金秋小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的金秋小学作文，希望对大家有所帮助。
金秋小学作文1
又到金秋，是金黄的谷子，火红的高粱，香甜的地瓜丰收的季节；又到金秋，是他乡的工人，繁忙的学生，勤劳的农民回家团圆的时节；又到金秋，飒飒的落叶，习习的秋风，高远的天空，一切又是那样熟悉、亲切……
又到金秋，又到今秋登山时。
金灿灿的阳光高高地挂在空中，习习的秋风迎面扑来。换上一身轻便的运动装，站在千佛山的山脚下，沐浴着秋日温暖的.阳光。我以为在爸爸妈妈中间“咔嚓”一声，金秋在佛山脚下的回忆便留在了那张纸上。登山时，有美丽的风景，又新颖的玩具，但唯一吸引我的是那对背影——是一位老奶奶和一位伯伯。老奶奶满头银发，脸上布满皱纹，带着岁月的沧桑；而那位伯伯个子高大，但手中却点着竹竿探路——他是位盲人！在这匆匆的人流间，他们就，虽然那双眼睛已经昏花；母亲需要儿子的搀扶，虽然那身躯并不健壮！他们这样彼此扶持着对方，缓步前行。我想这应该是母子俩吧。儿子学要母亲的双眼的目标并不是山顶，而是心中的平静——他们互相依偎着前行的背影是最美的一道风景线！我的手不禁挽住了妈妈的手臂……
又到金秋，又到今秋出游时。
又是一个清爽的早晨。我们一家带着爷爷奶奶来到了五龙潭。虽然已来过多次，但优美的风景依然是我陶醉。湖的两岸被绿树包围，虽已入秋，但岸边的垂柳依然生机勃勃。他们排列的整整齐齐，仿佛在迎接游客。在垂下的柳枝间，时不时传来鸟儿的鸣叫；清澈的湖水中，活泼的鱼儿与柔软的水草嬉戏……“嗯，真好啊！”我回头一看，是爷爷露出了欣慰的笑容。这时，爸爸拿出一个红包给爷爷奶奶。之间奶奶把手一推，说道：“我不再要你的钱啦！我和你爸，不缺吃，不缺穿。只要你们一有空，回家看看就足够啦！”微风吹起，湖水荡漾……
在这金秋时节，我收获了心灵的美好！盼望习习的秋风盼望飒飒的落叶，盼望“又到‘今’秋” ！
金秋小学作文2
不只不觉，夏消逝了，如惠风中的叆叇浮云，在不经意间已飞到天边了。秋应该是美丽的，将全世界人的生活幽禁在绝妙的自然里，领人们去会思枫红橘黄的的纯粹。
“自古逢秋悲寂寥”，我亦言秋日胜春朝。秋并不就是悲怆，不尽是“无边落木萧萧下”，也不尽是“疏树蝉嘶白露寒”；而是一种超逮浮夸俗欲的本真，即朴实。人们大多习以为常了春夏秋冬的常改变，到了飘逸飒爽的秋日里则感觉了不同寻常，人心因此油然地返璞归真；既是油然，人身必然矛盾，则越感悒寥孤单了。但大可不必随波逐流，而当自抑平静下来。坐或站，躺或蹲，行或顿，平稳了便全身都有了秋了厚重豪爽了。秋难道不是积极的么？秋一向如小生活般平淡低调，而平淡低调归于自然则成了一种绝妙的斑斓的同与欣忭的美了。
金秋，枫红橘黄，万木霜天红烂漫。是一种流于反面的红色，好比红霞，好比枫叶，好比落红，皆是埋在人常忽略的.忙碌中。专于艺术的摄影师的秋映现的色彩，最干脆不过了，红橙黄绿蓝靛紫，干脆！因为大师专注与生活，同生活相衔相接，他以最真实的情感理解表达了秋，绝不会矫柔造作。这得说是秋的幸运。另一方面，红色最显示最普遍！这是种固有的美丽，红霞、枫叶、落红现于摄影师的艺术里，它能将大部分自然的东西还原并且还能带来许多新东西。再次，是秋风的犀利，红酷肖于血，聊且叫它旷野不羁罢；秋风扫落叶，遒劲、豪迈。
东坡曾对其一挚友书：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。橘子绿应是一种蒙昧不开化，远不及秋橘的厚重，依我来看不防改作“一年好景君须记，最是枫红橘黄时”，中过古代文人的不足观大抵在次可见一斑。缀在树里黄橘，阳关照耀则透出晶莹的光泽，如同一串串珍珠，委实不忍掐撷。但试想换作了是绿橘，该是怎样的惨状啊！
