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掰手腕比赛的小学作文

时间:2022-04-15 19:14:56 小学作文 我要投稿

掰手腕比赛的小学作文6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的掰手腕比赛的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

掰手腕比赛的小学作文6篇

掰手腕比赛的小学作文1

  加油!加油!激动人心的喊声从三二班传出来,他们干什么呢?哦!原来他们在举行掰手腕比赛呀。

  掰手腕比赛的规则是,只能使用右手,身体不能碰到桌面;比赛中,手肘不能离开桌面;谁先把对方的手腕压在桌面上,谁就获胜。陆老师说完,停了一下,又说,同学们选两个大力士来参加比赛吧!话音刚落,同学们的手齐刷刷地指向原子弹和岳飞,班级瞬间形成了两种势力。陆老师笑着说:好,那就你俩来比吧!

  别看原子弹高高大大,他却极不情愿地站出来,边走边说:能不能不比呀!而另一边的`岳飞却自信满满,大步流星地走上了讲台。同学们使劲往前凑,想认真地看真正的大力士是谁?一时间,教师里鸦雀无声,连呼吸声都听得一清二楚。

  比赛开始了,第一局大家还没看清楚,原子弹就把岳飞的手腕死死地按在了桌子上,轻松获胜!第二局,支持岳飞的同学握紧拳头,暗暗地想:这回岳飞一定要胜利呀!可只见原子弹皱紧眉头,咬紧牙关,使出吃奶的力气,把岳飞的手死死地按在桌面上。哎,岳飞又惨败了!支持原子弹的同学欢呼雀跃,支持岳飞却大失所望,还是高科技厉害一点呀!

  照理说,三局两胜,胜负已定,但大将军岳飞却没有气馁,他调整了自己的心态,眼睛盯着紧握的手,用力一按,把原子弹的手按在了桌面上。支持原子弹的同学一个个目瞪口呆,支持岳飞的同学则尖叫道:“岳飞你真厉害!岳飞终于反败为胜了!”

  虽然岳飞失败了,但他不灰心的精神深深感染了我,今天的掰手腕比赛真是太精彩了!

掰手腕比赛的小学作文2

  “加油!加油!使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!

  你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备,为他们扯开嗓子呐喊助威呢!

  比赛开始了,小明和小刚分别站在了桌子两端,虎视眈眈地对视着,“开始”,只见杜老师一声令下,一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢,都想把对方的手给扳下去,他们势均力敌,谁也不让谁,只见小明弯下腰,胳膊上青筋暴起,紧闭双唇,皱着眉头,脚下像生根了一样,站着一动不动,拉拉队员也开始卖力地叫喊:“小明加油,小刚加油……”还有的观众在一旁观看,津津乐道地评论着。

  比赛进入了白热化,就这样,小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲,涨红了脸,屏住了呼吸,使劲把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一声,猛地跺脚,脚形成了“弓”字步,眼睛瞪得像铜铃,把小刚的手扳倒在桌子上,小明胜利了!给小明加油的啦啦队也高兴坏了,呼喊着、雀跃着,但最开心的`还是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁,走过来祝贺小明,说:“恭喜你,你赢了!”小明也微笑着说:“谢谢!”他们握着手,一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过,吹起树叶发出沙沙声,好像也在为小明祝贺。“胜不骄,败不馁”、“友谊第一,比赛第二”,这是比赛的意义,也是游戏的真谛。

掰手腕比赛的小学作文3

  “同学们,今天我们要举行一次掰手腕大赛……”话音刚落,教室里立刻沸腾起来,有的同学激动得站了起来,有的七嘴八舌地讨论起来,有的已经迫不及待地开始预赛。老师先把我们分成两队,一队是霹雳队,另一队是冰雪队。然后又讲了比赛规则。比赛就在同学们期待的目光中开始了。

  第一局是霹雳队的'阳旭和冰雪队的翟健滔来掰手腕。比赛开始前,阳旭和翟健滔进行了预赛,结果阳旭赢了,翟健滔输了。看到大力士阳旭第一个上来挑战,翟健滔不由自主地上台迎接挑战,他的心里可能在想:刚刚败给阳旭,我不服气,但阳旭的身体一直在发抖,我一定能战胜阳旭的。比赛开始了,两个人都紧握住对方的手,使劲往下压。因为很难分出胜负,两个人的手又太使劲,所以两个人的手在颤抖着。渐渐地,翟健滔感觉到一股强大的力量从对方的手心涌过来,眼看快被阳旭的手压下去了,他不禁求助地大喊:“好疼!好疼!”最终,阳旭把翟健滔的手压了下去,阳旭获胜了,翟健滔又失败了。

  第二局开始了,双方都使出了吃奶的力气,用劲地掰对方的手,翟健滔上牙咬着下嘴唇,使足了劲,眉头都皱了起来。翟健滔慢慢地把阳旭的手一点点压下去了,眼看胜利在望了,但他一松懈稍不留神,被阳旭发现了,阳旭就抓住机会一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上压。翟健滔想把阳旭压在臂下的手腕掰回去,可惜已经无力回天。

