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我发现了小学作文

时间:2022-12-10 08:18:22 小学作文 我要投稿

我发现了小学作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我发现了小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我发现了小学作文15篇

我发现了小学作文1

  大千世界无奇不有,大自然有许多奥秘,只要你用心观察,就会发现,我选一件我的发现给大家看看。

  那天气去倒垃圾时,看见一棵大树上有许多蚂蚁爬上爬下,好像有什么紧急的事情,我急忙跑回家,我问爸爸:“为什么蚂蚁老爬上爬下?”我边说边指了指楼下的那棵大树。“那你自己去找答案吧!”爸爸说。

  我查阅了《十万个为什么》也没有找到答案。于是,我决定自己去观察。

  以后,我一有空就往大树那跑,一看就是半个钟头。我发现蚂蚁是在往一个蚂蚁窝在爬,而且有两种情况:要么安安静静,要么忙忙碌碌。当蚂蚁窝里“热闹”时,第二天就会下雨。

  我的发现让我很兴奋,为了证实事情是否如此,我又进一步做了调查。

  一天下午,妈妈说明天下雨,让我带好雨伞。我一听,机会来了,我急忙跑到大树下,看见的情景让我惊呆了:成群结队的蚂蚁爬上爬下,头上的`触角奇峰着蚂蚁卵,小心翼翼地爬向它们的新家。第二天,我刚睡醒,我就听见“哗啦啦”的下雨声。“蚂蚁搬家必定下雨”还真灵。

  “蚂蚁搬家必定下雨”这个发现帮了我不少忙。有一天中午天气很好,可是我看见蚂蚁们从高到低处往高处搬家,我知道蚂蚁报天气很灵,为防万一,我把雨伞带上了,下午真的下了雨,我撑着雨伞自豪地走出教室,心里在感谢着小蚂蚁们。

  这个发现使我懂得了不少知识,也帮了我不少忙。同学们,如果你想多一个“帮手”,你就留心大自然吧!

我发现了小学作文2

  成长的路上,有你、有我、有他,人都不是独立的,成长也一样。缺少了别人的注目,成长也就变得索然无味。从一无所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,这其中的很多事情,当时觉得没什么,回头看看,感觉真的很可笑。

  走近中学的大门,不经意间发现,人们已把“少年”这个词用到了我们身上,“童年”已离我们远去,我们的行为也不再是以前那个行为习惯幼稚、天真的小孩儿了。因为成长了,所以生活也变了,学会了自己做饭、学会了自己整理内务、学会了自己洗衣服、学会了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”这句话早已定格在我们的行动中。又因为这。“童年”已离我们远去,这就是成长吧!

  现在的.生活一天比一天枯燥,但是又不得不为了自己的将来、为父母的期盼、为老师那希冀的目光打拼。每个人都在不断成长,不断学习,不断重复这日复一日的生活。每个人都经历过成长的光荣与尴尬,成长过程中经历的那些大大小小的事或多或少的影响了我们的生活。年少轻狂、娇生惯养、傲慢无礼,这都是现在成长历程中和生活中青少年普遍存在的缺点。有礼貌、讲文明、学习好的青少年在现实中又有多少呢?显而易见——并不多!

  成长,一路走来一路歌,拌个跟头也快乐;生活,酸甜苦辣五味杂,青春撞腰也没啥!所以,我们要寻求成长中的生活,刻画成长中的生活、创造更美的成长中的生活!

我发现了小学作文3

  一次,我和爸爸到奶奶家去玩,在路边的池塘里我发现了几只活蹦乱跳的虫子。在好奇心的驱使下,我不由得靠近了一点。

  哪知虫子张有6支长长的脚,右边又宽的腹部,瞪着一双大大的眼睛,嘴好像被盖住了,怪吓人的。“爸,这是什么虫子?”我冲爸爸喊。爸爸说:“哦,那是水虿!是蜻蜓的`幼虫。”可水虿嘴边的“脸盖”是什么?为什么水虿生活在水里,而蜻蜓却在天上飞?这些问题老爸也搞不懂,他让我回去查资料去。

