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精灵小学作文

时间:2022-04-10 11:10:36 小学作文 我要投稿

精灵小学作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的精灵小学作文,希望对大家有所帮助。

精灵小学作文(15篇)

精灵小学作文1

  从前,有一个小动物胖精灵,他很想出去见见世面。妈妈知道了,对他说:“那你可要小心人类呀!”胖精灵认真地说:“我明白了。”于是,胖精灵便开心地出发了。 路上,胖精灵看见一座富丽堂皇的宫殿,他走了进去,可是并没有发现人类。

  “多漂亮的`房子呀!”他兴奋地说道。于是,胖精灵便在房间里高兴地跳来跳去。突然,一扇房门打开了。一个大人和一个小孩走了出来,他们惊奇地看着胖精灵。这时,胖精灵想起了妈妈说过的话,意识到危险来临了。他急忙从桌子上跳了下来,可是,胖精灵忘记了进口,一头撞在了地板上。小男孩看见了,立刻跑过去把胖精灵抱起来,放在手上,用手抚摸着胖精灵毛茸茸的头,胖精灵感觉头部舒服多了,他第一次感受到人们对他的友好。小男孩的爸爸对小男孩说:“把他放了吧!”小男孩恋恋不舍地说:“好吧。”胖精灵虽然听不懂他们在说什么,但是,他知道,小男孩要与他告别了。小男孩把他放到窗外,胖精灵依依不舍地离开房间,飞离了人类的宫殿。

  胖精灵想,妈妈说的怎么和现实不一样呢?人类不是对我很友好吗?我得回去问问妈妈。于是,他便往家的方向飞去了。

  妈妈告诉胖精灵,只要你对人类友好,人类就会对你友好的。从此以后,胖精灵见到人类再也不害怕了。

精灵小学作文2

  一天,我在路旁的一家小店看到一个个圆圆的,小小的,五颜六色的球。我从老板那里打听到这小玩意儿叫水精灵,你把它浸泡在水里,它会长得像玛瑙一样大。我看着水精灵很有趣,于是,便买回了家。

  到家之后,我小心翼翼地将水精灵放进了一个装满水的绿色小脸盆里。一开始,他们沉浸在水底,毫无一丝神情。过了一会儿,我想看一看到底涨到什么样了,所以我向脸盆里投来了好奇的目光。“呀!水精灵消失得无隐无踪了!怎么回事?”我尖叫道。我立即伸手向脸盆里抓去,正好碰到了几颗软软的东西,我拿出水面一看,呀!这不正是水精灵吗?我看着手里的水精灵感到十分惊讶:这么一个小球,我怎么找不到呢?原来这些调皮捣蛋的水精灵是和水同一种颜色的`,难怪我找不到它。

  过了好一会儿,我又带着好奇心去看水精灵。可是,手根本伸不下水,甚至连一点细缝都没有了。我抓起一个“障碍物”直向垃圾桶扔去,突然,我发现这就是水精灵啊!只是它现在变得圆滚滚的,像一颗颗圆形的果冻。突然,水精灵从我的手掌心里滚落到了地上,我怕水精灵受伤,心里好像装了十五个水桶—————七上八下。可是,水精灵像弹球一样一上一下地跳着,毫无损伤。我那十五个水桶也平稳了许多。

  我爱饲养水精灵!我更爱科学!

精灵小学作文3

  冬天来了,灰暗的天空像发了霉的面包,令人烦厌。然而,就在这毫无生机的季节里,一个又一个可爱的白色小精灵——雪,降临人世间。

  起初,那些小家伙还算太平,随着细细的雨丝,一个接一个,飘飘扬扬洒落人间。它们手拉着手,在半空中织起一条雪白的帘子,煞是好看。

  可到了后来,排在后面的小东西耐不住性子了,它们呀,迫不及待地想看看这美好的世界。于是,它们拼命朝前挤,弄得前面的队伍全都乱了套。一下子,不论前排后列,稀里哗啦,全都往下掉。有的甚至急呼呼地撞在了一起,结果结成好大的一块雪片,足足有鹅毛那么大哩。唉,这群调皮的小东西,不但“扯”坏了美丽的帘子,也气走了文静的雨姐姐。

  终于,当最后一片雪片落到自己伙伴身上时,雪停了。太阳公公露出了笑脸,将温柔的阳光洒向了大地。此时,大地一片粉装玉琢:光秃秃的树枝上压满了厚厚的白雪,在阳光的照耀下,亮晶晶的,一闪一闪,远远望去,好似满树的小星星调皮地眨着眼,有趣极了;房顶上变得雪白,好像有一双无形的巧手,在为各家各户精心粉刷屋项;菜田里积满了雪,厚得只露出一点儿菜叶尖,看起来像一条白底绿点儿的.地毯,真漂亮……

  我推开家门,惊讶地发现,家门口的雪地快成一幅美丽的画了:这边叫“朵朵梅花落地”,是小狗的杰作;那边叫“片片竹叶朝天”,是小鸡的作品……

  雪花飘飘落落,它们飘到我的身上,落在我的心坎儿上。哦,雪,这可爱的白色小精灵!