秋永远也写不完，我暂不纠缠了，住笔温习温习斑彩它罢。
金秋小学作文3
十月一日，正值国庆佳节，济南市园博园内的最后一棵绿柳笑了，欣慰地笑了，因为有三个快乐的女孩来过了这里……
国庆节放假期间，妈妈、二爸爸开车带领全家人来到济南，来到大爸爸的新家，我们来个家族“济南四日游”。第一站，我们就到了园博园——中国博览园。
我与两个姐姐肩并肩，迈着整齐的步伐，说说笑笑地走着。此时，正是金秋季节，满目金黄色彩。忽然，我们看见前方“百金黄中一点绿”映入眼帘，就飞快地跑去，一边跑一边不时弹跳起抓上一把黄灿灿的柳叶，两边的美景就被我们丢在了身后。
啊！找到了，这是一棵绿柳，最后一棵还绿着的柳树。它高挺着自己直而不呆的'身躯，散开自己独一无二的秀发……。我不禁想起曹文轩的作品《妈妈是棵树》，就一边高喊着“我是大柳树的女儿”，一边向后退去，而后向前冲来，一跃，抓住粗壮的树枝，学着书中秀秀的样子，打起了秋千……，大姐姐看到了，二姐姐也看到了，我们三个心有灵犀，一起向后退去，又向前冲来，一跃，三人都用一只手抓住粗壮的枝干，用另一只手揽住她人的腰。小鸟们“叽叽喳喳”地叫着，有只大胆的，竟落到了大姐姐的头上；她空出去揽腰的那只手，轻轻放在头上，小鸟跳了上去，姐姐就小心翼翼地捧着小鸟松开了枝干，稳稳地落在了地上……
我和二姐也轻手轻脚地落了地，抚摸小鸟的头；它好乖，任由我们摸——终于，大姐把它放上了天空。我看见，她笑了，精致的眉毛弯曲，一张樱桃嘴微张，一手搭凉棚望鸟，却遮住了眼睛。
绿柳也笑了，这株金秋里唯一的绿柳，满足地笑了，虽然它的绿叶随水远漂而去……
金秋小学作文4
我爱万紫千红的春天、爱郁郁葱葱的夏天、也爱枯叶满天的冬天，但我更爱金色的丰收之秋。
夏哥哥刚刚把如火的烈日和蝉姑娘的单调歌声带走，秋姑娘便悄悄地携带着满怀喜悦的金色来到我们身边。秋姑娘用金棉袄为树木换下绿装，以免在气温降低时感冒。树木们好像乐得咯咯咯地笑，抖落了一片片金色的叶子。叶子打着旋儿，不断地飘落下来，就如同一位活泼的少女摆动黄裙子翩翩起舞。漫步树下，我都不忍心踏脚上去，可是枯叶像一群调皮的孩子，追着我的脚步打着滚儿。所有的树木都秋姑娘带来的特殊礼物，可是松树和小叶榕太淘气了，拒绝了秋姑娘的`好意，好像故意要显示自己不怕寒冷的坚毅。
田野里，放眼望去，一片金灿灿、黄澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高兴得舞动着她的裙子，一阵凉风吹来，稻谷连绵起伏就像金色的波浪，看浪里还闪着鱼鳞的光芒。稻田上空，欢快的笑声和收割机的声音混合在一起，组成了一部金色交响曲有节奏地向四周传开。一位大婶直起腰，从头上拿下金色的草帽，扇起了扇子。阳光下，一颗颗金色的汗珠从挂着喜悦的脸上滚落。
山坡上的小草也在逐渐褪去深绿色的衣衫，换成了用金色、黄色和褐色、黑色点缀的淡绿色披风。她也跟着秋姑娘轻盈地舞动起婀娜的身姿。岩石边的野菊花也扬起金色的笑脸，随着节拍点着头。当我走近去看，小草不知什么时候跟稻谷一样抽了穗，有的野花也不甘落后在怀抱里孕育着种子——她们也在等待感受丰收的喜悦。我从一棵小草上采了一小把种子，圆溜圆溜的、金黄金黄的。“去吧！去寻找你们的新家吧！”我把它们向四周一撒，明年它们又会是一丛碧绿的新草了。
好一派金色的丰收图！
我爱这美丽的金秋！她带给了农民伯伯丰收的喜悦，为大地孕育着来年春天的生机，还让我们的生活更加丰富多彩。我愿在这金色的秋天与金色的落叶共舞、和金色的种子一起等待！
金秋小学作文5
咦？今天白鹤公园怎么那么热闹？原来是全体成员在这里玩耍呢！首先简单的整理了队伍后······我们便排着像长龙一样的队伍期待着开始玩游戏。
