体验小学作文15篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的体验小学作文，希望能够帮助到大家。
体验小学作文1
今天，老师在黑板上两端画了一个笑嘴和笑眼，我们想知道老师在搞什么活动。
同学们做出了各种各样地猜想，想知道老师在搞什么活动呢？老师告诉我们，活动是点笑眼笑嘴。规则是：男女分两组，点到笑眼得两分，点到笑嘴得一分。得到最高分的组得冠军组。
活动开始了，在我前面的.同学都尝试了．轮到我了，老师把保鲜袋折叠好，蒙上我的眼睛，我眼前顿时变成一片白茫茫。老师把我领到黑板前，我用我的手指向黑板的一个地方，当我脱下保鲜袋时，发现我指的不对，我便带着遗憾走下了讲台，回到了座位。我在想我为什么没有点到。看着别人点到笑嘴或笑眼，而高兴地走下了讲台。在我心理是非常难受．终于，我们男生赢了。
这活动结束了，老师便让组长发下一张纸，老师又让我们拿出笔，叫我们闭上眼睛画一个小房子；屋顶是三角形，房子是正方形，门口和窗户画什么形状都可以。我闭上眼睛画了画，画出的房子是多么难看，这简直不是我的作品，老师又叫我们睁着眼画一个房子，与上一个对比，有什么不同。我对比了，觉得闭着眼睛画一个房子实在很难。原来老师是让我们体验一下盲人的生活。
盲人真难啊，他们不光欣赏不到五彩缤纷的世界，做起事情也极为艰难，我们应该向他们伸出热情之手帮助他们，让他们感到温暖。
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体验小学作文2
今天是五月一日劳动节，爸爸妈妈带我去玩VR，这是我有史以来最期待的游戏。
一进去我看见各种各样的游戏设备，有的是站在台子上玩的，有的是骑着玩的，还有的是站在一个战车一样的设备上玩的。我玩的第一个游戏是“设计火柴人”。管理员叔叔态度非常好，他先帮我带上眼镜，再给我拿上手柄，教我怎么操作。接下来游戏开始了，我感觉我进了火柴人世界。四周是一个中世纪的环境，我站在城堡上，周围有好多小人身穿中世纪的服装，拿着红色的.旗子向我挥动。于是我晃动游戏手柄，左手拿起旁边的弓，右手装上箭，管理员叔叔告诉我：“手拉的越长，弓箭的劲就越大。”我按照叔叔说的，右手使劲向后拉了好长，一放，果然射中了一个人。真是有身临其境的感觉。接下来我还玩了“破坏王”的游戏，还有走绳索的游戏，滑雪的游戏也非常好玩，不过需要叔叔在旁边扶着我，防止我摔倒。
玩了一个小时，我觉得非常满足。爸爸告诉我这种游戏虽然很好玩，但是对眼睛不好。我要听大人的话，以后要少玩，保护好我的眼睛。
体验小学作文3
“啊，辣死了……”餐厅里发出了一阵阵刺耳的叫声，很显然，这声音是从我口中发出的，像我这么不怕辣的人都被辣的差点流出泪来，可见我吃的那么“不小心”。其实，是因为我正在蒙着眼睛吃饭，这次特殊的体验真的令我受益匪浅。
因为老师让我们蒙着眼睛吃一顿饭，体验黑暗，于是，我就在这个阳光明媚的中午来体验体验啦！而事情远比我想象的糟糕多了。
由于看不见，所以倒霉事一个接着一个的就来了：我好不容易摸索到了筷子，再战战兢兢的摸索到了盘子，终于夹到了一块“肉”，可以放进嘴里……，唉，就发生了开头的'一幕。在这之后，我还先后吃到了生姜、作料叶等等等等，看来，做盲人真是痛苦到了极点。在吃饭的时候我还遇到了这样的一些事，比如：夹起一个蔬菜，可是却在吃的时滑到了桌子上，或是在吃的时候把菜送到了鼻子上。这样的事还有很多，我不由得在心里大喊：“光明的感觉真好！”我不由想起的这一单元学习的课文中的人物：海伦.凯勒、阿炳……它们都是靠着坚强的毅力克服了种种巨大的困难，成为了今日的名人、榜样。我们一定要坚信“只有努力才会成功”这个道理，相信自己一定会达到胜利的彼岸！
体验小学作文4