  回到家中,我翻阅了图书,知道了那“脸盖”其实是它嘴的上颚,当水里的小虫子一靠近它,它就迅速张开嘴,把虫子吸进肚里。水虿之所以生活在水里,是因为蜻蜓点水 专注写作 ,许多人认为蜻蜓点水只是一场游戏罢了,其实是蜻蜓是在水里产卵,后来才生活在水里。

  水虿要脱掉十几件外衣后才能羽化。水虿要脱掉最后一件大衣才能成为蜻蜓,所以水虿要爬到一根水草上,水虿一动不动。一会儿,它的背上出现一道裂痕,露出了一点黄色的东西,那个东西动了起来,一个头冒出来,那是蜻蜓的头。蜻蜓艰难地脱去最后一件大衣,终于变成了蜻蜓。刚钻出大衣后身体还很柔弱不堪,几个小时后身体慢慢变硬……

  蜻蜓起飞了,到处自由自在地飞翔。它的4片翅膀加起来仅仅只有0。005克重,但每秒能振动30至50次,十分灵活。

我发现了小学作文4

  在我上一年级的时候,班级里从乡下转来了一个女生,她叫许因彦,她个子不高,学习又不好,双眼老是盯着鞋尖,衣服穿的土里土气,头发有些凌乱。因此,我从没有正眼看过她。

  好几次,许因彦向我请教数学难题时,我总是不屑一顾地撇她一眼,然后不耐烦地大声嚷嚷:“你自己不会去想呀!为什么每次都来问我?”许因彦低着头走了,我只能看到她无奈离去的身影,从此,她再也没有问过我问题了。

  自那以后,我发现她上课比以前认真多了,积极主动地要求发言,回答问题,一会儿在课本上做批注,一会儿仔细地改着练习本上的错题,有时还静静地托住下巴,呆呆地思考着问题。单元测试后,许因彦有了明显的.进步,老师在课堂上表扬了她,我却还是没有把她放在眼里,心想:不就是有了一点点进步吗?有本事跟我比呀!

  直到有一天,她跑到我桌边要和我说话,我仍然还是把脑袋扭向一边,表示不想听。她不顾我想那么多了,急忙地说:“雯昊,我要转学走了,我谢谢你在我遇到困难时,帮助了我,千言万语诉不尽,我只想对你说……”“我什么时候帮助过你?”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是,那句我问你问题时你说的话,就是这句话告诉我自己的事情自己做,我只想对你说谢谢你!”许因彦感激地说。

  原来她并没有怪我!顿时,我感到无比愧疚,觉得自己在许因彦面前竟这么地渺小和自私。

  从那以后,许因彦在我心里的身影高大起来。虽然,我不知她身处何方……

我发现了小学作文5

  在印象中,乡村是一片又一片的土黄。但现在,我才发现这个乡村真正的色彩……

  有时,我眼中的乡村就绿油油的。

  每逢盛夏,稻田里的庄稼就是绿色的。那种泛着光的绿,接天连地,无边无际,令人心醉。远出,一阵柔柔的微风——淡绿色的风轻轻拂过亮绿色的庄稼,亮绿色的庄稼随着淡绿色的风翩翩起舞。这难道不就是夏日呢喃吗?

  低头看看脚下,一条条细小溪流从脚边走过,却又突然停了下来。难道它们也被这绿色夏日陶醉了?抬头吸吸鼻子,一股绿草般芳香的气味进入鼻腔,久久不能散去。难道空气碰倒了绿色夏日的'香水?

  有时,我眼中的乡村是碧蓝蓝的。

  秋日,天高云淡。不经意见间仰起了头,啊!碧蓝的天空映入眼帘——没有一丝白云来玩耍,没有一只麻雀尖叫着来捣乱。天空让我看到了她最美最静的颜色。

  仿佛凝固了一般。近处的天空犹如蓝色的冰晶一般,蓝得深沉,蓝得神秘。远一点,冰晶的颜色就淡了一点,淡了一点,淡了一点,直到东方泛着鱼肚白的天空……

  有时候,我眼中的乡村又是五彩而喜庆的。

  新年来临,家家户户穿着红棉袄登门拜年,男孩子挑着点燃着的鲜红鞭炮满村乱跑;小朋友们手捧要来的糖果,花花绿绿;大人们手中拿着一大叠粉色的、绿色的钱,乐呵呵地数着一年来的劳动果实,满脸都是藏不住的喜悦……

  我眼中的乡村,就像那装在晶莹泡泡里的阳光,深藏不露而变化多端。泡泡越升越高,阳光越来越美,越来越显眼——

  渐渐地,阳光让每个人都看到了她!

