小学月球作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学月球作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学月球作文1
今年中秋节的夜晚真是宁静，我望着头顶的月亮发呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和亲友开Party，还是在与玉兔玩耍……正当我浮想联翩时，眼前出现了一个小天使。她给了我一块手表，说：“戴上这块手表，就能有30分钟的魔力，一跳就能到月球了。”告别了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只觉得身边的一切都往下掉。这时,我停下来了，原来我已经到月球了。
“好多星星啊！我不禁赞叹到。我和它们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡。过了好一会儿我才发现只有2分钟了，我想，来都来了，不能白来，怎么也要见见这里的“首领”——嫦娥啊！于是我告别了群星们，向王宫奔去，跑着跑着，我迷路了，这时，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的.美丽迷住了，跑去问她：“你知道嫦娥在哪儿吗？”她说：“你找她干吗？”我说：“我想跟她玩，祝她生日快乐。”“我就是嫦娥呀！”她高兴地说。我也高兴极了，和她无忧无虑地玩起来。突然，我眼前的一切都消失了，只觉得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都没有用。这时我才明白，我的魔力已经没了。
我惊醒过来，发现我坐在地上，原来这只是一场梦，我真希望这不是梦啊！
小学月球作文2
有一天早上，电脑波把我叫醒，我突然想起月球球长邀请我们去月球做客，还有专机来接我们，可真带劲呢！我赶紧洗漱完毕，微电脑机器人为我做好了既可口又营养的早餐，我用液晶手机给球长打了个电话，问他飞机什么时候到？球长说：“快到了快到了。”听了这话，我连忙挂掉电话，赶紧埋头吃早餐，我不得不驾驶我的新车“超音四号”，一下子，我到了机场，只见一艘豪华宇宙飞船徐徐降落，舱门打开了，月球球长走了出来和我握了一下手，然后和他一起进了舱门，迎接我的是嫦娥和玉兔，他们和我一起玩了游戏……过了一会儿，月球到了，球长要我们下了船，哇！我被眼前的景象惊奇得张大了嘴巴，地上没有一张纸屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想，月球人的环保意识可真强。我们在月球大酒店吃的.钣，那里的菜都是原汁原味的。吃完午饭，我和球长一起去了学校，刚走到那里，就被一股刺眼的光芒退回来了！球长解释道：这个学校就是一个大星星，我们把门雕刻成了一所学校，我和球长进了学校，里面安全设施，操场旁边是海绵做的拦杆……
晚上，我恋恋不舍地回家了，要走的时候，球长送我一个友谊盒，这代表我们的友谊天长地久。
小学月球作文3
我，黄种人，出生于蓝色的地球上，由于人类乱扔垃圾，滥砍树木，于是我决定搬到月球上去。在我刚学会走路的那一年，我便淘气地来到了月球，带上了我最爱吃的红烧排骨、鸡翅、汉堡包、丸子汤，还有砖头和水泥。我想：“我要在月球上划地为王，盖起一座属于我的宫殿。”由于失重的原因，我的宫殿塌了，东西飞了，什么都没有了。然而就在我的“宫殿梦”破碎的这一天，奇迹出现了，我仿佛插上了飞翔的翅膀，如同小天使般飘了起来。但是失重让我越飘越远，无法控制自己，于是我不得已赶紧逃回地球。
过了几年，随着年龄和知识的增长，我又好奇地去了月球。唉呀！怎么这么脏啊，记忆中的月球可不是这样的，是谁破坏了它呢？这积满尘土的地面和高高的'环形山，还有飞来飞去的坚硬的石头，真是脏死了。我问嫦娥姐姐：“这里怎么变得这么脏啊？”嫦娥姐姐说：“八年前，有个小朋友，带了好多食物，还有砖头和水泥。于是，这里便到处都是垃圾。”
听完嫦娥姐姐的话，我很惭愧。月球以前是多么美丽呀，现在却跟地球一样。我决心以后一定要做一个讲文明、讲卫生的好孩子。
小学月球作文4
我在家里写作业，突然一束光把我给吸引住了，我就像被粘了502似的，被那束光给吸到了一个怪模怪样的飞船里了.
