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关于小学作文600字锦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
早当我欢蹦着迈进校园的那一刻，一串串悠扬的音乐声钻入了我的心田，是那么静谧美好，这也预示着一天快乐的学习生活即将开始。
校园里洋溢着同学们的欢声笑语，只见来的同学们拿着“工具”热火朝天地打扫起卫生来。有的扫地，有的.拖地，有的擦墙……他们一个个面红耳赤，辛勤的的汗水从他们脸颊上流了下来，可他们顾不上擦汗，聚精会神地干着自己的活儿，动作是那么娴熟。终于，在同学们的共同努力下，校园像是洗了澡似的，露出它的庐山真面目，在阳光的照耀下，像镀上了一层金边，仿佛比这朝霞还美几分呢！望着这一尘不染的校园，同学们脸上洋溢着欢快的笑容。
音乐声在同学们的欢笑声中戛然而止，同学们秩序井然地走进教室，晨读也拉开了帷幕。每个班的学生都在监督员的带领下津津有味地读起书来。 把目光聚焦到一二年级，他们虽然年龄小，声音稍显稚气，但他们一个个都随着节奏晃动着小脑袋十分卖力地读着，音准一点都不比高年级的逊色。他们仿佛已经完全和书相融了，无论什么都打破不了这种和谐的气氛。读书声从每一个小小的身躯里爆发而出，就连走廊里也回荡着朗朗的书声。
中年级的同学也都身心投入到了读书中，他们被书中的优美语句所打动，细细品读书中的真理。 穿梭在高年级的走廊间，抑扬顿挫的读书声使人心旷神怡。他们毕竟已有了经验，停顿、连读都控制得十分得当。再加上他们朗读时的感情色彩，听起来就更有韵味了。
瞧，我们班的同学个个挺直腰板，手里捧着书，眼睛一丝不苟地盯着书本，整齐的高声朗读。他们把高山峡谷读得是那么荡气回肠，感人场景读得是那么委婉动人。他们的读书声时而细腻，时而粗犷，这动人心弦的读书声直击你的心灵，让人啧啧赞叹！ 这时的校园里，到处洋溢着充满着朝气蓬勃的读书声，这读书声让人窒息，让人赞叹，让人情不自禁感受到校园和学生的勃勃生机！
小学作文600字 篇2
六年的小学生活已划上了圆满的句号，我进入了中学。开学第一天，老师告诫同学们说，即使你拥有再辉煌的过去，也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的，进入初中我们即将面临的是一个全新的起点，未来充满未知。
凡事预则立，不预则废。新的学期我确立了新的目标，“学习成绩进位争先，能力素质全面发展”，为此，我制定了新学期计划。
在文化课学习上，坚持课前预习、课后复习，按时完成老师布置的作业，上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，平时遇到学习上的'问题及时请教，多与同学交流，不让问题过夜。在语文学习方面，侧重多读，关心国家大事，养成每天读报的习惯，坚持每周安排半天课外阅读，一个月看一本中外名著，一学期看一集，扩大知识面，提高作文水平;在数学学习方面，侧重多练，每天晚上坚持一小时数学练习，每周坚持半天奥数学习，及时巩固和深化课堂学习，拓宽解题思路，提高解题速度;在英语学习方面，侧重“三多”，即多听、多说、多背，坚持每天早上英语朗读背诵半小时，每天听英语录音半小时，平时多练习用英语交流，熟练掌握所学语法、句型、生词，全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上，坚持认真上好文体课，培养广泛兴趣，发展一两项专长。在体育锻炼方面，坚持每天半小时跑步，练习打好羽毛球、乒乓球，认真上好体育课，做好课间操，提高体育成绩，增强体质;在文艺和兴趣爱好方面，主要是在学习之余，练练琴、学学电脑等，尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习，张驰有度，劳逸结合。
在集体生活上，增强集体荣誉感，遵守纪律，积极参加各项班集体活动，多参加社会实践活动，主动做好各项班集体工作，为同学服务，在实践中锻练各方面能力，提高综合素质。
盐中的学习竞争压力是很大的，稍不努力成绩就会掉下来，大家都想变强，你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”，所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。
