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水小学作文

时间:2022-06-21 01:05:04 小学作文 我要投稿

水小学作文(集合15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的水小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水小学作文(集合15篇)

水小学作文1

  我是“H2O”,也就是你们人类口中常说的“水”。我无色、无味、无臭,是最简单的氢氧化合物。

  我无处不在,哪儿都有我的足迹。是我让你们解除干渴,滋润你们的心田,养育你们的心田,养育你们的.子子孙孙,是我给予动物、植物以及所有生物以生命,更是我给人类之母“地球”披上蔚蓝色的衣裳。我为人类,为动物,为植物,为所有的生物无私地奉献着。我本以为我这样是值得的,可是,你们这些可恶的人类将我无休止地浪费,一点也不懂得珍惜我。

  记得有一次,我们正在用我给车“洗澡”。我起初以为你们是爱车、爱干净,洗洗也好。可你们洗了不知多少遍,给车洗了又洗,擦了又擦,仿佛狠不得把车身擦掉一层“皮”不可!洗完了,你们竟将我无情地摔到地上,痛得我哀哀直叫,只能在地上“痛哭流涕”。如果将我用于浇灌花草树木,你们知道能挽救多少可爱的小生命吗?你们真是太冷酷了!

  类似的例子举不胜举。要知道,我并不是取之不尽,用之不竭的。如果地球是一只手,地球上所有的水是五根手指头的话,那么可供人类饮用的水只有半根小拇指!

  孩子们在玩耍中打开水龙头,拿着水枪乱射,互相泼水逗乐,肆无忌惮地将我一点点毁灭——我还能容忍,毕竟童年无知。可是你们成年人呢?你们竟然也不顾后果地将我逼向绝路。

  难道你们一定要到真的失去以后才懂得珍惜?

  醒悟吧,人类!就算我恳求你们还不行吗?再这样下去我迟早会枯竭。想想你们的后代,你们这样浪费我的生命,不就是置后代的生命于不顾吗?难道不是“自取灭亡”吗?

  听我一句劝吧,人类!节约用水,给自己的子孙后代留下生机与希望吧!

水小学作文2

  在很久很久以前,上帝创造了两个自己的孩子—水和土。水和土是一对十分要好的兄弟。上帝看见这两兄弟长大了,关系又这么好,于是让两兄弟接下一个重任—去宇宙中最美丽的星球中增加色彩,去养一种最聪明的生物人类。水与土高兴极了,他们觉得只要养育好了人类,人类就会非常感激地报答它们。于是水和土兴冲冲地去了地球。水与土又为了让人类有好吃的、好喝的、有良好的生活环境,又创造了各种花草树木,各种的动物。终于,经过了亿万年以后,人类成了最聪明的生物。

  水与土正打算享清福的时候,人类突然变了。人类发明了汽车,发明了电池,发明了塑料……使水受到了污染,使土地受到污染,使大气受到了污染……水生气了,对土说:“哥哥,这人类怎么这样呀!把我干净的部分弄得又脏又臭,把我纯洁的部分都要喝光了竟然不管不顾!我为他们创造了一条最美丽的蓝色的多瑙河,他们竟然给弄成黄色的了!”“你别说了”,土也开了口“我也没比你好到哪去!他们把各种各样的'垃圾埋在我的身体里,现在我身体里有的地方已经腐烂了,已经浑身是伤,身体里有的地方还被掏空了!”“呜呜呜……呜呜呜……”水与土哭得伤心极了。

  人类听见了!人类听见了水与土的哭声!人类看到了水与土已经遍体鳞伤!人类依旧这样坐视不管吗?人类啊!反思反思吧,我们已经一错再错!我们不能在恩将仇报啊!水与土彻底绝望了;“人类已经罪恶滔天!我们也不能为力了!”一对好兄弟已经被人类了害了!人类啊!保护环境吧!否则最终受害的只会是自己啊!

水小学作文3

  我们每个人的心中都有个梦想,我的梦想是浙江的天更蓝,水更清。让我们生活在环境优美的浙江,健康成长。

  可这似乎并不是件容易的事。现在的小型加工厂太多了,这也就意味着废水、废气、固体废物会越来越多,从而导致环境污染得更厉害。

  爷爷特别提倡节约用水,他总是喜欢反复用盆水,充分发挥盆水的潜力。于是,就立下了“节水规则”,要求盆水至少用两遍,绝不允许浪费!

