考场小学作文

时间：2022-09-15 08:01:07 小学作文我要投稿

考场小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考场小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考场小学作文

　　考场小学作文篇1

　　伴随着一阵清脆的铃声，同学们走进了多媒体考场，第一节课是数学考试。真是平时不用功，考试就发蒙。现在面对试卷，我简直傻了眼。

　　“刷刷”，一阵发试卷的声音越近，我的心跳得就越厉害。当我定神看完了试卷第一面之后，才稍稍松了一口气，紧接着我又看了第二面，这一看就使我紧张了起来。()偏偏有几道题是我在上课搞小动作时，老师讲的`，这可怎么办呢？因为着急，脑子不听使唤了，心里怦怦直跳。“唉，要是考个不及格，那可怎么办呢？”我又心痛又着急的说。忽然，我的脑子里闪过一个念头——作弊。于是，我匆忙写了一张纸条：“请把六、七、八题的答案写在这张纸上然后再给我，谢谢你的大恩大德。”准备塞给我的上桌班长黄玉山，只要她肯拉我一把那可就大功告成，我正美美的想着。但我一转头，本想看看老师在不在我身后，却看见墙壁贴着的《小学生日常行为规范》的第十一条：“独立完成作业，卷面洁净，考试不作弊。”我又感觉胸前的红领巾在警告我：“请不要作弊，你是一名少先队员！”

　　想到这儿，我把刚伸出的手缩了回来，把字条塞进兜里，开始重新独立思考起来。忽然，我想起了《创维》上也有一道类似的题。哦，我会做了！

　　考试后，我轻松极了。同时也懂得了：无论遇到什么困难，只要努力去对待，就会获得成功。

　　考场小学作文篇2

　　考场如战场

　　今天早晨，天空灰蒙蒙的，战友们（同学们）凝重的深情给这灰天平添了几分庄严，大家都是视死如归的的眼神，都是在战场上英勇杀敌的姿态！

　　我们先去军营（餐厅）进餐，吃饱了才有力气打仗嘛，看着战友们狼吞虎咽的样子，我只觉得面前的饭索然无味，我在想怎样才能为国（班级）争光，我摇了摇头不再想，我要靠真实力说话！

　　上级（老师）对这次战役非常重视，给每人配了“听雨轩”“晨光”等各种优良装备，战友们正在准备子弹（笔芯），我看着战友们摩拳擦掌的样子，也有些说不出的兴奋和紧张。很快幕后主使人来了（监考老师），为每人布置了任务（发卷），前提是独自完成任务！

　　我和战友们分离了，来到了充满硝烟的战场上。我攥紧了武器，手不知不觉出了许多汗，我深呼吸一口气，拿起武器冲了上去，我毕竟是老兵了，很快掌握了局势，我的计划是先把简单的的敌人干掉再去打boss，虽说擒贼先擒王，但先把简单的解决掉，在慢慢思考战术打难的不是更好么？我开始了围剿，面对敌人我毫不仁慈，否则最后吃亏的会是我，正在我驰骋沙场的时候忽然敌人派出更强大的'敌人，我冷静下来，巧妙地与敌人作斗争，花费了许多时间终于把敌人全部歼灭，我开始查视有没有装死的敌人（检查错题），最后幕后指使人一声令下，我凯旋而归。

　　再看战友们，有的是挂彩的苦笑，有的是豪迈的笑。这次有惊无险的战役真令我难忘啊！

　　考场小学作文篇3

　　出入考场，吾大有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮心境。且不说那四八三十二张呈长方形的课桌摆成的`“天龙八卦阵”，单说那“金边眼镜国字脸，笑里藏刀难分辨”的监考官，就已让人畏惧三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陈仓”，就得做好“视死如归”的心理准备。提笔，考试开始。细细品味，还真有点“科举”的味道，奈何试题不比八股文，引无数英雄竞折腰。无奈无奈，吾等只得麻木地“奋笔疾书”了。想来老祖宗也许是吃饱了没事干，好端端地干嘛“之乎者也”。得，他们流芳百世，咱就得背个你死我活。只见吾像疯子似的大写特写，遇到不会的罢了，俗话说得好：己所不欲，勿施于人。在吾的发奋下，很快便将试卷KO。吾抬头一看，这才发现各位仁兄都可算是考试的老手。只见一仁兄声东击西，另一仁兄趁火打劫；一仁兄使用苦肉计，“痛苦不堪”地向老师走去，途中可算是大饱眼福，我因为坐在最后一排，所以便隔岸观火。这还算考场？简直是战场！吾发呆着发呆着，便哼起了歌：我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高，也许有一天我成了潜力股而成为了老师的目标，我掉进悬崖发现上面压着一堆堆作业，每次夜深人静时我还在做作业，我怀疑明天作业会不会更多，我的明天都由老师安排…

