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二十年后的我小学作文

时间:2023-01-07 17:00:54 小学作文 我要投稿

二十年后的我小学作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的二十年后的我小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二十年后的我小学作文集锦15篇

二十年后的我小学作文1

  眼间,我已经去美国留学二十年了,现在是一位著名的导演。记得小时侯,我和几位同学有个约定:二十年后的“五一”劳动节我们在珠海情侣路那里聚会。

  “五一”劳动节那天,我早早地起了床,开着我心爱的“米奇”飞行车快速地前往情侣路那边。“啊,糟了!这段时间我太忙了都没有时间看地图。情侣路到底在哪里呀?”我自言自语地说。“主人,有什么吩咐”? 小精灵说。“小精灵帮我找一找情侣路在哪里?”我说。“没问题,包在我身上。”小精灵说。不到一分钟,小精灵说:“主人情侣路在前方的三百公里。”谢谢了小精灵,你真是我的好帮手

  我高兴地说。来到情侣路,海边吹来了一阵熟悉的风,使我突然想起小时候在这里玩耍的情景。“嗨,小花蕾。”我过身来一看,原来是画家‘芷晴姐姐’。啊!开着航天奔驰的'人不正是“文雅企业公司”的大老板‘黑面神’吗?我正望着天上,突然有人拍了拍我的肩膀,“喂,‘小花蕾’你不要只望着上面呀!”“噢,原来是大律师‘小夏菏’。”我高兴地说。“怎么好像少了一个人”?‘小夏天’说。“是啊,那时我们各自离开之前明明有五个人。”我说。“你们还认得我吗”?“你是我们说。“不认得啦,你看!”“噢,博士‘烂铜烂铁’”‘黑面神’说

二十年后的我小学作文2

  二十年后的我,已经是一个亭亭玉立的大姑娘了,经过一番拼搏和努力,我成为了一名著名的主持人。

  在一个风和日丽的上午,我来不及欣赏美景,急忙换上了一件白色羊毛衣和一条红色格格裙。我随便吃了点饭,穿上靴子,喊到:“吴妈,我去上班了,中午不回来吃饭了,你别忘了给雪儿洗澡----一只德国牧羊犬!”说完,我便走了。到了楼下,打开车门,坐了上去,一踩油门,“呼------”我的.车便飞奔起来。不一会我便到达目的地了。我下了车,给保安出示完工作证,便坐电梯升到了最高层。

  我敲敲门,走了进去。工作人员递给我一张稿子,我看了几遍,又背了一下,然后点点头,把稿子放在桌子上,微笑着走了过去:“亲爱的观众朋友大家好!欢迎收看今天的《十分钟小窍门》!我相信会有许多观众经常把垃圾放在门口,等什么时候出去再把垃圾稍走。可是在炎热的夏天,垃圾放的时间长会发出刺鼻的气味,即使你把垃圾扔掉,难闻的气味还是久久不能飘散。现在呢,我就要教大家一个小窍门:“炒一盘醋溜山药!呵呵!当让了,醋溜山药是吃的。关键还是要看被刮下的那些山药皮!把山药皮洗净,然后放在锅里煮,把煮出来的汤装进喷壶里,然后冲着以前放过垃圾的地方喷一喷,除异味十分管用哦!”我在台上绘声绘色的讲完以后,下台喝了点水润润嗓子。我拿起饭盒,狼吞虎咽地吃了起来,然后靠在沙发上美美的睡了一觉。

  下午,我坐在电脑前,查了以一些小窍门,然后,我便一遍一遍地练了起来……

  晚上,我吃完晚饭,和雪儿说了声晚安便上床睡觉了,没办法我太累了!

  相信二十年后,我一定会是一名优秀的主持人!