  我们家在爷爷的要求下节约用水。早上起来洗脸的水,可以用来冲马桶、洗拖把。淘米用的.水可以用来洗手、洗脸、浇花、擦窗户。尽量做到水多用。

  没有规矩不成方圆,爷爷也是这样做的。天,我看到爷爷打来了盆水在淘米,后来又将淘米水端去浇兰花,我见这情景,马上从爷爷后里抢过淘米水,紧张地大喊:“呀,这盆兰花会被您浇死的,您怎么能这样对它,妈妈以前都用自来水浇的。”爷爷不紧不慢地说:“乖孩子,淘米水是不会把花儿浇死的,它的营养成份可是很高的,它不仅可以浇花,用它来洗脸洗手还 能美白呢,你放心!”说完,爷爷又拿了块毛巾来搓洗,让我把茶几擦了,等我擦完茶几回来,爷爷的水盆不见了,原来是把剩下的水拿去冲了马桶。“大功告成!你们看,这才是充分利用了盆水,你们以后也要这样做,这样做,不仅能节约用水,还 能省下不少水费,真是举两得。”爷爷的话得到了我们的认可。

  同学们,我们要从小事做起,从自己做起。让我们做绿色天使,当文明标兵,呵护我们的地球,让浙江的天更蓝,水更清!

水小学作文4

  水,对于我们来说是那么平凡。每天早上,拧开水管水就流了出来。我们享受着它带给我们的恩泽。我们肆无忌惮的浪费着,使用着它。可是你可曾知道,在非洲,正由数以万计的人们正因为喝了被污染的水或是长时间没喝水而死亡。我们却在浪费水。请大家从现在开始节约水资源吧!

  无奈之下,中央自始至终把节水作为南水北调工程实施的前提。早在20xx年9月27日,国务院召开南水北调工程座谈会时就指出,南水北调工程规划和实施务必做到“先节水后调水,先治污后通水,先环保后用水”,简称“三先三后”原则。南水北调工程总体规划把节约用水、生态建设与环境保护放在更加突出的位置,突出节约用水。

  地球的表面大部分是水,可是就在这样的一个“蓝色星球”上,能够让人们饮用的`淡水却寥寥无几,而有些人们却愚昧的认为水是永远用不完的。当我们在浪费水时,又可曾想过,有一天,可以使用,饮用的淡水没有了,那将会是一个怎样的世界?干旱R26;呻吟R26;痛苦R26;死亡,这些灾难将会向我们接踵而来。请大家现在开始节约水资源吧!

  水,是一个伟大的字眼,它孕育了生命;哺育了多少华夏儿女;它是生命的母亲。可是现在有多少在浪费,有多少人不珍惜,请大家从现在开始节约用水吧!

  有一道数学题,是我记忆深刻,一个流水的水龙头一分钟可以流一千克的水,一天流86400千克的水,一年可以留31536000千克的水啊!同学们31536千千克的水啊可以滋润多少干涸的土地啊!今天浪费水资源,也可以说今天在自杀,水是多么重要啊!请大家珍惜水资源!

  珍惜水资源,举手之劳,关一个水龙头,不浪费水……都是我们可以做的。

  我再次呼吁大家,从今天做起,从小事做起,珍惜水资源……

水小学作文5

  “走,去你姥姥家吃饭!”“还没来水呀?”“是的!”哎,这都停水了六天了,还没有一点水。没水的日子真难过呀!

  我是一个不怎么节约水的人,用水十分“大方”,根本不想没水的后果。一停水我的日子就惨了:刷牙,洗脸都不尽兴,更别提洗澡了,全身痒得像小虫子钻得一样,坐下学习也不能静下心来,一会左挠挠,一会右抓抓,真难受!就这样节约着用,也把太阳能和存蓄在大桶的水很快用完了。这怎么办呢?总不能天天住在姥姥家吧?姥姥家只有巴掌那么大的地方,我们不可能搬进去住。

  这时,爸爸想出了一条妙计:每天到开饭店的他同学家吃,回来再带一桶水。可是,那可是杯水车薪哪!那么少的`一点水,连日常的洗漱都不够,更别说做饭,洗头,洗澡了。为了合理使用那一点水。我们便开始采取“一水多用”的政策,能不用水就不用,吃饭去姥姥家或到街上吃。衣服尽量穿干净点,免得洗衣服。在家里,洗脸水放着再洗脚,洗脚水再用来冲厕所。洗菜水用来浇花。就这样,我们勉强过了几天,地板上被踩得黑一片白一片的,像画上的水墨画。衣服尽管很爱惜,还是有明显的脏的痕迹。妈妈脱掉一件又换上一件,还是不很干净。爱干净的爸爸只得把衣服拿去干洗,到理发店洗头。“这种日子什么时候才到头呀?”看着满屋狼籍一片,妈妈自言自语地说。

  “来水了,来水了!”我刚睁开眼,就听见“滴答滴答”声音,便大声嚷起来。妈妈披衣下床,径直冲到水龙头前,拧开水龙头,“哗哗哗”,水管唱起欢乐的歌,“哗哗”好悦耳的歌声,久违了!我今天一定要痛痛快快洗个澡!

