核桃小学作文(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的核桃小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
核桃小学作文1
星期天一大早，奶奶就上街去了。我缠着她，要她到街上给我买半斤核桃吃。奶奶答应了。
不一会儿，奶奶回来了，手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后，我问奶奶：“奶奶，核桃在哪里？”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。
我拿着核桃走进里屋，拿了一根小木棍，先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了，核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃，我不由得说：“核桃闻着香香的；看着美美的`；吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头，把核桃肉放在舌头上，舌头缩了进去，牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。
才半天工夫，那一袋核桃肉就被我吃光了。下午，我在写这篇文章时，还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢！
核桃小学作文2
在一片无边无际的大森林里，住着松鼠爸爸、松鼠妈妈，以及活泼可爱的小松鼠。日子一天天地过去了，冬天快要到了，仓库里空荡荡的。于是，它们到树林里，摘了一大车核桃，满载而归。小松鼠高兴得一蹦三尺高，喊到：哈哈，今年冬天我们有食物了！直到有一天，小松鼠想吃核桃了，一到仓库才发现核桃不见了，把它急得团团转。
小松鼠把事情报告给狮子大王，它命令猴子侦探去调查案情，猴子侦探经过几天的'仔细观察，发现是游人拿走了核桃，便报告给了法庭。小松鼠也寄去了一封信，它让和平鸽把起诉书寄给了老虎法官。几天后，开庭了，游客们都认识到了自己的错误，老虎法官念他们不知道，只让他们交还了核桃。
为了让别人不拿动物的食物，游客们在山上立了一座碑，之后，再也没有人拿过动物的食物。
核桃小学作文3
壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙眭，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。这个谜语的谜底是————核桃。
核桃有一个乒乓球那么大，像一滴水的形状，可又不太规则，它的外壳呈卡其色，表面并不光滑，而是凹凸不平的，表面有一根根像叶脉似的细条纹。核桃像一间温馨的小房子，里面有四个小房间，核桃姐妹们在这里长大。
核桃摸起来滑滑的，但有凹凸不平的地方，真是一种奇怪的感觉，核桃闻起来香香的`，很有食欲，我从核桃中的一处裂开的缝隙上一掰，核桃就开啦。核桃打开啦，我剥了一瓣放入嘴里，香香的味道立即充满了嘴巴，哇！真好吃！
核桃不仅好吃，营养价值也非常高。核桃含有丰富的蛋白质以及人体所需要的能量，对女生的皮肤也有很大的帮助，多吃核桃，还会提高智力呢。
核桃很棒，你觉得呢？
核桃小学作文4
有一天，小松鼠想到仓库里吃一颗核桃。它来到仓库里一看，大吃一惊，原来仓库里的核桃一个都不见了。它连滚带爬地喊道:“不好啦，不好啦，仓库里的核桃全不见了。”
小松鼠爸爸和小松鼠妈妈知道了这件事后，非常着急。忽然，小松鼠眼睛一亮，说：“爸爸妈妈，我想到了一个好办法，肯定能把小偷捉住。”
小松鼠妈妈说：“儿子，什么办法？快说。”
小松鼠说：“我们要......”
果然，没过几天，消息传开了，小偷听说松鼠家还有核桃，又想到它家偷核桃吃。
三天后，小偷做好准备，它小心翼翼地来到松鼠家的仓库门口，见门开着，心里暗暗自喜。刚走进仓库，门就关了。接着在小偷的头上掉下了一个铁笼，把它装在里面了。
松鼠爸爸报了警，，把这个小偷捉住了。
原来这个小偷就是臭名远扬的'老鼠。后来老鼠赔了松鼠家一仓库的核桃，并押进监狱十天。
从此以后，老鼠再也不偷东西了。
核桃小学作文5
昨天三味书屋的老师布置了一项作业：明天，每个小朋友都带一个核桃到课堂上来观察。可是，我昨天没有来上作文课，不知道有这项作业，所以只有借同学的来观察。
核桃的身子圆圆的，肚皮鼓鼓的，跟一个乒乓球的大小差不多。它的嘴尖尖的，小小的.，不仔细看还很难发现呢！
他的外套很特别，是褐色的，不但很坚硬，还很有立体感，看上去很想老树皮，凹凸不平，拿在手里捏一捏，会压痛你的手掌，手上还会留下纹路呢！
老师叫我吃核桃，可是核桃的外壳非常硬，我摔打它之后，还是完好无损。最后我生气了，第一脚踩下去没烂，第二脚踩下去终于烂了。核桃的果肉很像动物的脑花，哦，我明白了，这大概就是核桃可以补脑的原因吧！
我拿了一瓣核桃仁，放入口中，用力嚼一嚼，腻腻的，香香的，甜甜的，味道很可口。
核桃的果肉很好吃，可是壳很难打开，打开还要取出核桃仁，都很费力。
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