当前位置:育文网>作文>小学作文> 捉蚂蚱小学作文

捉蚂蚱小学作文

时间:2022-08-24 23:36:31 小学作文 我要投稿

捉蚂蚱小学作文(10篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的捉蚂蚱小学作文,希望能够帮助到大家。

捉蚂蚱小学作文(10篇)

捉蚂蚱小学作文1

  在我的课余生活里,发生过许多让我开心难忘的事,它们好象天空中的星斗,不停地在我的脑海中浮现。使我最难忘的是捉蚂蚱这件事。

  暑假的`一个中午,我和妈妈来到山坡上。这里的蚂蚱真多啊,只要一走动,就会惊飞几只。我看见一只翠绿色的蚂蚱在草叶上,就悄悄地过去用手去抓。蚂蚱发现了,蹦到草丛里,好象在跟我捉迷藏。

  我扒开草丛仔细观察,终于又发现了它。这一回,我一看蚂蚱静静地趴在草叶上。我半蹲着,身体成了弧形,伸出右手。我想:我一定要抓住它,蚂蚱还是静静地趴在草叶上。我从它身后猛地用手一扣,它就成了我的“俘虏”。

  我用草棍把它穿了起来。一会儿的工夫就穿了一大串。它们又煽翅膀又蹬腿。望着它们,我心里别提多高兴了。

捉蚂蚱小学作文2

  “叮零零”下课了。我和同学从座位上一跃而起,拿了一个空瓶子,下楼下的花坛飞奔而去。原来我们要去捉蚂蚱。

  来到花坛里,在一棵大树下,我们便开始对蚂蚱发起了一次攻击。我在树下想:蚂蚱会跳,硬捉是捉不到了。突然,我想到了一条妙计。我拨开一些草,果然不出我的预料,一只大蚂蚱在草丛里奔来奔去。突然,我的手一阵发庠,低头一看,原来那只大蚂蚱一不小心撞到了我的手掌,于是我便毫不费力地把这只大蚂蚱给活捉了。

  第二次、第三次……可是这些蚂蚱好像变聪明似的',怎么也捉不到它。气得我站起来,用力向草地踩去。这招可用的真灵,这些蚂蚱都不约而同地跳了出来。“哈哈”你们这些小笨蛋,都中我的计了。于是我左扑右扑,把蚂蚱全部捉拿归案。

  快要上课了,我们拿起瓶子飞快地向教室奔去。

捉蚂蚱小学作文3

  星期日,我、哥哥和弟弟约好了做公共汽车到茶淀姥姥家。到了茶淀,我不禁欢呼着:“我来了!茶淀!”我突然发现草丛里有一群蚂蚱,,就对他们说:“这有一群蚂蚱,我们捉蚂蚱怎么样?”

  “好!”大家一致通过。

  我对他们说:“我决定先向蚂蚱使出‘饿狼吞使’。”哥哥提醒说:“别扑了,蚂蚱可不是傻子。”弟弟也应和说:“是呀!”

  其实我也觉得很有道理,可我已经告诉了他们,如果反悔不得被他们笑话死。

  于是,我真的'向蚂蚱扑过去,只见蚂蚱灵巧一躲,我被摔了个‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都开怀大笑。哥哥和弟弟改为:他们也开始捉起了蚂蚱。其中弟弟碰到了蛇,弟弟马上跑了起来,告诉我们他碰到蛇的情景,我们过去一看原来是大概十五厘米没有毒的蛇。我用石头一仍改为:扔,压在蛇的身上,它马上不得动弹了。我为了逗大家开心,还拔了几根草栓在了腰上,跳起了草裙舞。

  到了五点,我们恋恋不舍的离开了茶淀。

捉蚂蚱小学作文4

  今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

  首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的.跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。

  这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。

  由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

捉蚂蚱小学作文5

  今天下午,我在公园里散步,突然看见一个小东东在草丛里跳来跳去,凑近一看原来是一只蚂蚱。我想:为什么不捉蚂蚱呢?于是“捉蚂蚱行动”开始了。

  捉蚂蚱简单,找蚂蚱可就难喽。因为它们的颜色与草坪的颜色差不多,粗粗一看很难发现。为了方便找蚂蚱,我采用了“投石问路”的.方法,但没多大效果,因为石头的影响范围太小,无法惊动蚂蚱。于是我尝试着“打草惊蛇”。果然效果不错,被惊动的蚂蚱一下子跳了起来。我抓住时机,跑到它想要着地的地方,去捉,可就在要碰到时,机灵的蚂蚱察觉了,飞快地一蹦,又逃走了。于是抓捕行动失败了!