  这次停水虽然让我们过了几天难受的日子,却让我明白了水的重要性。感谢这次停水,我以后要好好节约水!

水小学作文6

  一天中午,烈日炎炎,农夫们都回家喝稀饭去了。有一块农田因为没有水喝而干渴着,他吟呻到:“哎呀,水呀,我要水……哪里有水呀?”

  就在这时,一只小鸟乘坐着一片云朵飘过。这云漆黑漆黑的。农田以为是乌云,所以立即提起了精神,他睁大眼睛,惊喜地说:“乌云先生,是不是要下雨了呀?太好了,终于有水喝了!”

  可“乌云”听了却一脸无奈:“农田老弟,我不是乌云先生,我是被染过色的白云先生,我原本是雪白雪白的,可现在……”

  “哎……”农田叹了口气,他了解,他也亲眼目睹过:那些工厂的烟囱里排出一缕缕灰烟,那些川流不息的`汽车尾也排出一缕缕灰烟,而偏偏那能净化空气的树木却被人类大量砍伐了,白云怎能不被染成乌云呢?

  农田非常失望。他又看到了云上的小鸟,于是便抱着一丝希望对她说:“小鸟姐姐,你能帮我乘点水来吗?我都快渴死了!”

  小鸟说:“可以是可以,可我们正要外出旅行呢,要不我们旅行时顺便帮你点水回来?可你要等很久喔!”

  “行行行,你快去吧。”农田听了赶忙答应了。

  过了一小时零五秒,小鸟嘴上叼着一瓶水乘坐着云朵凯旋而归了。太好了,终于盼到水喝了!农田心想。可当小鸟把水浇给它时,他却是难地咽下去的,身体也变黑了。

  “哎呀,小鸟姐姐,你给我喝的是什么呀?又臭又难喝。”农田奄奄一息地问道。

  小鸟委屈地说:“这就是山后小溪里的水呀,我们刚好去哪儿旅游,可那里得水怎么这样了?”

  “哎……”农田叹了口气,他了解,它也亲眼目睹过:那些工厂都把污水排到小溪里去,人们总是随意地往小溪里扔垃圾,可偏偏人们看到小溪变脏了不但不觉悟,还一错再错,小溪里的水能不又丑又脏吗?

  第二天,身体发黑的农田,死了……

水小学作文7

  20xx年,中国西南地区遭受了百年一遇的严重干旱。土地干涸了,很难引水。无助的人们站在裂开的土地上叹息道:“水,你在哪里?”看到他们渴望水的眼睛。我不禁想:我要是一滴水就好了!

  如果我是一滴水,我愿意去寻找我失去的朋友,让他们在新疆几千里的牧场上不能继续玩下去,肆无忌惮的玩下去。让我们手拉手,心连心,一起飞向祖国南方的干旱地区,缓解百年一遇的大旱,拯救有需要的人。

  如果我是一滴水,我会滋润那片地里的麦苗,让它们脱下枯黄的.衣服,穿上生机勃勃的绿袍,挺起腰肢,弯下腰,一百多天。不再让农民叔叔摸着奄奄一息的麦苗叹气。

  如果我是一滴水,我会和我的朋友一起掉进一条因干燥而裂开的小溪里。让她重拾青春活力,唱着欢快的歌奔下山,流向每一个缺水的村庄,给找水的村民以希望的曙光。

  如果我是一滴水,我会把我所有的同伴都聚在一起,在西南干旱地区用爱心凝聚成一朵厚厚的积雨云,在雷神父的命令下,一起拥抱被摧残的大地母亲,在她怀里玩耍,享受回家的快乐。

  如果我是一滴水,我会和同伴们一起把这片毫无生气的土地装扮起来,让“挥之不去的蝴蝶一直在跳舞,与娇媚的鸣鸟只是歌唱相安无事”的美好画面,以及“米花丰年,听蛙声”的丰收景象在这里重现。

  如果我是一滴水,我会让工人们给我做一瓶香甜可口的纯净水,送给志愿到西南地区寻找和运送水的志愿者,让他们不再忍受烈日和长途跋涉,不再愿意喝老乡的一口水。

  如果我是一滴水,我会飞遍祖国,用自己的行动教育人民:不要忘记西南干旱的痛苦,不要把“珍惜水资源”当成一句普通的口号,从现在开始,从自己做起,脚踏实地,量力而行,好好利用每一滴水,防止西南悲剧重演!