以前，我并没有刻意关注过盲人这个团体，忽略了这个弱势群体的感受。可通过最近的一次切身体验，我知道我彻底错了。
那天，我又如往常一样，抢占盲人的专用道——在盲道上行走。妈妈实在看不下去了，说：“回去你体验一下当盲人，你才会明白盲人是多么不容易。”我不以为然：“行呀！”
回家后，体验盲人活动也随之开始了。妈妈把我拉到了阳台上，用毛巾蒙住了我的眼睛。“也不就这样，哪有妈妈说的那么严重。”我小声嘀咕道。妈妈说：“就让你往前走，从阳台走到卫生间。”
一开始还好，可我没走几步就晕头转向了。我想：应该向前吧，不对……向左，也不对……算了，向右走试试吧！我埋头向右走，突然头碰到了一个硬的物体，我用手摸了半天，还没搞清楚那是什么。“小子，碰到电视啦！”妈妈一边笑，一边说。
不过，妈妈的话让我辨清了方向，我继续向前走去，结果突然头晕了，差点要跌倒……就这样慢慢腾腾，费了几番周折，花了整整一刻钟才把这短短的二十米走完。
“哎，当盲人真痛苦啊！” 我感叹道。“那你还走盲道，对盲人那么漠视了吗？”妈妈抓住时机，来了个趁热打铁。“再也不那样做了。”我愧疚地答道。妈妈嘴角露出了满意的笑容。
通过这次体验，我深深感受到了身为盲人的`不便，知道了盲人群体有着别人难以想象的痛苦。让我们携起手来，一起去关爱和帮助盲人吧！只有这样，我们的生活才能更加和谐、美好！
体验小学作文5
每每想到那两次溺水，我就不想再去游泳了。
第一次溺水是在我小时候，忘了多大。夏天时小区的游泳池会打扫干净，然后放水，我也经常去那里玩。那天我照例跑去游泳，穿上泳裤再套上游泳圈，跳进泳池里游来游去。可这时不知怎么了，我翻了过去，顿时眼前一片蓝色，我慌了，开始用手挥来挥去，试图呼吸——可惜我不是鱼，没有鱼那样的鳃，氧气没有吸到，但吸了一大堆水进来，幸运的是小虫子没吸进来。我想喊，却喊不出来，水“争先恐后”地冲进我的嘴里。我没力气了，当时在那想会不会淹死啊！突然，有一只手拉住了我的'脚，是岸上的奶奶把我从水底拉了出来，我一连咳了好几次，总算好点。
之后，为了防止这类事情再次发生，我去学了游泳。前一年我技能有点退步后又去游泳，可因为我太久没游，只憋了一些气就跳了下去，可想而知，我又经历了一次“水底旅游”：我挣扎起来，动作有点乱，当水流冲进我的嘴巴时，我想起来只要身体放松就可以上浮。于是我放松了，浮上来后，我趁机吸了一口气，找到了感觉游了回去。
现在想起来还有点后怕，可这也是学游泳需要经历的事。
体验小学作文6
在重庆，轻轨早已开通，可我一直没有机会去体验，每次只能眼巴巴地看着轻轨流线型的车身像一道银色弧线划过天空。听老师和同学们说，轻轨坐着很舒服，噪音小，不仅要在空中行驶，还要从“地洞”经过。据了解：轻轨车长15米，宽3米，载客160—180人。线路行车最高速度75千米，平均运营速度32公里，每辆车平均造价1000万元，4辆车组成一列。今天，机会终于来了。
我坐在轻轨上，心里既兴奋又激动，轻轨飞快地行驶着。轻轨上装着空调、液晶电视，看起来十分高级、豪华。列车自由地在城市里穿行，车中的人如在半空中飞翔。透过明净的车窗，从15米的高空俯瞰自己熟悉的家园，城中美景犹如一幅流动的风景画，飞速从眼前划过，气派宏伟的奥体中心、繁华的杨家坪商业步行街、人潮涌动的动物园、宽阔的渝奥大桥、鳞次栉比的高楼、微波粼粼的`嘉陵江……美丽的山城，让人恨不得把它牢牢地抓在手中。列车无声地在轨道上飞驰，60分贝的运行噪音早已淹没在喧嚣的城市中，当车身掠过天空时，引得路人羡慕地频频仰望。真是“无限风光半空瞰”呀！当轻轨快要驶入大坪车站时，我眼前渐渐黑了，哦，这就是同学们所谓的“地洞”呀，轻轨驶入了候车厅，这个候车厅距地面足有31米，近20xx平方米，富丽堂皇，恨自己找不出更多更恰当的词来形容了。