精灵小学作文4

  天渐渐的暗下去了,那先前的光并不是来自太阳,而是来自每个人家的灯火。这是一个小城镇,所以只要站在房子顶上就可以眺望到整个城镇,以及周围的水和山。

  他嘴里叼着主人新买的玫瑰,矫健地跳到房上,伫立在房顶,透过钟塔的避雷针,望向远方。

  他是一只美丽、聪明而且娇贵的猫,他不愿空着爪儿在高处等待,恰好碰到了每天习惯性买一支玫瑰的主人。等待往往是寂寞难耐的,而这支玫瑰就正好成了寂寞的陪葬品。

  天空本应是黑的,可在群星的陪同下,全世界都是蓝的,是那种幽蓝,包括他的眼睛。他仿佛是这蓝色夜晚的精灵,守护着他所爱的城镇之夜。

  午夜了,他还是一动不动的注视着远方,注视着他的她消失的方向,他心中有一种信念,相信她会重她消失的地方出现,来取他嘴里的玫瑰。

  突然,天空中有一个亮点带着它美丽的尾巴滑过,消失在天的尽头。可他还是没有动。天空中的亮点越来越多,美丽的尾巴也越来越多,交织成了她的'脸,她在笑它们成群的划过幽蓝的苍穹。这种景观他以前从未见过,他知道这就是人类所说的流星雨,他学着主人平时祈祷的姿势,抬起两只前爪在胸前和实,闭上幽蓝的眼睛,轻轻地喵喵得叫着。他睁开了眼睛,注视着流星带着他的愿望消失在她消失的那段地平线。

精灵小学作文5

  在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的`好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。

  有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“ 好呀。”

  就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。

  第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。

  他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。

精灵小学作文6

  昨天,我和我的好朋友们去矿务局宾馆玩。一进大门,哇!空气真新鲜呀!这里有豪华的楼房和葱郁的树木,还有清澈的小池塘呢!侧耳倾听,还能听到叽叽喳喳的鸟鸣呢!我快活地蹦着,来到了一个小池塘边,我低头一看,咦?这水里怎么有许多圆头细尾巴的小家伙呢?

  再仔细一看,啊!这不是小蝌蚪吗?我欣喜若狂,连忙打消了玩的念头,准备捉几只小蝌蚪回家养。因为没有工具,只好用手抓。我看准了一个,来个了闪电猛抓,嘿!小蝌蚪没抓到,我自己倒差点掉下去!就这样,我费了九牛二虎之力,也没抓到一只小蝌蚪。突然,我灵机一动,想出了一个好点子。我找来一个袋子,再让其他小朋友们给我几个小蝌蚪,哈!我不费吹灰之力就拥有了两只小蝌蚪。回家后我把小蝌蚪的家安置在一个透明的塑料盆里。看,它们多像一个个可爱的'音符呀!

  小蝌蚪长着一个扁扁的脑袋,一条细细的尾巴,全身黑乎乎的,游泳时,它的尾巴晃来晃去的,真可爱!吃饭了,我想:小蝌蚪也要吃饭吧?于是,我扔了一粒米进去,就等着看一场好戏。先有那只大蝌蚪发现了这粒米,只见它迅速游了过去,慢条斯理地吃了起来。接着,那只小的也游了过来,它用头撞了一下那只大蝌蚪的头,大蝌蚪像是被惹火了,他俩扭打成一团,笑得我眼泪都出来了。两只小蝌蚪带给我无穷的乐趣,我希望两个小精灵能早日变成小青蛙!到那时,它们就能快乐地蹦向远方了!

