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金秋小学作文

时间:2022-06-10 19:39:07 小学作文 我要投稿

金秋小学作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的金秋小学作文,希望对大家有所帮助。

金秋小学作文15篇

金秋小学作文1

  有人说秋天是凄凉的,有人说秋天是萧条的,而我认为秋天是令人欣喜的。秋天,菊花开了,香飘万里,好不漂亮,它们绚丽多姿:牙白、嫩黄、朱红,举不胜举;它们花姿万千:有的端庄典雅,有的雍容华贵,有的狂舞豪放,。镇海炼化也为了菊花的开放举行了金秋菊展,这次菊展共有三个景区分别是“熊猫乐园”、“牧笛”、“锦绣花篮”,每一个展区都有每一个展区的特色,而我最喜欢的还是第一个展区“熊猫乐园”。“熊猫乐园”是由两个电动大熊猫和数百盆菊花组成的,那两只大熊猫手捧竹叶望着来来往往观看菊展的人,它们憨态可掬,特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。这两只大熊猫一大一小,我想它们一定是母子吧!

  在这数百盆菊花的衬托下它们好像活了,这对和谐的母子在分吃竹叶,又好像在窃窃私语,又好像在大声的向对方问好。再看看那些菊花的茎,呈墨绿色,微微弯曲,似乎很神气。当然,最引人注目的还数它的花瓣了,在几片手掌形绿叶的衬托下,一丝一丝,弯弯曲曲,美丽极了。望着这个菊展,我想起了人们滥杀滥捕的.行为。大熊猫生活在四川,目前总数仅仅1000余只,被列为一级保护动物,它不仅可爱,还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。可有的人为了赚钱不惜杀害大熊猫,使大熊猫无家可归,一点一点靠近灭绝的边缘。这是多么的悲哀,望着远处大熊猫背后茂密的森林,人类啊!

  请停手吧,让大熊猫成为我国的骄傲!“牧笛”是由一头黄牛,上面坐着一个吹着笛子的牧童组成。远远的就能听见悠扬的笛声,不由让我想起“牧童骑黄牛,歌声振林樾’’。不知不觉中走完景区,我回头看了一眼菊花,又闻了闻菊花,与菊花们相约明年再相见。

金秋小学作文2

  大自然是很有魅力的:温暖的春天,火热的盛夏……随着时间推移,它又在我心中绘出了秋天的神韵。秋天,轻盈而愉快地来到了,它拿出神笔,将七彩光芒一往情深地抹在我们绿地的校园里。

  操场上,那曾经万紫千红、妩媚动人的花朵不再显示它的艳丽,惟独那贞洁的菊花仍昂然伫立在萧萧秋风中。一阵秋风吹来,一年级教室窗前的'桂花树开出一朵朵嫩嫩的黄花,散发出迷人的香气,它伴随着一年级同学们朗朗的读书声,回响在校园。听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拚命地为本班男生加油,可这些男生们竟这样不争气,首战败北。女生都气坏了,喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真没劲!……跑道旁,高年级的同学拿着扫把清扫着落叶,他们脸上洋溢着喜悦的神情。

  我沿着小路,穿过教学大楼来到了小花园,只见中年级的几个同学围坐在石桌旁,他们正在商讨小队活动呢!“再过两个星期就是‵圣诞节′了,我们准备开展什么活动……”。“啪!”有个一年级的小朋友跑过来摔倒了,其中一位马上飞奔上去,把小同学扶起来,轻轻地为他拍去身上的灰尘,亲切地说:“摔痛了吗?别哭,坚强些,下次不要奔跑,要学会慢慢走。”“谢谢大哥哥,下次我一定不奔了。”小朋友一边擦着眼泪,一边高高兴兴地走了。倏然,一片枫叶飘落在我手心里,红红的,多美啊!此时我的心中不禁升起一丝惋惜,仿佛看见它在微笑,好像在向我倾诉一个故事。“春风吹,阳光照,红领巾胸前飘……”一阵阵优美的歌声,从二楼音乐室传了出来,合唱队员正在积极排练,准备参加区“第六届艺术月”比赛呢,愿他们能取得好成绩为学校争光。

