“小木船”小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的“小木船”小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“小木船”小学作文1
从前，有一只漂泊的小木船，在它的船上装着友谊，承载着一个故事。
我和陈明是一对非常要好的朋友。一天，我把在手工课上辛辛苦苦做好的小木船拿出来炫耀，引来一大群同学围观。这时，陈明看见我精致的木船，也从人群中挤进来拿着看，结果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陈明见弄坏了我的东西，连声道歉。可我没听他的.解释，伸手打了他一拳。陈明也毫不示弱，还起手来。在打架的过程中，我推了陈明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破烂不堪。我顿时火冒三丈，一把夺过他课桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭着冲出教室。从此，我和陈明不再是朋友，更没了往日的友谊。
以后的每一天，我都和陈明如陌生人一般，谁也不理谁，各自上各自的学，独自孤单离开学校。别人来劝我们，我们照样不理对方。
有一天，陈明生日。他邀请每一个同学都去他家。在他的房间里，我们先唱生日歌，再吃蛋糕，其乐融融。后来，陈明让我们在他精心准备的百宝箱里抽取礼物，作为大家的回礼。同学们都抽到了自己梦寐以求的东西，开心得手舞足蹈。轮到我了，我不禁瞧了他一眼。他的脸上竟在笑，我的气又从心头涌上，仿佛又看见了被他弄坏的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽个最贵的东西，让你破产。我的手伸进百宝箱里，摸到了一样东西，拿出来一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼泪，一下子将陈明抱住。他轻声说：“我要转学去外地，可能以后永远也见不到了。”我捧着那只小木船，就像捧着我最珍贵的宝物。开完生日会，我和陈明依依不舍地分开了。
虽然我们的人分开了，但我们的友谊是分不开的。这只新的小木船，使我们又缝合了友谊。
“小木船”小学作文2
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地喊道：“这小木船可是我呕心沥血做出来的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙还牙！”话音刚落，我便把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他二话不说，没有解释，蹲下来把我和他自己已经摔破的小木船慢慢捡起，眼眶中顿时涌出泪花。我看到了这情景，我才感到羞愧，那种说不出的感觉比我被陈明摔坏了小木船是的感觉难受一百倍、一千倍，内心不时地责怪自己。这时王老师走进课室，我想她也清楚地看到了刚才的情景，“李峰，你出来一下。”王老师说，“你们现在互相成了同学，更成了形影不离的好朋友，这是缘分，有缘才相聚，马克思说过‘人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。’”整个下午，我都没理解老师对我说的话；而同时，我和陈明也整个下午没有搭理对方了，我感到多么寂寞、孤独。
终于放学了，我匆匆地走出了校园，回到家里我便把书包扔在床上，把自己关在房间里，做在床上，脑子里不断浮现着老师跟我说的话和陈明哭着捡起已经破碎的两只小木船的情景。自己正在冷静地想想：都是我不对，我没有给陈明解释的机会，我太冲动了，陈明只是无心之失，无意摔坏我的.小木船的，而我却是故意把陈明的小木船摔坏的，陈明那时的心一定很痛，没想到我是一个那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因为我的冲动而失去了一份友谊，一个最要好的朋友。直到现在，我才明白了老师对我说的那番话。
“小木船”小学作文3
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，将它摔得四分五裂。他愣了很久，瞪着我说：“你太过分了!”语罢，头也不回地走了。
那次以后，我也不再理他，心中愤愤不平：他先将我的小木船摔坏、踩碎，还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了，隔得很远，似乎有一道深沟落在那儿，谁也不想跨过.
大约僵持一个星期，我从未想过，原来陈明在我生命中，这样重要：搬桌椅，只有他陪我;做作业，只有他给我讲解;生病了，只有他关心我。搬桌椅时，我会突然叫陈明，却发现四周空无一人;做作业时，却看不到他的身影;生病时，却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的.红叉，会刺痛我，让我思念陈明。这次，鸿沟旁有人想越过了，可他胆怯了.
第二天，我找到了手工组长，让他教我，小木船怎么做。他细心的一步步教我，比上次的精致多了。他突然说：“不是都有么?怎么陈明找我教，你也是?”我震惊了，拉住他忙问：“陈明也找你?”，“是啊，怎么了?”“哦，没什么.”我答道，或许是他自己用吧。
又过了几天，陈明在放学途中跟着我，我停，他也停。我决定把握机会，快步向他走去，谁知他也迎面而来，气氛霎时间尴尬起来，谁都欲言又止。“我……我……”，陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船，很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红，也拿出做了许久的小木船，说：“那天，是我不对，对不起!”从此，我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。
小木船，愿你能为我们的友谊遮风挡雨，载着它越行越远!
