小学书包作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学书包作文，欢迎大家分享。
小学书包作文1
大家好，我是一个六年级小学生刚买的新书包，我趁小主人学习作文时出来说一说自己的故事。
一开始，我是一个又白又漂亮的书包，我被小主人买下后产生了巨大的变化。当我正在去上学的时候心情是十分激动的，到了学校以后发现这个学校不是想象中的那么美丽，那么漂亮，而是有一些旧了，但我也不“嫌弃”，毕竟这是我第一次到学校呢。只见小主人把我背到了六（3）班教室，我一进门就发现了有好多我的好朋友也在里面，于是我决定自己一定要为小主人努力。
上课了，小主人把我放到了桌子里，这里还算舒服，不太拥挤。这时老师发下来了很多书，小主人把它们全部放到了我的肚子里面了。这下可不得了了，我一下子“胖”了起来，桌子里再也装不下我了，小主人只好把我放到了地上。过了十几天后，由于小主人把垃圾全部放在了我肚子里，我又“胖”了很多，也脏了很多。只见小主人背着我十分吃力，我也十分心痛。
大约过了几个月后，我和小主人搬到了新的学校，这下可好了，可以到一个更加舒适了环境去了。那天晚上，不知怎么了，小主人突然开始爱惜我了，只见他把我肚子内的东西全部倒了出来，把一些没用的垃圾扔了，把明天不用带的'书全部拿走了，还把我洗得干干净净，和以前一样又白又漂亮了。现在，小主人背我再也不吃力了，我也十分的开心。
又过了几天后，我突然发现了几个旧书包，这使我十分的害怕，小主人不会嫌弃我不好看把我扔了把？但我又排除了这个想法，那是因为我听小主人说：“我要把这个书包留在初中去接着用，为了环保嘛，呵呵。”这下我就放心多了。、
我经过了漂亮，又经过了“丑陋”，最后又回到了美好的生活去了，这真是一个完美的结果啊。
“叮咚！”小主人回来了，我又要“隐藏”了，再见。
小学书包作文2
大人们都说：“童年是快乐的，多彩的，童真童趣的，无忧无虑的，我们这叫做身在福中不知福。”可是真的是这样的吗？
从一年级的一公斤、二年级的三公斤、三年级的六公斤……书就像一块块砖头一样，不断的挤进了我们的书包，压得我们喘不过气来。而且早上晚上还要背来背去，我们就犹如一个个搬运工一样。
我也明白，大人们想要我们好好学习，将来成为建设祖国的人才，我也理解，但是我们现在还是一个小孩子，本应拥有一个快快乐乐的童年！现在，我已经是六年级了，除了吃饭睡觉以外，一整天最多有两个小时的自由时间，而且这些事件往往还被看书、读报所占领。周一至周五，语文数学轮流替换，没有一节副科，学校里尽管还在播放下课铃声，但是我并未见到哪一个老师是按时下课的，每天放学，都会留一两节课来讲题，上课，自习与写作业，往往中午十二点一十左右才会放学，晚上则是六点多钟放学，那个时候早就禁校了，夏天还好，晚上那时候还看得清，天还没黑；可是一到冬天，妈妈总会来接我。这还不算什么，晚上回到家，除了要完成老师布置的家庭作业、手工作业，还要完成妈妈给我买的一系列的辅导资料，不仅如此每天晚上还要读课外书，这样一来，每天晚上折腾到十一点钟没什么大不了的，次日早上，我发现班里没有一个同学没有黑眼圈的，想必它们都在题海里泡着。每当我提意见时，还不等我说完，妈妈就会反驳道：“不熬夜做题，看课外书、语文数学书，怎么可能考上初中的实验班？”唉！我就不明白了，难道只有宅在家里看书、做功课，才能考上实验班？
你可不要以为只是周一至周五才是这么辛苦，双休日也够的`我们折腾一阵子的：老师和家长布置的作业，看课外书，跳舞、学英语、学奥数、书法班……时间安排得满满的，完全没有点儿时间锻炼身体，玩耍！
我相信全天下的父母都希望自己的孩子成才，可是我想告诉你们：“国家不需要书呆子，学习固然重要，可是，我们需要更多地是健康、快乐，请不要往我们书包里‘塞砖头’了！”
小学书包作文3
我观察了一下我们现在所用的书包，发现基本上是用布做的，是用线缝合的，很容易开裂，拉链也很容易坏，东西容易丢失或被盗。如果把平时上学要用的所有书本和文具装进去后，背起来就觉得很重。给人的感觉就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未来的书包是用这样一种新型材料做的，它轻便、耐用、方便、安全，有如下诸多功能：
首先，它会“认”。它的所有功能都必须通过“指纹灯”来启动。主人的指纹一经录入，它就永远记住了主人的指纹。只要“认”出是主人的指纹在操作，它就允许使用它的所有功能。如果“认”出不是主人的指纹，它就会关闭它的所有功能，让别人无法使用它，同时还发出报警声。
其次，它会“变”。当你要上学的时候，它可以变成一个和你一样高大的人，与你一起去上学；当你要赶时间的时候，它可以变成像一辆汽车一样，你可以坐在它里面开“车”，让你能够快速到达学校；当你需要把它放进书桌箱子里的`时候，它可以变小，让你顺利把它放进去。
