实用的我们小学作文8篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我们小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
我们——一群初一的学生，正悄悄的踏入梦景——花季的大门。掌握着青春节拍的我们爱着世间中一切令我们心动的事！
竞争篇
掌握着青春节拍的我们喜欢竞争。一个小组长的工作值得我们去竞争，为了竞争成功，我们将“不择手段”。考试考一个好成绩，任何一件老师或“上司”（班干）叫做的事都努力认真的做到。为了要得到工作，努力与别人竞争。竞争或许说是一时的不服气，但在竞争中我们改变了许多，也让生活充实了许多。我们喜欢竞争。
娱乐篇
掌握着青春节拍的我们喜欢娱乐。篮球赛场上有着我们奔跑的身影、合唱队中充满着我们悦耳的歌声、田径场上有我们运动时的英姿……各种充满娱乐的事情中，都有着活泼快乐的我们。似乎喜欢娱乐成了我们这群刚进入花季大门的少年的习惯。不由自主的想放声歌唱，不由自主的想奋力奔跑，不由自主的想发现我们所拥有的才能。娱乐在我们心中埋下的种子，用我们学习时的烦恼去浇灌它，用我们不开心的心情去熏绕它。是它那庞大的阴影，铺满了我的心路。在花季中的我们酷爱娱乐。
幻想篇
掌握着青春节拍的`我们爱幻想。幻想着我们成为了考古学家，去探究埃及金字塔的奥秘，去探究楼兰古城的秘密；幻想着我们成为了宇航员，去看看外太空之广阔，去看看大地母亲的面纱；幻想着我们成为了教师，去贫困山区教学，让山里的孩子也能在知识的海洋中畅游。处于花季的我们就是这样爱幻想。
爱竞争，喜欢娱乐，爱幻想组成了一群掌握着青春节拍的我们。我们的热情似火，我们是火一样的新一代。
我们小学作文 篇2
上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的`书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。
书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。
我们小学作文 篇3
五年前，我正式加入（1）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。
几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 五年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小男孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的`同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。 集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我们小学作文 篇4
我的外星人好朋友“的卡”，昨天邀请我去它的月球村玩一玩，我们乘着ACC飞船向“的卡”的月球村飞去。
一路上，那些大大小小的星球不断地向我招手，说：“小姑娘，快到我这儿来玩，快到我这儿来玩！”我兴奋极了。来到了“的卡”的月球村，觉得肚子饿极了，“的'卡”带我来到了他们的实验室，拿出了他们种植出来的粮食、水果对我说：“你快尝尝我们从地球上带来的种子种出来的水果”。我连忙从五颜六色、形状可爱的一大堆水果中挑出一只方形水果往嘴里送，啊！这水果的味道好极了，香脆可口，回味无穷。哦！忘了和你们说了，“的卡”的实验室中有一杯奇特的牛奶，牛奶中有许多数字、音符和字母，看上去像一个知识库，“的卡”说：“现在我们月球村的人都喝这种智慧牛奶，越喝越聪明。”我尝了一口，味道鲜美无比。“的卡”又对我说：“现在我们月球上已经种植了许多粮食作物，月球上的环境也越来越好。而你们地球上的人口越来越多，土地却越来越少，环境越来越差。这样下去的话，不要50年，你们地球上的食物将会越来越少。”我害怕地问：“那50年后，我们小学生吃什么呀？”“的卡”说：“那时候你们应该到月球或其它星球上去发展、居住，吃宇宙的粮食，喝银河的水”。我不断地点头称道。
我乘着ACC飞船回到了地球，把我在月球村的所见所闻告诉了我的伙伴们，他们惊叹不已，也向往着20xx年飞向月球、宇宙饱饱地吃上一顿……
我们小学作文 篇5
说起我们班的“活宝”，那可是无人不知无人不晓的。他就是我以前的同桌——马宇辰，我们班鼎鼎有名的“马大帅”。
马宇辰的“活宝”称号可不是徒有虚名的，他性格的古怪之处，让我不禁想起老舍笔下的“猫”。说他热心肠吧，那可是名副其实的。记得一次上语文课时，我没带方格纸，他瞟见了，二话不说就“唰”的一声从自己的本子上撕下一张来。他的动作也太快了吧？正当我疑惑时，他居然眨巴着小眼睛对我说：“哥们儿，偶怎么样？”说完还用手指了指自己。我没说话，只是点点头，他却在那儿美得飘到云雾上去了。我在心里嘀咕了一句：“马大帅呀，马大帅，你就不能谦虚点吗？”不过，他的热心肠可是大家有目共睹的，班级里只要有事，他总是冲在最前线。
但是他要是小气起来，也是真够牛的。有一次要借他一张画画纸，我以为他一定会豪爽地借出，因为也是他的好哥们儿，可是结果呢？无论怎么央求，马大帅就是不借。“咦？他这次怎么一反常态了呢？‘小气’可不是他的作风呀？”我很纳闷。也是不达目的不罢休，一直赖在那里不走，最终还是上课铃声把给“驱赶”走了。
