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小学作文1100字汇总九篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学作文1100字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文1100字 篇1
现在清兵卫找到新的寄托，那就是绘画。自从爱上了绘画之后，清兵卫一有时间就喜欢躲在自己的房间里绘画。
一开始，清兵卫总是在放学或其它时候，买了他人的画，卷了用衣服包在肚子上或是藏在书包里面，然后回到房间细细的描。
有一回，清兵卫买了画，包在肚皮上，往房间急匆匆地走去，路过他家大院，他望见父亲在那据木头，多少有些慌张，不小心被那该死的凳子给绊倒了，画掉在了地上，虽然他马上捡起又藏到了衣服里，但终究被父亲看见了：“那是什么东西？！快给我看看。”父亲停下了工作，严肃的说道。清兵卫听了这话，一惊，向父亲苦笑着，挤出了一句话：“没……没什么东西。”父亲发现清兵卫的紧张，于是放下了工具，大步迈向清兵卫，清兵卫也越发的紧张，快速的把画塞到了书包与背的空隙中，他紧张的秉住了呼吸，但都无济于事，父亲还是扯出了那张画，轻轻看了看，然后凶巴巴地戳着画纸，飞着口水大骂“
你买这东西干嘛？！！！”清兵卫看着那张画，紧张地说：“那……这……我……我们老师今天要我们画这副画。”“真的？”父亲半信半疑的问道。“嗯！”清兵卫连忙点头，父亲想了想慢慢的把画放在了儿子的手里，拍了拍他的肩膀说道：“好好学习，拿个好分数啊！”清兵卫松了口气，望着父亲点着头，诚恳的说道：“我会的！”接着急促的往房间走去……
自从那次以后，清兵卫不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的画，也没再买画，只是在自己的房间画自己想画的；他也开始安排时间，画画占一部分时间，学习占一部分时间，这样下去，他的成绩自然有了一定的提高，只有成绩好才不被父亲骂，这他是知道的……
但是久而久之，他经常画画的消息，还是被父亲知道了。于是父亲每次发现，都要向儿子嘀咕一会儿，但都没有用。有一次，他在房间里绘画又被他父亲发现了，父亲准备这次来个狠一点的，但被他母亲说了几句，父亲点了头，似乎改变了主意，反而笑迎迎的.进来。清兵卫被吓了一跳！吓出了一身冷汗。父亲先叫他画完刚才那张画，清兵卫疑惑的画完了，父亲和蔼可亲的说：“清兵卫啊，画画有趣吗？”清兵卫回答：“有趣！”父亲点点头说：“那么这样好吗？只要你能考到年段前5名，我们就任你画。”清兵卫一听到“任你画”，就联想到可以到院子中看着鸟画，看着树画，不必在望着墙壁想着画了，于是毫不犹豫的答应了。
父亲这次总算没白说，儿子果然放下绘画，努力学习了，清兵卫本来在年段60名左右，就在第二年的期末，清兵卫真的拿到了年段第2名的奖状，他得到了老师的赞赏，父亲的表扬，但是他早已成为读书的虫子了，天天早起读书，放学早早的回家做作业，已经不在乎画画了，同时他也得到了一个外号－－“书虫博士”……
就在他拿到了第2名的奖状的那一天，他位修身课教员十分高兴，于是要和清兵卫一起回家，告诉他父母。就在他回家的路上，清兵卫看到墙上粘贴了一张“寻物启示”，上有几个熟悉的字眼－－“葫芦”，于是清兵卫好奇的要教员和他停下脚步看看，“寻物启示”上分明写道：X户家的一个宝葫芦失窃，此宝葫芦：看若一新鲜可次的葫芦，皮表光亮，很周正，但其实是葫口被开了，里面空毫无葫芦的气味……如有找到者，请归还，酬金：500”“这……这不正是我的葫芦的葫芦吗？”清兵卫笑着说道。那位教员张大嘴巴，瞪大眼睛，惊了一下，随后用手把脑门敲了一下：“我当时怎么那么笨，也不好好看看那葫芦。”清兵卫竟然一点也不感兴趣，拉了拉教员，教员回过神一起趣清兵卫家了。