二十年后的我小学作文3

  二十年后的我上海市控江二村小学三年级廖冠东“20xx年5月18日上午8:30”,悠扬的电子合成声在幸福医院心血管科主任办公室响了起来。我抬起头心中不禁感叹,时间过得真快,一眨眼,20年过去了,我现在不仅是医院最年轻的主任,而且还是纳米机器人系列的总设计师。“主任,刚送来的病人冠状动脉内血栓很严重,导致心脏衰竭,是否使用‘东东1号纳米机器人’?”耳边传来助手小王的声音。“好!立刻实施!”我看了看电脑上的`病历,果断地说。不久,电脑屏幕上已经传回了病人血管内的立体图像。很明显,就是血栓快要堵塞血管,导致心脏衰竭,只要清除血栓就可以了。“我已

  经到达,是否执行定点清除?”电脑里传来“东东1号纳米机器人”请示的电子合成声。“立刻执行!”我通过声控装置对机器人下达了命令。只见机器人前端立刻凸起,然后发射出一道蓝色的光线,光线不偏不倚正中血栓,不一会,血栓就以肉眼可见的速度消失了。成功了,我知道我发明的纳米机器人又挽救了一条生命。掌声、祝贺声、笑声在办公室

  内响了起来,同事们和我开始共同品味成功的喜悦!图冯有康[简评]这是一篇科幻作文。现在,血栓堵塞血管导致心脏衰竭,还是一种凶险的疾病。而在20年后,

  人类的医疗前景又将如何呢?读过廖冠东小朋友的这篇作文,大家一定会感到兴奋不已。这时,这个人类共同的敌人早已是不堪一击。因为小作者发明了纳米机器人治疗技术,能够在瞬间击碎血栓,打通血管大动脉,从而保障心脏正常运动。20年后,小作者将成为一名优秀的医生和著名医学专家,以自己的聪明才智造福人类。希望他美梦成真。

二十年后的我小学作文4

  如同闪电,划过夜空,如同火车驰过铁道,如同流水流过江河,时间的永恒钟声飞快地打了二十下永恒钟,二十年的似水年华,在生命中不知不觉地离开,二十年后我已是一名笔荡江湖的作家了……

  早晨那阳光,照在我的书台上,鸟儿在树枝上唱清晨之歌,就像天然的间乐一样唤醒了我,我起来,又匆匆去写作,就像以往一样,我先是打开古典音乐,又在脑子里唤起写作的灵感,我看着那对路上的.母子出神了,“写什么好呢?”我心里想,我忽然灵光一现,不需要什么,一切都是纯朴高尚的,我笔头一动,写下“《爱》”我先是挥笔速写,又在生活中体会爱的存在,母爱,友爱,子女之爱,同学之爱,亲人之爱,一切都是生命的真谛!五个月之后,我大告成功,把书出了,惊动了世界文坛,销量在一年突破了十万本,百万读者为我写信,说“这是一本好书,让我流下了甜甜的泪水。”……我主动把书给世界所有坐牢的犯人看,使他们流下泪水,被感动了,纷纷主动写信给我,有一封让我记得深刻:“我们读了这本书,感动所有的人,使我们的心灵获得了放松,我们永远会记得你……”

  这本书与《昆虫记》、《爱的教育》并称一名,我也应此获得了诺贝尔文学奖,在发奖时,我对主席说:“您应该把钱给来看山区的孩子们,那些幼苗们需要露水的滋养“,他流着泪说:“好吧!”我快乐地离开会场,回到家里,又坐到那榆木大桌椅上,续写着生命的乐章,体会来自美好与善美的真谛,我看着树上的光斑许久,就像在观赏人间的真善美,体会欢乐颂中的乐曲……

二十年后的我小学作文5

  光阴似箭,岁月如梭。二十年后的我已是一个博士毕业生了。拿到毕业文凭,我便举办了个聚会。让我小学时的老师和同学来参加,我们畅所欲言,高谈阔论,有的同学说出自己的宏伟目标,有的同学已找到合适的工作。我陷入了沉思,那我的梦想是什么呢?不如先体验小学教师吧!教书育人。

  不久,我应聘来到一所普普通通小学,在这里当上了一名普普通通的教师。当上了对我来说神圣而责任重大的职业。我带领着一年级的小朋友们认拼音、识字,带他们在知识的海洋里遨游。告诉他们什么能做,什么不能做……第一次写着教案;第一次批改着一摞厚重的作业。看着孩子们那稚嫩的双眼,听着他们奶声奶气地诵读,我心中久久不能平静。我仿佛又回到了小时候,听着老师娓娓动听的讲解,听着老师深情的诵读,我羡慕不已,急于模仿。