我发现了小学作文6

  人会有各种心情,比如伤心、难过、高兴或激动,水会不会也有心情呢?我想要做一个实验来知道水会不会有心情。

  今天放学回到家里,我立马放下书包,开始做实验。首先,我找来两个一样大小,并且透明的一次性塑料杯,装上一样多的水。接着,我用两张一样大小的纸条写上不同的话:一张纸条写上你是最美的、最好的水,没有人会讨厌你,所有人都羡慕你;另一张纸条写上:你是最丑陋、最臭的水,没有人会喜欢你,我想把你扔进垃圾桶。然后我把两张纸条分别贴在两个杯子的侧面。然后,我把两个杯子放进了冰箱里。我想:被赞美的那杯水冻成的冰和被骂的那杯水冻成的冰会有什么不同呢?说不一定被冻成冰的两杯水会完全不同。我迫切的等啊等啊!

  终于等到了第三天。我怀着迫不及待的心情打开冰箱一看,情不自禁地叫了出来:“哇!我的`实验成功了!”被赞美的那杯水冻成的冰光滑、没有裂缝,像一块玉石。而被骂的那杯水冻成的冰却很不相同:它就像被子弹打了一样,打得肝肠寸断,全是裂缝,其中有一条从顶上一直裂到底下,把它分成了两块。它的顶上高低不平,还有一些倒刺。它肯定是被我骂得太难过了,连心肝都气炸了。这时,我不禁联想到了自己:有时候被人冤枉得连话都不想说一句。这不也是我们体内的水在生气吗?

  通过这次实验,我知道了水也会有心情。

我发现了小学作文7

  我发现了一个小秘密,那是我在北京参加夏令营的时候,发现的一个关于小蚂蚁的秘密。

  就在我和妈妈找梧桐树上的知了时,低头发现了树根下一群蚂蚁在打架,它们为什么会打架呢?原来是我和妈妈吃冰棍时掉了两三块小冰渣在地上,在这大热天里,甜甜的冰棍很快就融化了,蚂蚁们很喜欢这个味道,它们挤在一起抢着吃。

  我蹲下来观察蚂蚁:蚂蚁的头部是个水滴型,尖尖朝下的是下巴,圆圆朝上的是它的头顶,它的身子是个椭圆形,尾部像是顶着一个小黑足球,它的脚跟它的椭圆形身子相比起来就等于是几条黑线。当它们抢东西吃时,就用前面的两条腿来打架,这样会导致它们整个身体都会爬起来,非常的有趣。

  我和妈妈见蚂蚁这么爱吃冰棍就把剩下的冰棍都放在了蚂蚁群中,可是不好,我们发现好多蚂蚁沾在冰棍上一动不动,以为它们都冻死了。我有些好奇,就用小树棍拨了一只小蚂蚁出来,把它放在太阳底下晒,没想到,过了一会它的`两只小触角开始慢慢的动了起来,又过了一会,它的脚也开始动了,身体也开始摇晃起来,活动活动后就能爬动了,样子很滑稽。

  看着它又“活”过来了我很兴奋,也很开心,我没想到小蚂蚁是会冬眠的,而且对冬眠温度的要求这么低,这是我从来没有想到过的事情,看着这只摇摇晃晃的小蚂蚁,我觉得小蚂蚁真是一种奇妙的小昆虫。

我发现了小学作文8

  蚂蚁在地球上是微不足道的,但蚂蚁虽然很小搬不动很大的食物,但是蚂蚁们很团结!蚂蚁团结起来,力量可不小呢!

  一天,我突然想看一看蚂蚁到底有多团结,团结起来力量有多大!