到了家，清兵卫的父亲高兴到了极点了，一边吩咐妻子买东西庆贺，突然教员蹦出了一句话：“你家还有清兵卫的葫芦吗？”父亲一惊：“没有，怎么了。”“就是……”教员说了一切，父亲一震，后悔的想着：“当时我怎么将他拿去打了，如果是拿去当了，那该多好呀！”……
小学作文1100字 篇2
夜深了，我静静地躺在妈妈的病床边，想到明天就要开学了，我该怎么办呀？难道向生病的妈妈要学费吗？以前，爸爸和妈妈不和，离家已好几年了。我打小就跟着妈妈一起过，靠妈妈没日没夜地做农活，养家糊口，供我上学。由于劳累过度，妈妈得了胃玻前天，妈妈实在是痛得没法了，才住进了我们村唯一的卫生室。要给妈妈治病，我又要读书，那来那么多钱啊？医药费都已经欠上了，想到这，我萌生了一个念头??书，不读了！想着想着，我的泪水禁不住簌簌地落下来……
也许是我的抽泣声惊动了妈妈，妈妈努力地睁开眼睛，说：“涛儿，啷咯地(怎么啦)？”我紧紧地咬住发抖的嘴唇，我不想说。“说嘛，饿了吗？”妈妈关切地又一次催问。“明天……明天，开学了……要两百元……”我已泣不成声。“哦，没事儿的，我明天去想办法。好了，涛儿，乖，莫哭埃”妈妈伸出手来摸着我的手，轻轻地说。透过?胧眼睛，我看见妈妈慢慢地抬起头，向窗外凝视着，脸色变得越来越严肃。我不知所措，不安地低垂着头。夜风一阵阵吹进这破陋的病房，远处的雷声不停地传来，雨点把屋顶打得“啪啪”直响……
第二天早晨，“哗哗”的大雨声把我惊醒了，我睁眼一看，妈妈不见了！我急忙向家里飞奔而去。回到家，我四处打听，大声呼喊，就是不见妈妈的踪影，我急得大哭起来……过了半个小时左右，我忽然看到雨幕中一个人歪歪倒倒地，深一脚浅一脚地向我走来。“妈??”我冲进雨中，向妈妈扑去。只见妈妈左手护着心口，右手捂住肚子，妈妈的全身已经湿透了，雨水从妈妈的头发上直泄下来。我赶紧上前扶住妈妈，妈妈脸色苍白，嘴唇发青，两眼深深地陷了下去……
“妈，你咋不带个雨伞？”
“我，我出门时雨校快点，别淋感冒了！”
“妈，我不读书了！”
“么子(什么)话!钱……钱……我……借到的'。”妈妈快要倒了。
我脸上不知是妈妈的泪水还是天上的雨水，只觉得，咸咸的，涩涩的，凉凉的从我的头直流到脸上，流到嘴里，流到心里……
我走出了家门，妈妈没去卫生室。只趴在我家的木柱头上，艰难地举着痛苦的眼神默默地望着我，望着我一步一步地远去。就要看不到妈妈了，我急转身，向妈妈跑去，一下子扑进妈妈的怀里，“妈-----，我不读书了??”
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖；母爱是一缕清风，让你的心田即便在炎炎夏日也能感受到一丝凉意；母爱也是一句叮咛，即便让你感觉到厌烦，也能使你受益匪浅……
当我失败时，母亲会用她那慈祥的面孔来鼓励我，安慰我；当我成功时，母亲又会用她那比较严肃的面孔告诉我不要骄傲，一定要谦虚。
记得小学六年级时，我因为模拟考考砸了而苦恼，母亲不但没有责备我反到安慰我说：“失败其实并不可怕，可怕的是你失败后的态度，这次没考好，还有下一次，不必因一次失败而丧失了信心！”
小升初毕业考试，我考出了优异的成绩，这次的成功，是与我母亲的鼓励分不开的，是母亲给予了我信心。正当我正高兴时，母亲说：“成功后一定不能骄傲，只有这样成功才能一直属于你。进入初中后一定要加倍的努力。不要忘了，学习如逆水行舟，不进则退！” 母亲的话我一直铭记于心，母亲的话引领着我向前走去……
母爱是什么? 母爱是温暖的春风，当我失败的时候，拂去我心中的伤感,鼓舞我不要放弃；母爱是什么? 母爱是灿烂的阳光,当我失去信心的时候,给我带来温暖、鼓励；母爱是什么？母爱是一泓清泉，当我成功时，冲去我心头的骄傲……母亲，虽然您是那么平凡，但是在我心里，您是上天赐予我的守护神，当我最需要您的时候，您总能出现在我的眼前，陪伴我左右，指引着我。