第三，它会“唱”。它有一个“酷我音乐盒”，里面储存了成百上千首我们儿童喜欢听的儿歌。如果你上学时觉得寂寞，它可以唱些你喜欢的歌曲让你听，使你在不知不觉中就愉快地走到了学校。
第四，它会“听”。它有一个小话筒，只要你通过小话筒说出你想要的书名，它就会弹出那本书跳到你的课桌上。如果你想要文具盒、计算器、练习本、草稿纸……等等，它也能够自动弹出跳到你的课桌上。
第五，它会“讲”。它有一个小摄像头，如果看到你在上课时间打游戏机或开小差，它会通过小话筒轻声对你说“不要打游戏了”，“不要开小差了”。这样，你上课就会专心致志，学习成绩就会更上一层楼。
这就是我发明的未来的书包，它会“认”、会“变”、会“唱”、会“听”、会“讲”。你们喜欢它吗？
小学书包作文4
我拖着沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并没有有阴转晴，反而阴转小雨了。“1、2、3、4…”我开始数起周末的兴趣班来。
“哎，我都要累死了！”突然一阵埋怨声从我背后传来，我心想：原来也有人和我一样累，回头一看，差点让我吓掉下巴——身后空无一人，难道是鬼在说话？不会吧。“我都要把爆炸了”我差点又掉下下巴，声音居然从我书包里传出来，难道书包活了？“你…你是谁呀？”我颤颤巍巍地说，生怕从书包里蹦出个大怪物来，“我？我是你忠实的书包，唉…”
“你为什么这样无精打采，忧心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里装的点啥！”我打开一看——不看不知道，一看吓一跳。大书共10本，小书有7本，还有一个装满笔的铅笔盒，一袋马克笔，一个水杯，外加一个烂香蕉！“虽然明天是双休日，可是我还得跟你东奔西跑”书包接着说，“明天上午一语一数，我的肚子还得放上一本厚厚的《古汉语常用字字典》，下午又得陪着你去英语角，星期天的英语课，几本《新概念》又要把我压垮了！”“我也不希望这样啊！”我抱歉地说。“原来你也这么累呀！对了，你一定听说过一个好消息吧——减负。”我说。“我当然听说过，前几天为此还禁了好多奥数杯赛呢。可是它靠谱吗？会不会有副作用？说不定有人会因为减负而失去锻炼脑力的机会，说不定禁止杯赛会对某些花大精力在数学上的`人造成不公平…我可不希望这样的事情发生。”书包有点左右为难。
“我有个主意！可以适当减少杯赛的升学作用，增加其他兴趣的培养，这样不仅可以减少埋头苦干的时间，又能让小学生积极参加课外活动，劳逸结合岂不是一举两得！”我真为自己的好点子自豪，书包也发出“啧啧”的称赞声，我的脚步变得轻松愉快起来，赶紧回到家中把这个好点子告诉妈妈。我真希望减负能从根源上解决问题，早日给我们更美好的童年！
小学书包作文5
说起书包，同学们再熟悉不过了，每天和我们形影不离，大小、形状、颜色、款式也各不相同。不知道大家注意了没有，现在同学们上学总是背着一个沉甸甸的书包，被书包都快压成了“老年人”了。于是我想发明一种神奇的电脑书包。
这种书包的外型就像一个手提包，打开手提包，女生的是一个可爱的、小猫形状的显示屏，男生的是一个既帅气、又勇敢的奥特曼形状的显示屏，下面是键盘，由于形状像电脑，所以起名电脑书包。这种书包的功能有很多很多，比如像听故事、听音乐、聊天、阅读、画画等，功能可多了。
这种电脑书包里储存着从小学到大学的各种知识，从小到大可以一直用这种书包，这样就省去了好多买书包的钱，我们可以用节省的钱去买别的东西，而且这种书包背起来也十分的轻巧，旁边还有钢笔、铅笔、橡皮、尺子等学习用品，还有五颜六色的练习本，最神奇的是还有语音提示呢，比如什么时间你该做什么了，它都会一一的提醒你，所以你不用担心上学迟到和忘记写作业。重要的节日还会送上各种各样的祝福。
上课的时候，老师们用它就更方便了，比如上语文课，它就会自动放映与课文相符的.画面和文字，这样我们就可以轻松的学到各种知识了。它还可以自动出考试题帮我们复习，根据每个人的不同情况出不同程度的考试题，如果考试的时候有作弊的现象，它就会发出警告，并且会用语音提示作弊者的名字，可怕吧。
下课的时候，它会播放各种动听、美妙的音乐，让你感到无比的轻松。体育课时，我们还可以和电脑一起做运动。还能和世界各国的小朋友、大朋友们互动，玩游戏更是给力。总之功能应有尽有。
随着现在时代的进步，科学技术越来越发达了，虽然现在的电脑也有类似的功能，但就像现在的4G网络一样，还没有完全普及，我相信这种电脑书包不久就会出世，说不定会在我们这一代人的手里实现呢！
小学书包作文6
书包在经过教育局的允许下瘦身成功，从此它便过上了悠闲的生活。
