事呢？原来水的'沸点是100度,纸的燃点肯定比100度高的多,下边的火的热量都被水吸收了,纸锅的温度超不过100度,就不会燃烧，这就是“纸锅烧水”的原理。
“大千世界，无奇不有”，还有许多奥秘等着我们去探索，去发现呢！
小学的小学作文500字 篇6
我家有个小弟弟，胖乎乎的，十分可爱。他动脑筋时眼珠子一转一转的，还会发出亮光呢！ 他非常喜欢装大人样。有一次，我刚回来，听见妈妈房间里有些声音。我轻手轻脚走到房间前，打开门一看，原来是我的调皮弟弟用妈妈的化妆品在脸上涂来涂去。他猛一抬头，我吓了一跳，弟弟的脸上五颜六色的`，像个外星人。弟弟还一本正经地说：“看什么看，没见过美女啊？我比妈妈简直美丽一百倍，说着还摆了几个pose（姿势）呢！”他又说：“还不去做作业”，说着有模有样地向大门走去，可是没走两步，他就被长长的裙子绊了一跤，笑得我前俯后仰：“好了，好了，别装了，快去卫生间洗洗脸吧。”说着，他很不情愿地向卫生间走去。不仅如此，他还非常喜欢做好事，但总是好心办坏事。比如，有一次，爸爸去上班忘了把电脑关掉，被弟弟发现了，他马上跑过来，在键盘上乱打一通，企图把电脑关掉。过了一会儿，电脑屏幕突然黑了，弟弟以为电脑已经关了，就说：“哈哈，我真是天才，竟然把电脑关了。”到了晚上，爸爸回来一看，电脑死机了，知道一定是 - 3 -
小淘气干的，就马上找到小淘气，拿起扫把准备打他，小淘气赶快叫道：“奶奶，救命啊！”说着马上跑到奶奶身边，爸爸也跟着过来了。爸爸说：“妈，你别管，这件事我能处理，我要好好教训他。”奶奶说：“如果你要打他就先打我吧！”爸爸没有办法，只好气呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟，望着爸爸离去的背影，很不服气地向他做了个鬼脸，还自言自语地说：“忘记关电脑，叫爷爷打你屁股。”我家的小弟弟就是这样调皮，我非常喜欢他，你呢？
小学的小学作文500字 篇7
诗人臧克家说：“读过一本好书，像交了一位益友。”也可以这样想：交上了个品德高尚的朋友，像在阅读领悟一本好书。
那日，我一个人躲在角落里哭泣，隐隐约约地听见一阵脚步声轻轻的向我走近……
她应该是我一生中最值得感恩的朋友吧！
四年级上期，大家眼里的我，是一个彻头彻尾的差生。那时，无论我怎么勤奋学习，无论上课怎样认真，好像永远都比不上老师的讲课节奏。我想：世间为什么对我这么不公平！我开始变得不自信，自暴自弃。原来开朗的我慢慢变得自卑，不太愿意和别人交流。我的考试成绩徘徊在及格线外。老师对我彻底失去了信心，同学们开始疏远我，有时，我感觉天都要塌下来了。
那时，我常一个人躲在教学楼的楼顶上，倚在阳台的角落默默擦眼泪。
有一天，耳畔突然传来浅浅的脚步声，慢慢的，脚步声离我越来越近，一只拿着纸巾的手伸向我。我猛得抬头一看，阳光照在她红扑扑的'脸上显得格外清秀。是她！我的心微微颤抖。这个平日里老师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，同学眼中的好同学，怎么会有空关心起我这个差生来了。我接过她手中的纸，擦干眼泪。她坐到我的身边，温柔地问我：“你怎么啦？有什么我可以帮你的吗？”“我……我……”我渐渐打开自己的心扉，把自己的苦水向她诉说了一通。说完，我心情好了许多。她微笑着，伸出手对我说：“我以后每天都给你辅导，我相信你也会和我一样好，可以吗？我的朋友。”“朋友？嗯！朋友，我们是好朋友！”我们不约而同地大笑起来。
从此，她每天如约而至，为我辅导功课。日复一日，年复一年，在她耐心地辅导下，我终于成为老师口中的“好学生”，家长口中的“好孩子”。而我和她早已成为形影不离的良师益友了。
慎重择友吧！也许，在未来的日子里，会有那么一个人，等待在你人生的十字路口，手拿火把，照你前行。
小学的小学作文500字 篇8
眼睛无意瞟了一下日历，不觉一怔，时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头，晚上可以与好久不见的月亮相约了。
暗夜渐渐织上了天空，淡淡的星星也出现了，等了好久，月亮还是没有出来，我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步，难道月亮失约了吗？我失望地抬起头，正在这时，我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐，云儿从月亮身边飘然而去，月亮掀开了她的薄薄的面纱。
