堆雪人小学作文(集合15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的堆雪人小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人小学作文1
大年初一早上起来后，发现外面是白茫茫的一片。啊！下雪了，一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。只见大树穿上了厚厚的棉衣，停在外面的小车子都完完全全被雪覆盖住了，大地像被铺上了一层白地毯，雪景真美啊！
一吃完早饭，我就和爸爸妈妈一起下楼堆雪人，我们三个人分工合作，我负责滚雪人的头，爸爸妈妈负责堆雪人的身子。于是，我先拿起一团雪，并用手捏成 一小球。然后，把它放到地上滚，可是我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了一点点大，我灰心了，这时我想起妈妈常对我说的“干任何事情都要有恒 心。”于是，我又滚了起来。
终于把雪人的.头给滚好了，我把它往爸爸妈妈堆的雪人的身子上一放，太好了，雪人的头和身子做好了，接着，我又回家找了一根胡萝卜、两个纽扣、一个水 桶、两把扫帚。我先用二个纽扣做雪人的眼睛，再用胡萝卜做雪人尖尖的鼻子，再用水桶做它的帽子，最后再用扫帚做它的手和膀子，雪人堆好人！
我过了一个有趣的春节！
堆雪人小学作文2
早上下了一场大雪，雪停了，我和米菲想出去堆雪人，征得妈妈同意后，我们俩下了楼。
米菲问我：“堆什么样的雪人？”我说：“堆个你吧！”米菲高兴地说：“太好了，可是，从哪堆起呀？”我想了想说：“先堆头吧。”这时妈妈来了，妈妈说：“不行，得先堆身体。”我和米菲同时说：“好的”我又说：“我来送雪，可是，没工具呀。”于是我赶紧上楼拿了工具。我和米菲送雪，妈妈来堆身体，身体堆完后，我和妈妈又开始滚雪球。米菲问：“你们要用这个雪球做什么？”妈妈说：“做你的头呀”米菲笑着说：“我的'耳朵怎么办？”妈妈说：“是呀，怎么办呢？”我说：“咱们家不是有好多白萝卜吗？拿两个白萝卜就行了。”
于是，米菲就有了白萝卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了，说：“我的嘴巴怎么办？”我说：“这还不简单”。就捡了一根树枝在雪人的脸上划了个叉，又把自己的围巾围在了雪人的脖子上，我们三个高兴极了，和雪人一起照了很多像。
天黑了，大家都回家了，我们也结束了这快乐的一天。
堆雪人小学作文3
终于下雪了，这可是我盼了一冬天的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，老爸老妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和老爸老妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后老爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和老妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的'天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜欢这个冬天，喜欢我堆的小雪人。
堆雪人小学作文4
有一天，我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人，所以我向妈妈请求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧！” 妈妈说。
我盼啊盼，雪终于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飞快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已经在下面了，而且他们已经堆好了一个雪人。我想：让他们和我一起做一个吧！于是我说：“我们再做一个好吗？”“好！”他们爽快地答应了。
“我们来滚雪球吧！”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪，再把它揉成团，最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球，一个小，一个中，一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴，插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂，一个雪人就完成了！我们又做了一个小雪人。我们的杰作—“雪人一家”就完成了！
堆雪人小学作文5
寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢！