精灵小学作文7

  有一天,小明,小强,小红和小俊,四个人一起去森林游玩。

  突然,从天上落下来了一个飞碟。四个人一看到都以为是外星怪物,后来,飞碟上了一下光,接着就用一个绿色的小精灵。

  小俊说:“你是什么东西,”他说:“我是从木星来的小精灵,目的是收人类不要的东西。”小红说:“小,小精灵,真,真的可以吗。”小精灵说:“当然了。”小红说:“我,我有口吃,帮,帮我吧:”于是,小精灵变出了一根绿色的魔法棒,在小红的头上用力地打了一下。小红觉得非常疼痛,就说:“你在干什么,用棒子来打我。”后来,其他三个伙伴看到了就大笑起来。同时三个伙伴说:“你的可吃已经没有了。”小红一看错怪了小精灵,脸顿时红了。于是,对小精灵说:“对不起,小精灵:”“没事的”小精灵说

  小明看到了就说:“小精灵,我的手不小心弄伤了,”小精灵然后也用魔法棒打了小明的`手,小明的手也好了,小明很感激小精灵,就对小精灵说:“谢谢你,”小精灵说:“不用谢。”

  小红和小俊看了也把自己的坏处受伤处指给它,小精灵把四个人的坏处和受伤处都去掉了。

  小精灵说:“我要走了,”他们四个人一起说:“再见。”

精灵小学作文8

  体育课,我们几个好朋友一起来到乒乓台场地打球,那白色的小球就像一个小精灵在空中划出一道又一道美丽的弧线。同学们你来我往,玩得非常开心,时不时的传出一阵阵喝彩声。

  “小心,球……”只听一声惊呼,小明收脚来不及了,那个小“精灵”被踩得陷进去了一个凹面,这可怎么办啊,还怎么玩,有几个小朋友不高兴了,小明也低下了头,这时我想以前看到过高年级的哥哥好像有一个方法能将瘪的乒乓球复原——“我有办法了”。

  我照着以前看到的先从办公室里借来沸腾的水,再将球放到了水里去,用水将球全部盖住,等了一会儿,奇迹真的出现了,精灵的肚子又挺起来了,我们大家都欢呼起来:“哎,真棒!”“你真厉害,怎么想到的?”“这是怎么回事?能说说吗?”……“我也不知道啊,我看别人也是这么干的”,我解释说。但我心想:一定要把这个方法的原理弄清楚。我们又兴致勃勃打起球了……

  星期三的上午,我们和往常一样来到了实验室上科学课——空气的热胀冷缩。在课上,我懂得了:原来空气和别的物质一样,体积不是永远不变的,在遇到热的时候是会胀的`,而且胀的速度比其他固体物质还要快。“哦,原来是这样的!”我心理想。“在我们生活当中这种现象在还出现在哪里?”我急忙说:“我能让干瘪的小乒乓鼓起来!这也是用了这个原理。”“是的,这就是科学,在我们生活中,科学无处不在”,老师竖起大拇指说

精灵小学作文9

  假如我是百变精灵,我一定要变成森林精灵、百花精灵……,这样我就可以保护环境,让人们能在干净、美丽的环境中过着幸福快乐的生活。

  我想先变成森林精灵。我拥有一袋神奇的种子,只要把它们撒在土壤上,不需要盖上土,更不需要给它浇水施肥,它很快就能发芽,不用两天就能长成参天大树。我来到荒漠,只要把它们撒在沙漠上,我相信很快沙漠就能变成绿洲,到处都是郁郁葱葱的参天大树。人们不用再担心沙尘暴;人们有更多肥沃的土地来种植,不再担心饥饿;人们有更多的地方建造房子,不需要乱砍伐树木;人们也有了更多玩乐的好去处,不需要留在城市里忍受拥堵。

  我还想变成百花精灵。只要有我一天,这个世界上的花朵就不会枯萎,到处都有绿油油的草地。草地上都长着郁郁葱葱的'大树,树下长着许多不知名的鲜花。它们散发出迷人的芬芳,随着风钻到你的鼻子里,闻了让人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花丛中穿梭,忙个不停。蓝蓝的天空下,孩子们在快乐地放风筝,大人们坐在树下自由、惬意地聊天。

  假如我会变,我会尽我的努力让孩子们都能在这么美丽、干净的环境中幸福地生活!