  我拿出一块饼干,用手把它掰开,把一块小饼干放在地上,我静静的在一旁等待,等了好一会才等来一只小蚂蚁,这只小蚂蚁发现饼干后,马上爬过来,他左看看右看看,然后爬到饼干下面,想把饼干带走,尽管它很努力地搬,但饼干纹丝不动,一只蚂蚁的力量太小了,蚂蚁灰心地爬出来,但他并没有放弃!他站在原地不动,如果你仔细观察蚂蚁,你就会发现蚂蚁那小小的触角在动,蚂蚁不会像人一样沟通,它们是通过触角来发出声波,其他蚂蚁听到的话就像人们在互相说话一样,好像在说:“这里有一个食物我搬不动,快来帮忙。”在耐心等待,会有一群蚂蚁远道而来,它们聚在一起好像在商量哪只蚂蚁要干什么,像是在分配工作,商量好了之后,蚂蚁们爬到饼干下,三下两下就把饼干抬了起来,还剩下两只在前面指挥探路的蚂蚁了。

  看见了蚂蚁们的.团结,但我还不满足,马上跑进屋里拿出来一支黑色记号笔,在蚂蚁旁边画了一个小圈,那两只带头蚁马上停了下来,后面搬饼干的蚂蚁也停了下来,两只蚂蚁围着圈走,看了又看,看了又看,又发出声波,那群抬饼干的蚂蚁放下饼干,开始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一条路,那群蚂蚁立刻抬起饼干回了洞穴。

  通过这两次实验我知道了蚂蚁虽然很渺小,但是蚂蚁们团结起来力量可大着呢!在现实生活中我们也要团结友爱,团结合作,团结就是力量!

我发现了小学作文9

  今天可真够倒霉的:坐公交车,车胎伴随着“优美”的“嘣”的一声,绽开了难看得不能再难看的“笑脸”;保温瓶放在高温下,居然也以“高雅”的姿态“嘣”了;更糟的是,本来想泡点柠檬汁,结果玻璃杯一接触到开水就四分五裂了,那是我攒了两个月的零用钱买的啊!

  怎么会这样呢?我决定调查清楚原因。

  难道是杯子的质量有问题?不可能!这些杯子都是用进口的有机玻璃做的,不说往地上摔,就是用小锤子砸,也不会坏;公交车的轮胎质量就更不用怀疑了。可是,那又是什么神秘力量让东西爆裂呢?

  于是我就去请教了教科学的丁老师,丁老师说:“这是因为物体的热胀冷缩才造成的,一个物体的'体积在温度高时就会放大,温度低时就会缩小。任何物体都会热胀冷缩,水和金属的反应尢为明显。比如一个铜球,常温下它可以刚好穿过一个环,但把铜球加热后就穿不过去了,因为铜球变大了”。热胀冷缩真神奇,我也想试试。

  我找来了一个大肚细脖子的烧杯,红墨水、橡皮泥和吸管。我在烧杯中加入红墨水,再用橡皮泥把瓶口固定住,然后把吸管插进橡皮泥里,也固定好,最后就将烧杯放在火上烧。我缓缓摇动着烧杯,使它均匀受热。果然,过了五分钟,红墨水从吸管中涌出来了。我又把杯子放进一盆冷水中,水位又慢慢降下去了。看来,物体真的会热胀冷缩。

  在后来的日子里,我不仅发现了物体的热胀冷缩奥秘,还发现有些物体还会热缩冷胀!科学世界太神奇了,让我受益无穷。

我发现了小学作文10

  前几天,我读到一句话:“美无处不在,只是缺少发现美的眼睛。”我好奇地问妈妈,我们身边的美在哪里呀?妈妈笑着说:美到处都有啊,那就让我们一起去外面寻找美吧!

  第一站我们来到了公园,看到菊花开了,五颜六色,姿态万千。金黄色的桂花像米粒一样躲在树叶后面,香味直钻入我们的鼻子,好闻极了。银杏树的叶子像一把把扇子,梧桐叶也变黄了,真美啊!