　　考场小学作文篇4

　　这是在数学期末考试上。这次的题目太难了，有些题连我班的数学课代表都做不出来。

　　笔的声音刷刷地响着。基础题并不难，同学们做得很快，有些人已经写到了第3面了。

　　我清楚地看见，我班上的“破烂大王”正在玩他的卷子。这卷子已经被揉得不成样子，有几处地方已经被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他还用笔在卷子上乱涂乱画。离考试结束只有二十分钟不到了，他那故意扬起的试卷，一大截还空着呢！我敢肯定，他又不及格了。

　　“刷刷”声慢慢地停了下来，同学们正在做难题。接着，同学们开始“大显身手”了。

　　一位同学解开拉链，拿出小抄，抄完后把小抄“废物利用”，扔到了后面同学的'桌上；一位同学考前把小抄夹在草稿本上里，拿出来抄；有个同学把数学书藏在抽屉里，抽出来抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脱下来抄，熏得我们张不开嘴。

　　老师的报看完了，来检查了。一位作弊的同学被老师抓住了，送到了教导处，其他人便趁着这段时间继续开抄。

　　“叮铃铃”下课铃响了，我只好交卷，可我还没写完呢！什么时候，考场上才没有了这样的故事，让我能够静静地做完试卷呢？

　　考场小学作文篇5

　　在学校里，有一对同桌分别是小军和小丽，他们俩朝夕相处，谁遇到困难就会帮助另外一个人。下课时和周末放假，两人也要一起玩。

　　星期三的上午，叮铃铃！叮铃铃！上课了，数学老师朱老师抱着一堆试卷走进教室，有的同学倒吸一口凉气，平常考试老师们都会提前说一声，这次怎么不说就考试了呢？但有的`同学很镇定，因为他们每天都复习了，所以不紧张。

　　小军拿到试卷写完姓名后就开始写了，本来速度是很快的，快要写完试卷的时候，有一道题把他给难住了，他向同桌小丽的试卷瞄了一眼，发现她已经把这道题目做完了，小军眼珠一转，心生一计。

　　小军看了小丽的试卷一眼，可是看不清楚，于是他把头伸向了小丽的试卷，小丽发现小军在看她的试卷，小丽斜了小军一眼，小军吓得立刻把头缩了回去。

　　小军还是不甘心，又开会偷看小丽的试卷，小丽实在看不下去了，对小军说：“小军，这是考试，不能抄答案。”小军听了才念念不舍地把目光移向自己的试卷上。

　　第二天试卷发下来，小军看着自己的试卷发现那道题还是不会做，放学后小军回到家去请教妈妈，就连妈妈也摇了摇头说不会做。就在这时，有人在敲门，原来是小丽。小军疑惑又生气地说：“你来干什么？”小丽说：“是你错怪我了，如果在考试中给你抄答案，你以后还是不会做这道题。我是来给你讲解的。”小军听了小丽的话，脸红了，原来是自己错怪了小丽，他们又成了好朋友。

　　考场小学作文篇6

　　六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。

　　今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的.声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。

　　我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。

　　打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。

　　是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。

　　我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！

　　心，碎考场。

　　考场小学作文篇7

　　上个星期五下午，我们期末英语考试。

　　我走进了教室，屁股刚坐在椅子上，考试铃就响了。大家都坐好，等待监考老师的到来。老师来了，开始发卷子，大家都很高兴，因为中午过去，总算到考试时间了，但是有些同学却非常紧张，因为考不好，会罚很多作业。卷子已经摆在我面前，我把卷头写完了。

　　开始答卷，因为我们天天抄英语书，所以我顺利地过了一道道题。这时，我发现快要做完，非常兴奋。可是我做到最后一道阅读题时，我被难住了，“这以前考试，老师也没说过有阅读题”，我想，“嘿，你咋就在这期末考试时出现啊，早不来，晚不来的。”反正，抱怨也没用，我还是埋头做。经过一番冥思苦想，我终于明白了，但还是有点不对，完蛋了，这道题真成珠穆朗玛峰压在我的.头上。该死！不过，又经过我的一番挑战，终于认可了一个答案DDDTFFFF。不过我还是不太确定，唉！眼下就这么个去路了！给自己一点信心。我答完卷子，检查了几遍。

　　“叮铃铃”打铃了，我把卷子交了。虽然卷子交了，但我还是紧张，至今仍然忐忑不安，因为我上次考试是一百分，老师说，每次要进步十分，那我也就必须永远考一百分啦！

　　唉！一百个叹息也没用，只要学好，我相信，我一生都会有出色的表现。

　　考场小学作文篇8

　　在生活中，除了学校的考试以外，我们还面临着很多的考验，比如道德的考验，还记得，上一次······

　　那时正值期末复习，小科考试接连不断，之前偶尔一次的考试我还能应付，可现在一天恨不得要写三四张卷子，而且也难得要命，在一次摸底考试中，我竟想出了一个下下策：作弊！

　　考试开始了，前面的填空题我一会儿就作完了，可就是在写最后一题的时候，我发现出题者终于亮出了他的王牌，我绞尽脑汁也想不出此题的答案。为了能取得满意的成绩，只好出绝招了；作弊。可我迟迟不肯把写好的纸团扔出去，脑袋里总是想到老师对作弊者的严惩，但一想到考前妈妈说：“考了九十五分以上就给你吃肯德基。”我就抗不住美食的诱惑，咬咬牙，把纸团扔了一个学习好的同学。这时老师突然盯向了我这个方向，并朝我这儿走来，我的`脸刷的一下红了，心想：“不会被老师发现了吧！老师越走越近，我的心跳的也越来越快。老师到了！我吓得闭上了眼睛，连气也不敢出了。被打一下，唉！我长舒了一口气，原来老师抓住了另一个作弊的人。

