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小学作文600字

时间:2022-04-28 17:03:49 小学作文 我要投稿
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【实用】小学作文600字锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学作文600字锦集9篇

小学作文600字 篇1

  做家务是每一个孩子都应该学会做的事情,我也不例外,我就学会了做一些家务,如洗碗、拖地板、买菜、倒垃圾和整理房间等。

  暑假到了,妈妈一大早起床整理房间,很辛苦。所以我一起床就帮忙妈妈整理房间,令人羡慕吧!有时我还会举行“全家大扫除”活动,就是清理卧室、厨房、客厅和电脑室,整理得整整齐齐。

  我还会买菜,刚开始我到了菜市场,面对着那么多陌生人我有点不好意思,但渐渐地我不害怕了。我现在还会帮妈妈拿猪腰、牛肉等。

  我会拖地板,一天,我在客厅看电视,发现爸爸用一个什么东西在地板上揉来揉去,那东西一揉过去肮脏的`地板瞬间变得干干净净,我就奇怪地问:“爸爸,你在干什么?你手上的东西是什么?”爸爸就说:“我在拖地板,这是拖把。”“哦!真有趣,我来拖吧!”我说着就拿起拖把拖了起来,哎呀,真累啊!我不仅要弓着腰,而且要用很大的力气拿动拖把,现在我偶尔拖一拖地板,因为我发现拖地板很辛苦,其实我有点懒惰,哈哈!

  我不仅会以上那些,我还会洗碗。这是我最能做的家务事了。第一次洗碗时我在厨房看爸爸那么辛勤地洗碗,我就想,爸爸那么疲倦,我为什么不帮他一下呢?让他休息呢?我想着想着就对爸爸说:“爸爸,我来帮你洗碗吧。”爸爸有点惊讶,说:“好吧!你试一下吧!”我就开始洗碗啦,我刚开始以为碗用水冲一下就洗干净了,后来我发现要使用洗洁精和抹布可以洗得更干净,我也会洗菜刀、锅之类的东西。有一天、早上,我还没换睡衣就出去检查厨房,刚到厨房我大吃一惊——好多脏兮兮的碗啊,还有两把菜刀和一个锅……我数了数:筷子5双,碗有11个!这是怎么回事啊?昨晚,爸爸千真万确地答应我说会洗碗,真不讲信用啊!还是我来洗,我只好一个接一个地洗,洗完以后,我的手沾满了油,黏黏的。真难受!

  我最喜欢做家务!我想学炒菜和做饭,可妈妈说我还是小孩子,太危险了。所以我想快快长大,我就可以做个小厨师了!我要争取学做更多的家务,让爸爸妈妈好好休息,因为他们为我付出了太多太多。

小学作文600字 篇2

  每一本书都有自己独特的灵魂!最近,我读了海明威的小说《老人与海》,读完这本书,我不禁思绪万千:胜利在这部小说里已经不显得那么得重要,重要的是一个人的生命价值,老人敢于挑战做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我们感到敬佩,它所带给我们的是一种自信,一种强大的精神力量,一种不屈的意志。

  初读,我的脑子顿时迷茫了:一个孤独的渔翁是如何与汹涌的大海进行搏击的呢?小说描写的.是一位年迈六十的老渔夫,他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼,就在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,但由于鱼实在太重了,拉不上来,之后他明白这是大马林鱼,老渔夫同鱼周旋了几天大鱼,鱼才终于筋疲力尽浮上水面,被他杀死,在途中一再遭到鲨鱼的袭击,但都被他化险为夷,让其他渔夫敬佩不已。

  要有着坚持不懈的精神,才能胜利,可书中的老人经常都是坚持着,屡屡失败。读完后,我不断思考着,之后我又明白:他象征着坚不可摧的精神,生活上,他失败了,但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神,展现了人的高贵和尊严。而我却恰恰相反。

  每当我遇到难题是就头疼了,都没思考就请教别人。但如今读了这本书,我不禁感到惭愧,一个老人都有着执着的精神,何况我们这些青年呢?从今天起,我们要学会坚持!因为有了坚持,我们才会朝着目标坚定地前行;因为有了坚持,我们才会努力寻求解决困难的办法;因为有了坚持,我们才有可能把梦想变为现实。只有这样,我们才会看到人生的辉煌!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人生路上,条条路坎坷,充满不公平。生命总是向前的,你唯一能做的只有坚持!我们虽不能决定生命的长度,但一定可以拓宽生命的宽度!不管遇到什么挫折什么荆棘,都要坚持到底,站在人生顶峰,大喊:“我是生命的强者!”