小学作文1100字 篇3
周末，冬天难得的晴天，我去了一趟步行街，突然看到了一群人围着一个小摊，不时有啧啧赞叹。“5元钱一幅……”我隐隐约约听到了价钱，穿过人群钻了进去。
这是一个简简单单的小摊，一张小桌，一块大理石板，旁边有一个小锅，一个麻袋。只见小摊的主人——老爷爷正在熬着糖稀，是个糖画摊子啊！这个老爷爷穿着一身橄榄绿色的棉袄，花白的眉毛饱含着岁月的凝重，但一双黑珠子般的眼睛里闪烁着智慧的光芒。一双手上布满着老茧，但这双手真是灵活，稻草棒上扎着的各式各样的糖画，更是对他高超手艺做的一个完美的广告。
只见老人拿起了一个搪瓷碗，把里面的糖稀倒进了一个大铜锅里。只见他挽起袖子，在铜锅里不停地搅拌着。糖稀的.颜色慢慢发生了变化，从开始浑浊不清的黑到稻谷般的淡黑，再到金灿灿的麦黄……还没有开始画，但那糖稀沁人心脾的独特麦香已漾在了空气中，我也心痒难耐，便掏钱准备买一幅。
“小姑娘要什么啊？”大公鸡？小凤凰？卖糖画的老爷爷笑眯眯。
我不假思索地说：“我要条糖画龙。”老爷爷用勺子舀起半勺粘稠的糖稀，把小勺举得高高的，定了定神，微微倾斜，糖稀就如一条缠绵的金色丝线，糖画讲究一气呵成，细细绵绵的糖稀像丝线一般慢慢垂下，老爷爷手肘又倾斜了一点，朝冰凉的大理石浇去。大“勺”一挥，转息之间，老人的胳膊柔中带刚，时而快速，时而缓慢这两种气势交织在一起，使大龙的轮廓很快就勾勒好了。
接上来是龙头，老爷爷用勺子底沾了一点儿糖浆，往板上一抹，又舀了小半勺糖浆，在龙头上立了两根小角，把嘴吻又加长一些，哈，一个趾高气扬的龙头就完工了。龙尾、龙爪，老爷爷各用几条丝一笔带过。
要画最细密的龙鳞了，我心中有些疑问，如此细致的东西，用非常的笔都很难生动地表现，用难以控制笔触的勺子，更是难上加难。只见老爷爷拿起勺子，小心翼翼微微倾斜，然后，他的手像在练太极一般，胳膊肘一上一下，仔细品味，并不乏一种舞蹈的美，勺子就像老爷爷加长的右手，听从他的指挥，灵巧异常，不像我，水墨画都画的不稳。我定晴一看板上的糖画，一条条细细的丝线组成的圈，竟然完美地表现出龙鳞，层层叠叠，而不失秩序的质感。我目瞪口呆，嘴张得仿佛可以塞下一个鸡蛋，周围的人也不禁鼓起了掌。
一条活灵活现的糖画龙出现在了板上，老爷爷又仔细打量了一番，我以为他正欣赏自己的“杰作”，没想到他露出一副若有所悟的样子，把一颗口袋里的小果子嵌了上去，哈，原来是在“画龙点睛”呢！
“好喽！”老爷爷又抽出了一根小木棒，轻轻把它按在了糖画上，又小心把它剥离了下来。我在旁边屏息凝神，生怕这“脆弱”的糖画一疏忽就断了。
“给，吃吧！”在我看得出神时，一双布满老茧的手递给了我一条栩栩如生的龙。这条龙那果子的眼睛仿佛闪着机灵的光，乘云欲飞，可又被束缚在了小小的木棒上。我看着这幅精美的糖画，竟一时间无从下口。犹豫半天，我只得忍痛割爱咬了一小段龙须，小小一点，却把香甜的味道充满了我的心，有一股麦芽糖的特殊香气。
这位老爷爷的糖画不但味道好，而且呼之欲出，十分好看，我不但喜欢那精致的糖画，更敬佩老爷爷那高超的手艺。
小学作文1100字 篇4
今天是军训的第一天
今天可不是一般的星期一今天军训的第一天。我们的心情别提有多高兴。兴高采烈地上了车，在车上，在车上我们载歌载舞。下了车，按照老师的指示来到自己的寝室。哎，没来几分钟，就遇到困难了，被子搬不上来。最后使出吃奶得劲终于搬上了。