“您快看！”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球，自己也消瘦了不少，身材变得很苗条。书包也十分快乐，自己的主人作业少了。
书包在夏日的沐浴下，渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面，以及悲痛的遭遇。
“下课了！放学了！”下课铃声响起后，同学们开始欢呼起来，这时班主任老师紧皱眉头，提高了嗓门：“看你们一个个的，都成什么样子了！我现在布置作业了吗？这么快就想走！”同学们刚刚还喜悦的心情，在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师，作业能不能给我们布置少一点？我们还约好一起看电影呢！”一个同学站起来哀求地说，可是老师不吃这一套，严厉地说：“不可能！”老师的作业布置好后，同学们目瞪口呆，有个同学走到老师面前请求道：“老师能不能少一点儿，就一点儿？”老师根本不理会他，大摇大摆地转身离开了，还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里，心里想着：要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。
回到家后，小主人拉开书包，取出作业，打开灯，开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时，小主人依然没有完成作业。到了深夜，小主人终于熬不住，睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮，小主人一下惊醒过来发现已经是第二天，而自己的'作业并没有完成，只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业，发现小主人没有完成昨天布置的作业，便把他叫到办公室训话，并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后，小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的，便叹起气来。
正当书包还要继续想下去时，它被自己的小主人背在了背上，原来小主人和同学们已经打完篮球了，该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心，它也希望作业会一直很少，给儿童留下一个快乐轻松的童年。
小学书包作文7
书包村里住着快乐的一家人，有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么？”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美？你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗？”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢！经历的风风雨雨还少吗？”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧！就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤？论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力；不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗？现在这个时代，不合作能办成什么事呢！”
大家听罢，沉思了‘片刻，忽然都笑了起来。
【王老师的话】
故事通过文具的争吵，让我们懂得一个道理：只有团结合作，才能取得成功。小作者借字典公公之口，针对“争吵事件”发表自己的看法，揭示了这个深刻的道理，安排得比较巧妙。此外，小作者的文笔也相当不错。你看，“铅笔姐姐笑眯眯地”夸耀自己：橡皮弟弟听了，可“不服气了”：钢笔叔叔帮助过两代人，“润了润嗓子”才说话，很有领导的.风范；小尺子是“调皮地说”；字典公公德高望重，“踱着方步过来”做了意味深长的总结。它们说话时的神情、语气各不相同，都很符合自己的身份，写得多好啊！
不过，我以前好像也看到过类似的故事情节，小作者可能是受到了一些启发。虽然模仿也是一种学习的途径，但如果能自己开动脑筋，编写出完全属于自己的童话，那就更棒了！
小学书包作文8
亲爱的书包：
你好！
感谢你这么多年来陪着我上学。每天晚上，我都用书把你喂得饱饱的，早上背着你去上学。