游戏开始了，我们要玩的第一个游戏是走独木桥，里面使我印象最深的同学是徐子翔，他在玩游戏时总犯规，急得我们像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，他试了五次，才到了终点。不管我们男生组怎样努力，都比不上女生组，最后还是女生组赢了，我们男生组输了。我们要玩的'第二个游戏是压气球。此游戏的规则是：两人一组，把气球夹在两个同学的背后面，不准挤掉、挤破，否则一律犯规。比赛开始了，我和马煜垒一组，我们占领第一个位置，和女生组比赛，结果我们赢了，有些男生为了挽回面子，拼命地夹稳气球跑呀！跑呀！最后，我们男生组终于赢了。我们又来参加最后一个游戏——拔河，老师让我们身子向后仰，向“敌人”进攻，由于我们没有经验，同学们也缩手缩脚的，配合不好，用力不一致，第一局输了。第二场我们使出九牛二虎之力。你看：同学们有的手被搓破了，但还是坚持着，麻绳像针扎似的扎在手上，但我们一点也感觉不到痛。双手紧紧地拉住绳子身子向后倒，像被人打了一样，火了，使劲地向后拉。同学们的脸像一个个熟透的苹果，最后，我们一比一打平了。第三局，我们跟第二局一样，使出吃奶的力气，结果我们赢了，我们的心情是那样的高兴，好想再玩一次。
拔河游戏结束后，老师把我们全班同学召集在一棵树荫下面，对今天的活动简单做了总结。我们便依依不舍地离开了白鹤公园。
金秋小学作文6
秋天，人们往往会与收获联系在一起，与快乐联系在一起。
是的，秋天是一个收获的季节，回老家一看便得知了：玉米熟了，人们都在忙碌着，有割植株的、有掰玉米的、有剥皮的、有去粒的、有晾晒的、还有犁地的、施肥的……但是，这是快乐的`吗？
我相大多数人都会回答是快乐的，收获就能卖钱，难道还不够快乐吗？我觉得这应该是一种欣慰、一种平静。
回想半年前回老家的情景，从一个小嫩芽，到一小截杆，到长大、开花、直至结果，它，它们经历了多少！不知是多少个烈日暴晒的白天，炙热的阳光似乎要吸噬所有的水分，但是，它，它们忍耐了；不知是多少个暗淡无光的黑夜，无际的阴霾无情地摧残着柔弱的心灵，它，它们熬过了；不知是多少个风雨大作的日日夜夜，四周只有冰冷的阴雨、肆虐的狂风在来回纠缠、厮打，甚至想把它们连根拔起，但是，它，它们挺住了……于是，才终于结成了果，于是才有了收获。这对于它，它们——玉米们来说，根本无法用“喜悦”、“快乐”这样的平凡的字眼来形容，留在它们心中的是坚持过的欣慰，是经历过的平静。
收获对于每一个人来说都曾经历过，不同的收获会让人有不同的体验和感受，但每一个人都会有最清醒的认知、最切身的感受：只有付出了，才会有收获，付出与收获总是成正比的，只有付出的越多，收获才会越多，并且付出，不仅仅是付出时间、金钱，还有机会、健康，甚至于灵魂、生命。决定要付出后，就要坚持到底，不怕失败，不怕磨难，只有这样，才会有收获。收获，谈何容易，只是金钱吗？只是时空的转移吗？肯定不是的，当全身心致力于这项工作时，就是拿生命作为赌注。正是有了这样生命的赌博，才会唱响一曲曲生命的赞歌，才助推了人类社会持续发展、成功超越！
收获，乐在其身、悦在其心、静在其魂！
又到金秋，又是收获。可是，亲爱的，没有耕耘，何谈收获？
金秋小学作文7
在XX年11月4日那天，生活作文班组织了一次活动——金秋运动会。运动会共有三个项目，分别是踩气球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜欢的就是踩气球了。
比赛规则是每人吹一个气球绑在脚腕上，谁的气球漏气，或球被踩爆和踩断线的出局，。比赛分为三局，第一局男女生对局，第二局是男生之间的较量，在只剩下六个人时进入第三局最终决出冠军。第一局开始了！我们男生变成了一群无头苍蝇，横冲直撞的。我嘛，就是躲来躲去，闪来闪去的呗。女生的气球在一阵“啪啪”声中被我们男生踩得可惨了，只剩下了一个人。第二局开始了！