  我继续往前走,继续想着,是啊!秋天不只是凄凉、丰收的代名词。秋天的校园不断地变化着色彩,校园生活也不断变换色彩,欢乐、苦恼也随之而来。我爱我的校园,它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!我们的校园生活,有阴晴圆缺,又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界

金秋小学作文3

  又到金秋,是金黄的谷子,火红的高粱,香甜的地瓜丰收的季节;又到金秋,是他乡的工人,繁忙的学生,勤劳的农民回家团圆的时节;又到金秋,飒飒的落叶,习习的秋风,高远的天空,一切又是那样熟悉、亲切……

  又到金秋,又到今秋登山时。

  金灿灿的阳光高高地挂在空中,习习的秋风迎面扑来。换上一身轻便的运动装,站在千佛山的山脚下,沐浴着秋日温暖的阳光。我以为在爸爸妈妈中间“咔嚓”一声,金秋在佛山脚下的回忆便留在了那张纸上。登山时,有美丽的风景,又新颖的玩具,但唯一吸引我的是那对背影——是一位老奶奶和一位伯伯。老奶奶满头银发,脸上布满皱纹,带着岁月的沧桑;而那位伯伯个子高大,但手中却点着竹竿探路——他是位盲人!在这匆匆的人流间,他们就,虽然那双眼睛已经昏花;母亲需要儿子的搀扶,虽然那身躯并不健壮!他们这样彼此扶持着对方,缓步前行。我想这应该是母子俩吧。儿子学要母亲的双眼的目标并不是山顶,而是心中的平静——他们互相依偎着前行的背影是最美的一道风景线!我的手不禁挽住了妈妈的手臂……

  又到金秋,又到今秋出游时。

  又是一个清爽的.早晨。我们一家带着爷爷奶奶来到了五龙潭。虽然已来过多次,但优美的风景依然是我陶醉。湖的两岸被绿树包围,虽已入秋,但岸边的垂柳依然生机勃勃。他们排列的整整齐齐,仿佛在迎接游客。在垂下的柳枝间,时不时传来鸟儿的鸣叫;清澈的湖水中,活泼的鱼儿与柔软的水草嬉戏……“嗯,真好啊!”我回头一看,是爷爷露出了欣慰的笑容。这时,爸爸拿出一个红包给爷爷奶奶。之间奶奶把手一推,说道:“我不再要你的钱啦!我和你爸,不缺吃,不缺穿。只要你们一有空,回家看看就足够啦!”微风吹起,湖水荡漾……

  在这金秋时节,我收获了心灵的美好!盼望习习的秋风盼望飒飒的落叶,盼望“又到‘今’秋” !

金秋小学作文4

  咦?今天白鹤公园怎么那么热闹?原来是全体成员在这里玩耍呢!首先简单的整理了队伍后······我们便排着像长龙一样的队伍期待着开始玩游戏。

  游戏开始了,我们要玩的第一个游戏是走独木桥,里面使我印象最深的同学是徐子翔,他在玩游戏时总犯规,急得我们像热锅上的蚂蚁——团团转。最后,他试了五次,才到了终点。不管我们男生组怎样努力,都比不上女生组,最后还是女生组赢了,我们男生组输了。我们要玩的第二个游戏是压气球。此游戏的规则是:两人一组,把气球夹在两个同学的背后面,不准挤掉、挤破,否则一律犯规。比赛开始了,我和马煜垒一组,我们占领第一个位置,和女生组比赛,结果我们赢了,有些男生为了挽回面子,拼命地夹稳气球跑呀!跑呀!最后,我们男生组终于赢了。我们又来参加最后一个游戏——拔河,老师让我们身子向后仰,向“敌人”进攻,由于我们没有经验,同学们也缩手缩脚的,配合不好,用力不一致,第一局输了。第二场我们使出九牛二虎之力。你看:同学们有的手被搓破了,但还是坚持着,麻绳像针扎似的扎在手上,但我们一点也感觉不到痛。双手紧紧地拉住绳子身子向后倒,像被人打了一样,火了,使劲地向后拉。同学们的脸像一个个熟透的.苹果,最后,我们一比一打平了。第三局,我们跟第二局一样,使出吃奶的力气,结果我们赢了,我们的心情是那样的高兴,好想再玩一次。