“小木船”小学作文4
我和陈明是好朋友。一天，我们在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，气愤的说道：“是你先把他摔碎的。”睡晚，便将它的小木船狠狠地丢在了地上后，，又踩了一脚，漂亮的'小木船碎了，变成了一块一块的。
看见自己的小木船坏了，便直接给了他一拳，我也不甘示弱，打在了他的肚子上。见我们打了起来，同学报告了老师，老师将我们训斥了一顿。
第2天，我们谁也不理谁，互相生着闷气。其实我很想与陈明和好，可是，碍于面子，自己也觉得又不是自己的错，应该它先和我道歉，并在他的面前，做出一副快乐的样子，气死你，我高兴得想着。
因为我们同在一个小区里，又是一栋楼里，所以谁家有好吃的的，都相互端去。
有一天，妈妈端出了一大碗饺子，要我给陈明他们家端去，我不愿意，妈妈问我为什么，我不回答。可妈妈的一句先把饺子送去．打破了沉默！
来到陈明家，陈明一脸的不情愿，可陈叔叔和陈阿姨却十分热情地将我迎进了家门，我也作出乖巧的样子，只是与陈明的眼神交集在一起时，送了他一个大白眼，他也横着眼冷冷的。
回家后向妈妈坦白了一切，妈妈说：“这就是你的不对了，陈明也不是故意将你的小木船坏的，你再做一个不就行了吗？更何况你们还是好朋友，好朋友就更应该相互迁让了，你啊！真是不懂事，等会去给陈明道歉，当然，陈明也不该打你！快去吧。”妈妈笑着对我说“好”我高兴的答到，可当我去开门时，却令我大吃一惊：陈明居然站在外面，“对不起，赵飞，我也有错，不该打你。”
原来，陈明的爸爸一看不对劲，便向陈明询问事情的起因结果，便让陈明向我道歉。
友谊是无价的，所以我们要学会宽容他，理解他！
“小木船”小学作文5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的想木船摔坏了。在争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，跑到教学楼的最顶层，狠狠地把它从上面摔了下去，心里满是得意：谁叫你把我的木船踩坏了，我就让你的木船粉身碎骨！只听到“啪”的一声，小木船散架了。我还不解恨，又飞快地跑到楼下去把陈明的小木船用脚跺碎了，接着还把它踢到臭水沟里去了。
我和他的友谊此次就消失了，消失得无影无踪，就如同那只小木船一样。
记得那是二年级发生的事儿，那时我们还小，还不懂得友谊是多么的珍贵，一但失去就很难恢复了。
四年级的一个傍晚，那天天气有点儿冷，天空是玫红色的。我正和一些小伙伴在楼下玩耍。陈明脸红着走了过来，递给我一个小小的礼物盒，随后飞快地跑掉了。我感觉很奇怪，陈明自那件事以后就再也没有理过我，怎么今天又突然给了我礼物盒？
回到家里，我仔细端详着这小巧的可爱的礼物盒，盒子是用木头制作的，上面还别出心裁地别了一朵紫色的小野花。打开一看，里面竟是一支小木船和一张小纸条。我取出那张小纸条，小纸条上面写着：坤妮，上次的事儿对不起，是我错了。我马上就要搬家了，这只我亲手做的小木船送给你，希望你能原谅我。我拿起小木船看了又看，它竟是那样的精致完美，没有一点儿粗糙。看来陈明一定是花费了很大的功夫，用了很多的心思，很多的时间才完工的，底下还雕刻了几个小小的`正楷字：“祝我们的友谊地久天长！”。
我狂奔下楼，冲到了大门口，看到却是一辆巨大的卡车正向遥远的天边驶去……
我一下子愣住了。
这支小木船就是最纯真的友谊的化身。现在小木船还摆着我的家中。每每看到它时，我就想起了陈明。陈明，你知道吗？其实我早就原谅你了，我们什么时候还可以聚到一起玩啊！
“小木船”小学作文6
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨死了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的'小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我经常想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去