  下课铃响了起来,学生们一窝蜂的冲向操场。此刻的操场便成了欢乐的海洋,嬉笑声散布在校园的`每个角落。我静静地立在窗前,看着这群打闹的学生们。我仿佛又一次看到了小时候,在操场上玩耍、嬉戏。那一次,我被别人绊倒了,是一位老师把我扶起来,她亲切地安慰我,帮我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老师啊!我从那时起就想做一名像她那样的好老师。

  放学了,学生们陆续走出教室。我还在办公室批改着作业,认真的写着评语,记录着孩子们的点点滴滴。看着那一本本有些扒手扒脚的作业,我又一次想到了小时候,刚开始字写得不漂亮,有时上课没听懂的东西,老师会把我留下,再次讲解,有时也会向我吐露心声,把她的心得教给我。

  迎着凉爽的晚风,我哼起了:“小时候,我觉得你很美丽……”二十年后,我真得愿做一名老师,教书育人。

二十年后的我小学作文6

  “嘟嘟”一辆豪华汽车在北京服装学院停了下来,从里面走出来一位美丽又优雅的小姐,她举止端庄,亭亭玉立,那就是我---陈然。我是来参加服装设计大赛的。

  现在的我已是一名著名的设计师了,我正准备参加中国服装设计大赛,如果这次能得上奖,我将出国在参加意大利米兰国际时装设计比赛。我要让每个人都穿上我设计的衣服,我抱着这个信念,向比赛场地走去,我想:环境污染日益严重,地球妈妈穿上了污浊的外衣,我应该设计一件环保的衣服,一定会让大家赞不绝口的。怀着这个想法,我开始动起手来,我的环保材料有:塑料袋、塑料叉、报纸、别针;比赛时间是三个小时,我先把报纸做成一件衬衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶结的样子,别在衬衣上,这样点衬一下会非常好看,该做下身了。

  我沉思了一会儿,决定做件裙子,还是以报纸为主料,把塑料叉一圈一圈的粘起来,然后紧紧的固定在腰上。好了,一套环保服完成了!评委们正在聚精会神的观看我们的`作品,不时的在旁边点头、称道。比赛结果出来了,我不由自主的既紧张又盼望着能有惊喜出现,果然奇迹出现了,评委大声宣读:“比赛第一名———陈然设计的环保服”。每一位观众都在为我鼓掌、呐喊,我的脸上也露出了胜利的喜悦,我为自己而感到骄傲!

  不过,这仅仅是我的一个梦想,我相信只要努力梦想一定会变为现实。我现在要努力学习,圆我这个伟大的梦想。

二十年后的我小学作文7

  一、教学目标

  1、培养学生敢于幻想、热爱幻想,善于幻想的品质,点燃他们对未来幸福的期盼与神往,鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

  2、启发学生大胆创新、巧妙创新,运用创新的方法与窍门,去精心设计未来的生活,并展开丰富合理的.想象、具体生动地描绘20年后的情景。

  3、指导学生开拓思路,精心选材,选取最感兴趣的内容习作,做到语句通顺,叙述有条理。

  二、教学重难点:

  展开想象,具体描绘未来的生活情景

  三、教学课时:一课时

  四、教学过程

  (一)激趣导入

  谈话:同学们,时光消无声息的从我们身边溜走,然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的,但过了二十年后我们又将是什么样子,在做着什么呢?接下来我们先来看几幅图片,看看他们的成长变化。

  (二)揭示本次作文主题

  谈话:时间在无声无息的走着,我们也在慢慢成长着,五年过去了,十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢?大家对这一话题肯定很感兴趣,今天,我们就围绕这个话题展开讨论,写篇想象

  作文(板书课题:二十年后的我)。

  (三)小组讨论:

  1、20年的你是什么样子?

  2、20年后的你可能在做什么?

  (四)汇报交流成果。

  (五)确定习作题目,明确习作要求。

  (六)学生自由写作。

  (七)同桌互评互改。

  (八)展示学生写作成果。

  (九)课堂小结:

  同学们,这节课我们敞开心扉,不但畅谈了二十年后的我们,还将它完整的写了出来,我们把今天的习作成果好好保存,等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长,在成长中快乐学习!

