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难忘小学作文

时间:2024-10-22 20:54:57 小学作文 我要投稿

有关难忘小学作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的难忘小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关难忘小学作文8篇

难忘小学作文 篇1

  难忘师恩

  时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。

  记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的`声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。

  向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!

难忘小学作文 篇2

  上四年级的时候,我们换了一位新的语文—陈老师。我们的新老师会是什么样的呢?大家心里不由的在心里暗自揣度。

  新学期第一节语文课,刚打上课铃,只见一位文质彬彬的女老师走进了教室。陈老师看起来40岁左右的年纪,一双杏仁般的眼睛,一头乌黑发亮的头发在身后高扎一个马尾辫,看起来又精神又干练。陈老师刚一上课,就给我们来了个下马威,她的声音不高,却句句敲到我们心里:“我给大家立几条规矩,一、语文考试时基础知识不能出错,错了就要挨罚;二、预习本、作文本等书写认真,潦草的一律重写;三、上课时绝对不允许说话……这时,我听到身后一个男生小声嘟囔:“这下可惨了,碰到了一个超级严格的老师。”我也不禁暗自吐了吐舌头,心想自已这个小马虎可要认真起来了。

  立完规矩,陈老师就开始给我们讲课,陈老师讲课绘声绘色,还配有精美的PPT,让同学们渐渐听得入了神。上课时,陈老师鼓励我们积极回答问题,还告诉我们说错了不要紧,只要大胆发言说出自已的理解就可以了。从前,我不太积极发言,总怕说错了大家笑话我,有时是因为知识面不够宽不会回答。现在我也试着举手,虽然有时候说的磕磕巴巴,但陈老师总是不断的鼓励我、引导我,让我从一个语文课上不愿发言的女孩,成为了一个愿意在课堂上积极举手回答问题并勇于发表自已感想的学生。每当我流利正确的回答完一个问题,看到陈老师赞许的.目光,心里别提多高兴了。

  作文一直是让我头疼的课,常常是只写了一两百字就不知下文该怎么写,绞尽脑汁也凑不够四百多字,有时还不得不“求教”作文选,写出来的文字干巴巴、不生动。陈老师要求我们课余多阅读文章,遇到好词好句及时摘抄下来,慢慢的我的摘抄本上积累的优美的词语越来越多,写作文时不时会冒出几句精彩的语句来。我写的每一篇作文陈老师都会认真地批改,还面对面的给我讲解、指导,作文本上留下了陈老师密密麻麻地批改痕迹……在老师不厌其烦地教导帮助下,我的作文水平逐渐提高,拿起笔来再也不会言之无物了。

  又逢九月教师节,我没有华丽的文字来赞美我的恩师,也没有精美的礼物送给我的恩师,只有对恩师的一片感激之情。千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话:“谢谢你,陈老师”,是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字:“师恩难忘!”

难忘小学作文 篇3

  我们的生活中,有过许许多多的“第一次”第一次动手做饭,第一次登台表演,第一次得奖,一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。可是,在这么多“第一次”中, 第一次包汤圆是我最难忘的 。

  那是一个元宵节的'夜晚,到处热闹非凡,张灯结彩,万家灯火。每家每户都高高兴兴地包汤圆、吃汤圆。我家也不例外,大伙儿都包起了汤圆。

  首先,妈妈搓好了面粉,并把糖切成一块块。随后,妈妈麻利地包了起来,看着妈妈熟练的动作,我的手也痒痒的。嘴巴里吐出了一句:“妈妈,我也想试一试包汤圆”妈妈听了,愣了一下,过了许久,她才醒悟过来。因为妈妈知道:平时连扫地都觉得比登天还难的我,竟主动做家务,这真是令人难以预料的。

  随后,我来到妈妈身旁,随手抓起一块面团,把糖塞进面团里,便使劲地搓。可是,由于我的力度太大,因此面团破了个洞。于是,我小心翼翼地把洞合上,终于大功告成了!我做了一个圆嘟嘟的汤圆,妈妈笑着说:“做得真不错!”顿时,我的心好像灌了蜜似的,美滋滋的。接着,我又包了一个、两个、三个……

  最后,我吃着自己的“劳动成果”,终于懂得了一个道理:万事都需要耐心,如果没有耐心,万事不能成。

难忘小学作文 篇4

  世上有很多事会令你难忘,有的因为激动得难忘;有的因为感动得难忘;有的因为……当然,我也不例外。下面,请听我讲一讲吧!