“小木船”小学作文7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并冲他大喊：“你赔我的小木船！你赔！”陈明呆住了，他结结巴巴地说：“你……我也……不是故意的，大不了……我赔一个给你算了。”我十分生气，拿起书包就走，心想：这个陈明，居然随便赔一个小木船就想让我与他重归于好？陈明，我以后再也不会和你玩了，哼！
第二天，陈明一见到我就躲开，我见他不理，我也不理他。下课时，操场上玩耍的身影中少了我和陈明的身影，我感到十分孤独。有时，在同学面前，我总会故意说陈明的坏话，来贬低他。纸终究包不住火，细心的妈妈似乎发现不太对劲，我平时放学总会和陈明勾肩搭背地走出校门。有一天回家，我在准备写作业时，妈妈叫住我，说：“过来，儿子，妈妈问你一个问题，”我走了过去，“你和陈明怎么没一起走了？”我心想：糟了！妈妈发现我和陈明吵架了。怎么办？坦白还是骗她？妈妈十分聪明，一定会一眼识破我的`小伎俩。唉，还是坦白吧。我没办法，只好和妈妈把整件事情的来龙去脉告诉她。妈妈想了想，语重心长地对我说：“儿子，友谊是十分难得的，你要好好珍惜它。小木船烂了，还可以再做，可友谊很难再建立。”听了妈妈的话，我十分羞愧不已，觉得那时的我真讨厌，不应为了一点小事而大发雷霆。晚上，我翻来覆去，一直在想，怎么向陈明道歉。
早上，我来到学校，正准备去向陈明道歉，并送他我新做的小木船，突然发现抽屉里有一封道歉信和一个崭新的小木船，信上写道：对不起，那天我不应该摔坏你的小木船。——陈明。这时陈明过来了，说：“对不起。”我十分开心，马上把我的小木船也拿出来给他，并说：“对不起，那次我也不对，不应该发这么大的脾气。”
从此，操场上又多了我和陈明嬉戏打闹的身影。
“小木船”小学作文8
我和陈明是无话不说的好朋友。一天，上美术课，老师让我们各做一只小木船。放学后，我在陈明家里写完了作业，我们把在美术课手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明突然提议道：“我们交换着玩吧。”“嗯。”我同意了。玩着玩着，我又想向陈明要回我的小木船，可是看见陈明对我的小木船爱不释手，而且正玩得带劲，于是我又于心不忍，想让陈明多玩一会。
突然，只见“啪”的一声，我下意识的望向陈明，只见陈明的手上空空如也，什么也没有。但地板上却有几块木片，怎么会这样！我恶狠狠地瞪了陈明一眼。
陈明红透了脸，他一边摆着手一边解释道：“我是不小心。”我气得直冒烟，直接打断了他的话，吼了他一句：“解释就是掩饰，都怪你！”我越发觉得是陈明的'错，于是又推了他一把。不料，脚正好踩在木片上，结果，又成了碎木头。
看到从小木船变成几块碎木头，我更是怒火冲烧。一把拿起他的小木船，重重的摔在地板上。我背起书包头也不回的走出了陈明家。
过了好些日子，我开始为自己当初的行为后悔了，陈明一次也没找过我。到时他经常找美术老师，不知在搞些什么。
我的生日到了，上课的时候，陈明一直看着我，但又不敢说出来，像有什么难言之隐。终于在放学的时候，他鼓起勇气拦住了我。“给。”陈明递给我一只小木船。“还记得我生日啊。”这句话再也忍不住蹦了出来。陈明看着我，笑了，说道：“你喜欢就好！”说完就一溜烟跑了。
第二天，陈明没来上学，我心急如焚，上课也不在焉。终于等到了下课，我匆匆忙忙来到陈明家，原来陈明为了给我做一只精致的小木船，在下雨天冒雨到美术老师家里，结果发烧了。我望着陈明，眼睛流出了亮晶晶的东西。心里自责不已。对陈明说：“你这个傻瓜，自己也不注意点。”
我和陈明的友谊又重归于好。
“小木船”小学作文9
失而复得的友谊更值得珍惜！——题记
