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风筝小学作文

时间:2022-01-20 14:55:20 小学作文 我要投稿

【热】风筝小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】风筝小学作文

风筝小学作文1

  春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!

  想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的',不过我们还是乐在其中。

  几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  这时,朋友光顾着看天上的风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。

  在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。

风筝小学作文2

  星期天,阳光明媚,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。明明、军军和莉莉一起到人民广场放风筝。

  广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,一眼望去,仿佛给大地铺上了一层绿色的地毯。湛蓝湛蓝的天空中已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝,长长的蜈蚣风筝,拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的.海洋。各种形状、各种姿态的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,明明迫不及待地说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,军军右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,军军急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。军军随着风的大小放线收线,风筝一点点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的莉莉抱着自己漂亮的蝴蝶风筝,不停地为他们加油叫好。

  远处,一个小朋友也把风筝放上了天空,他的爸爸妈妈并肩站在一起,抬头看着高高飞上天空的风筝,一定愉快极了吧!

  春日的广场是一个风筝的世界,也是一片欢乐的海洋。

风筝小学作文3

  一声春雷突破了冬天的宁静,春暖花开的时节来了,春雨过后,万物复苏,草坪上的`小草小花都从土中冒了出来呼吸新颖空气。今天是个阳光明丽的日子,憋了一冬天的我赶忙约请丽丽和明明到草地上放风筝。

  天空中早已飞满了各种各样的风筝,长长的龙如蛟龙入海,凶猛的金雕如鹰击长空,眼睛鼓鼓的鱼好像在水中嬉戏……形态万千,美丽极了!

  不远处,也有一家三口在放风筝,一个小男孩曾经将风筝稳稳地放飞,爸爸妈妈肩并肩站着,抬头仰视飘荡的风筝。

  我们也迫不及待地拿来风筝,明明拿着风筝,把它放在头顶上,眼睛紧紧地盯着我,随时准备将其抛向高空,我一手拿着线轴,一手拽着线,双腿弯曲,时辰准备往前冲去。我喊道:“一,二,三,放!”明明疾速将风筝抛向高空,我也飞快地向前跑去,合理风筝冉冉上升时,一阵激烈地风吹来,风筝没支撑一会儿,便好像一道闪电似地弧线向地上落去,我一边在心里祈祷:“不要落地,不要落地。”一边疾速奔跑,依据风向微风速,不停地收线,放线。风筝终于中止了下落。看着它再次跌跌撞撞地往上飞去,我们兴奋极了!

  看到在天空自由自由飞翔的风筝,我似乎变成了一只风筝,放松整个身体,在天空中自由飞翔。

风筝小学作文4

  春天来了,春天来了,草长莺飞、万物复苏,正是放风等的好时节,小明赶紧约了小宇一起到草地上放风筝。

  草地上放风筝的人可真多,天上的风筝也特别多,只见一条蜈蚣在天上飘着,它瞪着圆溜溜的大眼睛,身子弯弯的,好像在找附近的猎物。一条小鱼仿佛在蔚蓝的大海中自由自在地游着,一只老鹰在蓝蓝的天空中展翅高飞,好像在说:我要当空中的霸王,谁敢和我比!五彩三角形风筝乎也不甘示弱像火箭一样直冲云霄。

  远处有一家三口也在放风筝,小朋友拽着风等线,把彩色的三角形风筝放飞到了高高的蓝天上,只见他开心地笑着、跑着。一旁的爸爸把手搭在妈妈的肩上,好像在说:希望小东以后也会像风筝那样越飞越远、越飞越高。这时,小明和小宇也加入了放风筝队伍,小明对小宇说:我数到三,你就松开手。小明拿着轮的柄说:一二三。小宇迅速松开双手。风筝飞向了上空,小明高兴地一蹦三尺高,正在他得意忘形的'时候,风筝慢慢地飘了下来,只听小宇大声说:不好风筝要掉下来了,小明赶紧飞快地跑了起来,手上的风筝线一紧一松,一紧一松有序地拉着,风筝又一次飞上了蓝天。一旁的小文看的入迷极了说:你们帮我把蝴蝶风筝也飞上天吧小明和小宇说:好的没问题!不一会儿蝴蝶风等也飞上了蓝天。

  啊!这真是令人难忘的一天!