精灵小学作文10

  我非常喜欢玩赛尔号,可今天发生了一件奇怪的事,赛尔号里的精灵竟然来到了我的家。

  早上,我一起床,便大吃一惊,赛尔号里的精灵竟然来到了我家。我说:你们怎么来到了我家。阿克西亚说:你是我们的小主人,所以我们特地来看你。我马上叫上所有的赛尔精灵出去玩。我马上带着它们冲向余思格林的家,原来张灿。余程钊也在他家。余思格宁一开门,便大叫:怪物呀,怪物呀。咦,这不是雷伊。鲁斯王。阿克西亚。鲁加斯吗?它们怎么来这了。我说:这是个密秘。张灿走过来说:这有什麽,我也有。说着,几个精灵走了出来。我说我们来一场战斗,他爽快的答应了。战斗开始了,我雷伊对战他的盖亚。他先出招,他用了个石破天惊,我马上用了个瞬雷天闪对付他,他用了个加攻击的.,我用白光刃大出制命的一击,它败在了我的手下。他不服,还要在来一局,我答应了。这次是我阿克西亚对战他的尤拉斯。我先出招,我用了个极度冰点秒杀他,这回他输得心服口服

  突然,妈妈在叫我:快起床啦哎,原来是个梦。

精灵小学作文11

  今年的第一场雪比往年来得更早了一些,也许是雪精灵们按捺不住心中的喜悦,情不自禁地来到人间。顿时,把大地装点成银色的童话世界。

  雪精灵像是天宫中的玉蝴蝶,如舞似飘,轻轻地,轻轻地落在地上,又好似仙女不小心洒下的朵朵鲜花,覆盖了整个大地。那童话般的世界,是月宫里桂花树的缤纷落英,洁白无瑕。只要是被雪精灵覆盖的地方,都有孩子们欢乐的笑声,堆雪人,打雪仗,滚雪球……这快乐的气息感染了雪精灵,在空中轻舞飞扬,将这幅生动的'画卷渲染得更加美丽。

  有人说雪精灵像无根浮萍,在寒风中飘荡,我却不这样想,我认为雪精灵是搏斗了一番的勇敢者。虽然风是凄冷的,是凛冽的,可雪精灵是无畏的,自她从云层中跳出来,就努力寻找着自己的落处,尽量不 使 风把她吹得太远。不是吗,雪精灵在天空中左飘右荡,执拗地落下来,任风怎么吹,怎么吼,也不肯离开大地的怀抱。

  雨来时,总是伴着刺目的闪电和轰鸣的雷声;雪却不一样,默默无闻,无声无息。虽然说雨雪是兄弟,但它们的性格却迥然不同:雨爱大吵大闹,雪却不声不响,雪是谦虚的。

  雪还在不断往下落,纷纷扬扬,交换着优美的舞步,大地上一片粉妆玉砌的美景,雪给世界带来了无限生机,雪无论是外表,还是内心,都是美的。

  我爱这美丽可爱的雪精灵!

精灵小学作文12

  我的奶奶曾经养过一只名叫“旺旺”的小鸭和一只名叫“吱吱”的小鸡。它们是我儿时的好伙伴,与我形影不离。

  每个周末,我都要去奶奶家。一进家门脱了外套,就直奔葡萄架下找他们,与他们一起嬉戏,把它们撵得“鸡飞鸭跑”,漫天飞舞。小鸭“旺旺”是一只小公鸭,它长着一个能显示她高贵身份的、骄傲的亮绿的头,还挺着一个比有钱人还大的大肚子,走起路来摇摇晃晃,神气极了。它的尾巴最有意思,每长几根绿毛,还高高地翘起来,走起路来一抖一抖的,活像帝王的羽毛皇冠,可精神了。小鸡“吱吱”是一只年幼的.小母鸡,黄色的“外衣”还未脱掉。从远处看就像一个小绒黄球一样滚来滚去,别看它小,但饭量一点都不小,奶奶每天都要喂它好几次,自己还能在菜地里捉十几条小虫呢!

  这两个小家伙,还特别会浪漫。“旺旺”每天起来的第一件事就是打扮自己,翅膀在浑身上下整来整去,把自己收拾得利利索索。“吱吱”就邋遢一点,起来以后把爪子搓一搓就去找“旺旺”了。两个小家家伙一起去菜地、河边散步,找食吃。每次发现了食物,“旺旺”都会很大度得站在旁边,而“吱吱”就会毫不客气,一扫而光。我和他们在葡萄架下自由自在的捉迷藏,去小河边散步,与他们一起吃葡萄。葡萄架下成了我们的乐园。

  但是不久,这两个“小精灵”双双死去了。奶奶家的这两个小生命是大自然送给人类最好的礼物,他们让我永远不能忘怀!

精灵小学作文13

  那在空中舞动的,欢快的,在天空中笑着,跳着,风与她嬉戏,不一会儿,地上已经出现一层白霜,她便从天而降,把地上应得分外白,分外亮,把灰白色的天空映得越发惨白。她就是雪。

  从古至今,雪就被人们赞扬。从谢道韫的“未若柳絮因风起”,到岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。民间认为,雪是丰收的瑞兆,不然,“瑞雪兆丰年”是从哪里来的'?