一路欣赏了这么多美景，也体验了高科技的轻轨，我为重庆而骄傲，为中国而自豪！
体验小学作文7
“刚摘的黄瓜，又脆又香，快来买呀！”随着一阵阵叫卖声，郭老师带我们来到了矿大农贸市场。
老师先对我们进行了买前训练，怎么挑菜，怎么算钱，如何讨价还价……同学们带着钱，自信满满地来到了市场。
我们一走进农贸市场，只见这里可真是人山人海呀，小贩的叫卖声，人们讨价还价声，不绝于耳。只见一边的.蔬菜，品种繁多，一应俱全，让人看了目不暇接、眼花缭乱、垂涎三尺。
我首先来到“肉食区”，一位叔叔的摊位前放满了肉品，五花肉、梅花肉、里脊肉……琳琅满目。“叔叔，这梅花肉怎么卖？”“十二元一斤。”“能不能再便宜一点。”叔叔果断地说：“不行。”我心中便生一计：我听了转身就走，叔叔赶紧叫到：“卖卖，十一元一斤可以了吧。”这招真管用，我便买了一斤。我又来到了蔬菜区，紫色的茄子、绿油油的大葱、水灵灵的小油菜……我看那紫色的茄子真是诱人，心想：蒜沫茄子可是我最爱吃的了，经过一番讨价还价，我买了几根茄子。接着，我又买了小油菜、土豆等我以为营养丰富的菜品。
最后，老师评出了“理财之星”，分别是：石非凡、王梓林。他们买的菜物美价廉、荤素丰富。
这节课，我们体验了一次独立买菜，也体会到了父母平日里的辛苦。
体验小学作文8
20xx年10月2日，我批发了10份报纸。准备亲自体验一下生活。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”早上6点，我坐上了去新街口的车，脑子里幻想着一会儿就把报纸卖完的情景，脸上顿时露出了笑容。不知不觉中，便到了目的地。下车后，我就一直向前走。看见一位叔叔走过来，自信满满的我就连忙迎上去，问“叔叔，你要份报纸吗？”“不要不要。”叔叔皱着眉头便走开了。首战“出师不利”，给我泼了一盆冷水，使我的自信心大打折扣。不过，我并没有泄气，又迎上去，对一位阿姨说：“阿姨，买份报纸吧。”“不用了，家里订报纸了”笑着说完便急匆匆地走开了。”“叔叔，要份报纸吗？”叔叔摇摇头走了。“奶奶，要份报纸吗？”奶奶摆摆手头走了。“阿姨，要份报纸吗？”阿姨一声不吭地走了。连续几次都碰壁，这使我几乎失去了信心。哎！买报纸怎么这么难呢，我失望地站在路旁，用渴望的眼神注视着从我身边走过的每一个人，可面对我这个陌生的“小报童”连在我面前逗留一会儿的人都没有。忽然，一位老爷爷在我面前停下来，和蔼可亲地问：“小朋友，你的报纸多少钱一份？”
“七角钱”我不假思索地说。没想到老爷爷立刻“慷慨解囊”，掏出七角钱说：“拿一份吧！”
“你要什么报？”
“晨报。”
“好的`。”
一手交钱，一手交报，我的第一份报纸卖出去了。我小心翼翼地把我辛辛苦苦赚来的七角钱放入口袋，心里有说不出的高兴。
体验小学作文9
一天，我和小伙伴在院子里做游戏。我们看见一个盲人叔叔。他驻着拐杖，一步一步慢慢地往前走。我想：我们都有一双明亮的眼睛，能看到五彩缤纷的世界，那盲人的世界会是什么样呢？
我和我的伙伴来到我的'家，我们一起玩做盲人的游戏。我被用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴说：“焕焕，现在你是盲人了。请你去把书房桌子上的笔记本拿过来。”我心里有些发慌，犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？思想后总是久久不敢前进。我扶着墙壁用双手在前面“扫荡”一下证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。原本三十多秒就能做完的事，现在却心惊胆战地走了十多分钟。
进了书房，我准备找书桌。我左摸右摸。太好了，碰到书桌的桌角了。我刚要高兴。忽然，一头撞在书橱上，我“啊”地大叫一声，头好疼啊。终于我拿到了笔记本。摘下眼罩，我如释重负，眼前的世界是那么明亮鲜艳。