日上三竿，正是太阳猛烈的时候。教官叫我去操场。让我们练军姿。我心想：不就练个军姿吗!站几分钟不就得了!没想到事与愿违，一站就站几小时!我的额头上的汗，就像海绵里的水挤也挤不完。随之伴着剧烈的痒和疼痛。心里也在骂教官：什么破教官等一下我们中暑了，又要推卸责任了。我真想晕倒，造成轰动，让这个教官永世不得超生。教官说：“你们听好了，谁有说话或做小动作的，都要蛙跳是来回。”我们都被这句话给吓住了。但是还有几个男生，手痒痒乱动。结果被教官拿去杀鸡儆猴了。忽然教官喊了一声：“原地休息。”我们就像被关在笼子里面的小鸟得到了解放而高兴。
中午，在寝室休息了一番，又来到了那个“害死人不偿命”的地方。紧接着就是几小时的军姿。后来，教官让我们练蛙蹲，我才练了几个
最后一次军训
最后一次军训是我最喜欢的一次军训了，老师的表情柔和了许多，对我们不是特别凶狠了。
嘻嘻，今天我们学习了跑步， 可这个跑步说完“立定”之后还要做几个动作。只做“立定”我做的还不错，可“立定”和跑步连起来做的时候就显得尴尬了，手和脚不听使唤，动作做起来有些不协调，我灰心丧气了，可一想教官明天就不来了，我便强打起精神，努力将自己最好的一面先给教官。第二遍了，我心里一直默念着“1,2,1”，一边温习着动作要领，全神贯注地做着，呼，水平提高了一点儿，我嘘了一口气。接着第三遍，哎，糟透了，心不对手，心里想的是对是，做起来确实错的`。哎，老师的叹气声久久在我耳边飘荡……教官走了，我心里很难过，因为教官最后一次教我们时，我们应该把自己最好的一面展给教官。证明他没有白流汗水，是有好 的劳动成果。可是我们却做得一塌糊涂，留给教官的是失望。哎，自责又什么用呢?还是先把军训放一放，补做一个星期的课吧!
今天我应该做的更好些，不该让教官失望而归。
我们的军训生活
今天终于到了星期一，同学们个个心情激动，因为今天要去军训啦!同学们都认为军训能轻松轻松。
大巴车停在了吴江区中小学生综合学校。第一天，我被安排在409宿舍。我们先到大楼南面去领取军装，当我穿上迷彩服时，我顿时感到无比的神圣。教我们三连的是王教官，他教我们怎样站军姿：抬头挺胸收腹，脚后跟并拢，脚尖分开约60度，双手紧贴于裤缝。我们大部分人都做错了，王教官很生气：“这可是最基础的，如果这都做不好，接后两天怎么办?”教官当场就罚我们做100个深蹲，当我做到第60个时，我已经累得起不来了。终于到吃饭的时候了，第一顿的饭菜就很丰盛，有牛排、黄瓜、白菜和一碗紫菜汤。我迫不及待地拿起筷子，谁知，教官凶巴巴地说：“起来，站在椅子后面，你们真是无组织无纪律!”我们按要求完成教官的命令，终于可以开饭了。到了午休时间了，宿舍里乱成一团，同学们在宿舍里大吵大闹。下午，教官还教我们立正、跨立、蹲下等动作。
在这儿，我品尝了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。“酸”是做了那么多的深蹲;“甜”是在这儿体验了包饺子、消防演练等活动;“苦”是在这儿的生活艰苦，休息时间少;“辣”是每天在太阳底下集合、训练，很热。
小学作文1100字 篇5
“到了，就是那儿！我们快到了！”随着朋友冰冰的一阵欢呼，我举起望远镜仔细地瞧了瞧，透过茫茫的白雾，在一排木棉树下，一个大水洼、一间小茅屋，后面的，也都变得模糊了……是呀，今天整理好心情，趁着是我的生日，来田野里逛逛，呼吸一下新鲜空气，这是多么美妙的一件事儿呀！“咔嚓！”一下车，我拉着表妹，扯着冰冰的外套，竟跟着她跑起来了。前面的景色越来越美，空气越来越清鲜，满地的花朵冒着清香，两旁是两条河，清澈的湖水，完完全全可以映出我们的影子。“嘿~~我们来了！！”我提起背包，站在一块大石头上，摇摇晃晃地喊着。走到路口，我看清了。