我和陈明是好朋友，我们一起在手工组上课。有一天，我们俩把在手工课上的小木船拿出来玩。陈明在看我的小木船时，一不留神把我的小木船摔坏了。更不幸的是，他又下意识的往后退了几步，把我的小木船给踩得四分五裂，真是惨不忍睹。我愣了一下，缓过神来，顿时怒中火烧，第一反应就是拿起了他的小木船，猛地摔到地上，又用脚用力地踩了几下，甩下一句话：“以其人之道还治其人之身”便扬长而去。从此以后，我和陈明的关系算是彻底破灭了！以后，我们互相见面连招呼都不打，放学后回家的伙伴总是少了陈明一个人。慢慢地我开始反省自己：我的小木船坏了是陈明的不小心，可是他的小木船却是我故意弄坏的。想到这里我后悔了，后悔自己的莽撞和不理解别人。我很想挽回这种局面，但是每当我想起我那受伤的小木船，还有抹不开的.面子，我就没有主动去向他道歉。
有一天晚上，我正在写作业，突然听见一阵急促的敲门声，我小跑着去开门。开门后，我惊讶极了，竟然是陈明！他低着头，手上托着一艘精致的小木船。我疑惑地问：“什么事啊？”“我……我……下个月就要转学了。”什么？转学？我的心扑腾一跳。他接着说：“以前的事情求你原谅，这是我亲手做的小木船，请你保管好吧！”此时，我的眼眶里湿润了……我们又聊了一会儿，并留下了我们之间的电话和地址，我们答应在电话里见！从这以后，我和陈明虽然分隔两地，但是我们的友情却更真挚了。
我把这艘小木船摆在我的书桌上。每当我看着这只小木船，我就会想起曾经发生的一切！它让我学会了珍惜，更加珍惜这失而复得的友情。
“小木船”小学作文10
我和陈明是好朋友，我们一起上学，一起回家，一起做作业，我们同风雨、共欢乐。
一天,我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明的有些粗糙，而我的特别精致。于是，我把他的拿过来修改，陈明拿着我的小木船翻来覆去地看，眼里满是羡慕。正在陈明看得入神时，忽然脚下一滑，陈明和小木船一起摔在地上，我马上捡起我的小木船，痛骂坐在地上的陈明：“陈明，你什么意思？”“我……我不是故意的！”陈明结结巴巴地说。“还嘴硬！”说着我推了他一把，他往后退了一步，刚好踩在我的小木船上。那时我大脑一片空白，拿起陈明的小木船狠狠地摔在地上，陈明的小木船也支离破碎了。我背着书包气冲冲地回家了。
回到家里，我钻进被窝，诅咒着可恶的陈明，妈妈叫我吃饭我也不理。妈妈走进我的卧室，叹了一口气，轻轻地说：“我在外面听见你反复念着陈明的`名字，是不是出什么事了？”我恶狠狠地说：“他把我的小木船摔坏了，他太可恶了，我不理他了！”“难道你们的友谊还不如一只小木船？小木船和友谊什么更重要，我想你比妈妈更清楚。”说完妈妈摸摸我的头，走了。
我一直坐在床上，半天没回过神，是啊！难道我和陈明的友谊还不如一只小木船？我不想失去这一段友谊，不想失去这么好的朋友。
过了一会儿，我拿出工具连夜制作小木船。夜深了，我的房间里依然灯火明亮，那灯光把新做的小木船照得格外漂亮。
第二天，我早早地来到教室，把满载愧疚和友谊的小木船塞进陈明的桌空里。
下午放学时，陈明把一只同样精致的小木船塞到我怀里。我们紧紧地抱在一起，泪流满面，久久没有分开。
哦，小木船，请载着我们美好的友谊，驶向美好的未来，直到永远。
“小木船”小学作文11
我和陈明是好朋友。一天傍晚，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地扔在了地上摔了个粉碎。他的泪珠从脸颊上滑了下来，我却拎起书包扭头就走了。
在回家路上，我因为气愤过度，埋着头飞快地走着，脑子像投影机一样，不断播放着刚才的一幕又一幕……忽然，一个小弟弟被我撞倒了，他躺在地上号啕大哭，我一个劲儿地道歉，小弟弟却越哭越响，好像恨不得让全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“响彻云霄”的哭声引来了我家的一家之主——爸爸。爸爸见小弟弟哭得冤枉极了，便抱起他寻根问底，知道了事情真相后，便把我教训了一顿。而我，只有一个劲儿地为自己辩解，说自己不是故意的。但是是爸爸见我不停地为自己辩护，反而骂得更凶了……