我在他家度过了一个快乐的下午，中饭刚吃完，“叮叮叮，叮叮叮”门铃响了，原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人，于是我们穿上套鞋就出发了，刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上，冰冰的、凉凉的，舒服极啦。
我们一边走，一边玩，还不停的用小铲子铲雪，打起了雪仗，后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人，我们在地上发现了一个大大的雪球，“把它再堆的大一点儿！”，有人兴奋的说，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。
滚啊滚，堆啊堆，两个雪球终于堆大了，我们把头安在了雪人身体的上面，接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的'眼睛；用一段有树叶树枝作成了他的鼻子；用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。
我们还到了西湖，不过人太多了没法上断桥，但我们还是在边上转了一圈。
冬天虽然寒冷，但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒，带来了冬天的快乐与温暖……
堆雪人小学作文6
今天，下大雪了，我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。
到了楼下，老哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的'雪人堆完了，我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。
走到老哥那儿一看，老哥的雪人也堆完了，我说：“老哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁老哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，老哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。
堆雪人小学作文7
早晨，小明和他的好朋友小蓝、小红，一起在公园里堆雪人。小蓝做雪人的头，小明和小红做雪人的'身体。堆完了，小红说：“雪人在这里会不会冷？”小蓝说：“我把帽子围巾给雪人戴上，这样雪人就不冷了。”小兰说完，就把帽子和围巾给雪人戴上了。这时，小红突然发现雪人还没有眼睛、鼻子、嘴巴呢！小红从树下拿了两块石头当雪人的眼睛，又从口袋里拿出了一根胡萝卜和一个火红火红的辣椒，当雪人的鼻子和嘴巴。
雪人做好了，美丽的雪人把小鸟也吸引过来了，小鸟围着雪人飞来飞去，好像在说：“这个雪人好漂亮呀！”小蓝，小明和小红看着这么美丽的雪人，小红说：“不如我们给这个雪人起名字叫小美吧！”小明和小兰一起说：“这个名字真不错！”今天他们三个可真开心呀！
堆雪人小学作文8
今天我一觉醒来，推开窗户哇！白雪皑皑，大地一片银装素裹。我定睛一看，风夹着雪花漫天飞舞，就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞，像蒲公英带绒毛的种子轻轻飘落，更像柳絮般旋转舞姿......看！调皮的小雪花来到了我们身边，告诉大家冬天快要过去，春天将要到来。
妈妈提议去月湖园中园玩雪，品味冬天的壮美国卷。走进园中园，大柳树上挂满了亮晶晶的银条，松柏铺满了蓬松沉甸甸的雪球，梅花依然欣然怒放真是美不胜收啊！我和妈妈决定堆个大雪人，齐心协力不一会就在草地上滚了两个大雪球，分别当雪人的身子和头，眼睛就地取材用黑色的泥土代替，红色的茶花花瓣充当雪人的嘴唇，还折了两根树枝当雪人的手，最后用我的'围巾和帽子装盼雪人的身子，就这样一个栩栩如生的大雪人就呈现在我们眼前了，让我雀跃不己。
在这个冬天的最后一场雪让我圆了堆雪人的梦。
堆雪人小学作文9
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光临了济南，给济南带来了20xx年的第一场雪。
白色的雪花从天空中慢慢地飘下来，地上极了许多许多的雪，房屋上、树上，也是一片洁白。整个城市都披上了银装，那样纯洁，那样美丽。
我来到了妈妈的红酒店，看见哥哥姐姐们正在堆雪人，我心里痒痒的，也加入了堆雪人的行列中。带上手套，拿上工具，得先把雪堆起来，做雪人那胖嘟嘟的身体。姐姐拿起扫帚卖力的扫着雪，虽然很难扫，但战果还是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一点一点把雪捧起来堆成一堆，终于，经过大家的努力，雪人的身子完成了。
该做雪人的'脑袋了，我们先揉出了一个小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滚动。雪球滚的很困难，在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。雪球渐渐变大了，在我们的共同努力下，雪球终于想一个脑袋了，我们把脑袋安在雪人的身子上。雪人有了个模样。我们又给雪人装上了五官，那是用瓶盖儿做得眼睛，用红酒塞做得鼻子。姐姐找来了一顶帽子，戴在了雪人的头上，还给他围上来围巾。