我们男生把最后一个女生的'气球踩爆后，又疯狂的自相残杀。大家你追我躲，你踩我闪，每个人都笑得十分开心……但是我并没有疯狂追赶，是躲躲闪闪的。告诉你吧，躲躲闪闪的方法其实是爸爸告诉我的。第三局了，全场只剩六个人了。我心想：今天是不是我是最幸运的呢？我一个气球都没踩爆，就进入了最后一局？我们大家各自组成阵营三人一组，都说好了谁踩谁的了。但一开始万可诚就把他们组的人的气球踩爆了。顷刻间，全场捧腹大笑。嘿，正好我还不用踩了。最后剩下的两名同学就是我和刘书其。看着我们两人，余老师说：“你们俩来一场加时赛吧！”我们在大约九平米的正方形里“
战斗”着，但是我们打成了平手。老师又不断地给我们缩小“战斗”范围，又是几次平局后，老师让我们剪刀、石头、布来决出胜负，最终是我胜了。嘿，我今天是走了啥运？一个气球没踩爆竟然成了最后的获胜者，难道今天是我的幸运日吗？
金秋小学作文8
时间如流水，潺潺带走了暖春和炎夏，也把满眼郁郁葱葱的绿色洗得泛黄，我知道秋天已悄悄地来到了人间。老家宅子周围的银杏树遍布金黄，仿佛为我们的世界镶上了璀璨的金边。我喜欢在银杏树下静静地坐着，看着风吹云卷、落日朝阳，守望这成熟的秋天。
“金”为黄，“银”为白，因此银杏又名白果，我并不在意银杏树的硕果累累，我独喜欢她秋叶的鲜艳，黄得闪亮，像扁扁的小扇子，一片片分布在枝头，彼此簇拥又不散乱。有风经过时，许多叶片落下，轻摇慢舞，随风飞扬，像一只只的美丽蝴蝶，若有夕阳照映，更是灿烂金黄。
现在正好是农历十月份，难道金秋十月就是指的银杏树叶的颜色吗？我仿佛听到树叶随风在刷刷作响，那声响好像在告别枝头和身边的'伙伴，又好像在说：“我的土地妈妈，我就要回到您的怀抱，为了明年春天的重新生长！”看那满地的落叶，像金色的地毯，走起来沙沙作响，多么美妙的感觉啊！不要为落叶沮丧，不要为枯枝悲伤，这金秋的韵味就在于收获和循环，“零落作泥碾作尘”，“化作春泥更护花”，落叶和土壤融合后化为营养，明年的银杏树会更加茁壮成长。
我站在一株高大的银杏树下，她应该有些年代了，大概有两层楼那么高，在周边的树丛中显得格外突出。我想，她或许是其他树的母亲，或者至少是长辈。她虽说不上婀娜多姿，也不算富丽堂皇，但它有一种独特的美，那就是高大伟岸。她朴实的外表掩饰不住她内在的结实，因为银杏树全是都是宝。木材致密，可做各种家具；果实可以做茶或食用；树叶也可以入药。对于这样我国独有的树种，怎么能不喜欢呢！
我在这银杏树下，望着满目秋日里的金黄，那是枝头伫立、随风落下或散布大地的银杏叶。
金秋小学作文9
大自然是很有魅力的：温暖的春天，火热的盛夏……随着时间推移，它又在我心中绘出了秋天的神韵。秋天，轻盈而愉快地来到了，它拿出神笔，将七彩光芒一往情深地抹在我们绿地的校园里。
操场上，那曾经万紫千红、妩媚动人的花朵不再显示它的艳丽，惟独那贞洁的菊花仍昂然伫立在萧萧秋风中。一阵秋风吹来，一年级教室窗前的桂花树开出一朵朵嫩嫩的黄花，散发出迷人的香气，它伴随着一年级同学们朗朗的读书声，回响在校园。听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拚命地为本班男生加油，可这些男生们竟这样不争气，首战败北。女生都气坏了，喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！……跑道旁，高年级的同学拿着扫把清扫着落叶，他们脸上洋溢着喜悦的神情。