计划定好了，关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头，每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果，努力过了，就不会后悔。
小学作文600字 篇3
我家有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好“战斗”的准备。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来。我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……
小狗特别爱吃饼干。我就借此机会，把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆”。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……我看到这一只小狗十分可爱，于是就想和它玩起来。我先找来了一根棒。我拿了棒在它的头上轻轻地打了几下，可是，它照样伏在地上一动也不动，一声也不响，好象一点也不在乎，而且不愿意理睬我的样子。这可把我给气坏了。接着，我拿起棒狠狠地在它的头部打了一下。它马上发出了“呜呜”的叫声，非常好玩。我又轻轻地用手摸了一摸，它就像一只小羊一样向我身上靠，暖洋洋的。过了一会儿，我叫它坐下，它只是向我看了一看，没有动，好象没有听见似的。后来，我想一只听话的.小狗是训练出来。而且，这是一只小狗，没有经过训练怎么能够听懂我的话呢？而且，它也只是跟我稍微有一点儿熟。忽然，我发现这一只小狗好象饿了。我想现在我可以给它吃一块肉，等一会儿，让它听我的话，按照我的命令做事。
这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
小学作文600字 篇4
我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗？让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮鼻子，也就算你输了。这不，木头人游戏正式开始了，大家先唱了儿歌，结束之后，同学们都纹丝不动，有人学了动物的姿势，这不，老师看见一位同学在学僵尸，老师对大家说：“大家看，他是不是在做广播体操？”引得好多同学都在笑，也把我给逗笑了，但我一直在努力地憋着，老师捉到两位同学，这时，我有点紧张了，就做了个武打动作造型，有的同学做不倒翁，有的学小白兔，可是老师一直在引我们笑，在这紧张的`时刻，我可不想给老师刮鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布，终于结束了，大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始，游戏变了一下，由一个组的同学当木头人，另一组的同学负责逗木头人笑，当然在逗的过程中，可不允许碰木头人，把木头人逗笑了，逗木头人的这一组就获胜，而木头人在规定的时间内不笑，木头人的一组就获胜。开始了，我摆了一个姿势，一位同学来到我面前来逗我了，只见他做了一个鬼脸，见我没有笑，就对我说：“大笨蛋。”我努力地在憋着，保持着以前的动作，这一分钟我觉得过得很漫长，可我心里在笑着：“我可不会轻易地笑出来！”倒计时20秒，我终于胜利了，这回，轮到我去逗他了，他摆一个非常酷的造型，我就不断地给他说笑话，可他也没有笑，他的控制力可真强啊！我可能也是没办法了。
“你可以吓他一下！”这时，老师提醒我，“哇，这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了，我感觉我真得很厉害。小朋友们，你们喜欢玩木头人这个游戏吗？真得，非常好玩，我可有个密诀呢！喜欢玩就找我一起玩吧！
小学作文600字 篇5