  20xx年2月的一个星期天,妈妈正在洗衣服。不一会儿,妈妈把衣服洗好了,便把水倒了。谁知,那些水被倒了以后,把一群蚂蚁给包围了,这些蚂蚁少说也有一二百只。我知道,蚂蚁不会游泳,便为它们担心起来。只见,水的.包围越来越小了。我原以为它们会急的到处团团转。但是,它们不但没有这样,反而十分镇定。只见,它们一个个紧紧地拉了起来,等到水完完全全的包围了它们之后,便齐心协力地向“岸边”游去。忽然,有一两只小蚂蚁松了下来,并落到了后面,蚂蚁们便向后退,力争把那两只蚂蚁救回来。经过几分钟的奋斗,蚂蚁们终于安全了。我向水中看了看,竟没有一只蚂蚁淹死在水中,这让我十分惊讶。

  事后,我想了很久想,终于找到蚂蚁们没有一只被淹死的原因,其实这只有两个字:“团结。”

  是啊,在我们生活中,总会有难和危险,但只要我们有一种团结的精神,就可以克服一切困难,就可以让困难向我们低头。

难忘小学作文 篇5

  从第一天迎着朝阳走进满怀憧憬的校园,配上鲜艳的红领巾到现在已经大约有1700天了,在这些日子里,有许多老师给予我们的谆谆教诲,在这之中也有许多令人难忘的故事。

  在四年级时,李老师选拔篮球队员,当时确定了有:杨豪、陈宇昊、陈涛、我……于是,第二天,就是我们这群人走上了操场,李老师给我们做了层层严格筛选。有一些人以一些理由从此逃避了训练,而我们留下来的人每天都苦练基本功。

  日复一日,年复一年,我们也在许多比赛中磨练了心志。现在,我们与当初退出的队员已经是两个级别的人了。就在一节体育课上,我、杨豪、陈宇昊分成三组,展开了一轮篮球比赛,比赛开始,司笑把球传给了我,我决定单枪匹马杀入乱军丛中。我一下子闪过两个无名小卒。之后,又面临两元大将的`铁壁防守,我没有畏怯,首先突破了丁巍,最后,我又顶着陈宇昊的最终炮火,用了一个勾手将球投进了。就这样,我只用了短短20秒的时间攻破了敌军阵地。 ??后来,我们与杨豪队之间又迸出了火花。我依然采取速战速决的方式。当杜帆程传球给陈涛是,一直“神圣之手”伸了出来,是司笑!他抢到了球,又传给了我,我想突破,可是杨豪盯得太紧了,我无法实施计策,在决定胜负的关键时刻,时间似乎凝固了,我环顾四周,队友无一在我的视线中,而对手个个虎视眈眈地望着我,怎么办?我只能选择投篮,这决定命运的一球飞在了半空中,画下一道优美的弧线,随即又像流星陨落般快速地打在板上,不偏不倚地落进篮筐。我的心理喷出了快乐的火花,我沉浸在了胜利的喜悦里。

  渐渐地,到了五年级,我又认识了新的数学老师,就在那一年的第一节数学课上老师表扬了我,从此之后,我更喜欢数学课了,刘老总是那么慈祥,耐心教导我们,让我们茁壮成长。转眼间,六年过去了,六年的学习生活记录着我一点一滴的进步。

