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难忘小学作文

时间:2022-10-31 10:48:18 小学作文 我要投稿

【实用】难忘小学作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的难忘小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】难忘小学作文4篇

难忘小学作文 篇1

  我上小学五年级了,翻翻以前的日记,我会觉得幼稚、天真,也会认为那些日记个个都是很棒的故事、也是很精彩很令人开心的故事。

  我偶然翻到这页,它便唤醒了我对幼儿时代的回忆——那时,我们都还在上二年级,二年级……最令我难忘的老师,就是教我们音乐的简老师了。

  翻上日记,我逐渐迈进了“幻想”的境界,深深地思念我最难以忘怀的老师——简老师,简老师上课万分有趣,因为简老师是从农村上来的,最喜欢和孩子们一起看电影——学某片段歌曲,或者是爱与学生们讲她小时候在农村里难忘的故事。所以每到周二和周四,我们都期待着简老师来上课。

  我越想越入迷,仿佛身临其境:有一次,周四,又是一节音乐课。这次,简老师又将讲啥好听、动人又能令我们开怀大笑的'故事呢?我们满怀期待地看着简老师。

  “今天,我们要学的歌是‘小螺号’。”我们很失望,“不过我先讲一讲我童年时的‘小螺号’!”老师这一说,我们眼睛一亮满脸春光!

  “我小的时候家里分老大、老二……到老五这样排,我是老四,只能管理老五,其它别的事都是‘大哥’管理我们。”

  “一天,我们五人就趁写完作业一起来到海滩边玩耍,一般我们都会以我们的‘习俗’来:先光着小脚丫在海滩周围的一个鱼塘的湖边踩泥,大伙儿是分散开踩,老大要求我走西边,也就是左边,我们踩呀踩,越踩越有劲儿。”

  “几个人一看见有大人来就躲闪得远远的,闪一下就来到了海滩,我们光着黑‘猪蹄’提着自己的那双拖鞋,像烤鸡似的掂量在沙中……”老师话没讲完,全班同学仰面大笑:“烤鸡,哈哈哈……”

  简老师也笑,不过一会儿又恢复了平静。

  简老师接着念叨:“我们走到海滩边缘望着一望无际的大海,我们便开始‘环海’歌唱,一个个笑翻了苹果般红润的小脸蛋,不过只有老三在傻笑,比鬼笑还恐怖、还难看!”全班同学再一次大笑,有的人也装成个鬼脸来吓人,同学们笑得更开怀、更豪放了……

  一会儿后,简老师继续讲:“我们唱了有关海的歌,比如说《大海啊故乡》、《大鱼小鱼》和《小螺号》……‘小螺号,滴滴地吹,海欧听了展翅飞,小螺号,滴滴地吹,阿爸听了快快归咯’……‘啊!’老五尖叫到,‘怎么啦?!’老二很不爽地问,一看,原来是大闸蟹夹住他的脚了!”“哈!哈哈哈……音配得真不错嘛!”全班同学前仰后合地笑着……

  “好啦!我们该练唱了。”

  “小螺号,滴滴吹……”

  就这样,全班一直沉浸在欢乐的笑声之中,下课也这样,放学也这样。我相信,这欢乐的课堂永远深刻在我、也在每一个人的心上,直到永远。

  “铃铃……”风铃声将我叫“醒”,回到现实中。如果简老师还在教我们班就好了。不过,没有昨天就没有今天,老师教学生,十年树木,百年树人。我一定要打好音乐的基础,往后成“才”了,我一定要努力地报答简老师,因为老师的每一句教诲都是无价之宝,我想告诉所有教过我们的老师:“师恩,永生难忘!”

难忘小学作文 篇2

  我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。

  我们的老师红色无框眼镜,个子高高的,因为为我们过度操劳,额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书,都会被捉个正着。

  我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢,每次上她的课,总是感觉那么的生动,那么的`形象所以,我每次上课总是很认真的听课,不肯让一条“鱼” 漏网。

  有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背,老师的新点子又出炉了。

  她说:“可以这样去记它,beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。

  我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛,中间的Y就是鼻子,则ear是一耳,意为一只耳朵,从此再也没有弄混了。

  我的老师都是很棒的老师,是她们教给我们知识,引导我们去知识的海洋中遨游。

难忘小学作文 篇3

  这是我第一次参加夏令营。

  我离开了让我度过了12个春秋的家,来到了华美学校参加夏令营,一切都很陌生,我仿佛来到了一个天外的国度。

  既来之,则安之,我仔细感受夏令营的生活。我小心翼翼地穿过教学楼,望着小鸟轻松自如地在走廊上飞来飞去,一点没有恐惧的样子,我心中不由渗透了一种莫名的温暖;我步入陌生的教室,整齐的桌椅,漆黑的黑板,超大的电视,还有那些和我一样的营员,我又如见到了老朋友一样竟是如此的温馨。没过两天,我已经与这里完全熟了,迎新晚会、水上活动、游园派队……让我体会了夏令营的快乐。

  时间过得很快,半个月的夏令营马上就要结束了。兴奋了一天,我回到宿舍时,我会静下心来细细品味夏令营里的点点滴滴:一开始,我只认为参加夏令营只是父母在忙时丢下的一个包袱,然而,在夏令营中我所上的课,参加的活动,我感觉,我不仅学到了平时没有学到的知识,在活动中,我更感受到了与同学合作的成功,我学会了独立,学会了自强。华美夏令营有着丰富多彩的'活动,每一堂课,每一次活动都如一束耀眼的光吸引着我们。暑假时间很长,我没有浪费时间,我收获了知识与力量,收获了成长与快乐。

  或许世间真如钱钟书先生所说的“快乐总在一瞬”,在8月9日闭营的时候,我心中比以前多了一份曾未有过的依依不舍。我将记住在华美度过了这个快乐夏令营。

难忘小学作文 篇4

  童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如:捉迷藏、骑自行车等,但最使我难忘的还是捉蚂蚱。

  一个晴朗的星期天,我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。

  我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是,我就猛地扑向蚂蚱。啪的一声,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说:哪有你这样捉蚂蚱的呀!我气坏了,便说:那你怎么捉?看我的吧!说着,表哥看见了一个目标表哥用手一拍,表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。

  我便按照表哥说的做,先轻轻地走向目标,然后,用手一拍,就捉到了一只蚂蚱。可是,不一会儿,我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有哈哈大笑起来。说:谁让你把蚂蚱放在手里那么久的?这不痒才怪呢!听了这话,我心想:嘿,你等着吧!我学了捉蚂蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到这,我就说:表哥,要不我们比赛捉蚂蚱吧!好!表哥是满口答应。

  就这样,我们捉了一天,我们的.瓶子已经满满的了。再看表哥的,才过了一大半。

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