小学作文600字 篇3

尊敬的驾驶员叔叔、阿姨:

  你们好!

  每当我看见你们驾驶着汽车行驶在路上时,都会十分羡慕你们会将车开得这样好。但不论是炎热的夏季,还是寒冷的冬季,总会看见你们当中的一些人在马路上“飞奔”的身影,我们小学生有时总会吓得躲闪不及,当看到你们绝尘而去的时候,还会心有余悸。

  尊敬的驾驶员叔叔阿姨们,你们能听听我们的心声吗?我经常听别人说“司机一杯酒,亲人两行泪。”在去年大年三十的晚上,我见到了一幕惨景:晚上我们在回家的路上,正当我们一家谈得兴高采烈时,突然从后面传来“砰”的声音,原来是两辆车撞在了一起。接下来惨不忍睹的事情就这样发生了,被撞的车挡风玻璃碎了,里面的驾驶员头上流着血,处于昏迷状态躺在驾驶座位;而撞人的车灯也被撞坏了,碎了一地,肇事司机见状十分恐慌,不知所措,还好是路人报了警。当警察来的时候,这个案子才被调查清楚,原来肇事司机是酒后开车饮酒后十分的困,眼睛十分迷糊看不清楚前面还有辆车,当发现时一惊慌就将油门踏板当成刹车踏板,才造成此次新春惨案。此时,我仿佛看见了,被撞驾驶员的亲人看见他时,悲愤欲绝的神态,脸上潸然泪下的`样子,我也真为他们可惜,同时也为喝酒的驾驶员感到一丝丝的惋惜之情。

  驾驶员叔叔阿姨们我衷心地想让你们记住这样一些提醒:在开车前千万不能沾一滴酒,开车时不要超速行车,不能疲劳驾驶,不能闯红灯……如果你们都能遵守交通规则,相信你们每天都能安安心心的开车,快快乐乐地生活,不带一丝顾虑。

  叔叔阿姨们,我代表千千万万个孩子再次劝你们:请为了您家庭的幸福,为了他人的安全,也为了自己的生命,时刻自觉遵守交通规则吧!

  祝:一路顺风,行程万里!

小学作文600字 篇4

  最后一节课是……我看着课程表,“嗯!是美术课!”我边看边说,“什么?美术!不好,我忘带画笔了!”我还没来得及多想,上课铃声已经响了。唉,只能硬着头皮去借了!

  一切都顺利地进行着,我认真地画着,不一会儿,画已完成了!我边看边笑:“真不错!只差上色了!”

  我开始了漫漫的讨笔生涯。问 艳,没带;问 清,别人的……一个接一个,已过了许久,还是没借到,我着急了,环顾四周,哈!我不禁舒了一口气,我似乎坚信房妍能借,因为房妍与我的关系那可是——铁姐妹!

  “房妍,借一下画笔吧!”我哀求道,房妍一听,握紧画笔,说了声:“不借!”我一怔,不借,她不借?我以为她说笑,再一次说道:“借一下嘛!一下!”房妍严肃地摇了摇头:“不借,我的笔还要用呢!”我彻底听清楚了,她说不借,她竟然不借,我与她的好朋友关系?她竟然说不借。“借一下嘛!好姐妹……”我一连求了几次,她的回答还是两个字:“不借!”

  无奈,望着画,面露难色,或许!她会改变主意!我想着,也期望着,一分一秒过去了,每过一分钟,我心里的五味瓶便摇得厉害一分!久久地,她还是没有改变主意!面对好朋友的一个个请求,她竟然拒绝?五味瓶打翻了,溢出了一把火,燃烧着!交杂着一丝失望,一丝不解,一丝疑惑!

  我望着画,瞄了一眼她,她正若无其事地写作业了,怒火越烧越旺,越烧越旺……直烧起一丝恨意!

  突然间,似火山爆发一般,我故意问 艳:“你说好——朋——友是否该互——相——帮——助?”我故意把“好朋友”“互相帮助”说得很大声, 艳似乎也心领神会地说:“是呀!”我又瞄了房妍一眼,她的脸上露出了难堪的神色!