难忘小学作文 篇6

  在我的脑海中,有许许多多的第一次,如:第一次让座,第一次洗衣服,第一次买东西,但最令我难忘的还是第一次给妈妈剪手指甲和脚趾甲。

  记得那是上四年级的一天晚上,我做完作业后,正在剪手指甲和脚趾甲。忽然,从厨房传来“哗哗哗”的水流声,我便知道了妈妈在洗衣服。这时,我的脑海里闪过许许多多妈妈勤劳、娇小、为我过度操劳的身影,想起了妈妈上班这么辛苦,回家还要做家务,我应该帮妈妈做一些事,可是干什么呢?我想到帮妈妈剪手指甲和脚趾甲。

  等妈妈洗完衣服后,我便来到妈妈面前,神秘的笑着说:“妈妈,让我帮您剪手指甲和脚趾甲吧!”起初妈妈不同意让我给她剪,可是,经过我的再三劝说,妈妈还是勉强答应了。我便开始忙碌起来了。我先让妈妈坐在沙发上,倒了一杯热开水给她喝。然后,拿来妈妈的指甲刀,开始给妈妈剪手指甲了。妈妈看着我给她剪手指甲的样子,微微的笑着。不一会儿,两只手都剪完了。

  接着,我让妈妈脱掉袜子,给她剪脚趾甲。而妈妈却说:“女儿啊!妈妈谢谢你的好意,可妈妈的脚很臭,就不剪脚趾甲了吧!”我笑着说:“没事,要剪就一起剪,,分开剪多浪费您宝贵的时间啊!”于是,我便脱掉妈妈的袜子。妈妈问我“臭不臭呀?女儿。”我像哄小孩似的':“没事,只要我把您的脚趾甲剪了,脚就再也不会臭了!”妈妈无奈的说:“那好吧。”我便拿来一块湿毛巾,给妈妈的脚擦了一下,便开始剪了。我一边剪一边说:“我的技术不精湛,痛了就说下,千万别忍!”妈妈惊讶地点了点头。

  我剪着妈妈的脚趾甲,摸着脚上的老茧,心里有一种说不出来的滋味。为了让我好好学习,妈妈总是起早贪黑,忙忙碌碌,无论是上班还是下班,她大多都是走路。突然,一滴水滴在妈妈的脚上,打断了我的思路,她连忙擦去。当我想找出水滴下来的源头时,我看见妈妈泪流满面,我一下子愣住了,妈妈也一直呆呆地看着我,我大喊了一声:“妈妈!”妈妈伸手拉起了我,把我搂在怀里,慈爱的说:“我们的女儿长大了,懂事了!”我泪水盈眶,回答了妈妈一声:“嗯!”

  哎!我第一次给妈妈剪脚趾甲,就把妈妈的眼泪“剪”出来了,可见,我平时对妈妈的关心实在是太少了。以后,我一定要像妈妈关心我一样,时时关心妈妈;也一定要像妈妈爱我一样爱妈妈,让妈妈感受到女儿的爱,让妈妈能感受到,她天天都十分幸福!

难忘小学作文 篇7

  每当看到天真的微笑,我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡,小学六年级作文:难忘,那抹微笑。

  从前,我的英语成绩很不好,每次上培训班总是名落孙山。我为此,闷闷不乐。

  考试前几天,人缘极好的王怡主动与我说话,并愿每天吃饭后来我家为我补习,我半信半疑抬起头,触到她那一抹清新,甜蜜的微笑,如梦初醒,热泪盈眶。

  让我记忆深刻的是那天傍晚,临近考试,寒风呼号,暴雨不停,雷电大闪,我想王怡应该不会来了,便锁了门。可没过一会,“咚”敲门声传来,我跑去开门,只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片,粘在脑门上,格外黑亮,衣服也被倾盆大雨打了个湿,成了“落汤鸡”。她微笑着,颤微微说:“黄可瑜,我来给你补习了。”我心痛地说:“雨这么大,快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。