一个小山坡，山坡下面儿，有一个小鱼池，养满了大大小小的鱼，风轻轻吹动水面，吹起了一圈圈彩色的涟漪，多漂亮！池边，一棵漂亮的柳树跳入眼帘，长长的枝条，被风吹得乱七八糟！再往前走，右边是一件小茅屋，走进去一看。哇！好多好吃的呀！是的，小茅屋里的.确是很多东西吃，可是，别忘了，今天，我们可不是来捣乱的哦，我们是来工作的呢！我麻利地从草堆里翻出一把锄头，又从鱼池里捞出一个水瓢；嘿，我匆匆忙忙地爬上茅屋的二楼，乱翻乱找地拂出一大包种子和肥料，我拍了拍身上的灰尘，又用清水洗了洗脸、手。这还真费功夫！瞧，麻利的冰冰早已在外举着一把锄头锄地了，我呢，还在这儿慢吞吞的“搞小发明”哎哟……我快手快脚，举起锄头，提上种子和肥料，背上水瓢，满意地走向田里。
“唧唧……叽喳……”树上的小鸟在叫呢！要是平时，我早就去拿着网捕它了，但是今天……我忍下新来，打开种子袋，取出一大堆种子，洒在刚锄过的田地里，满额头的汗水一滴滴地往下流。还好今天不太热，不然的话，我早就中暑了！温和的太阳照着我，又因为昨晚彻底失眠，我晕晕地，想吐想吐，而当看到朋友冰冰和表妹勤劳的样子，我忍了下来。锄了一会，我彻底晕了，晃晃地走向小茅屋，躺在床上，阿姨问我怎么了，我摆摆手，叫她给我冲杯热水。当我看着小茅屋里蜘蛛网、死老鼠的时候，我哽咽了，原来，冰冰，就这样帮她的奶奶一点点劳动啊！而我……行吗？才刚刚锄了一点儿土地就晕倒在那儿，这还算什么勇气啊？不行，我一定要坚持住，我挺起身子，整个身体好像冲满了精神。我喝光了热水后，再次，走出了门口。是的，我知道了，凡事都要靠坚持，如果失去了这一样，你将会变得懦弱！
“咔嚓……咔嚓……”我要坚持下去，我一把撒下种子，又泼了一点儿水下去，我想，我锄过的土地，一定很肥沃！种子啊，我求求你，快点长吧！种完种子，冰冰又给我冲了一大杯纯天然橙汁，说：“彤，走，一会儿带你到地里吃甘蔗！”“不……”我打断了，“冰，我知道你很辛苦，我想，多为你做一点，好吗……”我的眼眶里填满了泪水，只要一眨眼睛，就会掉下来……她愣了一下，说：“啊？这……怎么可以的呢……我……”“好了，冰，是你，在我人生中，告诉我，做人，不要懦弱，凡事靠自己！”“彤，你……嗯！我们，永远是好朋友！”在她说玩的那一霎间，我感觉，那杯橙汁，有千斤重，怎么，也送不到口，“怎么，怕不好喝吗？”“我……我不是……这杯橙汁，是你榨出来的，应该你喝！”“你喝的……”“你喝……”“你喝嘛……”“还是你喝……”
透过茫茫的白雾，在一排木棉树下一个大水洼，一间小茅屋，我和冰冰，结下了不解之缘。她，告诉我，做人，做事，都要坚强地挺住，总会有力量支撑你的，总会有人支持你的！谢谢你，冰……
也许，这美丽的田野，会因为我和冰冰，变得，更美……
小学作文1100字 篇6
教学目标
1、懂得将人物在具体事件中的言行心理写清楚来表现人物优秀品质，培养修改作文的初步意识，逐步养成修改习惯。
2、能找到自己写得不具体的片断进行修改，把片断写具体。
重点与难点
重点：懂得写具体的方法，将自己的片断改具体。
难点：培养修改的意识与习惯。
教学时间：2课时。
第1课时
（一）教学目标
明确本次习作要求，比较两个片断，初步懂得修改的重要和怎样将写人的片断写具体。
（二）教学过程
1、导入揭题。
从文章不嫌百回改，贾岛的推敲，王安石的.“春风又绿江南岸”到白居易请保姆给诗提意见修改讲起。
针对学生中写好作文从不重读修改，批好作文只看分数，不看批语，更不修改问题。
揭提《把作文改具体》。
2、明确要求。
读“习作要求”，明确本次是修改写人习作《好——》中不具体的片断。
3、学习方法。
自由读“习作提示”，思考讨论：
这两个片断什么是相同的？什么是不同的？第二个片断哪些写法使得“妈妈无微不至的关怀”具体了？
小作者为什么选择这件事？当时妈妈肯定有很多话和动作，为什么选这些动作（放筷子，嘴唇试温，冲出去，围严实，三步并两步奔）？为什么选这些话语（亲切地询问“怎么啦？”惊叫“不好！烧得历害，快上医院！”）？为什么还要写听到妈妈喘气声越来越粗？
小结将人物写具体的方法：围绕人物品质选事；记清事情中能反映人物品质的言行和心理。
4、学生示范。