  拔河游戏结束后,老师把我们全班同学召集在一棵树荫下面,对今天的活动简单做了总结。我们便依依不舍地离开了白鹤公园。

金秋小学作文5

  随着天气渐渐变凉,秋姑娘降临人间,她将自己那金色的手臂在大地上轻轻的掠过,稻谷变黄了,一阵秋风吹过,金黄的稻谷笑弯了腰,启开了金球那迷人的画卷。

  目之所及,哪里都是金色的,的确是"金子"的海洋。在秋姑娘的伴奏下,稻谷一会儿向前弯腰,向我大招呼,一会儿向左低头耷拉,一会儿又向右点头微笑,仿若身穿金纱的美丽仙女在天际遨游……“呼”,夹杂着阵阵稻香的`秋风从我身边轻轻拂过,那美丽的“黄纱仙女”纷纷望向硕果累累的果园。

  慈祥的果树妈妈不停地吸收着日月精华,可爱的孩在母亲的哺育下,茁壮成长。看,那一个个红通通的苹果在母亲温暖的怀里偎依着,脸上挂着甜甜的笑。黄澄澄的梨揉着睡眼朦胧的眼睛好奇地望着四周。金光闪闪的“月亮”从铁扇公主的“芭蕉扇”

  中探出头来,迎接这美丽的一天。“哗啦啦,哗啦啦……”随着金秋的到来,小河调高了调子,在阳关下欢快地唱着,唱着。望着着碧绿的河流,听着这欢快的歌声,我的头不停地转动着,努力搜寻着,啊!我终于找好了,河流的源泉就在山上。

  秋姑娘的确是个心灵手巧的好女孩,看,一会儿工夫,它便为这个庞大的山爸爸脱去了绿装,换上迷人的金装。一阵风吹过,枯黄的树叶蹦着,跳着,笑着,唱着离开了大树妈妈的怀抱,投向了大地母亲的怀抱。我走在这条金色的“毛毯”

  上,感到十分舒服,“沙沙……”我的鞋子与黄叶共唱着这秋的歌……

  望着这连绵不断的画卷,我不禁叹道“金秋的确是‘金秋’啊”!

金秋小学作文6

  金秋时节,瓜果飘香,硕果累累,秋高气爽。

  秋天,是一个丰收的季节。秋天,是一个快乐的季节。秋天,是一个奔放的季节。秋天,还是一个金黄的季节。

  国庆放假期间,我们去了黄河入海口生态公园,一路上看到树叶都变黄了,从天上慢慢悠悠地飘落到了地上,像蝴蝶一样美丽,像雪花一样缓慢。树叶子落在地上,好像为大地铺盖上了一层厚厚的黄色被子,一阵阵凉风袭来,落下的叶子沙沙作响,好像音乐家弹出的曲子,优美动听。尽管树上成了光秃秃的不过没有关系,明年的春天又会长出绿油油的叶子。

  在秋天的田野里,只能用一个词语来形容它,那就是“金黄”,漫山遍野都是金黄色。金黄色代表着快乐;金黄色代表着高兴;金黄色代表着丰收。玉米是金黄的颜色,柿子是金黄的颜色,南瓜是金黄的颜色,梨也是金黄的颜色。