　　很快，那个好学生已经传回了我的纸条，我以迅雷不及掩耳之势将答案复制在？我的卷子上······

　　不久成绩单出来了，我成功地考取了九十八分，我也吃到了美味的肯德基，可现在想来，那肯德基一点也不美味，反之还品出几分苦涩。生活中这种考试很多，我那次没有及格，并且失去了最基本的诚实，但我相信，下次我一定会得满分。

　　考场小学作文篇9

　　真今天早上，早读铃才打响，金老师便抱着一摞试卷，风风火火、雄纠纠、气昂昂地走进了教室，对我们说：“同学们，今天数学考试。”啊？！“啊——”全体晕倒。同样都有是“啊”，感情可相差甚远，一声是轻轻的“啊”，而另一声先是长长的“啊”，随后是“砰”的一声，全体倒下。试卷发下来了，考试在紧张的气氛中慢慢的进行着。开始，教室里很安静，可是，不一会儿便开始有了一点小小的骚动。“喂，喂，你第五题怎么做的？”“我也不会。”“谁能借我抄一下？”“给！”一个纸团便横空扫来，接到答案的同学，一般先是像老鼠般的四处望望，确定没有被发现，再偷偷摸摸地把头探到桌肚子下，打开纸团，抄好后，长舒一口气：“终于写好了。”

　　早读的下课铃声打响了，接下来是广播操的'音乐，外面很吵，于是，同学们趁着这吵闹时期，开始大胆的行动：翻书的、写纸条的、伸头探望的，看那边还有两个脑袋凑到了一起，两张试卷放在一起，明目张胆的一题一题对答案……终于，考完了，同学们都松了一口气，互相问着：“喂，最后一题答案是62.8吗？”“对！我也是这样的！”“啊？我不是啊……”

　　考场小学作文篇10

　　又到了期末考试了。

　　语文考试，我紧张的不得了。听说字写得漂亮有分加，我把字写得很漂亮，可是一看手表，啊！时间快不多了，快加速。于是我的字就变了脸，歪歪扭扭的，我的心也怦怦直跳。我的手紧紧的握着笔，手上湿湿的.，流了许多的汗，我奋笔疾书的写着作文，终于写完了，我松了一口气。认真的检查起试卷来。

　　英语考试就没那么紧张了，反而很轻松。看，一到英语考试大家都放松下来。我也很沉着，很轻松。拿到试卷，我松了一口气，深呼吸了一下，就胸有成竹的做了起来。填几个ABCD一下就做好了，我也放松了下来。

　　试卷都做完了，大家都闲着呢。于是，教室里闹翻天。有的同学眼睛看着地板，正在发呆。有的同学正在交头接耳，好像在讨论什么东西，这可不对哦。还有的同学正在悠闲的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉头紧锁，眼睛睁得大大的，每个字要被他眼睛审视一遍。嘴里还念念有词的说：“上帝啊，神啊，快帮帮我吧，考到95分以上就好了。”我听了，忍不住笑了出啦。

　　考场众生相可真有趣。！

　　考场小学作文篇11

　　每一个人的一生中都会经历许多大大小小的考试，可是有一些考试却有所不同。

　　在一本小说中有一篇故事是一个幼儿园因为老校长要退休了所以要选一个新校长。在应聘的那一天有很多的人来，有硕士毕业的学生，有已经工作很久非常有经验的白领，可是最后成为这所幼儿园的校长却不是他们，而是一位刚毕业不久的女大学生。这是为什么呢？原来是因为在应聘的当天，前校长故意让一个小男孩在门口哭泣，看谁他伸出援手，可是每一个人从他身边走过有的对他产生怜悯，有的甚至都没有去看他一眼，直到这名女大学生走过才去关心他，给他买冰淇淋，陪他玩游戏逗他开心。然后她也就变成了这所幼儿园的校长。

　　当她成为校长所有人都有些不服气，可是当看到她的举动全部都羞愧的低下了头，这就告诉了我们只有有一颗善良的心，有着美好的心灵的人才能取得成功。如果她没有一颗善良的心可能她也不可能成为校长。如果有一个人，她没有一颗善良的心再好的学习成绩都没用，所以只有美好的心灵才能成功。

　　在现实生活中，也经常有这种事情的发生，在一则新闻中有一家非常大的`公司要应聘一名经理，有非常多得人赶来，公司在门口丢了一张纸，可是路过很多人都没有去捡，只有一个十分普通的大学生去捡了，而他也成功的应聘成功了，而那些硕士毕业的却没有应聘成功。

　　这就是心灵的考试，也告诉了我们一定要有美好的品质。