去年放暑假时妈妈为了丰富我的暑假生活，提议让我学习游泳。妈妈说游泳既能锻炼身体又能提高四肢协调能力。听后我真的非常兴奋不已，看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳，他们倏而凌空展翅，在空中翻几个跟头，像孙悟空一头扎入水中，或在水中跳起舞蹈，做着各种优美的动作，像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的'姿态时常浮现在我的眼前，令我羡慕不已，似乎游泳很容易，我便欣然同意了。更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。我兴致勃勃地来到了游泳馆。我刚开始在学蛙泳时，教练要求我先要练憋气，先试着用鼻子往外吐气，然后在水里慢慢试着鼻子不往外吐气，这样习惯就好了，但是千万不要有心理负担！如果心里有负担，就会呛水。练会憋气后再练漂，我明知道练漂时全身要放松，可我太紧张了，怎么也漂不起来，最后，我抓住栏杆，把头猛的向水里一扎，腿就漂了起来，渐渐的我全身放松了，就可以离开栏杆漂了。接着又练习蹬腿，我用手夹住头，漂起来，大腿带动小腿使劲一蹬，咕咚喝了一口水。但是我没有放弃，教练看我这么用心地学，于是抱着我练习蹬腿，用力一蹬，一下窜到水里，这时我沉了下去，我立刻站了起来。经过不断地努力，我能熟练的蹬腿了，但学会蹬腿得需要手脚协调，在蹬腿的时候就要用手压水，压水时头上来换气，这样才是一个连贯的动作，好几次我都沉了下去。但我一直练，最后经过一次、两次、三次、八次……，没几天的功夫，我可以在水里像小鱼一样自由自在地游起来。哇！我终于学会游泳了，在水中我一会儿像小青蛙一样游来游去，一会儿像小船一样悠闲地飘在水面上，快乐极了！
现在我特别爱游泳的氛围，更爱游泳时甩开手脚的无拘无束，犹如快活的鱼儿似的。有时我会像离弦的箭，破浪前进；有时我又会像悠闲的龟，慢慢地趟；闭上眼睛时，感觉被水拥抱着，很舒服；睁开眼睛时，看到星光点点，真美丽。
游泳让我明白了一个道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。
小学作文600字 篇6
阳光明媚的星期二，我的心情像这天气般美好，显得格外期待和兴奋。因为，今天学校组织我们六年级组织去株洲方特欢乐世界。
株洲方特欢乐世界早就远近闻名，但我们一直没有去游玩过，我和同学们都很高兴学校给我们创造了这么好的机会，大家坐在大巴车上激烈地讨论着该去哪，该去玩些什么，有哪些好玩的等等美好的行程计划。
来到方特欢乐世界入口，顿时感到游乐园的宏伟和美丽。几个彩色的“方特欢乐世界”映入眼帘，仿佛在昭示着美丽的一天从这里开始。同学们排队入园后，首先见到的是一个巨大无比的喷泉，水池的中央是一根很粗的白色管子，四面有许多小孔，喷出来的白色水花溅到空中，在太阳的照射下，显得那么晶莹剔透。
我们一起去了“飞跃河谷”，听已经玩过这个项目的`人说，这玩意超刺激，会把全身弄湿。我喜欢刺激，听了这话就更想试试了。我和同学们耐心地在后面排好了队。足足等了半个多小时，才轮到了我们。为了不弄湿衣服，我们每人买了一套雨衣，我们坐在了小船的最前一排，船开始往前移动了，速度不是很快，可能是想让我们好好欣赏旁边美丽的风景。可是，惬意的心情还没撑过十秒就看到了前面长长的坡，我慌了，眼睛瞪得直直的，手紧紧抓住保险杆，船慢慢开始向坡上移动，不一会儿到了最高点，我刚想趁机俯视一下整个方特，身体就开始往下掉，风猛烈地拍打着我的脸庞，风在我耳边吼叫。“嗞”的一声，船冲进水里溅出的水花把我给盖住了。我从船惊魂未定地下来后，就像一只“落汤鸡”。
“海盗船”也够刺激，我和李博宇，贺昇清都很想尝试一下，我们便来到这里排上了队。队伍不长，一会儿便轮到了我们，海盗船开始带着晃动前行了。我心想，这也不是很刺激哦！这时，海盗船好像听出了我的心声，船突然猛烈地加速，我的身体瞬间被甩到空中，又立刻俯冲下来甩到船的另一边，真够刺激的，我害怕得不敢睁开眼睛。
美好的时光真的过得太快，时间一晃就到了下午，我还在寻找更刺激好玩的节目时，老师吹响了集合的口哨，我们得集合回家了。依依不舍的我坐在回家的大巴车上，心里默默嘀咕：“欢乐方特，我期待与你下次重逢”！
小学作文600字 篇7
我的三叔是一个大桌球迷，一有空不是看球赛就是跑去“实战操练”了，而我却是一个和三叔有着相同爱好的小球迷。