  黄河入海口生态公园的景色十分的美丽,道路的两旁都是高高的,白花花的芦苇荡,一大片连着一大片,一大片挤着一大片。芦苇荡里边的鸟在唧唧地叫个不停,声音优美动听,还有一群不知名的`鸟在天空盘旋,汹涌的黄河一次次拍打着岸边,声音雄壮而又有节奏感。

  据说,这样美的湿地公园全国只有六处,而且每年面积都在不断减少,这都是人们破坏大自然的后果,如果我们保护大自然,那么美的地方就会越来越多。人类破坏大自然,伤害的是地球,每年都会有生物灭绝,大气层也会受到破坏。如果我们再不珍惜大自然环境,消失的不再是美丽的景象,而是我们赖以生存的家园。

  金秋时节,我们不仅要欣赏美丽的景色,还要保护我们的地球家园。

金秋小学作文7

  金秋的景色美不胜收。

  秋天里,云淡风轻,四周的树叶形态各异,它们虽然外表千姿百态,实际上一遇到严寒,立刻就像泄了气的皮球,要么飘飘悠悠落向大地,等到来年变成护花的春泥,或静候环保工人将它拾起扔进垃圾桶,要么垂在枝头,直到最后一缕秋风将它卷进无垠的天空。这时,你们是否和我一样,这样一些树叶呢?今天,老师带我们全班同学去看了看校园里的秋景。我最先看到的是地上的枫叶,它的形状极为独特,近看好像是一条条金鱼的尾巴,特别美!枫叶的颜色有朱红色的、暗红色的`,还有青中带红的;我把枫叶放在鼻前,清香扑鼻而来,令我喜悦;我又用手摸了摸它,软软的。看着看着,我忽然想起一句名垂千古的佳句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我抬头看着整棵枫树,一阵微风吹过,枫叶宝宝轻轻摆动,好像在向我招手,欢迎我的到来呢!我又想:秋天的枫叶怎么会那么红呢?原来,别的树叶身上有一种叫叶黄素的物质,到了秋天,树叶就会变成黄色。而枫树叶没有叶黄素,只有花青素,所以枫叶在秋叶在秋天会变红。看完枫树叶,我继续向前走着,走着走着,无意间抬头一看,一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄碟在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地,我伸出双手接住了它。哦,原来是银杏树的孩子——银杏叶。

  它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑了下去,回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱……有人喜欢那百花齐放的春,有人喜欢那生机勃勃的夏,有人喜欢那银装素裹的冬,而那落叶纷纷的秋才是我的挚爱!

金秋小学作文8

  我喜欢鸟语花香的春天,也喜欢多姿多彩的夏天,还喜欢粉妆玉砌的冬天,但我最喜欢丰果累累的秋天。

  随着一阵阵凉风,秋天到了。秋高气爽,男人换上了夹克衫,女人穿上了羊毛衫,孩子也换上了秋装。

  秋姑娘来到山野,一阵秋风掠过,金黄色的树叶,随风悠悠飘落。唯有枫叶似火,真是"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。"火红的枫叶可谓"是万绿从中一点红。桂花香气扑鼻。粒粒饱满、色泽金黄的桂花在秋天的花中可以说是人人喜爱的了。人们把桂花捡到家中,去泡桂花茶,做桂花糕……菊花傲然怒放,红的似火,白的似雪,粉的.似霞,黄的赛金,五彩缤纷。

  秋姑娘来到田野,金黄的稻谷,像一片金黄色的海洋,一阵秋风掠过,稻浪发出“嚓嚓”的声音,泛动着金浪。玉米沉甸甸的压弯了杆,那翠绿的外衣被那丰满的果实挤开了,一颗颗指头状的玉米让人喜爱。花生、大豆、青菜也丰收了,在菜场上随处可见。

  秋姑娘来到果园,石榴的外形像一个球状的小花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒光亮、带着粉红色的果实排得整整齐齐,一层接着一层。一株株苹果树上,硕果累累,又红又大,似一盏盏红“灯笼”挂满枝头。一眼望去,圆溜溜的柿子像许许多多的红灯笼挂满枝头。

  秋天到了,大雁向南方飞去,松鼠在松树上来回蹿动,采集松果,准备过冬。青蛙加紧挖洞,准备冬眠。蚂蚁排队搬运,都在忙碌着。

  我爱硕果累累的金秋!我爱五彩缤纷的金秋!我爱充满诗情画意的金秋!