我醒来时,发现有一群外星人正冲着我指指点点,我明白了;我遭到了外星人的绑架.我起来后,那群外星人惊呼起来，它们用翻译机对我说，你好，天外来客，这里是月球，欢迎你来做客。随后，它们带我参观了飞船，它们的设备是我们地球的好几倍呢。我又跟随它们下了飞船，来到了月球上，只见月球上一片生机，到处都能看到绿树，并且没有人乱砍树木，比我们地球人的素质强多了。
十二点，外星人把我带到了一饭店，并给我一粒金豆，说只要吃了这颗金豆，一星期内不用吃饭，不管多大的饭量。
接着，它们又带我到了梦幻乐园，网上冲浪，天堂冲刺等地方玩了玩，真使我大开眼界，我还亲自驾驶了飞碟呢，真是爽上加爽。
临走时，它们还给了我一瓶动物生命复活水，只要在快被灭绝的.动物身上滴上一滴，它就会复活过来。
我高兴的告别了它们。
小学月球作文5
今天，我和老师、同学们一起乘坐时光机器，来到了20xx年的月球上度过国庆节。
一到月球，我们冷的直发抖，殷老师立刻拿出高科技防寒服，才没被冻住。突然，迎面走来一位外星人，我们疑惑极了。外星人说：“我叫聪聪，是这个星球的`导游。”我们都介绍了自己叫什么名字，聪聪问：“你们要去哪儿？”“最美丽有地方”我说。“好！”聪聪从口袋里拿出小鸟帽，我们戴上帽子，要天空中飞翔，飞了一会儿，聪聪说：“已经到了，这里是水晶城堡，是月球最美丽的地方，全部都是水晶做的哦！”我们一望，都叹为观止了：水晶的城堡，水晶有花园，美丽极了。我们都迫不及待地走进城堡，在里面玩耍嬉戏着，接着，聪聪又带我们去了花园，花儿鲜艳极了，有五彩缤纷的颜色，然后，聪聪又问：“你们还要去哪儿？”“最好玩的地方”我们异口同声。
我们又戴着小鸟帽飞，飞了10分钟，聪聪叫我们停下，并说：“这是月球游乐园，你们玩吧！”我们兴高采烈，又坐过山车；又坐旋转木马；还坐了很多游乐项目，我们一边坐着过山车一边唱：“月球，我爱你......”玩完了游乐园，我们该回去了，告别了聪聪，依依不舍地离开了。但我们还是唱着那首歌：“月球，我爱你！......”
小学月球作文6
人类向月球一步步地走进：从，向月球发射人造卫星到宇航员在上面行走。在未来由于人口的暴增、科技的发达，地球上的一部分人将迁居于月球。而未来的月球是什么样，我来介绍给大家吧!未来的月球，在科学家的改造下，改变了原来的模样。乘坐飞船，来到月球，月球也有大气层、臭氧层。
而且，居民们保护得很好。我搬到了月球。在飞船上，向下眺望，到处是一片绿。我有些奇怪，问助手珍珍：“珍珍，怎么没有房子，咱们在哪住？”“是这样的'，主人，房子在树下，别看是平房，可比楼房好多了：它冬暖夏凉，搬家方便，许多高科技家具。”“这房子可真好呀!咱们住哪棵树下？”我问道。“主人，咱们住在那棵大榕树下。”“知道了，咱们去别处逛逛。”我们乘坐飞船，来到了著名的“万能大超市”。
走进超市，一切高科技设备，到位的服务，让我钦佩。参观完“万能大超市”，我们又来到了著名的“月球公园”。这里可真美呀!有好多小溪，每条溪里都有许许多多的小彩鱼，在水中自由自在地生活。公园里有一条非常大的森林，林中有许多动物，还有一条很美、很壮观的瀑布。
月球上，还有许多美景、高科技，多得数不胜数，我就不一一介绍了。看来，我搬到月球是对的，未来的月球好美呀!