风筝小学作文5

  星期六的早上,天气晴朗,风和日丽,在广场的上空,飞着一群小动物,有“蝴蝶”有“小白兔”有“蛇”真是数不胜数,告诉你们吧!这是人们放的风筝。

  “到了!到了!”奶奶的喊声把我从春天的醉梦中唤醒,抬头望去广场就变成了人们放风筝的游乐场,一款款风筝在空中跳舞、光彩夺目,人们在阳光下尽情的欢笑;有的大人带着孩子,有的年轻人三五成群的,有的老年爱好者来与好友切磋交流。

  “放!”奶奶喊了一声,我连忙把手中的风筝向上一推,只见爸爸抖着线轴,飞快的跑起来。“啊!”我们的风筝飞得好高。我高兴极了,望着花蝴蝶在空中翩翩起舞。我忍不住从奶奶的`手上抢过线,飞快跑起来。回头望去,只见花蝴蝶越飞越高,我跑了一阵才停住了脚,我的花蝴蝶飞在空中,我高兴地跳起来。

  看着渐飞渐远地“花蝴蝶,”我的心里得意扬扬了!忽然一阵狂风吹过我的花蝴蝶像醉汉一样摇摇晃晃,从万里之云掉了下来,我有点灰心,但在奶奶的鼓励下,我又恢复了信心,终于又把风筝放到了万里之云之间,这时我的心才安定下来。

  看着风筝越飞越高,我心也跟着飞上去了。

风筝小学作文6

  周未,我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。

  到了公园,树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后,我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力,还是风筝太笨拙,不知怎的,我俩使出了混身的力气,就是飞不起这个调皮的风筝。

  “是不是这风筝有毛病啊!”我俩试飞了几次后,忍不住讨论起原因。

  “可能是东南风不给力吧!”我们换另外一个场地试试看吧。“好的,去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向,一边手拿风筝说。

  果然,这里的风大得多,而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝,确定没坏,就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来,风筝像一条飞鱼跳向天空,寻找宝物似的`嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,调皮的风筝自由自在的飞翔着,根本不想接受我这个”小主人”的命令。

  天色渐暗,细雨飘落了,我俩费了九牛二虎之力,才把风筝降伏下来。

  半天的时间过得真快啊!我们只得依依不舍地回家,笑声在公园里留下纪念吧!

风筝小学作文7

  春天到了,桃花红了,杏花白了,风也暖和了,早上的草地上最热闹了。

  早上的时候,明明、美美和力力在外面玩。快看呀!明明他的双手托举着一个五彩缤纷的'燕子风筝,眉目含笑着对前面的力力说道:“力力,我已经准备好了,你可以跑起来了。”力力特别爽快地对明明说:“好的!”于是丽丽右手拿着线轴,左手拽着风筝线,一边逆着风跑,一边回头看看自己的燕子风筝有没有飞起来。力力的旁边有一位叫做美美的小姑娘,她是丽丽的妹妹。美美歪着头,笑眯眯地看着她的哥哥,心里别提多羡慕了。她好像在说:“待会儿,我也要让我的哥哥帮助我把我的蝴蝶风筝飞上蓝天。”在不远处,有一家三口,小男孩的三角形风筝已经飞向了天空,他看着自己的风筝飞起来了,心里非常高兴。他的父母看着他,好像在和他说:“真能干!”

  另外,你看完了吗?我马上跟天上。还有其他形状的风筝,老鹰在天空自由地飞翔着。,蜈蚣摆动着长长的身体,金鱼在天空中自由地游动……

  放风筝真是件有趣的事啊!

风筝小学作文8

  今天我和朋友去南郊公园放风筝。

  风筝很好玩,有强壮的‘熊’,憨厚的‘企鹅’,灵活的‘小燕子’……各种各样的风筝都飞上了天,他们一起把蔚蓝的天空装扮得像个美丽的万花筒。当我们开始玩时,我听见一个小男孩大喊:"放吧!”原来他和一个小姑娘在玩,小姑娘想玩放风筝,小男孩就帮助她。

  接着我们拿出了自己做的‘燕子’风筝,开始放了,我请朋友帮我举着风筝,我自己一手拿着线轴,一手扯着风筝线,等到一阵微风吹过,我拽着线大声叫朋友放,她立即松开了手,线越放越长,我越跑越快。朋友高兴极了,大声喊道:"快点,燕子就要起飞啦!"不一会儿,我们的“燕子”轻松地飞上了天,它迎着春风越飞越高,我们的`欢呼声也越来越高。云遮住了我的风筝,但我依然能看见。

  看,对面的一家人也很开心,特别是他的孩子,他的风筝在高高的天空遨游呢,心里想:妈妈会不会夸我们的孩子真的长大了。

  今天真是一个快乐的日子,明年我们还要一起放风筝。

风筝小学作文9

  阳春三月,万物复苏,春暖花开,是放风筝的好季节。我、爸爸和妈妈到九滨公园放风筝。

  九滨广场上的人可真多啊!有大人,小朋友,还有许多中学生!他们都带着风筝,五颜六色的。我买的风筝是一条大“蜈蚣”,可神气了!