金秋小学作文9

在XX年11月4日那天,生活作文班组织了一次活动——金秋运动会。运动会共有三个项目,分别是踩气球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜欢的就是踩气球了。

  比赛规则是每人吹一个气球绑在脚腕上,谁的气球漏气,或球被踩爆和踩断线的出局,。比赛分为三局,第一局男女生对局,第二局是男生之间的较量,在只剩下六个人时进入第三局最终决出冠军。第一局开始了!我们男生变成了一群无头苍蝇,横冲直撞的。我嘛,就是躲来躲去,闪来闪去的呗。女生的气球在一阵“啪啪”声中被我们男生踩得可惨了,只剩下了一个人。第二局开始了!

  我们男生把最后一个女生的气球踩爆后,又疯狂的自相残杀。大家你追我躲,你踩我闪,每个人都笑得十分开心……但是我并没有疯狂追赶,是躲躲闪闪的。告诉你吧,躲躲闪闪的方法其实是爸爸告诉我的.。第三局了,全场只剩六个人了。我心想:今天是不是我是最幸运的呢?我一个气球都没踩爆,就进入了最后一局?我们大家各自组成阵营三人一组,都说好了谁踩谁的了。但一开始万可诚就把他们组的人的气球踩爆了。顷刻间,全场捧腹大笑。嘿,正好我还不用踩了。最后剩下的两名同学就是我和刘书其。看着我们两人,余老师说:“你们俩来一场加时赛吧!”我们在大约九平米的正方形里“

  战斗”着,但是我们打成了平手。老师又不断地给我们缩小“战斗”范围,又是几次平局后,老师让我们剪刀、石头、布来决出胜负,最终是我胜了。嘿,我今天是走了啥运?一个气球没踩爆竟然成了最后的获胜者,难道今天是我的幸运日吗?

金秋小学作文10

  盼星星,盼月亮,终于盼到了秋游。今天我们去洛维柚子园游玩。

  一路上,我们对歌、背诗词,尽情宣泄出游的快乐。车子满载着我们的喜悦向柚子园进发。

  到了目的地,满眼都是绿树,柚子树、柑子树、木瓜树,还有很多说不出名来的果树。可不见树上挂满果实,难道没有丰收?带着疑惑,我们沿着小路先到向日葵地游玩。哇!好开阔的视野,前面是环抱这个园艺场的一条河水,我们在岸的这一头,岸边成片的向日葵,花已经谢了,遍地的向日葵头重得直不起腰来!到它们跟前看,哇!满满的向日葵盘子里面都是黑黑的瓜子,摘一粒来尝尝,清甜可口。老师也抑制不住满心欢喜,和我们这些快乐的鸟儿们留下了张张美照。

  美好的时光总是短暂的。可是我们这些谗猫还惦记这诱人的柚子呢!走到柚子免费品尝区,原来一个个金黄的柚子都已经收集进筐里了。阿姨介绍,这里的柚子有两个品种,小个的是甜柚,大个的是酸柚。听到酸柚一词,我的味蕾已经分泌“哈喇滋”了,不由得咽了好几次口水。我抱了个大个的、金黄的酸柚,请阿姨帮忙开膛破肚。看着那刀入厚厚的、绵绵的果皮里,阿姨就把剥了外皮的.柚子抛给了我,脱了外衣的柚子,白花花的,圆滚滚的,到底它的肉是什么味道呢?迫不及待的撕开紧紧包裹着果肉的白皮,怎么是淡红色的?塞一口果肉,酸?甜?你猜!告诉你吧,第一口,酸溜溜的,汁水、唾液一齐涌出;再吃一口,不感觉酸了;再吃一口,酸中带甜,甜丝丝的呢!可是不敢多吃哦!真怕牙齿会软得连豆腐都嚼不动!至于甜柚子,那味道大家知道的嘛!甜味自然不用我来罗嗦了

  朋友们,看了我的诉说,你还不动心吗?赶快来这里收获金秋的喜悦吧!