  五、板书设计:

二十年后的我小学作文8

  浩瀚的宇宙中的一艘飞船里,一名初出茅庐的宇航员新奇地看着宇宙飞船里的东西,要知道那可是20xx年啊,许多东西都是比我们现在的东西高级一点了。噢,对了,那个宇航员是谁啊?嘿嘿,那是二十年后的我。

  那时的我已经是名宇航员了,正在飞船里看着失去地心引力的`物品产生的一些在地球上看不到的神奇现象。如水会漂浮起来,火焰都成了半圆形等等。虽然这些现象在地球上就知道了,可是亲眼看到时仍觉得很新奇。可是,现象虽然很新奇,我们宇航员却在生活中很讨厌这些现象:喝水时只能喝密封袋里的,不然水会乱飘,刷牙时,得尽量闭着嘴巴,吐的时候得吐在卫生纸或布上再丢弃……洗澡可算一件最离谱的事了,首先得像潜水一样地戴上呼吸罩和护目罩,以防被水呛到。然后宇航员要把脚固定在地上,不然就会被水流给冲翻。最后打开吸水机才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得准备好几个小时。总而言之,太空生活十分新奇却麻烦多多。

  现在,我该去月球跟其他的宇航员比赛了。我操控着分离舱来到了月球,出了舱,就见几只白色的袋鼠在一座环型山上跳来跳去。不对,那不是袋鼠是几个比赛跳高的宇航员。我跑了过去加入了他们的队伍,只见我们个个成了跳高能手,成绩都比地球上高出一倍。原来这是因为月球的引力只有地球的四分之一。比完了赛,我们来到月球餐厅吃饭,几乎全是素的,因为肉食需要从地球是送过来,可蔬菜已经能从空中农场收获了,而且用月球土壤种出的菜比地球上的还要大,还要鲜美。

  这就是二十年后的我,怎么样?很棒吧!

二十年后的我小学作文9

  20年,多么漫长的岁月,设想20年后的事情,该是多么有趣。

  20年后,我都30多岁了,我毕来于哈佛大学微软系,毕业后,我回到了祖国,这祖国的软件事业心出一份力,并在中国,我和小学时候的同学——罗浩铭,发明出一种高科技防毒软件,它可以

  杀所有的`电脑病毒,还可以杀外星人发过来的病毒,还可以把人家发过来的病毒回传过去,就可以让那个人的电脑瘫痪。

  周末的一天,我和罗浩铭正在富士山度假,“叮铃铃……”我的全球定位GPS手机响了,布什着急地对我说:“快到白宫我们美国的电脑被病毒攻击了,快来看看吧!”我听见布什的求救,立即乘坐我的快速飞机,经过10分钟飞行到达白宫。布什把我带到电脑总控室,我发现这种病毒不是地球上的,我让罗浩铭命令病毒定位软件,发现这是来自奥羡马星球的,我马上安装上我开发的杀毒软件,去杀毒,但病毒越来越多,全地球的电脑都被感染上了,我马上命令世界上各国的IT精英都到白宫,我又用超级电网,保护地球的电脑系统,但还是没有用,人们都急得像热锅上的蚂蚁,恨不得马上飞到奥羡马星球,把他们的系统击毁,可是地球离奥羡马有9999亿公里,我用核反病毒软件毁掉了奥羡马的系统。

  突然,我一下醒了,原来是做了一个梦,我真想这个梦是真的呀!

二十年后的我小学作文10

  今天是20xx年的一天,一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来,向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器,满面春风地走进研究所。顿时,无数然记者拥上来,美国的、日本的、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前,请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意,一面回答记者的问题。那情景好不热闹!告诉你吧,这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。

  记得在20xx年的时候,我取得了博士学位,而且对天文学比较感兴趣,一直希望能与外星人通话。因此,我便研究起了外星接收器。

  在研究外星接收器的日子里,我吃尽了苦头,做了成千上万次的.试验。但一直都未成功。两年后,我发明了一种快速传递器,它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像,还能传输声音。有了这种传递器后,我又继续做实验,把接收器做得跟收音机差不多大小,而且接收

  距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……

  今天,我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后,一位中国记者问:“那么,能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀?”我一拍胸口,说:“没问题,这正是我准备向大家展示的。”说完,我把接收器听天线转向天空,旋转了“开启”键。顿时,所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。

  ……

  接受了记者的采访后,我坐上了飞机直飞白蒲,我要与我家乡的人共享这美好的一刻。

二十年后的我小学作文11

  二十年后的我会是一名著名的考古学家,别人会尊敬地称我为“李博士”。因为我非常喜欢探险,它不但可以锻炼自己的胆量,而且还可以了解远古时代保留下来的化石、植物和奇怪的生物。

