踢毽子小学作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的踢毽子小学作文，希望对大家有所帮助。
踢毽子小学作文1
下个星期五，就要开“冬季三项”运动会了，我得好好作准备。
我是踢毽子的，所以平时我都要练习踢毽子。一开始，我把毽子扔得高高的，等了好长时间才落下来，我一踢，竟然没踢到。然后我又把毽子扔得很低，还没来得及踢，就掉到了地上。旁边同学看到了，哈哈大笑。然后同学告诉我：“毽子不能扔太高，也不能扔太低，超过头顶就行了，腰要挺直，眼睛注视毽子。”我试着踢了一次，呀！真的.接住了！但是只能踢一个，我再试了几次，1、2、3……啊！我能踢10个了。
我还要继续努力，争取踢得更多。
踢毽子小学作文2
最近，我们五年级的几个班流行上了踢毽子，我也乐在其中。
“一、二、、三、四、五、六……”听着踢毽子踢出的铃声我们高兴极了。我和付祯款、邹馨玥分为了一组，和付祯款在一组一定很幸福，因为她一下子可以踢几十个呢！这对于只能踢一两个的我倍感羡慕。
“48个，陈雨凑个数吧！”邹馨玥看见这场景立刻向我说道。
“好，那我试一下，一、二、，五十个正好！”我笑了一下。
在这时，我也想到了——为什么我就不能踢4个5个或6个呢？难道……我才不服，我一定要加油！
星期五放学了，回到家后的我放下书包就准备开踢。
“一、二、三、四、太好了，我的最好记录是每次4个了。”掌握住方法的我边踢边大声叫着。
“一”、“一”、“一、二、三”、“一、二”我一直数着向5个目标追去，因为我知道总有一天我也会是踢毽子中的高手。
一份耕耘才会有一份收获，相信我一直努力下去，就会获得胜利的.果实的！
踢毽子小学作文3
今天，我对妈妈说：“我们来踢毽子比赛吧！”妈妈说：“好的，那我们先练习一会儿再比赛。”我同意了。
开始练习了，只见我拿起毽子就踢，结果只踢了一个，我没泄气，又踢了一下，只见那毽子飞快地往下落，“一、二、三”oh Ye！我竟然踢了三个，我又抓紧练习了一会儿就开始比赛了。妈妈先来，她把毽子往上面一抛就开始踢了，“一、二、三。。。二十九、三十、三十一”哇！妈妈踢了三十一个，让我目瞪口呆。轮到我了，我也学着妈妈的样子把毽子往上一抛就开始踢，“一、二”唉，只踢了两个，比刚才练习的.时候更差了。。。
比赛完，妈妈对我说：“做什么事都要努力，妈妈小时候也像你一样只能踢两、三个，不过经过我努力练习，后来才能踢这么多。没关系，下次努力练习，相信你一定会和妈妈一样踢很多！”听了妈妈的话，我们俩开心的笑了。
踢毽子小学作文4
星期五下午，大课间的时候，吕老师和我们在操场上踢毽子。
开始我们先围成一个圈。吕老师踢的时候先用手托着毽子轻轻向上一抛，当毽子快落到吕老师腰部，他用脚轻轻地一踢，毽子就飞向了我，我没有接住，手忙脚乱，都不知道抬那只脚去迎接它，最后我 抬起左脚，毽子还是落到地上。我又学着吕老师的.样子踢给了申木凡。她踢给冯珺琪的时候毽子像一只在天空中飞翔的燕子，美丽极了。
平时去广场玩的时候看见爷爷奶奶们踢毽子，他们踢的那么好，毽子那么听话。我还以为踢毽子是个容易的事，到我踢的时候就那么难，看来世界上什么事都是看着容易做着难。
踢毽子小学作文5
可恶！今天大课间竟然玩毽子！要知道我最最不擅长的.就是毽子。开始玩了，我跟韩大侠一组，韩笑先踢上上下下跳了九个，轮到我了，我先轻轻一抛，然后踢。结果踢空了，哼！毽子看我不把你搞定！于是我又试了一次，跳了一个，韩笑给我做示范，我越看越带劲，轮到我了，我往上一抛使劲踢了一下，差点就踢了两个。悲哀——就差一点啊！操场上跳得热火朝天，连男生都开始竞争了。没想到杨志慧竟然踢到空调上的小台子上了！没办法，只能让毽子在上面睡觉了！快乐的时光总是飞快，很快就要回班了！
我在家好好练！争取让韩笑大吃一惊。
踢毽子小学作文6
听，以往平静的校园里传来呐喊声、助威声，原来啊，这是我们在比赛踢毽子呀！