金秋小学作文11

  我爱万紫千红的春天、爱郁郁葱葱的夏天、也爱枯叶满天的冬天,但我更爱金色的丰收之秋。

  夏哥哥刚刚把如火的烈日和蝉姑娘的单调歌声带走,秋姑娘便悄悄地携带着满怀喜悦的金色来到我们身边。秋姑娘用金棉袄为树木换下绿装,以免在气温降低时感冒。树木们好像乐得咯咯咯地笑,抖落了一片片金色的叶子。叶子打着旋儿,不断地飘落下来,就如同一位活泼的少女摆动黄裙子翩翩起舞。漫步树下,我都不忍心踏脚上去,可是枯叶像一群调皮的孩子,追着我的脚步打着滚儿。所有的树木都秋姑娘带来的特殊礼物,可是松树和小叶榕太淘气了,拒绝了秋姑娘的好意,好像故意要显示自己不怕寒冷的坚毅。

  田野里,放眼望去,一片金灿灿、黄澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高兴得舞动着她的裙子,一阵凉风吹来,稻谷连绵起伏就像金色的波浪,看浪里还闪着鱼鳞的光芒。稻田上空,欢快的笑声和收割机的声音混合在一起,组成了一部金色交响曲有节奏地向四周传开。一位大婶直起腰,从头上拿下金色的草帽,扇起了扇子。阳光下,一颗颗金色的汗珠从挂着喜悦的`脸上滚落。

  山坡上的小草也在逐渐褪去深绿色的衣衫,换成了用金色、黄色和褐色、黑色点缀的淡绿色披风。她也跟着秋姑娘轻盈地舞动起婀娜的身姿。岩石边的野菊花也扬起金色的笑脸,随着节拍点着头。当我走近去看,小草不知什么时候跟稻谷一样抽了穗,有的野花也不甘落后在怀抱里孕育着种子——她们也在等待感受丰收的喜悦。我从一棵小草上采了一小把种子,圆溜圆溜的、金黄金黄的。“去吧!去寻找你们的新家吧!”我把它们向四周一撒,明年它们又会是一丛碧绿的新草了。

  好一派金色的丰收图!

  我爱这美丽的金秋!她带给了农民伯伯丰收的喜悦,为大地孕育着来年春天的生机,还让我们的生活更加丰富多彩。我愿在这金色的秋天与金色的落叶共舞、和金色的种子一起等待!

金秋小学作文12

  秋天是一种豁然阔达的心绪,满山枫叶,秋风萧瑟,天高气爽;秋天是一曲抑扬顿挫的音调,云雀跳跃,季节交替,红叶飘落。

  落叶无语空辞树,流水无情自入池。满山的红叶悄悄离开树枝,没有怨恨,没有惆怅,无声飘落,就像一个寂寞的舞者,在空中跳舞。累了,乏了,又顺其自然地,静静躺在山路上,脚踩上去,没有声音,没有气味,只能觉出一点点极微细致的感觉。忍不住对着清澈的天空轻叹一句:“呵,又到金秋了。”