我沿着小路，穿过教学大楼来到了小花园，只见中年级的几个同学围坐在石桌旁，他们正在商讨小队活动呢！“再过两个星期就是‵圣诞节′了，我们准备开展什么活动……”。“啪！”有个一年级的小朋友跑过来摔倒了，其中一位马上飞奔上去，把小同学扶起来，轻轻地为他拍去身上的灰尘，亲切地说：“摔痛了吗？别哭，坚强些，下次不要奔跑，要学会慢慢走。”“谢谢大哥哥，下次我一定不奔了。”小朋友一边擦着眼泪，一边高高兴兴地走了。倏然，一片枫叶飘落在我手心里，红红的`，多美啊！此时我的心中不禁升起一丝惋惜，仿佛看见它在微笑，好像在向我倾诉一个故事。“春风吹，阳光照，红领巾胸前飘……”一阵阵优美的歌声，从二楼音乐室传了出来，合唱队员正在积极排练，准备参加区“第六届艺术月”比赛呢，愿他们能取得好成绩为学校争光。
我继续往前走，继续想着，是啊！秋天不只是凄凉、丰收的代名词。秋天的校园不断地变化着色彩，校园生活也不断变换色彩，欢乐、苦恼也随之而来。我爱我的校园，它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！我们的校园生活，有阴晴圆缺，又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界
金秋小学作文10
我喜欢鸟语花香的春天，也喜欢多姿多彩的夏天，还喜欢粉妆玉砌的冬天，但我最喜欢丰果累累的秋天。
随着一阵阵凉风，秋天到了。秋高气爽，男人换上了夹克衫，女人穿上了羊毛衫，孩子也换上了秋装。
秋姑娘来到山野，一阵秋风掠过，金黄色的树叶，随风悠悠飘落。唯有枫叶似火，真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"火红的枫叶可谓"是万绿从中一点红。桂花香气扑鼻。粒粒饱满、色泽金黄的桂花在秋天的花中可以说是人人喜爱的了。人们把桂花捡到家中，去泡桂花茶，做桂花糕……菊花傲然怒放，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的赛金，五彩缤纷。
秋姑娘来到田野，金黄的稻谷，像一片金黄色的海洋，一阵秋风掠过，稻浪发出“嚓嚓”的声音，泛动着金浪。玉米沉甸甸的压弯了杆，那翠绿的外衣被那丰满的果实挤开了，一颗颗指头状的玉米让人喜爱。花生、大豆、青菜也丰收了，在菜场上随处可见。
秋姑娘来到果园，石榴的外形像一个球状的小花瓶，它的皮是黄褐色的.，剥开皮一看，一粒粒光亮、带着粉红色的果实排得整整齐齐，一层接着一层。一株株苹果树上，硕果累累，又红又大，似一盏盏红“灯笼”挂满枝头。一眼望去，圆溜溜的柿子像许许多多的红灯笼挂满枝头。
秋天到了，大雁向南方飞去，松鼠在松树上来回蹿动，采集松果，准备过冬。青蛙加紧挖洞，准备冬眠。蚂蚁排队搬运，都在忙碌着。
我爱硕果累累的金秋！我爱五彩缤纷的金秋！我爱充满诗情画意的金秋！
金秋小学作文11
金秋的景色美不胜收。
秋天里，云淡风轻，四周的树叶形态各异，它们虽然外表千姿百态，实际上一遇到严寒，立刻就像泄了气的皮球，要么飘飘悠悠落向大地，等到来年变成护花的春泥，或静候环保工人将它拾起扔进垃圾桶，要么垂在枝头，直到最后一缕秋风将它卷进无垠的天空。这时，你们是否和我一样，这样一些树叶呢？今天，老师带我们全班同学去看了看校园里的秋景。我最先看到的是地上的.枫叶，它的形状极为独特，近看好像是一条条金鱼的尾巴，特别美！枫叶的颜色有朱红色的、暗红色的，还有青中带红的；我把枫叶放在鼻前，清香扑鼻而来，令我喜悦；我又用手摸了摸它，软软的。看着看着，我忽然想起一句名垂千古的佳句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我抬头看着整棵枫树，一阵微风吹过，枫叶宝宝轻轻摆动，好像在向我招手，欢迎我的到来呢！我又想：秋天的枫叶怎么会那么红呢？原来，别的树叶身上有一种叫叶黄素的物质，到了秋天，树叶就会变成黄色。而枫树叶没有叶黄素，只有花青素，所以枫叶在秋叶在秋天会变红。看完枫树叶，我继续向前走着，走着走着，无意间抬头一看，一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄碟在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地，我伸出双手接住了它。哦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。