三（2）班和我们班是对手。先是三（2）班的李明和我们班的李奥然比赛。李明和李奥然说了一句“开始”！只见李明右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过了头顶，他轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在草丛中飞舞着。我们班的'李奥然也不甘示弱，他轻轻一抛，伸出右脚一踢，毽子上下飞舞。那毽子忽上忽下，忽左忽右，顽皮得一会儿飞向左边，一会儿飞向右边，李奥然的身体也随着毽子忽高忽低，忽左忽右，像一只灵巧的小鸟。周围的同学忍不住大声叫好。
下一局，我和玲玲比，玲玲她输了。我的毽子时而向左，时而向右，我紧紧地跟着毽子转，78、79、100……最后我以209个取得了胜利。同学们又是一阵欢呼，别提我有多高兴了！
我喜欢踢毽子，更喜欢我们的校园。
踢毽子小学作文7
“叮铃叮铃”下课了，愉快的课间活动开始了。我们聚集在走廊上踢毽子。
首先，我决定和最好的朋友郑雨佳一决高下。我轻轻地把毽子往空中一抛，毽子就像一只灵巧的小鸟展翅高飞了，我目不转睛地盯着“鸟儿”的踪迹。看着它像流星从天而降，在半空中划了个美丽的弧形，我立马用脚迎上去踢。只是轻轻一碰，毽子又从我的脚上飞回空中，一眨眼，它又直往下掉。我勾起自己的'右脚，把它弹了出去。这个动作连续了好几次，直到第十一次，它不偏不倚地落在了我的脚边。我暗自欣喜：战绩不错嘛。我踢了这么多个，她一定比不过我的。
很快轮到郑雨佳了，毽子在她脚上忽上忽下，一会儿像小鸟儿往上飞，一会儿像老鹰俯冲下来。结果她竟然踢了13个。我大惊失色，郑雨佳得意地说：“这回，知道我的厉害了吧！”
“叮铃叮铃”上课了，美好的时光总是那么短暂！
踢毽子小学作文8
学校为了增强同学们的体质，举行了一次别开生面的踢毽子比赛。虽然天有些阴，但同学们的热情却很高涨。
首先参加比赛的是一年级的`小同学，接着就轮到我们上场了。那时我真是又紧张又高兴，我们走到三年级同学们的面前，站成了毽操的队形，然后我做好了准备，只听体育老师一声令下，同学们就开始踢了，小毽子像一只美丽的小蜻蜓飞了起来。在短短的一分钟里我踢了十三个，我觉得非常可惜。
比赛结束了，我们意犹未尽地回到了教室。
踢毽子小学作文9
踢毽子是女生的强项，可我就是不会。
体育课上，沈老师叫我们毽子一口气要踢五个，绳子一口气跳五十个。我顿时吓了一跳，因为我跳绳五十个是轻而易举的可是踢毽子我只能踢一到两个。于是我就练起了踢毽子。
我先把毽子提高，然后往下扔，接着急忙把脚抬起来，可是毽子总是跟我过不去，就是不愿意在我脚上多呆几下。这时，老师叫我们集合看踢的好的同学是怎样踢的，只见许逸超一口气能踢五个以上， 我很羡慕，我仔细观察他们的.方法，回到家试着模仿他们的动作，一遍不行两遍，终于我踢到了三个我高兴的一蹦三尺高。我想如果我坚持练下去，就一定能学会。
踢毽子真是件很有趣的事。
踢毽子小学作文10
我们班女同学都喜欢踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了这庞大的队伍，不过，我踢得少一些。
有一次，我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的话哈哈大笑，得意地对我说：“你能踢过我？说好了，不许打退堂鼓！”我答应了。比赛开始了，尹淑琦先踢，只见她把毽子往空中一扔，马上开始踢起来，灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来，毽子在尹淑琦脚上真乖啊！她一下踢了25个。该我了，可真不巧，我只踢了5个，尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里，经常练习，慢慢地，我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间，我又和尹淑琦比赛。这次，我居然踢了33个，我的'心里别提有多高兴了！该尹淑琦了，她原来灵活的身体变得笨重了，应该是因为长期不练的原因吧！现在的她只踢了8个，尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好！
踢毽子这件事让我想到了一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