  回到家,我想了好久:友情,是否会被两支画笔打碎?是否能被一些小事染黑?不!好朋友应该互相体谅!互相信任!我开始后悔对房妍的话,后悔那把无名怒火,后悔对她的.恨!对不起,但是我的话能让我们的关系上的污点消失吗?

  是的,我坚信我们的友情与天地永存!因为它坚不可摧!

小学作文600字 篇5

  哦,吓我一跳,切,一只大黑狗,但是,这只狗一身光滑的毛,黑得发亮,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,再加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃似的眼睛,看起来很威武。我对这只狗微笑着,但我实际上是很害怕的'。他看见我微笑着,现在不顾自己的安危,对了,我现在忽然想起来,我还在峡谷里呢,我上去跟他打了一个招呼,结果他诚恳地对我说:“你好,我叫黑比,交个朋友吧,我从来没有看到过会笑的狗,也没有狗愿意和我交朋友……对了,你叫什么呀,你怎么会在这里?”

  “好呀,你好,我叫豆豆,我不知道怎么一回事,我就来到了这个闷彩葫芦世界,对了,你怎么会也掉进这里了呢?你应该在这里生活了很久吧,你能给我介绍一下这里吗?”黑比委屈着说,:“我本来是狗王琳达的仆狗,狗王琳达很善良,对自己的族狗很善良,可是,自从猫王雪莹来了之后,狗王琳达要成天与猫王雪莹作斗争,抢地盘,一天,战争又开始了,狗王琳达实在没有足够的士兵,就派了我去。可是最后,我到了猫王雪莹那里,他很狡猾、阴险、狠毒,我好不容易从他那里逃了出去,我现在要去找狗王琳达,你陪我一起去吧。”“好呀。”看见我答应了,他高兴地说,:“这峡谷通到狗王国,可是很危险,听说还有沉睡的彩虹花呢,彩虹花很凶猛,只要有一点声音,他就会把你吃掉,咱们必须用另一种语言交谈。”说走就走,走了好久,就看见七种颜色,那就是彩虹花吗?突然,一种奇怪的味道出来了,我和黑比都晕倒了,醒来之后,我的身体漂浮着,怎么回事?我又看见了彩虹花,感觉有一种奇怪的力量,突然,黑比变成了彩虹之光,与彩虹花融合在一起,变成了彩虹,我突然想起来纸条上的字,哦,我明白了,现在我找到了彩虹,可是,还得恢复这里的颜色,但是,黑比,黑比现在已经不知去向了。这时候,彩虹居然会说话了,她说:“你现在应该很疑惑吧,你只有去找到狗王琳达,你的疑惑才能打开。呵呵呵呵,后会有期。”说完,彩虹便走了。现在我完全不知道该怎么做,看来还是得去找狗王了。我就又踏上了寻找狗王之路……

小学作文600字 篇6

  夕阳收走了最后一抹余辉,夜幕即将降临,遥远的天边依稀还有几颗星星,嵌在这深蓝的天空,我并没有过多的注视着星星,而是呆呆的望着天边。我在盼望着、等待着,翘望着。(诗一样美的文字,组成了诗一样美的意境。小作者文采超群,出手不凡!)

  天边有着淡淡的紫光,天空逐渐褪去深蓝,紫光显得格外分明,仿佛置身于紫色的银河中。须臾,一道光芒若隐若现,像是给黑夜披上了一层白纱,有一种如梦似幻,非梦即梦的感觉,如此美景,怎能不让人陶醉?

  渐渐的,月亮露出了脸儿,可不一会儿,她又躲进了云里,隔着云层隐约能看见她模糊的样子,她含羞带怯的,就好似披着婚纱的新娘子,好一种朦胧美呀!(拟人化的比喻,让人浮想联翩,陶醉其中。)

  过了一段时间,那层面纱终于被揭开了——月亮跳出来了,她跳出了云层,带着微笑散发出清雅的光芒。在这皎洁的月光下,我看见对面的小道上走着匆匆忙忙赶回家的行人,甚至看见了远处小山上影影绰绰的树木。看着这样的月色,“露从今夜白,月是故乡明”,我不觉吟出了唐朝诗人杜甫的诗句,并让我想起了我的家乡,想起了幼儿时期的玩伴,那时候,我们白天一起玩耍还觉得不够,晚上还要在月光下嬉戏打闹,好不快乐。如今我离开家乡六年多了,我的伙伴肯定也像我这般高了吧?还有隔壁常常逗我玩的婆婆是否满头白发了呢?不知不觉一股乡愁袭上心头:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。当年大诗人李白的心情我是真真切切的体会到了。(引用杜甫和李白的诗句,再次突显小作者的文采。)