  别灰心,再加油!我暗暗鼓励自己。我想到别人是怎么捉蚂蚱的,他们先走到离蚂蚱两三米的地方,然后一下子扑过去,用手掌罩住它。这时,我发现身边不远处有一只棕色的蚂蚱,于是悄悄移过去,迅速扑向它,捉住了!我不停地寻找,并且接二连三地捉了好多只蚂蚱。

  捉蚂蚱可真有趣。

捉蚂蚱小学作文6

  今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

  我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的.地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

  我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

  捉蚂蚱可真不容易呀!

捉蚂蚱小学作文7

  在故乡,在那一座座小山上,曾是我们玩耍的天堂。要是我回到故乡,每天都要传来一阵阵欢笑声.

  一天,爸爸带我到乡下去玩.我带着一个瓶子,哼着小曲,高高兴兴地走向小山,“啊!这里的蚂蚱真多啊!”我欢呼起来。有的蹦蹦跳跳的看得我眼花缭乱;有的静静地爬在草上。我盯中了一只蚂蚱,我把手握成碗的.形状,一下子向蚂蚱扑去。谁知并不像我想像中那么简单,它用力弹动后腿,跳到了一根小草上。我生气及了,一下向蚂蚱抓去。抓是抓到了,可是,它后腿的刺,刺疼了我,我一放手看见我的手流血了。可我并没有放弃,我又一抓,拿起来一看只剩下只断了的腿,我哈哈大笑。因为蚂蚱断了一只腿就没有那么大的劲了。我一抓

  终于抓到了。后来经过重重困难我终于抓到了一满瓶。

  故乡,生我养我的地方。虽然这件事已经过去了一年多了,但在那一座座小山上,我们的笑声依然在回荡。

捉蚂蚱小学作文8

  今天,我和我的两个好朋友高小博和高小诗去她们家门前的一块草地上玩。

  忽然,我发现了一只小蚂蚱跳过来,我就说:“咱们捉小蚂蚱吧,看谁捉的多。”她们说:“好吧。”于是,我就低下头捉我刚才发现的.那只蚂蚱,但是我怎么也找不到,可能是刚才它听见我说的话了吧。我又仔细找,又找到了一只蚂蚱,我刚想捉,这时,高小诗来了,她轻手轻脚地来到蚂蚱身边双手一合,把小蚂蚱关在了里面。她把蚂蚱送给了我。说:“比赛快结束了,加油吧。”于是,我又找起来,这次,我轻手轻脚的来到蚂蚱身边,双手猛一捂,我捉到了!刚想打开看看,可是比赛结束了。

  虽然,我没她们捉的蚂蚱多,但我心里美滋滋的。

捉蚂蚱小学作文9

  在我身上发生过许多有趣的事,今天我要讲的是关于捉蚂蚱的故事。

  秋天了,草地了的蚂蚱也变多了起来。同学们一下课就会到草地上去捉蚂蚱,而且一捉就是一个课间,男生们常常在中午午休的时候比试谁捉蚂蚱的水平高,有的人一会会的时间可以捉十几只呢!

  今天午休的时候我们碰巧没有作业,所以我们这些女生也都去草地上捉蚂蚱去了。这捉蚂蚱可有趣了,蚂蚱听力很好只要一靠近他们就会跳开,不过我们也有捉它们的好方法:我们先用脚惊动在草丛里的蚂蚱,在盯住一只看好他落在那里,再猛的扑过去,然后在手中慢慢找就好了。我们女生按照这样的方法捉了好久,快上课时和男生一比,我们捉的.蚂蚱竟然和男生的不分上下,在男生惊讶的目光中,我们相视一笑。

  我关于捉蚂蚱的故事讲完了。

捉蚂蚱小学作文10

  今天,我去太婆婆家看我种的萝卜,萝卜已经发芽了,看好了萝卜,我就去捉蚂蚱。

  我捉了一只蚂蚱给公鸡吃。妈妈说:“你在残害生命。”我说:“这是一条食物链。”妈妈觉得有道理,就同意了我的做法。我是这样捉蚂蚱的.:我如果发现了一只蚂蚱,我就会轻轻地走到它身边,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。我用这种方法捉了很多蚂蚱,我把它们放在一个玻璃瓶里。后来,我想来想去,还是把这些蚂蚱放了,因为我知道:它们被拿到家的话,不到一天就会死了,我可不想残害生命,要珍惜生命。

  要回家了,我依依不舍的向太婆婆告别。

【捉蚂蚱小学作文】相关文章:

捉蚂蚱小学作文02-01

捉蚂蚱小学作文09-03

小学作文:捉蚂蚱09-03

捉蚂蚱小学作文3篇02-07

捉蚂蚱小学作文8篇03-07

捉蚂蚱小学作文(8篇)03-07

捉蚂蚱小学作文11篇04-05

捉蚂蚱小学作文10篇02-08

捉蚂蚱小学作文5篇04-07