  二十年后的我将在一家科研所专门研究恐龙化石的工作,因为我一直想知道恐龙是怎样灭绝的?我想揭开这些谜,让更多的人了解远古时代发生的那些事情。

  有一天我刚从研究所回来想休息,突然我的手机响了,我的助手说:“李博士,您快过来,我们发现了很多恐龙化石!”我不顾工作的疲惫,开着专车,几分钟就赶到了考古现场。助手们已经用围栏把现场封锁起来,我用洛阳铲插了几下,感觉有些异样的东西。我掩饰住心里的激动,让助手们小心挖掘,希望能从中找到答案。经过十几个小时的开挖,我们挖出了一些恐龙的`骸骨。经过几小时的比对、研究、探讨,证实这是早已灭绝的雷龙的骸骨。我对这个重大发现欣喜若狂,立即让助手挖到洛阳铲的深度,在那里我们将雷龙的骸骨拼完整。原来这是一头成年的雷龙,从它的骸骨分析,它是在和别的恐龙发生争斗时,因身上多处重伤而致死的。可它是和谁在发生争斗?又是因何而发生争斗?我和我的助手们又到现场旁边,继续我们的考古工作,因为我相信,只要我坚持不懈,我们一定会查出这个谜底。

二十年后的我小学作文12

  亲爱的老师:您好,还记得我么?我就是那个不听话、爱玩、经常给您闯祸的男孩子——徐君生。您现在身体还好么?曾记得您身体不好,经常带病给我们上课。一堂课下来,您的额角布满了汗珠。而我们却不认真听讲,惹您生气。

  老师,您工作还那么忙吗?曾记得月光皎洁的夜晚,走在您的窗前,看到您埋头批改作业的身影。曾记得阳光明媚的周末,您牺牲自己的休息时间,拖着有病的身体到学生家做家访的身影……。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,每一次教导,都深深铭刻在我们的`记忆里。有一次,我在学校楼梯上跑,不小心被值周生逮个正着。他们把我送到您的面前,那时我很害怕,以为你会大发雷霆,狠狠地批评我,就把责任往别人身上推。没想到您却和蔼的说:“你跑犯错误没关系,但你不能撒谎!这次我先原谅你,但以后绝对不能再撒谎。”从此,我不再撒谎,成了一个品学兼优的好学生。

  不再闯祸、犯错误,不再给您和班级抹黑。还有一次,我把您交给我的任务交给别人去完成,自己却去玩了。这次您教育我说:“老师交给你任务是信任你,而你把任务交给别人完成就是没有责任心,那么我还不如直接交给别人完成呢!”这时,我明白了责任就是别人对你的信任,交给别人就是没有责任心,就会失去信任。从此,我懂得了责任,取得了您的信任。成为您的有力的小助手。老师,忘不了您的教育之恩,启蒙之恩,当以涌泉相报的师恩。忘不了您的师生之情,,朋友之情,胜似父母的儿女情。忘不了您的循循善诱,谆谆教导,是您给我们指引了人生的航向,教育我们做人的准则,给予我们前进的动力。斗转星移,时光飞逝,如今,我已经长大,我想对您说:老师,谢谢您!希望您能保重身体, 愿幸福快乐常伴您左右。

二十年后的我小学作文13

  是一个人人都知,人人崇敬的科学家,因为我解开了“黑洞”的奥秘。

  在20xx年十月份的一天,为了解开“黑洞”的秘密,我和我的伙伴郭珏乘坐“玉安十九号”飞船,进入了宇宙。我们的飞船停在了离“黑洞”几千千米外的地方,因为如果离它太近,我们将会连同飞船一起被吸进去。为了探到更好的消息,我们俩将会在这儿研究三天。

  第一天,我们发现原来“黑洞”是会变形的。开始它是圆的,后来变成了似正方形的。而且它在吸东西的时候,遇到过去大的行星,它也能吸进去,“洞口”就会变大,好像是活的一样。过了一段时间后,我放出了“探洞”的机器,把它放出舱外后,启动它,一直到它被“黑洞”吸入。过了很长时间都没有消息传过来,我们有点失望了。