出示班里学生写《好》中不具体的片断，及该片断的作者事先修改好的片断灯片。
出示灯片，学生阅读比较。
由作者讲述修改前后的想法及修改后的体会和收获。
（习作写好要认真朗读一遍，让自己的耳朵当老师，修改错别字、多字、漏字和明显的的病句。习作写出好要认真看看习作要求，看习作有否围绕中心，把重点写具体，写人的习作要写好人物在具体事情中的言行与心理。）
第2课时
（一）教学目标
重读《好》的习作，找到自己写得不具体的片断，将片断写具体。
（二）教学过程
1、发习作，重读寻找。
自读习作，寻找应修改的片断。同桌交换习作，倾听同桌关于选择修改片断的意见和片断修改的建议。
2、各人根据自己习作的问题，选择一个片断修改。对于部分没有合适修改片断的学生，可提供下列片断修改。
奶奶不爱穿新衣服，很节俭。袜子快破了，也不要给她的新袜子，自己做了“大脚套”给我试。真的，这“大脚套”很暧和。我试了后很感动。
3、交流修改习作片断，小结修改体会。附：《好爸爸》修改片断比较灯片内容。
我爸爸天天学习到深夜才睡，早上又很早起来读书。爸爸为了参加自考，没有双休日，没有节假日，眼睛也熬红了，人也瘦了。学习的精神真令人感动。
修改：
我爸爸是个读书迷，为了多学点知识和本领，他呀没日没夜地苦熬。为了我，我妈不知和他闹过多少回。这不，这星期天一大早，妈妈就让我到爸爸床前去监督。让干了一个通宵的爸爸老老实实睡一觉。我看爸爸眼睛是闭着的，可嘴里还在叽哩咕噜地背着英语单词。“不老实，我告诉妈去！”我刚要走，爸爸一把抓住我的手，“别走！小刚。爸爸不这样用功，怎么能学习本领？再说，你妈够辛苦了，别再让她操心了。”“这——”我看着爸诚恳的脸，心软了，可一见爸爸那布满血丝的眼睛，我忍不住说：“孩子，爸爸是技术科长，厂里引进不少新设备，我连说明书也看不懂，多急人哪！我能不拼命学点东西吗？”“可是——”我还是心疼爸爸，“爸爸您累病了那可怎么办呀！”爸爸笑了，“傻孩子。现在少睡点，过两天空了多睡点。少睡点不会垮，啥本领也没有，工作垮下去才真糟呢！”
小学作文1100字 篇7
周围一片寂静。我感受着迎面吹来一阵阵微微的海风，我到这走在一片沙滩上，看着自己“采书”留下的痕迹：周围许许多多的贝壳是记录读书的心得，不远处传来声声海鸥的啼叫是读书的旋律。
伸出手，打开那个离自己最近的贝壳，里边刻着“信念”二字的珍珠猛然间射出一道道亮光，将我带入这样一个世界——
我看见，一个印度女孩被父亲送进一所一所伦敦的女子学院。心里满满的的，都是不舍与依赖。我看见，那所学院的校长与某些学生是多么的虚伪，金钱利益在她们眼中的分量是如此之重。我看见，在得知父亲去世后，那个女孩的灵魂仿佛被硬生生的撞击了一下，生活瞬间由天堂变成了地狱。我看见，人世间难得的“雪中送炭”的珍贵友谊与女孩儿心中不屈不挠的精神信念。我看见，终于在无数次饥寒交迫于冷嘲热讽后，坚强的女孩儿凭着自己坚定的信念挺了过来，终于由灰姑娘变成了小公主。没错，这个女孩，就是莎拉·克鲁，伯内特笔下的莎拉·克鲁!
在她人生最低谷的时候，在昔日“要好”伙伴对她冷嘲热讽的`时候，在又黑又窄的小阁楼里听着老鼠“吱吱”叫的时候……她无时不刻都在默默地接受着心灵的煎熬。与此同时，她更像是一只蚕，默默地吐丝结茧，凭着心中坚定的信念，等待着破茧成蝶的那一天!
多少个刮着飕飕冷风的不眠之夜，在惨白月光的照射下，她口中呼唤着“爸爸”，伴随着一颗颗晶莹泪滴的滚落进入梦乡。多少个灰雾蒙蒙，还带着些许刺骨冷意的早晨，她穿着单薄的衣服就被逼无奈提上菜篮出去买菜。多少个如墨般漆黑的深夜，在其他人的微微鼾鼻声中，她独自一人拿着拖把，在空无一人的走廊里拖地……她有时脆弱，但从不怯懦。就是这样苦命的遭遇，造就了她非同常人的毅力。然而，产生其最重要的根本原因就在于——信念，她有着坚定的信念!
