挤牙膏小学作文

挤牙膏小学作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的挤牙膏小学作文，希望能够帮助到大家。

挤牙膏小学作文1

　　清早，我发现牙膏没啦，就跟妈妈讲。妈妈说：“再将就一下吧，等会儿去超市买”。

　　我挤呀挤，挤呀挤，感觉有点儿了，等我一松手，却发现只挤出几个泡泡来。“真可恶，这牙膏竟然也敢耍我！里面一定有还藏有，我就不信挤你不出来，哼哼！”我左挤挤……右挤挤……眼看要挤到头时，“噗嗤”一声，好不容易挤出来的一点儿牙膏又掉地上了。“我挤，我挤，我挤挤挤……”一边挤一边念叨着。终于，皇天不负有心人，牙膏最终被我挤了出来。“喜刷刷……喜刷刷……”我一边刷着牙一边欢快的哼着歌儿。刷着刷着，我突然由此想到，其实在生活中类似的事情还有很多：在武术课上，感觉时间好漫长，觉得快坚持不下去了，可是在教练的鼓励下，在师兄师姐还有小师妹的感染下，我最终还是坚持到了最后；家作多的时候，刚开始有一种完不成的'感觉，可是当眼前浮现爸爸妈妈充满信任的眼睛、当想像没有完成家作时老师那失望的眼神，我就会静下心来，没想到要不了多久居然也就做完了……记得鲁迅先生曾说过一句话：“时间就像是海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”荀况也说过这样一句话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

　　这次挤牙膏让我懂得了：时间是靠挤出来的，只要你肯挤，一定会有的；做每一件事情，只要你坚持不懈，就总会有所收获的……

挤牙膏小学作文2

　　趁着假期，我在外婆家住了一个星期，在这段时间中，让我印象深刻的就是“挤牙膏”事件。

　　每天早晨、晚上，我都会刷牙。在家里，每次都是马马虎虎一次通过，这个毛病在外婆家可得改改了！每天到了刷牙的时候，外婆总会拿出一支扁扁的牙膏，一看就知道是用过好久的，所剩可怜。在家里“大方”惯的`我在想，外婆实在是太小气了。

　　每次用牙膏都是挤了又挤也挤不出多少。每次都想把它偷偷扔掉，可刚要扔掉，外婆都会“抢”过去，说里面还有牙膏，还能用上多次。只见她把牙膏头一折，手指再从尾巴挤到口子，ＯＫ！雪白的牙膏又冒出了出来！我总以为外婆是为了省几个钱才这么节约，可有一件事使我改变了原来的想法。

　　那天早上，隔壁的阿姨跑来借东西。哎，原来是阿姨家没牙膏了。外婆一听借牙膏，二话不说，转身走向屋里，从房里拿出一支崭新的牙膏递给阿姨。阿姨说：“我挤好了就拿过来。”外婆忙说：“没事，你拿去用吧！大家都是邻居，不用客气。”邻居走了，我在一旁看傻了眼，好像不认识外婆一样。外婆过头来，边笑边说：“孩子，人与人之间要相互帮助，自己节省点没关系……”

　　经过这件事后，我似乎明白了一个以前不曾明白的道理，而这个道理正是外婆的朴实教给我的。

挤牙膏小学作文3

　　每个人挤牙膏的方式和样子都各不相同，从中会流露出自己的个性，那天早上我特意观察了一下我们一家三口挤牙膏的方式。

　　早上六点钟，妈妈照例来到卫生间刷牙洗脸，只见她拿起牙刷在水中用力清洗，旁边水花四溅。然后把水装进杯子里，她轻轻地拧开牙膏de盖子，轻轻一挤挤出一绿豆大小的牙膏，她用很慢的速度把牙膏挤在牙刷上，然后又很慢地刷牙，大概用了三十分钟。

　　妈妈洗脸不久，爸爸又过来刷牙了。照惯例，他走出来先伸了一个大懒腰才来刷牙，他拿起牙刷在水中泡了两分钟，然后拿起牙膏均匀地洒在上面，没有多也没有少，也不留一点儿缝隙。最后他喝了一口漱口水，就开始飞快地刷牙，把牙刷得干干净净，才用了三分钟。

　　到了早上七点钟，妈妈把正在睡梦中的.我叫醒，我摇摇晃晃地走进卫生间，拿起牙刷，也学妈妈一样在水中洗着牙刷。然后拿起牙膏用力一挤，牙膏就像一条小虫子从里面爬出来，爬到牙刷上，我就飞快地刷牙。

　　你们看出我们一家三口挤牙膏的个性了吗?

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