  和家人来到了红叶谷,沿着小路来到了谷中,路一旁是红色的玄武岩,一旁是深绿色的树木。做一个深呼吸,秋泥的香味,花朵的芬芳,萦绕鼻尖;向远眺去,葱郁的树木,连绵起伏的'山峦,满山的红叶,尽收眼底;竖耳聆听,河溪流动的潺潺,鸟儿的对话。湖水碧绿,像一块玉佩,静静的镶在群山之中。湖面涟漪串串,鹅和鸭子们自由畅游,两岸绿树幽山,树影婆娑,不由得吟出一句从哪里看来的诗:未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  秋天,在古代文人的眼里都是萧瑟凄凉的,总是和“愁”字联系在一起。无论是唐诗宋词,还是元曲,都是文人们抒发情感,寄托哀愁的季节。是啊,秋天是有它的萧瑟凄凉,但也有它的秋实风韵,如果寄托哀愁,更要赞美秋天,这才是豪迈的人生观。

  从红叶谷的最高处远眺山下,透过飘零的红叶,清晰的看到不远处有一个枣园,人们正在收获红枣。在竹竿的敲击下,红的,黄的,颗颗饱满的大枣如同天女散花一般,布满整个枣园,蹦蹦跳跳的从树上跑下来,收获的喜悦,欢快的歌声和着秋天的韵律形成优美动听的交响曲。

  在红叶飘零的山路上,我们还看到一对老人,他们互相搀扶着,迎着秋风霍然前行,远处夕阳红透了半个天,夕阳的余辉洒在两个老人紧紧相握的手上,反射出金色光环,人生几度夕阳红,最美不过夕阳红。

  青山依旧,秋高气爽,满山 飘零的红叶仿佛在与我们说:“明年金秋再相聚……

金秋小学作文13

  时间如流水,潺潺带走了暖春和炎夏,也把满眼郁郁葱葱的绿色洗得泛黄,我知道秋天已悄悄地来到了人间。老家宅子周围的银杏树遍布金黄,仿佛为我们的世界镶上了璀璨的金边。我喜欢在银杏树下静静地坐着,看着风吹云卷、落日朝阳,守望这成熟的秋天。

  “金”为黄,“银”为白,因此银杏又名白果,我并不在意银杏树的硕果累累,我独喜欢她秋叶的鲜艳,黄得闪亮,像扁扁的'小扇子,一片片分布在枝头,彼此簇拥又不散乱。有风经过时,许多叶片落下,轻摇慢舞,随风飞扬,像一只只的美丽蝴蝶,若有夕阳照映,更是灿烂金黄。

  现在正好是农历十月份,难道金秋十月就是指的银杏树叶的颜色吗?我仿佛听到树叶随风在刷刷作响,那声响好像在告别枝头和身边的伙伴,又好像在说:“我的土地妈妈,我就要回到您的怀抱,为了明年春天的重新生长!”看那满地的落叶,像金色的地毯,走起来沙沙作响,多么美妙的感觉啊!不要为落叶沮丧,不要为枯枝悲伤,这金秋的韵味就在于收获和循环,“零落作泥碾作尘”,“化作春泥更护花”,落叶和土壤融合后化为营养,明年的银杏树会更加茁壮成长。

  我站在一株高大的银杏树下,她应该有些年代了,大概有两层楼那么高,在周边的树丛中显得格外突出。我想,她或许是其他树的母亲,或者至少是长辈。她虽说不上婀娜多姿,也不算富丽堂皇,但它有一种独特的美,那就是高大伟岸。她朴实的外表掩饰不住她内在的结实,因为银杏树全是都是宝。木材致密,可做各种家具;果实可以做茶或食用;树叶也可以入药。对于这样我国独有的树种,怎么能不喜欢呢!