  第二站我们来到了果园,桔子像一盏盏灯笼挂在枝头,红红的柿子也在向我们招手,葡萄园里挂满了葡萄,果农们眉开眼笑。

  第三站我们来到了野生动物园。一进动物园,就看见一个引人注目的模型地球,上面悬挂着醒目的一行大字:我们共有一个地球。整个球身是深蓝色的。我看到了熊猫、天鹅、猴子、大象……它们在各自的区域内悠闲自在的生活,看上去多快乐啊!还有许多野驴、羚羊等野生动物,看到乘着小火车的游客们去亲近它们,就故意摆起各种“pose”,好让游客留个影,偶尔也跑到车前挡挡道,好像希望游客们下车来和它们一起嬉戏。特别是长颈鹿们毫不恐惧地把嘴巴伸进车窗里,碰到游客手中拿着食物的,就毫不客气地把食物卷进自己的嘴巴美餐一顿,有时还舔舔游客的`手,碰碰游客,一点也不害怕人类,这是多么和谐的一幕呀!我们还看到了孔雀开屏、各种颜色鲜艳的鸟类,它们是那么温顺,那么可爱。动物们有的懒洋洋地在睡觉;有的跑来跑去,好像想跟游客赛跑;还有的和同伴一起打打闹闹。妈妈告诉我,这里的人与动物相处很和谐,这也是一种“美”呀!

  我在寻找美的路上,不仅发现了很多很多大自然的美景,更明白了人与动物快乐友好的相处也是美呢!

我发现了小学作文11

  妈妈告诉我:美无时无刻不在我们的身边,只要你善于观察,你就会惊奇而喜悦地发现,它就在我身边。

  去年夏天,一场罕见的大雨刚过,天空的乌云还没来得及散尽。我约好到不远的同学家玩,道路上积水很深,我卷起裤管小心地往前行走。路上的行人一下子少了很多,道路两旁的香樟树被雨水冲刷后,显得更加鲜亮起来。忽然间,我看见有一位老人弯下腰,不知在水里找着什么。好奇心促使我小心地走上去,一看!原来是一个60来岁,一张古铜色的脸庞,两鬓斑白,满脸皱纹,上身穿一件白色体恤,下身穿一件灰色的裤子,身材瘦弱的老爷爷。

  他卷起袖子,正双手伸去掏下水道口的塑料袋。水很脏,还不时散发出阵阵难闻的气味,但他全然不顾,低下头认真“工作”着,就这样沿着一整条马路,老人在一个一个的下水口附近摸着,把那些堵住下水口的垃圾一样一样地掏上来,并装在一个塑料袋里,不一会儿,那白色的.袋子里就装满了各式各样的东西,再看看,老爷爷的身上,不知啥时,白色体恤已溅到了污水,还有那一双粘满污泥的手。这时道路上的积水,在老爷爷的辛勤工作后,渐渐退却。听!那些汇成小河的雨水,正急冲冲地奔向下水口,不一会儿,整条马路就恢复了原样。我傻愣愣地站着,只见老人拍了拍手掌,放下裤管,头也不回的走了,看着老人远去的背影,我不禁想:这原本不是他的工作,为更多的人带来方便,他却能默默无闻、毫无怨言的工作。

  事情过去了一年多,老爷爷在积水的道路上摸索着前行的画面,时常闪现在我眼前,这就是我记忆中最美的图画。

我发现了小学作文12

  一个阳光明媚的周未,我来到了我家车库前观察蚂蚁。

  发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着:有的运着食物踏着成功的步走进洞里;有的两手空空四处走动,好像在寻找食物:还有的在用触角交谈着。看到这里,我脑子里突然冒出了一个疑问:它们这么弱小,是怎样生存到现在的呢?难道有什么神秘人物保护它们吗?带着这几个疑问,我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水,往蚁穴旁狠狠一浇,许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里,可是它们好像一点也不慌张,只是拼命泔游在一起,好像在做叠罗汉似的。过了一会儿,它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团,往它们的对岸游去。到最后,只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴,撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处,不一会儿,几只蚂蚁好像是闻到了香味,连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了,对这个“巨型蛋糕”来说,它们实在是太微不足道。使出吃奶的`劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了?不是的,它们是回去找同伴,过了一会儿,只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来,围住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

  现在,我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁,那就是团结。同学们,要是它们彼此不团结,它们能那么好的生存下来吗?不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。

我发现了小学作文13

  人会有许多不同的发现,而我在不久前就发现了妈妈的秘密,想知道吗?那就赶快把耳朵凑过来吧,我发现了妈妈的秘密。那天……

  “啦啦啦……”一回到家,我就听到从妈妈的房间里传来的歌声,便走过去瞧个究竟,发现门是虚掩着的。我猫着腰,从细小的门缝中往里瞧,看见无音不全的她竟然穿着健美衣,随着音乐的.节奏跳着健美操呢!看着眼前的这一幕,我一不小心笑出声。妈妈似乎察觉到了什么,赶紧关掉录音机。而我呢,则一溜烟跑到家门口,故意高声喊到:“妈妈,我回来了!”妈妈过了好一会儿才从房间出来。我发现她换了一件衣裳,便在心中暗笑:不就是跳健美操吗!有什么不好意思的!