小学月球作文7
在月球上，我看到了黑黑的天空，满地的尘土，满山的岩石以及一个个圆形的坑洞，听老师说，那就是环形山。
这里真奇怪，到处洒满了灿烂的阳光。可是什么生命都没有，只有一片片荒漠，像沙漠一样无边无际，而且全都是尘土与岩石。呆在上面的只有我孤独一人，难受极了，我赶紧乘坐宇宙飞船，返回了地球。
我又重新看到了那清清的山，绿绿的水，悦耳的鸟叫声又出现在我的耳旁，同学们的身影也在眼前晃来晃去，地球真美啊！
心情舒畅了，可是那些关于月球的疑问又重新出现在脑海里。月球是从哪里来的！月球上怎么会是一片荒漠呢？月球上不是有嫦娥和玉兔吗？
……
我深深地叹了口气，说：“本来我想和嫦娥一起照张相的`，但现在才知道，月球上连一个小生命都没有，哪还有嫦娥呢？”
这时，一旁的妈妈好像看透了我的心思，走了过来，轻柔地对我说道：“别想了，快睡觉吧，你会在梦中看见嫦娥的。”
“真的吗？”我高兴地说。
妈妈笑着说：“当然是真的。”
不久，我真的进入了梦乡，而且我真的看见了嫦娥，还和她一起照了相呢！
小学月球作文8
我舒服地坐在自己亲自设计+制作的小型飞船——“梦幻小海星”上，遨游浩瀚的宇宙空间，感觉就非同一般，仿佛置身于梦境之中。“这是不是真的？这可是我梦寐以求的。”到现在我还不敢相信自己的眼睛，周围多漂亮啊，被群星环绕的感觉多棒啊！心里立即充满了喜悦。周围璀璨的群星，让“梦幻小海星”更加衬托出它的美丽。
可看着远处那穿着“白纱裙”的月球，在那“翩翩起舞”，散发出光芒的它，我喜悦的心情消失得无影无踪了，心里“不知不觉”涌起了一丝丝遗憾，不知是什么生物的存在，遮住了月球那神秘、美丽的面孔，让人无法靠近它，无法进入它的世界。一踏进它的边界，有一种反弹力会向我们“袭”来，它就会无情地把我们甩到一边，不留一点情面，感觉它“离”我们越来越“远”，直到“看”不“见”它为止。我掉头飞回了地球，在我的脑海里幻出了月球的面影，迟迟不肯离去……
到了地球，城市就在天地之间，大地不再是人类的`“领地”，而是一望无际的草原，郁郁葱葱的树木，奔腾不息的江河，已是动物们潇洒自如的“快乐天地”，它们在那狂奔，在那“享受”着天与地的“恩惠”。可惜现在已是晚上，没能呈现出白天美丽的景色，但夜晚的天空中点缀着无数的星星，让天空变得更加亮堂了。快到家了，可一个从天而降的“神秘礼物”却狠狠地“打”在“梦幻小海星”“身”上，它不禁“折腾”，居然现在给了我一个“下马威”，“船”身突然间摇摇晃晃的。
小学月球作文9
光阴似箭，日月如梭，转眼间我都长大了，要踏上去月球的道路。
今天，我肩负使命，驾驶“神州二十二号”飞向月球，决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前，整个飞船又白又亮，有两只大大的翅膀，犹如一座会飞的城堡，蔚为壮观。我走上飞船，观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了，我看到全世界的人都在为我欢呼，此时的我心潮澎湃，自豪之感油然而生。
出了地球的大气层，我的身体就开始慢慢地漂浮起来，像个大气球，幸亏有人造空气的'供给，不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫，上面的使用说明显示，开启舱门后，可以不带任何装备，直接飞至外太空。实在是太高科技了！就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久，直到疲倦才开始回到飞船中休息。
第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞，十分有趣。我在失重的月球上一边跳，一边寻找嫦娥。就在这时，我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间，跳出来一只又大又白的兔子，我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问：“请问嫦娥在家吗？”没想到从房间里面走出来一只大白鹅，回答道：“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。
终于我回到了地球，跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情，我只能沉默不语了。
小学月球作文10
假如我登上了月球，我一定会感觉身轻力大，健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山，我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我会发现月球上没有一丝人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，它还是照样会死，因为月球上昼夜的温度相差很多，自然环境非常恶劣。
假如我登上了月球，我也许会在月球上发现一片薄冰，从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石，拍一些照片，拿回来考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美丽的月球上，凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球，高高地挂在太空中：棕黄色的'陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中，还不时有几朵白云在上面飘荡，无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”！
Oh，my god！多美的月球，多美的太空呀！
小学月球作文11
2350年，地球上已经爆满了，楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。