  我在这银杏树下,望着满目秋日里的金黄,那是枝头伫立、随风落下或散布大地的银杏叶。

金秋小学作文14

  秋天,在大多人的心中,是乏味的,而我却不这样认为,我最喜欢的季节便是这金秋时节了!很多诗人借秋景来写出凄凉的感受和浓浓乡愁,但最让我欣赏的却是刘禹锡的《秋词》自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

  秋天是一个收获的季节,果实累累,引人喜爱,特别是农民伯伯。苹果红透了;葡萄玲珑剔透,紫的可爱;橘子绿油油的,个个饱满,一看到,就诱得人流口水;橙儿、杏儿黄了,引得人谗涎欲滴。倘若你住在大果园里,悠闲地散步。渴了,随时摘果子吃,一点都不比繁花似景的春天差。

  秋姑娘是一位画家,勾勒出了五颜六色的`丰收图,但却对红色和黄色情有独钟。林海之中,火红的枫叶燃烧了起来,正如诗人杜牧所写的那样:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”大概只有这种美丽的深秋晚景才能博得诗人一爱,才能令人流连忘返吧!树叶在不知不觉中换了最后一件衣裳:黄色的连衣裙。芭蕉叶美丽极了,把它用剪刀剪成方形状,不知道的人还以为是深黄色的卡纸呢。

  秋天,让我们感受到生命的价值:秋风之中树木看着自己渐渐稀少的发丝,无尽的感伤着,挣扎着,却又无可奈何!一片片或银或黄的树叶,终于在严冬到临之前耗尽了自己的生命,像蝴蝶一般飞向大地母亲。树叶挣脱了树枝,赢得了短暂的自由和美丽,谁曾想到它却付出了生命的代价,去寻根问祖,回到大地的怀抱,把最后的残躯献给大地,为春天的枝繁叶茂添土施肥。

  “秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”这首诗看似悲凉,却有几分秋的爽快之意,读来也朗朗上口,秋也活灵活现地展现在人们的眼前。

  秋,是令人陶醉的,秋是可爱的,秋是美丽的,秋也是肃穆的。我不正沉浸在秋天的凉爽中,尽情地享受大自然赋予我们的幸福生活吗?

  我爱秋,爱这承接严寒酷暑的黄金时节!

金秋小学作文15

  秋天,人们往往会与收获联系在一起,与快乐联系在一起。

  是的,秋天是一个收获的季节,回老家一看便得知了:玉米熟了,人们都在忙碌着,有割植株的、有掰玉米的、有剥皮的、有去粒的、有晾晒的、还有犁地的、施肥的……但是,这是快乐的吗?

  我相大多数人都会回答是快乐的,收获就能卖钱,难道还不够快乐吗?我觉得这应该是一种欣慰、一种平静。

  回想半年前回老家的`情景,从一个小嫩芽,到一小截杆,到长大、开花、直至结果,它,它们经历了多少!不知是多少个烈日暴晒的白天,炙热的阳光似乎要吸噬所有的水分,但是,它,它们忍耐了;不知是多少个暗淡无光的黑夜,无际的阴霾无情地摧残着柔弱的心灵,它,它们熬过了;不知是多少个风雨大作的日日夜夜,四周只有冰冷的阴雨、肆虐的狂风在来回纠缠、厮打,甚至想把它们连根拔起,但是,它,它们挺住了……于是,才终于结成了果,于是才有了收获。这对于它,它们——玉米们来说,根本无法用“喜悦”、“快乐”这样的平凡的字眼来形容,留在它们心中的是坚持过的欣慰,是经历过的平静。

  收获对于每一个人来说都曾经历过,不同的收获会让人有不同的体验和感受,但每一个人都会有最清醒的认知、最切身的感受:只有付出了,才会有收获,付出与收获总是成正比的,只有付出的越多,收获才会越多,并且付出,不仅仅是付出时间、金钱,还有机会、健康,甚至于灵魂、生命。决定要付出后,就要坚持到底,不怕失败,不怕磨难,只有这样,才会有收获。收获,谈何容易,只是金钱吗?只是时空的转移吗?肯定不是的,当全身心致力于这项工作时,就是拿生命作为赌注。正是有了这样生命的赌博,才会唱响一曲曲生命的赞歌,才助推了人类社会持续发展、成功超越!

  收获,乐在其身、悦在其心、静在其魂!

  又到金秋,又是收获。可是,亲爱的,没有耕耘,何谈收获?

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