  正当我感慨万千之际,月亮不知不觉升上了高空,月光更加明亮了,发出柔和的光芒披洒在大地上。放眼望去,夜晚如此静谧,看得我心旷神怡。看着这明亮的'月亮,我不禁想到:此刻,美丽的嫦娥姑娘一定在月亮之上,抱着心爱的玉兔静静的望着人间,思恋着后羿。月光如水,就好似嫦娥那深情的目光。柔和的光线照着整个大地,给人一种舒适、安然的感觉,好静谧的夜晚啊!

  这就是月!她不像太阳那么火热,不像星星那么微弱,她是那么安详、宁静,她还有着我儿时的美好回忆,她将陪伴我一生,带给我美好的希望。我爱这样的月!(一弯月,一段情,一份儿时的美好回忆,这样的文字敲打着每一个读者的心,让人共鸣。)

小学作文600字 篇7

  六月的东非大草原骄阳似火,连续多日的干旱使这里的植被枯萎,食物的匮乏是生存在这里的动物们难以承受,看似平静的草原充满了杀机,危险一触即发。

  八个月大的瞪羚欢欢紧跟着妈妈艰难的在土丘上寻找食物,一只成年豺狼远远地逼近欢欢,空气中弥漫着血腥味儿,刹那间豺狼冲向了瞪羚群,目光瞄准了欢欢,妈妈奋不顾身的擦了过来以自己强健的身躯掩护欢欢,豺狼未得逞溜溜的走开了危险暂时过去了。欢欢母子总算出了口气,幼稚的欢欢第一次感受到生命的危急,虽然觅食还在继续,但妈妈对欢欢更加担忧,因为残酷的现实让妈妈早已明白只有依靠集体,集体才是生存的唯一出路,妈妈提醒欢欢千万不能单独行事。幼小的欢欢时不时因为好奇拉开了与妈妈的距离,非洲豹警觉起来,“欢欢危险”,在这千钧一发的一刻,一只狒狒大吼一声吓跑了非洲豹,不知是出于母性的歉疚,还是出于好奇,得以让欢欢幸免,欢欢的妈妈听见了孩子的尖叫回身救援,不料独身误入了狮群圈刹那间被一只暴跳起的雄狮咬断了喉咙,妈妈躺在血泊之中成了狮子们的晚餐,可是欢欢依旧在呼唤妈妈,或许这一切,只有那些永不停蹄的瞪羚知道,草原似乎变得那么平静,贪玩的欢欢并不是有太多的'信息,只知到自己与群体越来越远。

  天色渐渐暗了下来,晚霞殷红了西天,欢欢凄凉的呼叫着,那声音直刺夜空,没有谁知到它在叫什么,鬼蜮般的夜晚,只有那只狒狒似乎还在等待,猎狗、才狼们胡臭胡臭地朝着叫声靠近,这只狒狒明白只有赶紧带走欢欢要不一切就来不及了,无缘的抗拒,母性的慈爱狒狒暂时收留了它,这一夜谁都不会明白,一对处于饥饿难忍“母子”还会怎样的生存在一起呢?狒狒不停地环视四周,夜终于静了下来,幼小的瞪羚欢欢,还在惊恐未定,这一夜它该睡在哪里?大家在哪里?妈妈在哪里?一股凉风过后,草原散发出芳香,吸吸鼻孔欢欢再也受不了了,饥饿难挨,它倒在树下酣睡,甜甜的梦,蓝天、绿树、红花,碧水,嬉戏的蝴蝶,它和妈妈奔跑在丰茂的水草里,静静地吮吸这阳光雨露,妈妈我来了!可怜的欢欢,不知不觉中成了狒狒的最后晚餐,草原上谁也都无法掩饰残忍的本性,因为在这里成就了所有的动物,你不是猎手终究是猎物。

小学作文600字 篇8

  每次放学回家,只要听到楼上传出优美的音乐,不用说,肯定是妈妈回家了。

  我和妈妈都很喜爱音乐。每天早上,当我起床时,就会听见优美悦耳的钢琴曲。它就好像是起床的铃声,把我轻轻地唤醒。妈妈听着音乐,闭着眼欣赏着,瞧,还翩翩起舞呢!