它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑了下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱……有人喜欢那百花齐放的春，有人喜欢那生机勃勃的夏，有人喜欢那银装素裹的冬，而那落叶纷纷的秋才是我的挚爱！
金秋小学作文12
随着天气渐渐变凉，秋姑娘降临人间，她将自己那金色的手臂在大地上轻轻的掠过，稻谷变黄了，一阵秋风吹过，金黄的稻谷笑弯了腰，启开了金球那迷人的画卷。
目之所及，哪里都是金色的，的确是"金子"的海洋。在秋姑娘的伴奏下，稻谷一会儿向前弯腰，向我大招呼，一会儿向左低头耷拉，一会儿又向右点头微笑，仿若身穿金纱的美丽仙女在天际遨游……“呼”，夹杂着阵阵稻香的秋风从我身边轻轻拂过，那美丽的“黄纱仙女”纷纷望向硕果累累的果园。
慈祥的果树妈妈不停地吸收着日月精华，可爱的孩在母亲的哺育下，茁壮成长。看，那一个个红通通的苹果在母亲温暖的怀里偎依着，脸上挂着甜甜的笑。黄澄澄的梨揉着睡眼朦胧的眼睛好奇地望着四周。金光闪闪的“月亮”从铁扇公主的“芭蕉扇”
中探出头来，迎接这美丽的一天。“哗啦啦，哗啦啦……”随着金秋的到来，小河调高了调子，在阳关下欢快地唱着，唱着。望着着碧绿的河流，听着这欢快的歌声，我的头不停地转动着，努力搜寻着，啊！我终于找好了，河流的源泉就在山上。
秋姑娘的.确是个心灵手巧的好女孩，看，一会儿工夫，它便为这个庞大的山爸爸脱去了绿装，换上迷人的金装。一阵风吹过，枯黄的树叶蹦着，跳着，笑着，唱着离开了大树妈妈的怀抱，投向了大地母亲的怀抱。我走在这条金色的“毛毯”
上，感到十分舒服，“沙沙……”我的鞋子与黄叶共唱着这秋的歌……
望着这连绵不断的画卷，我不禁叹道“金秋的确是‘金秋’啊”！
金秋小学作文13
如果要我把秋季和春、夏、冬三季来比的话，那么秋季是稳重的。她没有春季的妩媚；没有夏季的火热；更没有冬季的内向。秋季不仅性格温柔，它还是一盘‘色香味’俱全的佳肴。
色
秋季总是静悄悄地来。她喜欢在一个多雾的黎明溜来，又在一个骄阳似火的下午逃得不见踪影。她踮起脚尖掠过树顶，滴下几滴鲜红的颜料，然后乘着一阵柔和的风飞到最高的山顶，洒下几罐金黄的颜料，让大家知道金秋已来到。当贴心的秋姑娘观察到了人们喜欢五彩缤纷的花朵时，于是又根据人们的喜好，撒下了一罐罐五彩斑斓的颜料，颜料唤醒了更多花朵，使秋季成了一幅五颜六色的山水画。
香
秋季的菊花是色彩灿烂的，当然也是四季中最芬芳的。如果你在秋季的公园里漫步，总会有几株菊花绽放在你眼前，俯身轻嗅，就能感受到菊花的清香扑面而来。要是你仔细地用手轻抚花瓣，就会发现花瓣犹如丝绸般柔滑，令人心旷神怡。看着菊花如此夺目，桂花撅起了小嘴，赌气的将自己深藏在翠竹般碧绿的叶丛中，虽然小如碎玉，但它浓郁的香气吸引得路人频频驻足欣赏。
味
秋季也是一个丰收的季节。橙红的橘子似一盏盏小灯笼，带着微笑挂在枝头。圆滚滚的石榴也露出了晶莹剔透的牙齿，可爱至极。硕大的'柿子火红火红，精致的像工艺品一般，咬一口，软绵绵，甜丝丝，令人齿颊留香；一串串紫莹莹的葡萄挂在枝头，好像一串串晶莹剔透的紫玛瑙，略微酸涩的汁水在舌尖停留，勾起人们无限的食欲……收获的水果各种各样，堆在一起就好像一个调色盘：有红的、紫的、橙的，各种味道交织在一起，构成了一个酸甜苦涩的金秋。