  开始放风筝了,我学着大人的样子把风筝往天上一扔,拉着线使劲跑,我以为风筝飞上了天,就停了下来,可我回头一看,那条大“蜈蚣”根本就没飞起来。爸爸和妈妈看着我一个劲地笑。我纳闷极了。咦?为什么我跑了这么长的路,而这条大“蜈蚣”却一直不会升上天呢?爸爸来到我的身边对我说:“放风筝要迎着风跑,风筝线放一点,再往回收一点,不能太松也不能太紧。”

  我按照爸爸说的去做了。我来到一块地方,把风筝举在头顶上,左手拿好了风筝线的转轴,一直逆着风向前面跑,当我的爸爸说:“放”的时候,我立刻向听了命令一样,把风筝往上一抛,慢慢地转动线轴,把风筝线放长,风筝越飞越高,越飞越稳,它在蓝色的天空中摇头摆尾。我看着自己的风筝飞上了高高的天空中,心里面无比的.快乐,我奔跑着——欢呼着。天空中放飞的风筝越来越多,它们颤颤悠悠互比高低,都向着蓝天,都向着白云,向着未来展翅高飞。过了一回儿,一只大“蜻蜓”飞了过来,我立刻把我的“蜈蚣”牵走,生怕它们缠在一起。

  大“蜈蚣”带着我的希望和我的童年梦想,向天空中飞去。我开心极了,仿佛自己也成了风筝飞上了蓝天。

风筝小学作文10

  秋天来了,我和爸爸妈妈去秋游。

  半路上,看到眼前的山火红火红的,像着火了一样。我好奇地问妈妈,为啥山这么红?妈妈说,因为山上的枫树叶红了啊。走进一看,红红枫树叶像一簇簇火苗,非常漂亮。我又好奇地问妈妈,为啥旁边的山还是绿色的?妈妈说,因为这座山丘上种的是松树啊。松树可不怕冷,到了冬天了,也还是绿绿的。

  我们继续往前,又看到一片金黄金黄的田野,田野里的谷子都成熟了,正弯着腰向我们问好呢!再过去是一片诱人的果园,果园里有橘子、柿子、苹果、桃子、葡萄等等。馋得我们直流口水。

  我们在金色的草地上扯着风筝线,拼命地奔跑。风筝飞得老高老高,好像要和大雁比赛。只顾着奔跑,忽然,我摔了一个跟头,风筝线被扯断了。风筝摇摇摆摆地飞落下来,像一片大大的'落叶。我大惊失色,伤心地哭起来。“怎么了?”爸爸问。妈妈温柔地抱住我。“风筝断线了。”我说。“你看,秋天到了,树叶会掉下来;风筝飞累了,也需要落下来休息啊。”妈妈笑眯眯地说。啊,秋天的风筝真像落叶。我听了不由笑了起来。

  秋天真美,秋天的风筝真像落叶,在秋天和爸爸妈妈一起秋游真开心呢。

风筝小学作文11

  清早,爸爸妈妈带上水果,我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。

  我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟,再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”,站到“馒头”顶上的广场上。这时,我实在累得跑不动了,可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说:“你看,人家的风筝已经飞得老高了!”我抬头一看,果然人家的`风筝已经飞上天了,就好像老鹰在蓝天上翱翔,好吸引人啊!我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑,爸爸举着风筝放飞,妈妈在后边追着喊“加油!”不大一会儿,我们的风筝就飞上蓝天了,比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着,特别高兴,好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝,没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县最高的风筝,因为馒头山最高,我又是站在馒头山顶上放风筝,能不最高吗?