每当要做课前准备的时候，我总会回过头来，把书本从你的”嘴巴“拿出来。上课时，我总会把你从椅子上挤下去，你默不作声。上体育课，我总会把你孤零零地丢在教室里，你也无所谓。我一个学期才给你洗衣一次澡，你每天都脏兮兮的，你也毫无怨言。
直到现在，我才知道要珍惜你、爱护你。上课时，我把你拴在椅子上，你再也不会掉下来。我在你身上别了一个小黄人，你再也不会感到孤单。每个星期六，我都要给洗澡，你再也不脏兮兮的。
以后，我长大了，绝对不会把你扔掉，我会把你收起来，当作纪念。
希望你永远陪着我未来是怎样的呢？未来的`房子、汽车、学校和书包是怎样的呢？让我们穿越时空隧道，一起先看一看未来的书包吧。
早上七点多，同学们陆陆续续从家里出发去学校上学。咦！他们的书包呢？仔细一看，他们居然每人手里都有一个书包小挂件，这是为什么呢？难道今天不用去上学？我来告诉你们吧，其实这个就是他们的书包，只要捏两下，书包就会放大变成我们现在大小的书包。而且这个书包可轻了，像一张纸那么轻，这样他们就可以不用像我们一样天天被书包压着了。
书包表面的一个小角落上有很多五颜六色的按钮。按白色，书包就会长出一对小翅膀，让主人迅速到校；按红色，书包就会根据你的课程表迅速整理好书包，并提醒你今天另外还需要带的东西；按绿色，书包就会伸出两只手，把书放到适当的位置保护你的眼睛，如果你想听范读，只要再按两下就可以了；按蓝色，书包里就会跳出一个小人，只要把语数英科等书放到它面前，小人就会总结出这本书的重点。如果遇到下雨天，只要按下黄色按钮就会弹出雨伞，使我们不会变成“落汤鸡”了。除了这些按钮，还有一个音乐播放器，不过上课时间是禁用的。书包还是三层的，一二两层是放书的，第三层是存放私人物品的，要用人脸扫描才能打开。
这样的书包大家都很喜欢吧，为了这个梦想，我们要好好学习，努力实现它，加油吧少年，相信未来的某一天，你一定会成功的。
小学书包作文9
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢？只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的`东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的？”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡？我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了！”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧！
小学书包作文10
我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它。听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗？这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。伏在桌子上。把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包？爸爸曾用它装过党的文件啊！我太对不起这个书包了。可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。这时我想：可不能满足，更不能松劲！应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的'成绩装进我这个书包里！
从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。作文
小学书包作文11
童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵栀子花，温馨沁人心脾；童年更像一把吉他，动听勾人心弦。
小学六年，我换了一个又一个精美的书包，但书包里的东西和摆放的位置却从未变过。
从一年级开始，书包里除了上课用的书本外，还多了一个保温杯，这是一个粉色的杯子，是我七岁生日时妈妈给我买的生日礼物，从那天起，妈妈也离开我去玩地打工了。之后，我便跟着奶奶一起生活。每一天早上上学，我总是匆匆忙忙地走了，而当我打开书包时，那个保温杯总是出现在书包里的右边。杯子里装满了热水，如果冬天喝上一口热水，那整个人都会暖和起来。我放学回家，总是习惯把杯子放在饭桌上，而第二天上学，杯子还是一如既往的出现在书包里，还是那一个固定的位置，装的也还是热的白开水。坚持了六年的奶奶没有一点不乐意，仿佛这已成为了她的习惯。每当我和上一口热水，总有一股暖流从我心中流过。因为我知道，那不仅是水，更是奶奶对我的`爱！现在，我上初中了，奶奶年纪也大了，老是记不住事儿，我再也没带过水到学校。相反，每天早上，我总会为奶奶送上一杯热水。