我睁大了眼睛，看着这月亮。它圆圆的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的，是一个真君子，但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是广寒宫吧！月光泻下来，照亮了整个天空、整个大地，仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼，不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉，好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。
我不禁想起那个美好又凄凉的故事，在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的.夜晚坐在桂花树下，用目光寄去她那浓浓的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！
时间已步入深夜，月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱，月亮虽被云儿给遮住了脸，但仍挡不住嫦娥那思念的目光，我也该回房了，用目光向月亮告别。中秋赏月，与月亮相约总有一种与亲人相聚之感，难怪苏轼会说“但愿人长久，千里共婵娟。”
小学的小学作文500字 篇9
一天，我拔通了外公家的电话。电话接通了：我听见对方说：“喂，您好！”。“喂，外公，你还好吗？”“谁是你外公呀？我今年才32岁呢！再说我是个女孩，难道你没有听出来吗？”“那请问您是谁啊？”她说了一个名字，让我大吃一惊——原来她和我的名字一样。她还说：”我是二十年后的你。”啊，原来我错把数字键按成了未来键。“那你现在是干什么工作的？”“我现在是干海洋环卫工作的。我现在要上班了，以后再联系。”说完她就挂了电话，接下来便是一阵忙音。
从此以后，我就不再认真学习了，总认为反正我以后的'事业已经有了，有我的“克隆人”在我今后的时光里为我做事。长大了也是干海洋环卫工作，再不需要去背那些唐诗宋词、英语单词和那些该死的阿拉伯数字了。整体就悠哉乐哉，不学无术，和小伙伴们玩游戏，甚至进网吧上网聊天，净是做那些无关学习方面的事。
时光飞逝，一转眼就过去了一个多月。在这段时光里，我熟知了所有的电脑游戏，并能熟练操作它们。游戏玩腻了，静下来的时候才想起我的朋友——我的克隆人。我打电话给她，可没想我才提起话筒她便厉声质问我：“你这短时间是怎么搞的？学习成绩那么差，你害得我把我的工作都搞丢了，现在你快乐着我悲伤着！”她的话让我顿时明白：原来我的未来和她是相连的，我要是再这样下去，以后就真的不可能有工作了。
“下课！”语文老师的一声把我从梦中惊醒。他说我们今天的作文题就是“二十年后的我”。我顿时毛骨悚然！
小学的小学作文500字 篇10
王老师是我们的语文老师。她中等身材，衣着朴素大方，一头长长的卷发，一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上，看上去特别迷人，也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游，上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。
有一次我做作业时，把“滋润”的“润”写错了，少写了一个“王”。王老师抬起头，用她那双犀利的小眼睛看着我，严厉地说：“做作业要细心，要看清楚哦！”我连忙接过作业本，不好意思地涨红了脸，点了点头。虽然王老师的话语音量不高，可是我明白对我的要求，因为我是班长。从此，我每次做作业的.时候，就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业，一定要细心。
有一次期末考试过后，上课时，王老师的脸阴沉沉的，用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们，好像在说：“这次考试考得不理想，你们以前学的东西都还给我了！你们可是双语班的学生啊！”报分了，“XXX77，XXX79……XXX96.5……”王老师一边报分，一边发考卷，一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时，王老师笑着用和蔼的目光看了看我，我感到特别温暖。 “分报完了，我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学，你们别看她默默无闻的，但考试总是考得很好，你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的，脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我，好像在说：“你虽然这次考得很好，但是不能骄傲。”我默默地低下了头。
王老师的目光时刻提醒着我，时刻激励着我前进。
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