  看!那有几个小孩在堆雪人,打雪仗,好不活泼快活。他们拿了许多东西,有锹,胡萝卜等。他们先用手堆起一个小雪球,之后,几个孩子用铁锹运雪,剩下的孩子,用手把雪人的身子做出来。用圆圆的石头做扣子,安在雪人的身上。之后,又用一部分雪做雪球,安在雪人的身上,让它成雪人的头。又用圆圆的石头做眼睛,胡萝卜做鼻子,用小手画一条线,做嘴巴,用小桶做他的帽子,用树枝做手臂,用一条废布作围巾,。突然,远处传来了孩子们的笑声,如溪水般快活。原来是打雪仗的孩子满身都是雪,大家嬉笑成一团!一会儿,孩子们都变成了“圣诞老人”了!初中作文网

  雪,冬天的精灵;你给大地带来了勃勃生机;你给农民带来了丰收的预兆;你给孩子们带来了欢笑。

精灵小学作文14

  每一片叶都闪烁着无尽的光辉,它就像星一样是一件宝物,是属于大地的宝物……

  ——题记

  叶是一个精灵,一个被天空遗忘的精灵;叶是一次旅程,一次被时间遗忘的旅程;叶是一滴水,一滴被大海遗忘的清水……但唯有大地,没有遗忘它。

  它拥有世界最美的颜色,那是清凉的颜色,为这个世界奉献一丝安宁,轻轻悄悄地轮回,虽然它被遗忘,但是这不代表它是孤独的,因为它有风的陪伴,雨的滋养,生长在那一片绿色之中。

  是谁给了它生命?是大地,这个能包容一切的自然之母,她让我们这些生长在这里的事物,去留意它的.存在,但最终,一些成年的人却还是遗忘了这个精灵。

  我们让它作为一次旅程,与那些回忆交伴,可却被时间遗忘,让它永存于那些回忆,时间遗忘了它,就是意味着干枯而不粉碎,但这次旅程却永远的被遗忘于抽屉的深处,和灰尘在一起,等待着再次被翻开。

  它为什么会那么清秀?是因为它是被大海遗忘的一滴清水,沉落于一片绿色之中,开始一次又一次的轮回,而这滴水却永远不失去属于大海的清秀,无声无息的生活着,不会惹给别人一丝的麻烦。

  当它凋零的那一刻,风送它去融入大地的怀抱,在它融入怀抱时,便进入一场无人知道的睡眠,而这个眠,是如此的漫长,却还是得到大地的宽容,收留了它。

  它,默默无声,但是他一切都懂了,即使它是被天空遗忘的精灵;是被时间遗忘的旅程;是被大海遗忘的清水……但它却没有被大地遗忘的绿色……

精灵小学作文15

  一只小小的蝴蝶,扇动它那白色的双翼,消失在花丛里……

  每当初夏,沈阳的花丛里、草地上都会出现这种蝴蝶,白色的,小小的。可是到了外地,我看到的蝴蝶都是五颜六色的,红的、蓝的、黄的……尽管很好看,但我还是喜欢家乡沈阳的小小的白蝴蝶。我觉得,那白蝴蝶比五颜六色的蝴蝶多了几分纯洁与质朴,正像生活在这里的人们一样。有一次,一只白蝴蝶落在我的近前,我发现,它洁白的双翼上点缀着几个黑色斑点。哦,世界上没有百分之百的纯洁,谁的身上没有缺点呢!我更喜欢这白色的小蝴蝶了。

  那时我六岁,曾经去一所儿童乐园游玩,看到了蝴蝶标本展。走进展厅,满眼都是五颜六色的蝴蝶标本,我便莫名地感到恐惧。我紧紧地抓着姥姥的袖子,惊讶地望着,望着那一排排美丽无比的蝴蝶被钉在落满灰尘的木板上,下面用黑色的文字、生冷的'语言介绍着它们的名字、来历。我闭上双眼,多么希望那是蝴蝶自己落在上面的,只是歇歇脚,片刻之后,又会张开双翼,翩翩起舞。我睁开眼,它们的翅膀果然在扇动,然而,那只是在风的吹拂下僵硬的摆动罢了。我一下子哭了,无论姥姥这么安慰我,我还是哭个不停。此后,我再也不肯去看蝴蝶标本了。

  如今,又到初夏时节。昨天我放学回家,刚一下车,就看见一只小小的白色蝴蝶在花丛中跃动,像可爱的小精灵,那不时闪动的黑色斑点,那旺盛的生命力,一下子就吸引了我的目光,我笑了……

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