踢毽子小学作文11
星期三下第二节课铃声一响，老师带我们下楼去活动踢毽子。
我们班同学有很多都已经会踢了，特别是程培锐和郑幕然，毽子在她们脚下跳来跳去，像蝴蝶一样在空中飞舞，她们一口气能踢好多个，我看见了心里很羡慕，因为我一点也不会。
我拿着毽子踢了一下试了试，没踢着，我又试了好几次，都踢空了，毽子就像一个调皮的小家伙一点也不听话，老师给讲了讲踢毽子的要领，该怎样用脚，怎样抬腿，我试了试还是没踢着，没办法，我和老师要了一根绳子拴在毽子上，拽着绳子踢这样毽子就听话多了，我一连踢了十几个，我心里总算比刚才舒服多了。
我相信只要认真学，多练习，一定会学会的.，不用栓绳子也能踢很多个的。
踢毽子小学作文12
星期三的下午，学校举行了踢毽子比赛。
随着哨声的.响起，比赛开始了。只见五颜六色的毽子，好像一只只欢快的小鸟，在空中飞来飞去。同学们个个技术高超，看得我胆战心惊。
过了一会，轮到我上场了。我很有信心地用左手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，毽子很听话地落到我的脚边，我腿一曲，就稳稳地接住了毽子，就这样一个接着一个地踢。可好景不长，不知是我用力太猛，还是可爱的毽子想跟我开个玩笑，远远地飞走了。我连忙跑过去，还好还好，终于被我“救”起来了。我感到自己的脸好像在燃烧……
最后，方天珵和我分别以46个和31个摘得了冠亚军，为班级争得了荣誉。好开心哦。
踢毽子小学作文13
太高兴了，因为我们表现的很好，所以白老师决定让我们下楼踢毽子。
来到操场上，我们就开始踢毽子了。一开始，调皮的小毽子总是乱跑，踢了半天也没踢着一个。范玲毓走过来对我说：”踢毽子时脚应该平着踢，等毽子离脚半米高的时候，迅速将脚抬起。就能踢到毽子 了。“我试着她教我的方法踢了起来。踢来踢去就只能踢一个，并且一会儿踢在脸上，一会儿踢到鼻子上，总是踢不好，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，我看到白老师也在踢毽子，白老师优美的`动作赢 得同学们阵阵喝彩。老师的参与让我的积极性又高了起来。我学着白老师的动作又踢了起来。一个，两个，我踢得数量在慢慢增加。操场上欢声笑语，一个个小毽子在空中跳来跳去如同蝴蝶在空中翩翩 起舞。
今天的收获太大了，让我明白了一个道理，不管做任何事情。都要勤学苦练。
踢毽子小学作文14
走进校园，一片飞舞着的景色。它们一跳一跳的，好像一个小精灵在半空中飞舞，它就是—毽子。
一天下午，老师宣布了踢毽子比赛的事情，我们班那些“玉米”顿时爆开了花，炸成一片。一下课，我们不约而同地来到了小卖铺，买了一个毽子。一开始，我踢得可少啦，一次最多才可以提三个了。于是，我便暗暗下定决心，一定要让我踢毽子的'技术更上一层楼。上个星期三下午，是体育课，数学老师说：“一定要好好利用这节课啊！”为了使这节课过得有意义，所以，我和好朋友一起找到了体育老师，向他请教了踢毽子的经验，然后，我们分成了两小队，开始了比赛。虽然我们队会踢得人不多，但我觉得我明显进步了。今天，同学们选出自己认为踢的多的，他们本来想选我，但被我拒绝了，因为我认为：别人比我踢得更好，还不如把机会让给别人呢！
为他们加油吧！那是，他们一定会为自己骄傲！
踢毽子小学作文15
“叮铃铃……”下课了，我们班的女同学拿着毽子飞奔到操场上，踢起了毽子。
你看，陶思嘉像个魔术师，毽子乖乖地跟在她的脚上下来回跳动。“一、二、三、四、五……”哇！她踢了43个，一旁的`同学直叫好。
接下来是高思蓉了，她全神贯注地踢着，可当她踢到23个时，毽子竟然“远走高飞”了，这时，她像个泄了气的皮球一样。
轮到史丹娜了，她把毽子在手上掂了掂，然后轻轻地向空中一拋，眼睛紧盯着毽子，毽子不偏不倚地落在鞋帮上，她迅速收脚，毽子落在鞋帮上发出“啪啪”的声音，听起来非常有节奏。这样，她踢了34个。
很快，上课铃声响了，我们只能收起毽子恋恋不舍地回到教室，等待下一次下课铃声，可以再次一展自己的风采。
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