在我的铅笔盒里，有一只黑色钢笔。这支钢笔做的很精致，但上面的图案，我至今没看懂。这支笔粗细刚好，握着很舒服，写出来的字也很工整，笔画很流畅。这支钢笔很有来头，这是姐姐送我的。是在她实习的时候，上级送给她的，这是她人生工作中的第一份奖励，是她付出辛苦，流下汗水的回报。她本是不愿送给我的，但经过我的再三恳求，她还是给了我。现在，我的姐姐已经正式成为一名警察，我与她见面的时间也少了。每当我看见那支钢笔，我便想到了姐姐，所以，我格外珍惜，每次用完后，轻轻盖上笔盖，放回铅笔盒中。我一定会好好珍藏它的！
除了这些以外，我的书包里的每一样东西，都有一个温馨的小故事。我会把它们典藏在心里，回忆，留念······
小学书包作文12
Hi！大家好！我是书包家族中的一员。瞧，原来的我是多么美丽高贵呀！方方正正的，穿着五彩斑斓的衣服，上面设计了许多大小不同的袋子可以帮助小朋友们放书。我的双手被人们称为“书包的背带”，我被高高地挂在商店的展示柜里。许多小朋友来买书包，都对我赞不绝口，可惜价格也不菲呀。直到有一天，我被一个可爱的小男孩一见钟情了，他的妈妈在他的“软硬兼施”下终于掏腰包把我买下了。
于是，营业员阿姨便小心翼翼地将我取了下来，递给了那个小男孩。小男孩背起了我，一蹦一跳地走了。我的同伴们都向我投来了羡慕的目光，我开心极啦，我终于有小主人啦！
小男孩把我带进了他的家。“哇，好大的房子！”我忍不住叫了起来。真皮的沙发、高级的电脑、液晶的电视……真是样样俱全。小主人把我带进了房间，这里的一切布置得井井有条。于是，我就在这舒适的房间安了家。我想，我找了一个好主人，我真为自己感到庆幸。
第二天，我的肚子里多了许多朋友：课本、铅笔盒……到了晚上，我们互相诉说着自己遇到过的或惊险或美好的往事，谁都有许许多多的故事，我听得津津有味，不知不觉进入了甜蜜的`梦乡。
日子一天一天地过去了。起初，小主人对我们关怀备至，就像金枝玉叶一样，拿在手里怕摔着，含在嘴里怕化了。可是好景不长，不到一个星期，我就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了：课本被涂得面目全非，铅笔盒被摔掉了一个角……他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。看着他们这副样子，我难过地流下了眼泪。
铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过分了吧！”课本、橡皮也嚷嚷开了：“是啊，我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”说着，都低头哭泣。铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我们不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”
我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自己，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出：我们是学习用品，是大家永永远远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心地抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！
小学书包作文13
在外婆家阁楼的旧衣柜里，我曾经翻出过一个旧书包。那个书包用布做成，背带已经洗得发白，包面上有好几个白搭着黑、红搭着蓝的补丁，颜色煞是难看。妈妈说：“萌萌，你可别小瞧这个破旧的书包，它可曾经是我和舅舅以及阿姨们的宝贝呢。”
“咦，这么块破布竟然是您和舅舅、阿姨们的宝贝？”我疑惑不解地问。
“是啊，我给你讲一个故事吧。”于是，靠在外婆家宽敞的客厅沙发上，妈妈搂着我讲了一个故事。妈妈小时候，一共有兄弟姐妹五个，加上妈妈的爷爷奶奶，家里一共九口人就靠外公一个人工作来养活，生活非常拮据。外婆过日子总是精打细算，一个子儿都要辦作两半花。眼看着孩子们要上学了，书包总是要准备的。外婆觉得买个新书包太奢侈，就连夜一针一线地缝了一个书包，虽然和我们现在的书包差得远，但她的针线活非常好，针脚缝得是那样匀称、细致。
舅舅背着这样的'布包，读完了小学五年（那时小学时五年制），哪里破了，或是脏了，外婆就会缝补好，不让书包有一点损伤，洗干净，留给下一个孩子。