  她收了伞,直奔我房间,我说:“雨把你打湿了,快快喝水,别感冒了。”她摇了摇头,说:“别担心我了,我没事,来,我帮你补习。”便唤我坐下,耐心指导。

  我知识不稳固,碰巧这一单元是与基础知识有关,我这个“大难题”别说她,连一个教学丰富的老师也对我无从下手···她并没有退缩,一点又一点从最简单的知识点开始,慢慢地,反反复复讲解,她边讲边用笔圈圈画画,真挚的双眼流露出一片真情,缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来,散发出一股幽香,好闻!她用白嫩的左手指着一个个单词,饱满的双唇吐出一个又一个知识,银铃般的声音清楚悦耳,霎时好听!她时不时看我一眼,每次脸上都洋溢着恬静的微笑,白皙的脸蛋红扑扑的.,如喝了酒,红晕在水灵的脸上格外可爱,。脸上那个小酒窝,浅浅的,更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿,用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我,一脸希望,“懂了吗?”我一脸茫然,她抿了抿樱桃小嘴说:“没关系,我再讲一遍。”又不厌其烦,细心讲解。

  讲了一遍又一遍,光这个知识点,也用了30分钟才使我清楚,她高兴极了,似乎比中了大奖还高兴,恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气,又继续教我了。

  时针缓缓转着,已指向10:00,呀!天色太暗了,伸手不见五指,我打了个哈欠,我转过头,只见王怡眼神有一些暗淡,有一点儿肿,哈欠也一个接一个。她困极了,有时她的眼皮都快合上了,她为了帮我复习,用力抬起头,保持微笑,给我复习。见了,我心中有些愧疚,说:“王怡,算了吧,别给我补习了,你太累了,回去吧!”她略微思索,过了一会儿,露出迷人的笑说:“那好吧!你早点睡,我回去了,祝你明天考试顺利。”便撑起伞,走了出去,我一直凝视着她,直到她消失在茫茫大雨中···

  考试到了,有了她的复习,我的成绩提高不少,而她,辛苦多天,自己没有复习,退步了···我满脸愧疚,说:“王怡,对不起,辛苦你了,没有复习。”她“咯”笑了,如银铃一般清脆,如黄莺一般悦耳,那一缕微笑挂在嘴边,小酒窝嵌在脸上,纯真可爱,善良的笑使我动容······

  如今,虽然我们相距甚远,可那一抹微笑却嵌在我脑海中,难忘······

难忘小学作文 篇8

  时间如同流水,来也匆匆,去也匆匆。转眼间,我已经是小学六年级的学生,还有一个月就要升入初中了,可我对朝夕相处的老师和同学怎么也说不出“再见”这两个字呢?因为小学六年的难忘生活 给我留下了美好的回忆……

  陪伴了我们六年的老师多么辛苦呀!老师为我们各种事情操心——学习、值日、做人……,而我们又能用什么来报答老师的呢?记得有一次,我没有完成老师布置的作业,老师发现我没有交,就问我没 有交作业的原因。我想,如果我如实回答,一定会受到批评的,于是,我“灵机”一动,对老师说: “我忘记带了。”老师听后,也没有过多的批评我,只是说以后做事要养成好的习惯,不要丢三落四 的,并让我下午带来。老师的这番话让我无地自容,我突然醒悟到自己错了,我不但不应该不按时完成作业,更不应该撒谎。于是在课间,我到老师办公室把我没有完成作业的事实如实告诉了老师。老 师并没有严厉地批评我,他语重心长地对我说:“做错了事应该勇于承认,不要逃避,一味的逃避只会酿成更大的错误。而你勇于承认错误,不但赢得了老师的原谅,还还战胜了自己,在改掉一个坏毛 病的同时还增加一个好习惯。”听了老师的话,我心情豁然开朗,心里很感激老师及时的帮助和教育。

  小学生活中我还“收获”了很多的朋友,她们总会给我带来快乐。当我不快乐的`时候,她们会安慰我,并讲笑话逗我开心;当我快乐的时候,她们会给我友情和信心,让我更加快乐。

  总之,老师是我们最好的园丁,精心帮我们修剪枝叶,让我们茁长成长;同学们则是我最宝贵的财富,给我欢乐,给我自信,给我温暖。

  如今,小学生活就要快结束了,我们将要迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

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