通过这次体验，我知道了做个盲人很难生活。可这些盲人还在坚强地生活着。我以后要多帮助这些看不到美丽世界的人，让他们也感受到生活的美好。
体验小学作文10
12月5日上午，我参加了燕都小记者进社区的活动。这是我第一次参加小记者的活动，我的心情既兴奋又激动，还伴有一丝紧张。在活动现场花香漫城小区，小记者负责人吕老师首先给我们讲了本次活动的内容：一是采访，以都市报创刊20年为主题，自拟采访提纲，自己选采访对象；二是“小小征订员”职业体验，推销报纸最多的小记者将获得一份奖品。
经过一个小时的采访，我的收获很大。我的采访对象之一王阿姨是燕赵都市报的忠实读者，她说从20xx年开始家里都会订都市报。王阿姨说，她每天都会关注报纸上的重大新闻和民生信息。我向王阿姨讲了这次订阅都市报的优惠活动，她开心地表示还要继续订阅。哇塞！我竟然也能成功推销报纸呢！
当天的天气很冷，但我心里难以抑制的'兴奋早已打败了严寒。参加这次活动，我学到了许多知识，也锻炼了自己的胆量，还了解了都市报的历史，我觉得这次活动非常有意义！以后，我要多多参加燕都小记者的活动，锻炼自己各方面的能力！
体验小学作文11
自从我上学以来，妈妈就对我说：“你以后一定要好好学习，多看书”后来才发现是妈妈多虑了。
每次，妈妈叫我吃饭了，我都一点不搭理，就算来敲门也无动于忠，直到说不给我买书时我才慌慌张张的出去扒几口饭然后继续回来看书。不过我从不去书店阅读，因为书店里虽然写着“安静阅读”可还有人大声喧哗，我最多就是去书店中多借阅几本书而已，从来没有在那里面看过书。
一进入我的房间，你会看到书不是在床上就是散落在地上杂乱不堪，因此也被爸爸妈妈骂了好多次。但每次收拾好了没几天就又乱成一气了这也是我的烦恼，但是我确实喜欢读书，因为书里有许多生动有趣的故事它们深深的吸引着我，我还有一个坏习惯就是边走路边看书，因此有时候会摔跤，这点请大家不要像我一样。
因为读书这件事我也闹过笑话，记得有一次我的好朋友打电话约我去他家看书，我当时答应了他，可是后来把这事给忘了还在家里睡午觉，第二天我听到一阵急促的敲门声，我打开房门一看，原来是我的`好朋友来了。他一见我就哇哇大叫起来，口水满天飞的问我：“昨天你为什么没来我家啊，我在家等了你一下午”我一听是这事就尴尬的笑了笑，像他赔礼道歉后才了事。
书籍是人类进步的阶梯也是知识的来源，我们都应该养成爱读书的好习惯。同学们，让我们一起畅游在书的海洋里吧！
体验小学作文12
10月23日，我们小记者团走进汇德公司看环保，通过学习环保知识、动手配有机肥等，亲身体验环保技术变废为宝的神奇魅力。
我们在汇德公司目睹了废弃的煤渣可以制成化肥、铺路的砖、沥青等，原来废弃的东西放对位置，它就是有用的。生活中，很多人都将垃圾随手丢弃，很少按照垃圾桶的提示来投放垃圾，这才使得生活环境变差。我终于明白以后生活中有了垃圾，首先想想能不能重新利用，然后按照分类把垃圾区分投放，让已经失去“生命力的物品”，重新拥有活力。回家后，我把所学到的知识对妈妈讲了一遍。妈妈说：“看来这次参观，你学到了许多新知识，而且让妈妈也知道了保护我们居住环境的重要性，尤其是垃圾也要严格分类投放，这样我们的环境污染减少了，雾霾也就减少了。”
通过这次参观，我感觉我有责任、有义务保护好我们居住的'城市不被污染！因此我要告诉我的同学、朋友，有些废物可以回收利用，不能随便丢弃在垃圾桶里，要投放在可回收垃圾桶。这样我们的天就会更蓝、草就会更绿、水就会更清！
体验小学作文13
今天放学后，我向妈妈提议要当一会儿盲人，妈妈说：“当盲人就要体验一下盲人在日常生活中做到的事，你能做到吗？”我说：“能！”