十多分钟后，我的抽泣声地房间中回荡。
晚上，我静静地躺在床上，回想着今天发生的一切。忽然，我清醒过来，今天我的小木船被陈明一不小心弄坏了，我又一不小心撞倒了小弟弟，这一切，不都是在无意中产生的吗？无意是什么概念？故意又是什么概念？无意和故意是性质完全相反的啊！今天小木船的事，明明是我的'错，但是是，但是是我却把火撒在陈明的头上，我可真对不起陈明啊！我立即起床，加班加点地制作小木船，准备赔给陈明。
第二天清晨，我早早地来到学校，将小木船悄悄地放进他的抽屉里。“作案”完后，我心中非常痛快。当我准备放下书包整理课桌时，发现我的抽屉里有一只精致的、崭新的小木船，下面还压着一张纸，上面写着：对不起，我们和好吧！
从此以后，我们的友谊更加牢固，更加坚不可摧了！形影不离的我们，是对方的知已，对方的知心，没有什么力量可以把我们分开。
做人，要会认识自己的错误，要会宽容别人，要大度，那样，你才会得到更多的朋友！
“小木船”小学作文12
我和陈明是同班同学，也是一对形影不离的好朋友。
有一天，我做完功课，把自己辛苦制作的小木船拿出来玩。陈明把脑袋也凑了过来，她见我的小木船做得很漂亮，便向我借了去，翻来覆去地欣赏着，嘴里还赞叹个不停，迟迟不舍得放下。不料，她一失手，啪凝聚着我无数的心血和精力的小木船掉在了地上，摔成了个四不像。我一看，急了，怒火中烧，喊着要她赔。她也吓坏了，吓得面红耳涨，连连摆手：对对不起，我我不是故意的！我气急败坏，用力推了她一把：哼，必须得赔！陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，踩得它四分五裂。看着被她踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过她的.小木船，狠狠地摔在地上，然后还不忘用力跺了几下小木船，然后一把抓起书包，转头就走。我们从此再也没有说过话，偶尔碰见也只是冷眼相对，扭头就走。
转眼几个月过去了。有一天放学回家，我正走着，陈明忽然大步追了上来，脸颊红红的，右手从胀得鼓鼓的裤兜里掏出一只十分精致的小木船，递给我：对不起，那天是我不对，我不应该弄坏你的小木船，对不起我要转学了，这只小木船还给你，算是一个过期了的道歉礼后面的话我都记不清了，因为有一股暖暖的友谊，温暖了我那冰冷的心。那天的事本来就是我的不对，可我就是死要面子不肯道歉。我望着她那双满怀歉意的眼睛，说不出话来。
后来，陈明转到了另外一个学校。那天以后，我们就再也没有见过面了。我把她给我的小木船端端正正地摆在书橱里最显眼的位置，让它时刻提醒我珍惜身边的友谊！
“小木船”小学作文13
我和陈明是好朋友。我们两家离得很近，我们一起上学一起回家，一起温习功课，可见我俩真是到了形影不离的地步！
有一天，发生了一件非常不愉快的事情。我们温习完功课后，拿出了自己的手工作品小木船玩。陈明见我制作的特别的精致，拿到手上翻来覆去的看，陈明想看看到底什么地方好，陈明不舍得给我。没有料到，意想不到的.事情发生了，只听“啪叽”的一声，小木船摔破在了地上，我见我呕心沥血的小木船摔破了，我怒气冲天，说：“陈明，你怎么能这样做！快赔！”陈明解释道：“我不是故意的！”我说：“哼，可笑。。。，肯定是你是个穷光蛋没钱吧，哈哈！”争执中，我俩动起手来，又听见“啪”的一声，小木船被踩的碎尸万段，我哭了起来，一把夺过陈明的小木船，用脚踩了十几下，我头也不回的背起书包就跑。
从那一刻，我们的友谊四分五裂了，同时也留下了疼痛的伤疤，这一天陈明一直躲一个角落里哭，而我每每看见他，就躲得远远的，当我看到和朋友欢声笑语的画面，我就觉得惭愧，那时我素不知道我的田地里已埋下了歉意的种子……
第二天早上，我总觉得自己做错了，于是我走到陈明的旁边，红着眼说：“陈明，对不起，我明知道你不是故意的还一气之下踩了你的小木船！我们还是好朋友吗？”陈明说：“是我不好，一不小心把小木船摔在了地上，嗯，当然我们还是好朋友啊！”说完，我们紧紧地拥抱了一下，那个拥抱持续了很长时间，从此以后，我们学会了宽容、谦让，现在我们已经是最最好的朋友啦！