  第二天,“探洞器”居然传来了消息,在控制器的屏幕上能清楚的看见黑洞内部。里面很黑,而且在里面什么东西也没有。这更使我们感到奇怪,于是让“探洞器”继续探察。

  第三天,“探洞器”又传来信息,我们发现“黑洞”像个通道,可以通到另一个地方。经过观察,发现这个地方就是“黑洞”的另一边,而跟宇宙没什么不同。再仔细观察和分析,我们发现了不少事,三天时间到了,我们就返回了地面。

  回到实验室,我和郭珏整理我们得出的.结论。最后“黑洞”这个秘密终于被我们给解开了,原来“黑洞”是宇宙的中部,它也是连接宇宙的“通道”。我把我的结论发表出去后,其他的科学家都赞同。

  这就是二十年后的我,是我解开了“黑洞”的奥秘。

二十年后的我小学作文14

  一天,我拔通了外公家的电话。电话接通了:我听见对方说:“喂,您好!”。“喂,外公,你还好吗?”“谁是你外公呀?我今年才32岁呢!再说我是个女孩,难道你没有听出来吗?”“那请问您是谁啊?”她说了一个名字,让我大吃一惊——原来她和我的名字一样。她还说:”我是二十年后的你。”啊,原来我错把数字键按成了未来键。“那你现在是干什么工作的?”“我现在是干海洋环卫工作的。我现在要上班了,以后再联系。”说完她就挂了电话,接下来便是一阵忙音。

  从此以后,我就不再认真学习了,总认为反正我以后的事业已经有了,有我的“克隆人”在我今后的时光里为我做事。长大了也是干海洋环卫工作,再不需要去背那些唐诗宋词、英语单词和那些该死的阿拉伯数字了。整体就悠哉乐哉,不学无术,和小伙伴们玩游戏,甚至进网吧上网聊天,净是做那些无关学习方面的事。

  时光飞逝,一转眼就过去了一个多月。在这段时光里,我熟知了所有的.电脑游戏,并能熟练操作它们。游戏玩腻了,静下来的时候才想起我的朋友——我的克隆人。我打电话给她,可没想我才提起话筒她便厉声质问我:“你这短时间是怎么搞的?学习成绩那么差,你害得我把我的工作都搞丢了,现在你快乐着我悲伤着!”她的话让我顿时明白:原来我的未来和她是相连的,我要是再这样下去,以后就真的不可能有工作了。

  “下课!”语文老师的一声把我从梦中惊醒。他说我们今天的作文题就是“二十年后的我”。我顿时毛骨悚然!

二十年后的我小学作文15

  我想看看20年后的我。就这样,我来到时光机前打开了机器的门,一股强大的吸引力把我给吸了进去。

  20年后的我,已经成了一个巨大的富翁。

  有着豪华的别墅、帅气迷人的太阳跑车。

  别墅里的花园的景色让人感觉自己已经融入在这美丽的景色。每当闲着时,我可能在兵乓室里大显身手;可能在花园里漫步;还有可能在游戏室里打会儿游戏。

  别墅里有我爷爷珍藏的'古董,我不仅没有用保险柜,也没有招保安,而是放在我的办公桌的柜子里,并没有上锁。你们肯定会问:难道不怕小偷吗?那当然不怕啦!因为在大门旁种着两棵“保安树”,所以不怕。朋友你们会问这树有什么用?你可不要小看这树,只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大门,“保安树”就会对他进行扫描,是不是自己人,如果是的话,就把小偷给吸到树干上,然后把小偷给关进无坚不摧的铁笼子里,从地下通道送往警察局,很厉害吧!

  20年后,我有了一漂亮善良的女儿。她的学习成绩、体育项目和思想品德都很好。

  每学期都被评为“三好学生”、“优秀干部”。三好学生可以获得魔力飞毯一个(是高科技),优秀干部可以获得羽毛笔一支。她学习很主动,不用我们大人操心,让我们很省力。当然我们也会给他轻松啦!

  20年后,我有了一家宇宙航空公司,可以航游宇宙。你们肯定会问航游一次会不会很贵的?其实只要16500元(那时工资,全世界最低20000元),所以说你们不用担心钱包被掏空了!

  希望阅读者们能到我公司参观,我会热烈欢迎你们哦!

  上海南汇区上海民办博世凯小学五年级:陈子彦

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