霎时间，我怔住了。不知是为她苦命的遭遇感到惋惜，还是被她坚定的信念所打动。
愣神间，时光的沙漏飞速流转，将我带入了另一个世界——
广漠的戈壁滩被炎炎烈日烘烤着，大地好似一个滚烫的蒸笼。这只骑着骆驼的商队的食物和水已经消耗的差不多了。
如果明天再走不出这片沙漠，他们将会与这漫天黄沙融为一体。经过激烈的争论，这只商队分为了两方。一方认为：都走了两个月还是走不出这沙漠，不如就在这里安静的度过人生的最后一段路吧。而另一方认为：都走了两个月，再翻过前面一个沙丘，说不定就走出沙漠了呢。只要有机会就一定要试一试。
终于，这只商队散了。一方留下所剩无几的食物呆在原地;另一方则带着骆驼，准备过沙丘。这个沙丘真的很大、很大，当那分支的商队在精疲力竭时，终于爬到了顶端。就在那一瞬间，奄奄一息的他们立刻兴奋起来。因为，他们看到了——城市!离沙漠地区最近的城市!
是的，他们凭着自己坚定的信念，走出了荒漠，获得了重生。而另一只分队呢?恐怕早就融入了这遍地金黄。
头顶回旋的海鸥的叫声将我拉回了现实。
我踩着自己的脚印，倒着走在沙滩上。周围一片寂静。感受着迎面吹来的一阵阵微微的海风，我脑中浮现的，是刚刚幻境中的见闻;耳中听到的，是海鸥与浪花合奏的读书的旋律;心中想着的，是信念能够战胜困境!
小学作文1100字 篇8
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。劳动是光荣的，它创造了历史的辉煌，创造了灿烂的人类文明，每一点，每一处都会显露出劳动的光荣，有时虽是星星点点，却那样照耀人心！
我们的校园，永远都像一个大花园一样，干净整洁，花儿清香四溢，嫩绿的柳芽儿冒出了头，优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是，这些都离不开虽已年过六旬，却精神饱满的园丁爷爷。在清早时分，总能看到园丁爷爷那忙碌的身影，剪刀在他的手中一张一合，经过精心的修剪，花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园美丽，园丁爷爷身上肩负着沉重的担子，而每当园丁爷爷劳作时，脸上却时时是露出满足与欣慰。是啊，劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的！
初春的清晨，空气湿润润的，万物初醒，早晨的气息使人精神气爽。每个黎明，我总是伴随着一阵阵“刷刷”声开始我展新的一天。在众人还在休息时，他们早已开始了工作，他们就是环卫阿姨。无论春夏秋冬，她们总是勤劳的工作者，汗水打湿了路边的小花、小草，他们勤老的双手为我们的生活环境增添色彩。他们手持扫帚在地上一挥，就好像用画笔为城市这幅巨大的画，点缀了一抹嫣红。她们是城市的“美容师”是我们永远处在一个优雅，别致的环境。劳动是光荣的！
人民的生活要得到保障，就离不开安全。著名作家，哲学家培根曾经说过，“人民的安全应该是至高无上的'法律”一个国家只要有了法，那么这个国家的子民一定是安全的。人民警察，这是一个神圣而光荣的职业。在遥远的边疆，风寒地冻中，闪烁着他们的身影，在祖国出现了难民时，废墟中，穿行而过他们忙碌的身影，在祖国受到袭击时，他们气势昂扬，手持战枪，坚毅的脸上写满了对祖国的热爱。因为有了他们，我们的生活才会过的安心，开心。人名警察无私的奉献自己，劳动是光荣的！
是谁，成为我们人生路上的一盏明灯？是谁，孜孜不倦的教书育人？是谁，像冉冉的火烛，默默的燃烧？她，就是我们最熟悉不过的称谓—老师。老师，为了使国家更加繁荣富强，默默的培育了我们一代又一代，无私的送走了的，是他们宝贵的年华，我们无空空的惹老师生气，却不曾发现，老师逐日额上爬满一条条皱纹，尽管粉笔灰染白了老师的双鬓，但，他们依然无怨无悔。在每个下午当我们像脱笼的鸟儿飞奔回家时，老师依然伏案在桌前，批改作业，为第二天的上课做准备。老师默默地在学习中陪伴着我们，默默地教育我们，无私对我们付出了很多很多。劳动是光荣的！