书包就这样一个一个地传下去，从舅舅、大姨妈到三姨、四姨，最后传到了妈妈手中。我想象着妈妈背着这样一个补丁接补丁，五颜六色的破书包上学的情形，便好奇地问：“妈妈，背着这样的破书包，你不怕同学们笑话吗？你怎么愿意背着它呢？”
“傻孩子，这有什么办法呢？肚子都填不饱，还能顾得上书包要漂亮的吗？”妈妈顿了顿，感慨地说，“我们小时候不像你们现在，你们的条件多优越呀？吃的、喝的、用的，是越来越上档次了。加上现在党的政策好，实行九年义务制教育，上学都不用缴费了。国家强大了，老百姓富裕了，孩子们学习的条件多好啊……”
“是啊，妈妈！何止是书包？现在，许多高科技产品都被利用到学习中来。譬如，学习机、电脑、电子白板等五花八门的东西，更改善了我们的学习环境。这么说来，我们的学习条件比您上学那会儿真的强多了。”我发自内心地感叹道。
现在，妈妈几乎每年都给我买新书包，比起小时候妈妈的境遇，我能不感到幸福吗？
小学书包作文14
晚上，闹钟、书包开始对话了。
只听书包唉声叹气地说：“哎，小主人一天到晚都给我装这么厚的、这么多的书，累得我一天到晚腰酸背痛的。小主人心情不好时甚至还踢我几脚；我的衣角破了，小主人也不给我缝一下，补一下；我脏了，小主人也不会管我，她哪里知道，这不但害了我也伤了她自己的面子呀！
闹钟骄傲地说：“是呀，谁叫你命运这么不好，你看我，好轻松，每天早上把小主人喊起来任务就完成了，真简单。哪里象你这种用破布做成的烂。”“住口！”闹钟的话被打断了。“请你不要污辱我，尊重我一点。”书包压了压气，严肃地说道。“呵，你居然对我还挺严厉的嘛，哈哈。小心我早上晚点叫小主人起床，那时，她可顾不得吃早饭，胡乱塞几本大书进你的肚子里，这样一拉，那样一甩，把你一背上，就跑去上学了。那时的感受你应该想象得出来哦。”
“你。可恶，我、我恨死你了！”。就这样，你一言，我一句，吵得快翻天了。“别吵了！”咦，是谁？哦，原来是一盏小台灯。“你们别吵了，你们不知道团结友爱互相忍让吗？闹钟哥哥，虽然你的任务只是叫小主人按时起床，可是你也不要嘲笑别人。书包有委屈你不安慰，反而还挖苦他，也太过份了吧。你有你的特点，他有他的.优点，你做你的事，我干我的活，你不吵大家，大家也不打扰你，这样行吗？”
听了台灯的批评和他讲的道理，闹钟羞红了脸，低下了头。“闹钟哥哥，我并不想跟你吵架，我也不怪你，只要你有错改了就好。”书包温柔地说。“书包弟弟，我，呜呜。”闹钟非常感动，看到书包身上嚎啕大哭。书包安慰闹钟说：“哥哥，我们以后再也不吵架了，大家一起快乐地相处，幸福地过日子，好吗？”“嗯！”闹钟一个劲的点头“我们也找机会给小主人提个醒，让他好好爱护书包，给他换上干净的衣服，清清爽爽的去上学。”大家一致同意。
从那以后，大家和睦相处相处，再也不吵架了，团结友爱，为了小主人更好地生活和学习，他们努力的工作着，互相关心着。
小学书包作文15
为了给我们减负，还是先来设计一款轻便·舒适·功能齐全的书包吧！未来的书包体积一定很小，最大也只有手机那么大。你可不要以为它装不了多少东西哟！还是听我给你们仔细讲解吧！
上课了，同学们按一下科目键，这时候上面会显示语文·数学·英语等等你所需要的科目表，再用手指轻轻一点，小小的书包立刻就会弹出你所需要的课本，是不是感觉课本太小，字迹看不清楚，别担心，只需按一下放大键，一切问题迎刃而解，我们就可以轻松学习了！
再来说它的另外一个功能——复制书本。如果你不小心把课本丢了，别担心，按下复制键，把同学的书放进去，就可以复制一本了。不过，先别偷着乐呢，累计20次，书包就会作废哦！你可要为自己的粗心大意买单了！
书包最重要还属自动改作业的功能，我们把写完的.作业放在书包上，按下批改键，作业对错一目了然，错题按下订正键，写上正确答案就可以了。有红色字体的就是订正过的。如果遇到你百思不得其解的难题时，按一下解题键，里边有难题分析，可以帮你打开解题思路。当然，这一切的信息都会自动传送到老师的那台多功能教科桌那里。老师检查作业时只用打开作业键，老师就可以结合出错的问题再给同学们重点讲解。这样不仅给老师节约大量批改作业的时间，老师也知道同学们的学习重点，难点，有针对性的辅导我们！也减少了对老师健康的侵袭，不在受颈椎病呀，腰椎病的痛苦折磨！
科技在飞速发展，书包的功能也是数不胜数。什么WLAN啊，蓝牙啦都不用说了，GPS定位是一定要有的，如果书包丢失，打开手机很快就会知道书包在哪个位置。嘿嘿，不过如果你放学没有回家，进了游戏厅还是网吧，你的行踪很快就会暴漏给爸妈了！
也许，未来的书包比我说的功能更多，更全，让我们拭目以待吧！
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