看着我们的马大帅不错吧？那你就错了，他的“死皮赖脸功”可是最让我头疼的`。有一次，他们组准备元旦的童话剧表演，是一段公主和马宇辰王子结婚的戏，可是没有一个女生愿意和他搭档演公主。正当他们准备男扮女装时，老綦说了一句：“把赵茜送给你们组演公主吧！”马宇辰一听，像抓到救命稻草一样，开始低声下气地哀求我。我坚决不答应，可是马大帅使出了他的“死皮赖脸功”，只要看到我就哀求一次。他的“诚恳”，真是让我哭笑不得呀！看看，这就是我们班的“活宝”——马宇辰。
我们小学作文 篇6
早晨，睡眼朦胧的我被阵阵清脆的“布谷布谷”的叫声闹醒，原来是我的多功能布谷鸟在叫。它扑扇着翅膀，用温柔的语气说：“我的主人，今天是二零零五年九月十日教师节，你说过要去看老师的，别忘了！”我一听教师节一个鲤鱼打艇马上从水晶液体柔丝床上跳起来，来到水晶桌前，机器人秘书已为我准备好了丰富的早餐，吃饭，漱牙一系列做完后，我从网上查出了老师现居何地，于是带上礼品，乘上Z------80水陆空三用飞船直奔火星，飞船在轨道上以惊人的速度行驶着，我心里想着：老师是否还是原来的年轻漂亮，还是已经成了满头银发的老奶奶？
不知不觉，我已到达火星新村的209号。我把自己的名片放在检卡箱里，一会儿检卡箱里响起了“欢迎曲”，随之走出一位妇女，她红润的脸上嵌着一双会说话的眼睛，这不是我小学的李老师吗？怎麽会呢？20年竟一点变化也没有，“愣着干吗？长大了也忘记老师了。”她打笑着说。哦，她的确是李老师。我满脸疑惑：“老师，都这麽多年了，你仍然貌美如花，咋回事？“我一直在喝年轻水，它能使人保持年轻。”喔！
我走进客厅，哇！小学时的同学都汇聚一堂，谈笑风生，我见了他们，异常高兴，大家相互问候，想不到以前班上成绩不算优秀的马天华成了一名探险家，发现了我国西北沙漠地区阿中的'大片绿洲；那头发微微卷起的陆志刚成了国际象棋大师，老同学冯金州已是赫赫有名的数学家．最后，老师清清嗓子，说：“同学们，我们已经20年不见，想不到今天我们再次想见，现在同学们前程似锦，都实现自己美好的理想，有的居然成了名人．最后，我祝福你们越飞越高，为祖国建设贡献更大的力量。＂哗哗哗＂同学们爆发出雷鸣般的掌声。
玩了一整天，该说再见了，我们与老师依依不舍，互相握手，拥抱。大家约定再过20年我们再来相会！
我们小学作文 篇7
小朋友，有时间要来我们学校来玩哦！相信你来之后，一定会爱上这里的。
进入校门，你首先看到的是我们的教学楼，上面写着“华夏小学”四个大字。阳光照耀下来，红白相间的教学楼显得更加美丽了。楼内设有电脑教室、科学教室、美术教室、音乐教室等，是我们课外活动的好去处。
再走到操场，你会发现你脚下踩的是一片塑胶草地。每当下课铃一响，操场上马上热闹起来。大家你来跳绳，我来跳马，每个人都玩得很尽兴。操场的前方是升旗台。每周一，国旗就会高高升起，令我们产生出一种敬佩之情。
大家再来看看B楼吧！这里属于一、二年级的`天地，小弟弟、妹妹们在这里面尽情地展示自己的才华，尽情的唱歌，跳舞……
最后，来看看我们的多媒体教室吧！多媒体教室里有美术教室、音乐教室和科学教室。在这里，大家可以拿起画笔画出美丽的画，可以唱出美妙的歌曲，也可以尽情地做实验……因此，这里就成了我们展示才艺的舞台。
我爱我们的校园，她亲眼见证了我们的笑容与泪水，看着我们不断进步，不断成长……
我们小学作文 篇8
我记得是在寒假里的一天，天上下着鹅毛大雪，我们家的竹子压弯了腰，院子后面的操场上已经堆满了厚厚的积雪。我看着满天飞舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一个小雪人。于是，我跑到房子里对妈妈、爸爸说，“我们一起去堆雪人吧！”
我们都带上的棉手套，来到堆满厚厚的积雪的草坪上，爸爸用双手把周围的雪堆积在一起，堆成了雪人的身体，妈妈用双手把学拍成了一个远远的雪球，在洁白雪地里滚来滚去，越滚越大，变成了雪人的大脑袋。我拿出来在家里的红萝卜，我把红萝卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的两颗豆子，我把他插在脸上，我在院子里把了一个树枝，挡雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我开心的'在学地里蹦来蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒风吹着我的脸颊，我忽然感到两只手冻得好痛，欢乐过后，我深深的感觉到了冬天的寒冷。我一抬头，忽然发现几位做环卫工人的阿姨，她们正顶着寒风，冒着大雪，清理着马路上的积雪，爸爸告诉我，这些阿姨为了行人的安全，他们在冬天里，每天工作八个小时，非常辛苦，但她们认真工作，不怕寒冷，给我们带来安全和美丽的环境。
【我们小学作文】相关文章：
我们小学作文（经典）09-14
我们小学作文[精选]08-12
(经典)我们小学作文08-15
我们小学作文【精选】08-16
我们小学作文04-19
（经典）我们小学作文01-01
我们的作文小学05-20
我们小学作文08-07
我们小学作文（精选）10-24
【经典】我们小学作文10-15