  走在路上,一切响声我都认为是音乐:小鸟的叫声、刮风的声音、树叶的响声、鲜花盛开的声音这些都是大自然的声音。

  在家里,我是个小钢琴家,每天,写完了家庭作业,就到了我和妈妈轻松一刻的时间了。我弹着钢琴,让那美妙的声音消除我的疲劳。而妈妈,她一边做饭,一边欣赏着音乐,是多么惬意呀!

  妈妈对钢琴着了迷,她经常对我说想当个大钢琴家。一天她终于忍不住了,便让我做她的钢琴老师,教她弹钢琴。我忍住笑,答应了下来。第二天,我便着手教她钢琴。还没等学,她便急不可待地弹了起来。看她那样子,仿佛又回到了童年时代。

  妈妈是个金融工作者,她工作很忙,每天应付完繁忙的工作,晚上回家还要再照顾我。由于过度劳累,妈妈的头上已有了许多白发,眼角也平添了几道皱纹。看到这些,我这个做儿子的心里十分不是滋味。怎样才能使妈妈快乐起来呢?我冥思苦想。对了,不是还有一个秘密武器音乐嘛!以后,每到妈妈感到疲劳时,我就把她请到我的房间,给她弹首优美抒情的'钢琴曲;或者取下葫芦丝,给她吹奏几曲欢快活泼、具有民族风味的葫芦丝乐曲。有时,我会忘情地拉着妈妈一起随着音乐的节奏唱呀,跳呀,就像一对无忧无虑的玩童。此时的妈妈笑得那么可爱。眼角的皱纹似乎也消失了。

  音乐使我懂得了很多很多。音乐让我更加地开朗、活泼了;音乐让我学会了坚强与勇敢;它还让我悟出了一条人生真谛:快乐需要自己去寻找。

  以后的道路,我会遇到很多困难与挫折,但是,有了音乐,我会勇敢地面对它们。

  我爱音乐,音乐使我家充满欢乐!

小学作文600字 篇9

  教学要求:

  1、读懂习作要求,了解书信的格式。

  2、借助习作要求的提示,使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。

  3、引导学生借鉴学过的课文,围绕中心选择材料,通过具体情景,表达对老师的真情实感。

  教学重点、难点:

  1、引导学生借鉴学过的课文,围绕中心选择材料。

  2、通过具体事例,表达对老师的真情实感。

  教学时间:

  两课时

  教学过程:

  一、激情导入

  在我们这个集体中,亲密无间,老师诲人不倦的身影,都已深深地烙在我们心头,在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际,让我们打开记忆的`闸门,重温那一幕幕动人的情景,给亲爱的老师写一封信吧。

  二、讨论回忆

  1、你打算给哪一位老师写信?

  2、在信中,你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往,老师令你最难忘的事,告诉老师的小秘密,对老师的建议,我的理想等。)

  三、明确要求

  1、复习书信格式:称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。

  2、提出习作要求:

  (1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。

  (2)要写真实事情,抒发真情实感。

  (3)写完后认真修改。

  四、创设情境

  1、课堂上,老师绘声绘色地讲着,我……(说说自己看到的、想到的)

  2、下课后,老师欢快地和同学们游戏,或埋头批改作业,我……(谈谈自己当时的所思所感)

  3、放学后,老师与我促膝谈心,我……(说说自己当时的感受)

  这样的情境有很多很多,请学生自己回忆和老师交往中的一两件事,全班再交流,相互启发,选择素材。

  五、组织交流

  1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事,抒发自己最真实的感情。

  2、同学间交流,听一听同学的建议,并相互补充,提出修改意见。

  六、完成习作

  1、拟写初稿。

  2、正面引导,鼓励修改。

  3、评议赏识,表达心声。

  教学反思

  通过这节课的学习学生了解了写作的格式,能够给亲人或朋友简单的去写一封信,通过这封信能够表达自己真实的思想感情,通过写信的方式让学生懂得与人交流,传递自己的想法。通过学生的写作,觉得这节课非常成功!

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