  掰手腕在一阵欢笑声中结束了,而快乐,永远留在了我的心里。

掰手腕比赛的小学作文4

  今天,老师组织了一场十分有趣的比赛:掰手腕。

  只听老师的命令一下,同学们便沸腾起来了,七嘴八舌的,有的在讨论和谁一起掰;也有的在津津有味地观看同组同学的比赛,嘴里还不时喊着加油。

  我也不甘示弱,忙喊前面的屠馨妍和我扳手腕,她转过来挑着眉对我说了一句:你确定?我皱了皱眉头,心想:不就是比谁力气大吗?这有什么难的!抬起头很坚定地说了一声:嗯!我的手刚刚和屠馨妍的手叠交在一起时,我就感到了一股十分强大的'力气,令我不禁哆嗦一下,真是令人畏惧。

  开始了,我咬着牙,把全身的力气都汇聚到自己的右手上,我满脸狰狞的盯着拳头,满脸憋得通红,望着那快要接触到桌面的手,心里大喊:不要啊!再抬头看了看屠馨妍,她一脸轻松,行如流水似的把我打败,哎!真是的,自己的手怎么这么不争气啊!

  在女生最终对决里,我看了屠馨妍的身影,我心里默默的为她加油,其实我还保留了私心的,如果输给了第一名,那也不是什么不光荣的事。

  屠馨妍对决的是王辰胥,二个人的力气都是非凡的大,一上场就感觉到二个人都很想胜利,两手握在一起,老师一下命令,二人便鼓足了力气,王辰胥小脸憋得通红,身子向前倾了许多,相反,屠馨妍坐的笔直,虽然手上的青筋露出来了,但仍觉得她很轻松,这场比赛持续了很久,期间屠馨妍还笑了几声,忽然,王辰胥似乎没有了力气,手啪嗒落在了桌上。果然,屠馨妍不负重望胜利了!

  力量的对决,也体现了少年极强的胜负欲,这就是力量的美啊!

掰手腕比赛的小学作文5

  一天早上,老师微笑着对我们说:“咱们今天分三组来开展一次掰手腕比赛,好吗?”话音刚落,教室里立刻沸腾了。老师示意我们安静后,对我们说:“今天的比赛需要每组发挥集体的智慧选出一名最能代表你组实力的队员来参加比赛。比赛采用三战二胜的规则。为了公平,先由代表抽签决定比赛顺序……”老师讲完,我们便紧张地商议着人选。“陈均杭劲儿大,选他吧!”袁航说。“不!选张洪玮!他那么胖,劲儿一定很大!”孙淼说。大家反复商量,最后决定让陈均杭代表我组参赛。按规则,一组的何承龙和我组的陈均杭抽到1、2,将进行第一轮淘汰赛。三组的何进洋却幸运的进入了决赛。

  比赛正式开始了。只见何承龙很快就以2:1的比分战胜了我组的陈均杭,进入了决赛。决赛时,何承龙和何进洋随着老师一声令下,双方四目相对,咬紧牙关,都想把对方战胜。可他们俩真是棋逢对手,相持不下。我们都扯开嗓门为他们加油助威,有的甚至想冲上去帮他们一把。还是何承龙技高一筹,来了个“泰山压顶”,胜了第一局。休息了一会儿,第二局比赛又开始了,双方依旧僵持了很久,结果手都变形了。老师只得让他们先休息一下,把第二局定为平局。第三局又开始了,何进洋突然发力,把何承龙的手弄得几乎贴近了桌面,眼看可以掰回一局了,可何承龙这时突然使出吃奶的力气,终于赢了何进洋。“耶——”第一组的.同学们欢呼起来。

  通过这次比赛,我知道了:比赛时要充分发挥集体的智慧才是最重要的。

掰手腕比赛的小学作文6

  我们进行了一场掰手腕的比赛。双方选手的手相互握住,谁先掰倒另一方的手谁就赢。

  第一轮比赛开始啦!只见胖子的脸胀得通红,汗水如注。“干腥儿”的脸上,豆子大小的汗水滚落下来,脸上的肉一抖一抖的。胖子憋足了劲儿,只听’嘿……“的一声,“干腥儿”输掉了比赛。“干腥儿”的拉拉队好象也不太失望,这结果就像是他们事先预料到的.。胖子那里呢,胖子受到了前所未有的优待,“胖子拉拉队的”的队员们个个向“干腥儿拉拉队”队投去了骄傲的眼神。

  第二轮比赛随着口哨声开始啦!是“西施”and“东施”的比赛。“西施”脸上的汗水不断地滴。“东施”把“西施”的手使劲地掰,眼看“西施”即将战败,“西施”的淑女拉拉队扯着大嗓门喊;“加油!加油!……”西施“好象全身充满了力量。一下子,”嘭!的一声,“东施“战败。

  最后是我和罗乔的比赛,他长得一身肉。当然,势力有不小。比赛开始啦!我呲着牙,裂着嘴“咦……”罗乔脸上的肉都绷紧了,看来,双方都棋逢对手。我想:可不能跟他继续耗下去了,我屏住呼吸,要紧牙关,“嘭!”哈哈!罗乔输啦!罗乔输啦!为了这事儿,我开心了好一阵子,也笑了罗乔好一阵子,因为我们是冤家呀!

  比赛结束后,我想,这不仅仅是一场有趣的比赛,而带给我们的是快乐和欢笑,这不就足够了吗?

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