秋季色彩斑斓，秋季香气横溢，秋季余味无穷，秋季令人想象纷飞！
金秋小学作文14
有人说秋天是凄凉的，有人说秋天是萧条的，而我认为秋天是令人欣喜的。秋天，菊花开了，香飘万里，好不漂亮，它们绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举；它们花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，。镇海炼化也为了菊花的开放举行了金秋菊展，这次菊展共有三个景区分别是“熊猫乐园”、“牧笛”、“锦绣花篮”，每一个展区都有每一个展区的特色，而我最喜欢的还是第一个展区“熊猫乐园”。“熊猫乐园”是由两个电动大熊猫和数百盆菊花组成的，那两只大熊猫手捧竹叶望着来来往往观看菊展的人，它们憨态可掬，特别是那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。这两只大熊猫一大一小，我想它们一定是母子吧！
在这数百盆菊花的衬托下它们好像活了，这对和谐的母子在分吃竹叶，又好像在窃窃私语，又好像在大声的`向对方问好。再看看那些菊花的茎，呈墨绿色，微微弯曲，似乎很神气。当然，最引人注目的还数它的花瓣了，在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，美丽极了。望着这个菊展，我想起了人们滥杀滥捕的行为。大熊猫生活在四川，目前总数仅仅1000余只，被列为一级保护动物，它不仅可爱，还常常担负“和平大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。可有的人为了赚钱不惜杀害大熊猫，使大熊猫无家可归，一点一点靠近灭绝的边缘。这是多么的悲哀，望着远处大熊猫背后茂密的森林，人类啊！
请停手吧，让大熊猫成为我国的骄傲！“牧笛”是由一头黄牛，上面坐着一个吹着笛子的牧童组成。远远的就能听见悠扬的笛声，不由让我想起“牧童骑黄牛，歌声振林樾’’。不知不觉中走完景区，我回头看了一眼菊花，又闻了闻菊花，与菊花们相约明年再相见。
金秋小学作文15
金秋时节，瓜果飘香，硕果累累，秋高气爽。
秋天，是一个丰收的季节。秋天，是一个快乐的季节。秋天，是一个奔放的季节。秋天，还是一个金黄的季节。
国庆放假期间，我们去了黄河入海口生态公园，一路上看到树叶都变黄了，从天上慢慢悠悠地飘落到了地上，像蝴蝶一样美丽，像雪花一样缓慢。树叶子落在地上，好像为大地铺盖上了一层厚厚的黄色被子，一阵阵凉风袭来，落下的叶子沙沙作响，好像音乐家弹出的曲子，优美动听。尽管树上成了光秃秃的不过没有关系，明年的春天又会长出绿油油的叶子。
在秋天的田野里，只能用一个词语来形容它，那就是“金黄”，漫山遍野都是金黄色。金黄色代表着快乐；金黄色代表着高兴；金黄色代表着丰收。玉米是金黄的颜色，柿子是金黄的颜色，南瓜是金黄的颜色，梨也是金黄的颜色。
黄河入海口生态公园的景色十分的美丽，道路的两旁都是高高的，白花花的芦苇荡，一大片连着一大片，一大片挤着一大片。芦苇荡里边的.鸟在唧唧地叫个不停，声音优美动听，还有一群不知名的鸟在天空盘旋，汹涌的黄河一次次拍打着岸边，声音雄壮而又有节奏感。
据说，这样美的湿地公园全国只有六处，而且每年面积都在不断减少，这都是人们破坏大自然的后果，如果我们保护大自然，那么美的地方就会越来越多。人类破坏大自然，伤害的是地球，每年都会有生物灭绝，大气层也会受到破坏。如果我们再不珍惜大自然环境，消失的不再是美丽的景象，而是我们赖以生存的家园。
金秋时节，我们不仅要欣赏美丽的景色，还要保护我们的地球家园。
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