过了几天，陈明要搬家了，我们一言不发只是呆呆的望着对方，回家后我有自己做了一个小木船，这只小木船承载着我们的友谊，这件事情也让我懂得了很多很多！
“小木船”小学作文14
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小子做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船重重地摔在地上，接着双脚一前一后“落”在他的小木船上，踩完后，我很生气得对他说：“好了，我们两清了。所以以后我们就不再是好朋友了！”在我转身回家的前几秒内，我清楚地看见，陈明那怒目圆睁的脸上流下几滴晶莹的东西。
傍晚，妈妈把我最喜欢吃的饭都做了一遍，但我的气还没有消，没胃口，所以吃不下，妈妈见情况不对，就对我说：“小刚，怎么了？”终于有个能谈心的人，我就把事情的来龙去脉、一肚子的委屈告诉了妈妈，妈妈却说：“其实这件事你的错误最大，如果不是你又把小明的小木船摔坏，你们各自也都不会那么生气，所以你应该向他道歉。”妈妈又语重心长的对我说：“你想一想，小木船坏了还可以修，可你们的友谊破碎了，就很难再“修”好了呀……”晚上，我躺在床上，想着我和陈明以前度过的美好的.时光，又想起妈妈的话，悔恨的眼泪就顺着面颊流了下来。
第二天。我想到陈明的座位那儿去给他道歉，可我却没有这个勇气，我慢腾腾的从座位上站起来，但这时陈明已来到我的座位旁，支支吾吾的对我说：“王刚……我们……我们……我们和好吧……昨天……昨天是我不对……我向你道歉……对不起……”听了陈明的话，我便充满勇气地对他说：“其实，错误最大，应该是我向你说：对不起！”
“没关系！”
“没关系！”
“哈哈哈哈！”
“哈哈哈哈！”
从此，我和陈明的关系比以往更好了，我们班里也多出了一对形影不离的铁哥们。
“小木船”小学作文15
如果说陈明不是我的朋友，那这地球上我就没有朋友了。为了和他正式结为朋友，我邀请陈明来我家“结义”。
老妈见来了客人，便决定要大展身手，烧一桌子的好菜。我和陈明不可能没事干，我拿出手工小组制作的小木船，这只小木船是我们呕心沥血做成的，可是获得了手工比赛一等奖呀！我对这只小木船是格外爱惜，要不是看在陈明是我朋友的份上，我才不给他看呢！
陈明看了两眼直发光（他不会想偷走吧？），摆弄起了小木船。我一下子就看出了他对小木船的爱不释手，就炫耀道：“知道吗？这只小木船可是得了一等奖……”话未说完，“咚！”的一声，我的话被无情的打断了。只见地上的小木船的甲板······不说了，太残忍了！陈明憋出一句：“算了……”
“轮到你说算了吗？”这只小木船凝聚着我的'心血呀！坏了就是我死了，快叫救护车，我不行了……“抢救”完毕，我使劲推了陈明一把，陈明一个踉跄，踩在了小木船上。我看着粉身碎骨的小木船，再次晕了过去，快，救护车……
从此，我和陈明之间的友谊来了一个360度的转变，每天我都给他不下五个白眼，陈明竟给我了十个白眼！可恨可恨，报复计划要增强了，至少不能低于诸葛亮！于是，我每天踢他一脚，再躲起来。陈明知道是我，却不做声。第二天，我不是少只铅笔就是少本练习本。
为了让更多人记恨陈明，我向手工小组组长报告。组长听了，像筛面机一样笑了起来：“哈哈……什……什么呀！你……你的是“次品”！真正的在我这儿，那个小木船我会轻易给你？哈哈……”“轰！”我被雷“击”中了，这是什么结局呀！
这场风波就以我的狼狈样草草结束了……
【“小木船”小学作文】相关文章：
小木船小学作文02-10
小木船小学作文14篇02-15
小木船小学作文(14篇)02-15
“小木船”小学作文15篇05-02
小木船小学作文15篇05-23
小木船小学作文(15篇)05-23
小木船小学作文合集15篇05-23
小木船小学作文(通用15篇)05-23
小木船小学作文汇编15篇05-23