  太阳快落山了,爸爸妈妈让我回去,可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度,这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了,因为我知道,我人虽然下山回家了,但我的心还留在山上,永远保持着比山还高的高度。

风筝小学作文12

  星期六上午,阳光明媚。老师组织我们去时代广场放风筝,一路上同学们有说有笑。

  时代广场里虽然长满了花草树木,但仍然很是宽敞。老师一声令下,同学们立刻分散开来,有的在熟练地组装风筝,一幅自信满满的样子;有的在绕风筝线,可越绕越乱,气得直跺脚;还有的拿起风筝到处乱跑。

  看着大家忙碌的样子,我也不甘示弱。我找了一块空地组装风筝,将风筝平放在地面上,组装进行得很顺利,这使我更加自信了。我拿起风筝跑了起来,接着快速地将风筝抛到空中,可是一连试了很多次都失败了。风筝失去了平衡,从空中坠落到地面上。看着别人的风筝飞得那么高,我一下失去了信心,像泄气的'皮球。这时,王宏宇走过来对我说:“我们一起放,肯定会成功的!”在王宏宇的鼓励下,我决定再试一次。王宏宇拿着风筝,我拿着线轴,一边跑一边喊:“放!”王宏宇用力将风筝抛出去的同时,我迅速地转动线轴放线。我们一起尖叫了起来:“哇!蝴蝶风筝飞起来了!”风筝越飞越高,我们开心地笑了起来。

  远远望去,天空中的风筝各种各样,有可爱的小狗,有漂亮的燕子,有凶猛的鲨鱼……

  看着空中的风筝,我真想也像它们一样在空中自由飞翔。

风筝小学作文13

  想放风筝,买一个不就行了吗?为什么还要自己做呢?这是因为,我们自己做的风筝,不仅可以在放风筝时感到快乐,还可以从做风筝中感受到通过辛苦付出从而获得成功的喜悦。所以,我要学做风筝!

  星期六上午,我来到了学做风筝课堂。做风筝要有材料。看看老师讲台上,都是做风筝要用到的工具和材料,有尺子、小刀、记号笔、剪刀、布料、竹条、鱼线等等,真是应有尽有。

  别看做风筝用的东西这么多,可做一个简易的风筝也并不复杂。先画图,然后依据图形剪裁下料,再将各个部位粘贴缝合,最后用连接钩连接挂上鱼线。这样,一个崭新的风筝就在老师的手中诞生了。老师讲得精,做得细;我们记得认真,学得扎实。一节课很快就过去了。

  一上午的.时间,老师不仅当堂课上现场制作了风筝,还给我们展示了许多漂亮的、复杂的、各有特色的风筝。看到这些五颜六色,形态各异的风筝,我更加坚定了自己要亲手做风筝的决心。

  学做风筝课结束时,老师告诉我们:别只知道放风筝时快乐,而往往制作它时的辛苦过程才是最幸福,最快乐的!

风筝小学作文14

  今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

  公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的.翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。

  风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。

  今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。

  大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。

  啊,真是一幅美丽的风筝画卷。

风筝小学作文15

  春回大地,万物复苏,微风习习,天空上飘着朵朵白云,小鸟在天上自由飞翔,绿油油的草地上怒放着五光十色的野花。

  在草坪上小朋友们放起了风筝,一个一个的风筝像听到命令一样,齐刷刷的一同飞上天空。有的像金鱼,舞动着尾巴;有的.像老鹰,张开双翅;有的像毛毛虫,小脚一抖一抖的……

  “哎!又没胜利。”我和两个小同伴,南南和小明,准备参与他们的队伍,你争我抢的放起了风筝。我们试了一次又一次,可是一次也没有胜利,垂头懊丧的正准备分开。忽然,小明心血来潮说:“我有一个好办法,大家跟我来。”小明把我们带到一个下坡上,把风筝给了南南,并对南南说:“你来拿风筝,把风筝高高的举过头顶,我叫你放手的时分,你就把风筝放开。”我和南南一脸茫然,小明却笑嘻嘻的。只见小明右手抓着木柄,左手拉着线,飞快地向下坡跑去,一边跑一边说:“南南,能够放开风筝了”南南赶紧放手。小明慢慢地慢了下来,我们一同充溢希望地向天空望去,飞起来了。这时,风忽然小了下来,风筝摇摇晃晃地往下落,小明眼疾手快,把线收了收,又跑了起来,风筝跌跌撞撞地往上爬去。那是一只燕子,一只心爱的燕子,似乎活了一样。

  “飞起来了!”

  “真的飞起来了!”

  我们喝彩起来了,快乐得又蹦又跳,活像一只兔子似的,在空阔的草地上狂奔起来……

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