记得有一次中央5台凌晨1点半播放奥沙利文与希金斯的世界杯大师赛总决赛，我和三叔听到这个消息，兴奋不已。我们当然要看这场精彩而又期待的球赛。于是1点半2吗打开电视机，为不打扰其它人休息，我们就戴上耳机……第7局，奥沙利文从开球到收杆，单杆包了全局，那才叫个精彩了。我们刚准备鼓掌，一想到全家在休息，于是就放下来了。第12局希金斯做了一个斯洛克难住了奥沙利文，我目不转睛地看着电视中局势，陷入沉思，我又看看坐在一旁的三叔他的眉头紧锁着，手上还加杂着一些动作，东碰碰，西甩甩，像似一副打球的样子。我想他也是在寻找解开这个斯洛克的办法。“啪”奥沙利文开球了，“哒哒哒碰”他不仅把球打进了，而且还给了希金斯一个完美的斯洛克。三叔锁紧的眉头舒展了，他对我说：“这杆球打的太好了，他也是冒险去打的，你想球走中袋接着弹三库，就是挨着白球都很难，别说还借白球打进红球去做什么斯洛克了。”我激动的说：“就是就是。我们怎么也没想到呢？不愧是大师啊。”……第17局，这是比赛的最后一个高潮，更是这场比赛的焦点，同样也是最紧张的'时刻。他们所打的每一颗球，都会令我们十指紧扣，我问三叔：“你觉得谁会赢？”他说：“现在是希金斯在比赛占上风，我觉得他会赢。”“哦”我们讨论着……这是比赛的最后一球希金斯的赛点，我的心里想：是希金斯一杆赢得比赛的胜利，还是“火箭”奥沙利文绝处逢生挽回这一杆呢？我期待着。他启杆了“咚咚咚，啪。”球进了。“是希金斯，希金斯。”我们高呼。此时激动的心情已经按压不住我那双手，不由自主的拍了起来。我们的叫好声以及鼓掌声把妈妈从美梦中惊醒了，我对我们这“屡教不改”的行为没有办法，只好由着去了。
我十分回味这场精彩的球赛，我也十分希望能当上一名台球大师。我想只要我努力，就一定能实现这个愿望。我怀着盼望进入了梦乡。
小学作文600字 篇8
金钱创造了贪婪，磨灭了人们心中珍惜资源、保护环境的良知；对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。 今天，我看了一幅漫画，啄木鸟站在一个伐木人的肩上，疑惑的看着他伐一颗参天大树，似乎发出了疑问：“这头里一定有虫”。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实，生活中我们也不难发现，与漫画中的.光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体，脑子里却钻满了“小虫”，其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。 在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋？死亡》这本书上的描述。
我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。 这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
小学作文600字 篇9
一位高高个子、精神矍铄的老人，他就是我的爷爷。爷爷是位教师，所以打我上幼儿园至今，就与爷爷一路走过（我一直在爷爷工作的学校就读）。光阴似箭，日月如梭，转眼间，几年的日出日落、风风雨雨，我已经出落成一名四年级的学生，正如一只展翅的雏鹰，而爷爷今年 56 岁了，两鬓更显斑白。回首往事，我稚嫩的心田泛起涟漪，不禁想对爷爷说：“爷爷，咱爷孙的感情永远比海还深，比天还阔！”
虽是暮春时节，天气已是格外的热，体育课、活动课，还有课间十分钟，忙活了一天，回到宿舍，一个字“渴”。只见桌上放着一只大碗，里面有一堆白花花的东西，走到跟前，定睛一看，原来是满满一碗荸荠奇怪的是这些荸荠的一身黑褐色的外衣却荡然无存。猜到了吗？那是充满爱心，又细心的爷爷用小刀把外皮一片一片的.切去，洗干净后，一个一个的放进碗里。于是，我狼吞虎咽起来，正吃着，爷爷推门进来，“别急，别急，慢慢吃，不够，爷爷再剥。”此时，我的心里觉得这些荸荠更甜了，一直甜到心坎里。接着，我拿起一只最大的荸荠对爷爷说：“您也吃一个。”“爷爷不吃。”我把荸荠硬往爷爷嘴里一塞，爷爷不再推辞，边笑着，边吃着。
秋冬时节，天气寒冷，容易着凉，这不，班上的张秋同学昨天又蹬被了，今天——感冒了，刚上完第二节课，就苦丧着脸去医院吊水了。我奇怪为什么我从来没蹬过被，一早醒来，棉被总是严严实实地裹着我。后来，奶奶告诉我那都是爷爷的功劳，他一夜要醒来好几次，看看他心爱的孙子有没有蹬被。听完后，我对爷爷的感激之情又添了几分。
爷爷也有对我发火，和我生气的时候，那都是因为我没及时完成作业，与同学发生争吵，不遵守校纪校规时。那时，他会毫不留情。每次，我都心悦诚服的向爷爷认错，他也总是笑着原谅了我。
羡慕我有这样的好爷爷吗？
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