妈妈用干净的毛巾挡住我的眼。妈妈刚挡住我的眼，我就感到周围一片漆黑，什么也看不见。我试着摸索着往前走几步，我感觉和正常走路一样，可我就得意了一会儿，我的头就感觉很痛，我把毛巾摘下来，发现原来我撞在墙上了。这时，我突然想起来电视上的盲人都拿着导盲棍，我就用家里挂衣杆当导盲棍。在往前走的'时候先用棍子往前碰一下，如果没有东西的话就往前走。呵呵，这招真管用，从用了这个“导盲棍”之后我就再也没有撞到墙上了。
在屋子里转了几圈，我感到累了，就想坐在沙发上休息一下，我先走到大约是沙发的地方，然后一屁股坐下，“哎呀，我的屁股！”在厨房的妈妈赶紧出来看，发现坐在地上的我，赶快把我扶起来，我一下子把毛巾拿下来，说：“做盲人太难了，我不做了。”妈妈说：“你不是要体验盲人在做日常生活中会做到的事吗，怎么放弃了？”“做盲人太难了，刚才我撞了墙上，现在我又坐在地上，现在打死我我也不体验了。”由于我铁了心，所以不管妈妈怎么劝都不管用，只好回去继续做饭了。
通过这次体验盲人的生活让我更加懂得了盲人生活的不容易，我们这些四肢、五官都健全的人又怎能不在他们生活中有困难的时候帮助他们呢？
体验小学作文14
寒假期间，我有幸参加了青岛新闻网学生记者团“韩国首尔行”的科考活动在这里接待我们的老师（小金哥哥）带我们去泡菜体验馆去体验做泡菜。
听小金哥哥说泡菜对韩国人来讲是每餐必有，每饭必食的。韩国泡菜有好几百种，其中一些是过去专供皇帝吃的，像 鲍鱼泡菜、海参泡菜等。今天小金哥哥带我们体验的是老百姓家常菜中最美味的“大白菜泡菜”
我们做泡菜的时候先穿上围裙，再带上手套。然后负责接待我们的那位会讲中国话的韩国老师，发给我们每人一份还没开始加工的大白菜、和一堆红红的调料，告诉我们可以开始做泡菜了。
那位教我们做泡菜的韩国老师让我们先把适量的盐放进准备好的一个盛水的小盆子里，使盆子里的水变成盐水，然后把白菜洗干净切成一条条的长条，切的时候要注意白菜的链接，切成条的时候根部要留一点距离不切断，用于条与条之间的连接。切好后放入盐水中腌制2个小时后拿出来用清水冲洗干净，把准备好的那些红红的颜色的调味品均匀的抹到腌制好的白菜上面，最后把刚抹好调味品的白菜用菜叶绑起来，装进准备好的'坛子里，把坛子口密封起来，约等两天后美味的泡菜就可以拿出来食用了。
做完了韩国泡菜，想到韩国人把一个小小的泡菜当成他们民族的国粹，不遗余力的把他们的泡菜推向世界，这种执着的精神是值得我们好好学习的。
体验小学作文15
这星期我班有一个特殊的作业，就是用两小时的时间体验盲人生活。
星期日，早上我一醒来，我就开始体验盲人的生活了，妈妈用新白色的长筒袜蒙住我的`眼睛，蒙的严严实实我一点也看不见。
首先是吃饭了，妈妈先把我扶到椅子上，妈妈给我端来了饭菜放到我前面，我摸到了筷子，就开始吃了，吃着吃着，我就说：“好难受呀！快摘了吧！”妈妈坚定的说：“不行，这才几分钟，要两小时呢 ！坚持一下。”吃完饭后，我想，现在眼睛看不见，能做什么呢？我喜欢看的书、电视、玩的电脑都和我无缘了，我这时感觉时间老人走得太慢了，平时怎么就走得那么快呢？又只好让妈妈帮忙打开电脑听歌曲，听了一会，我就想这个家太熟悉了，我一边听歌，一边在家走走吧！没想到我碰倒了才买的小兔子的笼子，我只好又让妈妈帮忙了，这时，妈妈又扶我下楼去，我们坐在院子里，妈妈给我讲了一个故事，猜了几个谜语……终于熬过了漫长的两个小时，有妈妈的帮忙这两个小时都这么难受，实在是太不方便了。无法想象盲人是怎样一天一天生活的，盲人真苦真累呀！我以后一定多帮助身体有残疾的人，特别是盲人，因为他们太不容易了！
通过两个小时的体验，我认识到眼睛对我们是多么重要，爱护我们明亮的眼睛吧！
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