生活中的劳动者无处不在，有面朝黄土背朝天的农民伯伯，有为了使他人幸福，在春节却不能与家人团聚的火车司机，有被誉为“白衣天使”，善良的医生……因为有了他们，我们的生活才可以得到便利，因为有了这些勤劳的劳动者，我们的世界才得以进步。
劳动虽然是艰苦的，但是也是快乐的，更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来，生活中，无数的劳动者，他们默默的工作着，却一心一意为他人服务，他们像永远不会磨灭的蜡烛，燃烧自己，照亮了他人。他们或许平凡，但他们因劳动而光荣，他们用双手托起了这个不平凡的世界。劳动是光荣的！
小学作文1100字 篇9
一次偶然的机会，我接触到了击剑运动。那是我上四年级的一天，我们学校正式成立了击剑社团，经过重重筛选，我幸运地成为了其中的一员。从此，我和其他二十四位同学一起，开始了艰苦的训练。在这一年多的击剑训练中，我也曾因为训练强度大退缩过，也曾因为教练的严苛伤心过，但我现在想做一名剑客，希望将来能够进击在击剑赛场上的想法，却是源于今年暑假中我参加的“体彩杯”河南省击剑冠军赛。
在这场击剑冠军赛中，7月26日是个人赛，而7月27日是团体赛。其中，在我脑海中一直挥之不去的便是孤身奋战的个人赛了。异常兴奋的我在早上六点钟就醒来了，匆匆忙忙地吃完早饭，带上击剑装备和补充能量的饮料，便踏上了比赛的路程。
时间过得飞快，在同学们的欢声笑语、互相打气中如离弦的箭一般度过了开幕式和儿童男组的比赛。当主持人念到：“张亦萱，请到二号剑道等候！”的时候，我的心脏开始不由自主地快速跳动了起来。我在心里默默地给自己鼓劲儿：加油！你一定能做到的！
轮到我上场了，本来就紧张的心情伴随着怦然有劲的心跳声，让我又兴奋了几分。第一场，我的对手和我同龄，身高也差不多。我毫无章法的进攻，使得对方一直在不断地亮单灯、不断地加分。到最后，她以五比三的成绩战胜了我。但我的情绪波动并不是太大，因为接下来还有四场比赛。第二场比赛，我还是输了。不知道到底是什么样的一种滋味，突然涌上心头。我只感到鼻子一酸，眼泪夺眶而出。当我的眼泪像断了线的珍珠一样大滴大滴地滚落下来时，张雪梅老师走了过来。她对我说：“亦萱，郭教练不是说了吗？这次比赛只是来体验一下比赛的氛围，向别人学习。你们的对手有的已经练了四五年击剑了，所以说输很正常。”她拍了拍我的肩膀说：“亦萱，我看好你哦！”听完张老师的这些话，我心里顿时舒畅了许多。我重新调整了心情，又站到了剑道上，准备应战。这回我不着急进攻了，我一点一点地摸索对手的进攻方式和防守薄弱点。我冷静下来，仔细地分析。不过短短的几秒钟，我便发现了对手的几个薄弱点。找到了之后我便不再那么小心翼翼。我脚下步伐迅速，在对方猝不及防的时候猛地一个弓步，似饿狼扑食般向她的肩膀狠狠地刺去。接下来的每一剑都刺得稳、准、狠，最后竟然以五比一的.大比分赢得了比赛，张雪梅老师都说我这场打得很精彩。我坚信“进攻，就是最好的防守”，虽然勇敢地进击，但我并没有忘记要冷静下来去观察对手的弱点，接下来的比赛我又赢了一局。最后我以胜两局的成绩进入了单败赛。
这是我第一次，在比赛当中落后的时候，不去着急、克服沮丧心理，冷静下来去观察、分析对手。这场比赛，我特别激动，好像比赢得任何一场比赛都更有成就感。
大家可能认为击剑拼的是速度、是力量。我以前也是这样认为。但经历了这场比赛之后，我觉悟了：击剑拼的不只是速度和力量，还有稳如泰山的心理素质和面对失败时能够坦然、平和地去面对失败的这种能力。
击剑是有进有退、屈而不折的。这项运动带给我的不仅仅是健康的体魄，更是面对失利冷静思考的能力。我希望我将来能成为一名驰骋剑道的剑客！我希望我能一直以一种平和的心态去面对人生的无数次胜利与失败！
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