  饭后,妈妈在厨房洗碗,我边鬼鬼祟祟地凑到爸爸耳边嘀咕了几句,我俩都不约而同的笑了,中学生作文《我发现了妈妈的秘密》。

  过几天,便是妈妈的生日了,我和爸爸正愁该给妈妈准备什么礼物呢?周末,爸爸把我拉到商场,指着柜台里的一盘健美磁带说:“乖女儿,你妈妈不是正偷偷地练健美操吗?不如我们就买这磁带送给她吧。”我高兴地说:“好呀,这办法真妙。”于是,我们把磁带买了下来。

  一回到家,妈妈正在厨房里忙着,我和爸爸捧着礼物,呈现到妈妈眼前,异口同声地说:“生日快乐!”妈妈的脸上立马绽开笑容,可当她下意识地看了看我们的礼物时,脸“唰”地一下红了,支支吾吾地说:“原来你们早就发现了。”“哈哈 …… ”我和爸爸大笑着,妈妈也笑了笑。

  这就是我的发现,你能把你的发现也告诉我吗?

我发现了小学作文14

  在我学过分数乘法后,就独自发现了异分母分数相加相减的简便算法。至今,它还帮我一起“过关斩将”呢!

  记得我们刚学过分数乘法后,我便从网上下载了个“口算步步高”软件,用来提高我的口算水平。这个软件一共有五个关卡,关关都有30道题和3分30秒的答题时间。前四关,我过得十分顺利,不仅在规定的时间里答完了题,而且错误率也十分低。可一到第五关,那可就麻烦了。题目全都是一些异分母分数相加相减(分子是一)的题,答题时间只有三分钟。虽然与同分母分数加减相比也算是小儿科,可计算它还得通分才行,六秒钟一道对我来说是不可能了。所以这关我怎么也过不去。

  “怎么可能呢?这里面一定有玄机,不然时间怎么会缩短为三分钟呢?”以口算速度快引已为豪的我很不服气,誓要用自己的力量解决这个难题!

  这题真难,可不是一般的小关,我用了两天的`时间反复计算还是无功而返。“哎呀,这是怎么回事,难道我真过不了第五关吗?”我有些困惑了,老师也没讲这种题的简便算法,也许还是我对通分不够熟悉吧?从此以后 ,我便练起了通分,希望能让自己算题算得更快。

  真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”正是在这种枯燥的通分中,我竟找到了我梦寐以求的简便算法!原来两个分数的分母相乘就能得出它们的公倍数,也就是得数的分母。而想要算出分子,只要把原来的两个分母相加或相减就能算出分子啦!

  我信心十足地打开电脑,来闯第五关。这次做题,仿佛神助一般,仅3分20秒就完成任务,题还全部做对了!

  在无比快乐之余,我不经想起古人说过的名言“世上无难事,只怕有心人”!

我发现了小学作文15

  我以前从来都没有仔细地去观察过池塘,所以我决定周六的早上去观察一下池塘。

  周六一大早,我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底,水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去,像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着,仿佛在唱着动听的歌谣。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花颜色粉粉的,漂亮极了,闻起来还有淡淡的清香,十分诱人。

  我沿着池塘边徘徊了几圈,久久不愿离去,直到中午我才依依不舍地离开了公园。

  过了几天,我又来到了那个池塘边,想再看看那朵美丽的荷花。呀,我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了,而是长出了一个大大的莲蓬,莲蓬上还有一个个的小洞洞。我伸出我的小手,轻轻地摘下了那个莲蓬,然后再把它掰开。咦,原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里顿时感到又香又甜。最后,我把这个又香又甜的.莲蓬带回了家,我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。

  回到家,我的心里产生了疑惑:“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢?”于是,我想弄个究竟,我开始上网查找资料,经过查找,我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果,最后才变成了又香又甜的大莲蓬。

  这真是一个有趣的发现呀,我下次一定要多多观察,发现生活中更多的美。

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