一个可爱的雪人诞生了，我越看越觉着喜爱！
堆雪人小学作文10
今年冬爷爷晚了一些叫雪姐姐醒来，可风婆婆忘不了提醒雪姐姐醒来。你看！咱们灵宝今天下的那第一场雪可都是风婆婆的功劳呢！
今天我一醒来就看到窗外下着雨。不！(.)不是雨！是雪！是雪！我揉了揉惺忪眼睛，看着窗外，只见天上飘着洁白的雪花，地上、树上、车上、屋顶上都铺上了一层白茫茫的厚雪。这激发了我和姐姐堆雪人的想法。我们找来了几个小朋友，拿了两个盆、两个铲子，在车上收集了一些白雪，姐姐先把一些雪堆成雪人的下半身，然后我们又齐心协力做了一个圆圆的小雪人的头。王心怡从家里拿出了半截胡萝卜和一些瓶盖，给小雪人当扣子，眼睛和鼻子。我从家里拿出了一个小花盆，给小雪人当帽子。终于做出了一个可爱的小雪人。
然后，我们用剩下的雪捏雪球，打雪仗玩的真开心。这时有一位大人说：看这群小孩子玩的.多开心呀！下这么大的雪，今年肯定是丰收年！听了这番话，我心里想起了一句谚语：今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡！瑞雪兆丰年。我仿佛看见了农民伯伯丰收、喜悦的笑脸！
堆雪人小学作文11
盼呀盼呀，今天终于下起了20xx年第一场雪——春雪。早上我起床起来看到天空中下起了零星点的小雪。啊！果然下雪了，这时的.我别提有多高兴呀！
我连忙吃好早饭，叫上表姐迅速地走下楼去，欢呼“下雪了，下雪了”。不一会儿，雪大起来了，一片片雪花像一个个小精灵在空中翩翩起舞，他们落到了地上，屋顶上，树枝上，草坪上。雪一直不停地下，到了下午，白茫茫的一片，屋顶上，树枝上，草坪上，汽车上都盖上了厚厚的雪天空显得格外的明亮，照亮了整个大地。这时我约上几个小伙伴就开始堆雪人了。我们先用铲子把雪一铲一铲地铲到小水桶里，放满后把它倒出来做雪人的身子。接着把雪用双手把雪搓圆，滚成一个球状作为脑袋。然后拿来两颗黑毛豆做眼睛，红胡萝卜做鼻子。哇，一个漂亮的雪娃娃就堆好了，雪娃娃好像对我们说：“小朋友们好，祝你们新年快乐！”
啊，下雪真好呀！我喜欢下雪。
堆雪人小学作文12
下雪了，风是雪的计时器，让雪挨家挨户拜年呢！雪给大家留下了“红包”。给小树一顶白帽子，给大地一件白衬衫，给冰冻的小河一层白棉被，给我们小孩子一些欢笑声……
早上起来，看见天上正下着雪。哇！好漂亮啊！白色的`世界！只可惜雪还在下，鹅毛大雪啊，妈妈说要等雪停了才可以出去玩，可是雪太顽固了，到了中午也不肯停。我等啊，盼啊！等到天慢慢黑下来，雪终于停了。呜呜……，晚上了。妈妈被我说服，同意陪我出去玩，但是还要说服爸爸啊！让爸爸放弃玩电脑陪我们出去玩，太难了。我和妈妈说的嘴巴都干了，爸爸终于投降了。
我们三个人用最快的速度换好衣服，带着我的手套出门了。坐着电梯来到楼下，打开单元门，哇！好厚的雪啊，都末过鞋子了，我太高兴了。我们找了一个雪比较白、比较厚的地方，开始了我们的造雪人计划。哈哈哈！开心啊！
堆雪人小学作文13
到了8、9点钟，雪像个小精灵，仿佛我看见了白雪公主，蹦着跳着到我们身上，好像在和我们捉迷藏。我们爬在窗台上，雪伴着风，风伴着雪。把雪吹到东，又吹到西；打着旋，裙毅飞扬。
这一场鹅毛大雪，学纷纷飘落着，走在路上，我看见道路有许许多多的雪堆在人行道，这时我踩在雪上，把雪踩扁了，发出咯吱咯吱的响声。我摸摸它，只看见一个小水珠，有捉一个，又是一个小水珠，原来它化了，它好调皮呀。它一溜钻进你的嘴里冷极了。
近看，树梢让积雪压得低下了头，电线像一根白色绳索横悬在空中。路旁那些落光了叶子的`柳树和香樟上挂满了亮晶晶。银灿灿的冰花，好像许多白蝴蝶在空中翩翩起舞。远看山上白茫茫的一片，像给大地披上了白色的礼服。
中午，我回到家吃完饭，就和院子里的小朋友一起来堆雪人，我们先滚一个大雪球，做身子，在滚一个小点的当头，一看，怎么回事，不好看，哦。原来没有五官，我们找来玻璃珠，两个扫把，一个萝卜，把五官做好。一个雪人就完成了。
下雪了，我开心极了。我不禁默默得沉思，做人不也应该这样吗？向学一样纯净，如雪一样洁白。
堆雪人小学作文14
今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上象球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们象做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的'眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
堆雪人小学作文15
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，好像小小的白羽毛，又好像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的.，好像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
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