2350年6月1日，我是来自在地球的第七批来到月球的小移民，我们坐在航天飞船上，我心里特别激动。我在想月球上有空气吗？有水吗？有引力吗？我们住在那里？我带着满肚子的疑惑下了飞船，这里的景象和我想的截然不同，这里有引力，有山有水，还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜，这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染，它们的速度特别快，即使它们撞到一起也不会有任何损伤，飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别，它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样，它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的.全自动机器人，可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人，但他们没有互相排挤，而是和睦相处，这样美丽的人，这样美丽的风景，正是我们人类的第二个家园，让我们一起努力吧。加油。
点评：这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处，写出了移民后的正常生活。但是，小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位，缺乏细节的生动性，希望作者多加努力。
小学月球作文12
早上醒来，我接到杨利伟叔叔的电话，他邀请我去太空旅游，顺便说一句，在这个时代，去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家门，看见神舟99号宇宙飞船已经停在我门口，我进入舱内，好奇地打量着里面的东西。杨利伟叔叔熟练地进行各种操作，飞船升到空中来到了太空，只见一只只飞船在太空高速路上穿梭往来，他告诉我说：“那些船都是各国的太空旅游船，每天都有。”
我们先来到地球的好伙伴——月球上，只见这里的风光景物与地球一样，青山绿树、鸟语花香，令人陶醉。远处一座富丽堂皇的宫殿，那就是嫦娥的广寒宫。
来到这座美丽的宫殿时，嫦娥姐姐正抱着那只可爱的玉兔，等着我们呢。她说：“欢迎你们，来自地球的人们。”我问她：“嫦娥姐姐，你在月球上不孤单害怕吗？”
她微笑着说：“以前是这样的'，但自从你们的飞船来到我这里后，这里变化很大，你看现在像花园一样，人们给我装上了电视、电脑，我现在可以和地球的人类交流了！”
她递给我们一瓶好喝的饮料，说：“这是用月亮上的桂花树榨取浓缩汁，有延年益寿的作用，是真正的太空食品，你们给地球人带去吧。”我们喝了一口，真是好喝啊！我们向嫦娥表示了感谢。“再见，嫦娥姐姐，欢迎你到我们地球玩去。”
我们的宇宙飞船向着下一个目标：火星飞去。
小学月球作文13
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。
采访
记者：您好！杨利伟叔叔，您已经是第二次登上月球的宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢？
杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的`轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
感受
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
小学月球作文14
昨天晚上我做了一个奇妙的梦。我梦见自己正在学校读书，突然看到一个硕大无比的发光球，正慢慢向我们靠拢。经过打听，才知道那是月球，这下可把我吓坏了。因为，如果月球与地球相撞就会发生大爆炸，毁灭整个人类……不得已，我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的'过去，不知经过了多久，大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去，喔！原来月球很乖，它没有向地球撞来，而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球，直至它消失得无影无踪。
忽然，又一个奇迹发生了：天空中慢慢出现了一道彩虹，那彩虹把我们学校和远方连接在一起，我仔细观察了一遍，原来那是一座彩色的拱桥。于是，我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球，大家赶紧往回逃，可是已经晚了，彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。
突然，我发现脚边有一个类似遥控器样的东西，检起来一看，上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”，马上永川就来到我们眼前，我明白了，原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”，绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。
小学月球作文15
今天是我十一岁生日，我满十一岁了。早上起床后遇见了一个开外来客，他说：“我是魔法师，我可以实现你的一个心愿。”我高兴极了，说：“我想去月球旅行。”说完他开始施展魔法，就把我送到了月球。
刚到月球，就有一个小小机器人来迎接我，我跟着机器人来到一个盒子面前，我发现地上有许多小人，我不知道如何称呼他们，我便叫他们为月星人。过了一会，我发现这里的事物在变大，不过更确切地说应该是我在变小，我变得只有月星人那么小了，那个盒子变得有一个房子那么大了，月星人突然说话了，原来这是他们的'研究所。
他们把我请进他们的研究所，向我介绍他们的各种发明，最后向我介绍他们最骄傲的发明：“我们的星球环境太差，我们发明了这种星际种子，只要种下一颗，就可以长出一大片森林，但我们太小了，想请你帮忙。”我听了毫不犹豫地答应了。我帮完他们的忙，该回家了，我向他们要了几颗星际种子。
“呼”，我回到了地球。我向人们介绍星际种子，慢慢地一年过去了，地球也变得更绿了，我也成了地球的大功臣。
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