  水是生命不可缺少的一部分。我们不能浪费每一滴水。我们应该在最需要的地方使用它。

  广西南宁市江南区五一中路学校六年级:1365814400

水小学作文8

  人人都说“九寨归来不看水。”这次我们去九寨黄龙旅游就切身体会到了九寨黄龙水的美。

  九寨沟座落于四川阿坝州,回汉藏羌民族混杂地。这里处于高原地带,海拔最高有4000多米,这里风景优美。九寨沟,因沟内有九个寨子而得名。位于四川西北部的阿坝藏族、羌族自治州九寨沟县境内,地处岷山山脉南段尕尔纳峰北麓,是长江水系嘉陵江源头一条支沟,海拔2000-4300米。九寨沟一年四季均可旅游,犹以秋季为最佳。这里的海子如碧兰的翡翠,海子里有许多美丽的枯树枝,沉没在海子中。九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅游风景线,长60余公里,景观分布在树正、诺日朗、剑岩、长海、扎如、天海六大景区,以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主要景点,与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观。诺日朗和珍珠滩瀑布从几十米高的钙化岩上飞流直下,撞在岩石上如同飞花碎玉;珍珠滩的水溅起一朵朵水花如同洁白的珍珠,四季景色迷人;最大的海子长海,在微风的'吹拂下,波光粼粼,似蓝似绿。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,被誉为“美丽的童话世界”。

  黄龙,位于阿坝州松潘县境内,与九寨沟毗邻。景区由黄龙寺、牟尼沟、雪山梁、雪宝顶、丹云峡等景点组成,面积700平方公里。这里的钙化池在阳光照射下五彩斑斓,十分美丽,层层叠叠的瀑布也让人流连忘返。这大自然的杰作令人赞叹!黄龙寺景区是自然保护区、国家级风景名胜区,与九寨沟同时被联合国教科文组织列为“世界文化与自然遗产名录”。景区以其奇、绝、秀、幽的自然风光闻名中外,被誉为“人间瑶池”。

  美丽的黄龙九寨,名副其实的人间仙境!

水小学作文9

  水美——美在变达。

  灵孕自然,毓秀万物。水是万源之本。

  自然纯生的原始海洋,缔结了咿呀生命的缤繁律动和熠煜活力。沧海桑田的发展砺练中,海洋不断奔腾流畅将沸热的脉液撒播至大地广疆。江河洋川、湖滨溪泽都继承延续了水的精神——蕴养四海,恩泽万世,流淌华变,运载不息,将生命演绎得唯美斑斓、瑰丽耀粲。水,不饰繁华、不砌缤丽,或万斛珍珠,高涛扬撒;或谧宁婉约,舒缓轻涤;或势如奔马,肆闯江河;或矜雅敛秀,泛涟湖泽。一曲抑扬顿挫、亦威亦柔的变奏交响,诠释着水的'灵变,将自然激活、沐春风同唱。

  人文情思,寄喻歌章。水是情感的载体。

  昔苏子泛舟赤壁,荡漂湖面,白露横江,水光接天。谧宁和谐的自然景致和永恒亘古的自然机理激发了作者的哲学灵感,成就了《赤壁赋》的光芒万丈。忆兰亭一序,长幼咸集,流觞曲水,畅抒怀抱。王羲之笔下的一觞一咏更甚丝竹管弦,更添诗情画意。水,内蕴深涵,绵长悠远。或是“小桥流水人家”的娴静温文;或是“抽到断水水更流”的断肠愁绪;或是“明月松间照,清泉石上流”的质朴雅淡;或是“飞流直下三千尺”的肆怀豪放。水,在无数墨迹篇章中赋演成通情谙理的尤物。其畅达直流、回溯流转无不漫散着丰富情思,寄予突变个性。

  纷华多端,不拘范畴。水是蹁跹的角色。

  眸目凝情,眉蹙低颦,敛眼噙泪,泪横欲流,晶莹纯澈的眼眶盛载着世间苦辣酸甘的情感——感性的水。雪花逸美,丝絮飘飞,银装素裹,皑皑布盖,冽冷的冬封编誊着白色童话——固质的水。苍穹空濛,白雾缭绕,气腾翻升,浮掠从游,云蒸霞蔚的瑰魅温煦缀亮天空——升华的水。纯美醇酒,仙露琼浆,精酝细酿,丝丝润滑,精粹的酒飘扬十里醉人酥香——甜酿的水。水,以丰富的形式,博大的爱怀,通灵的情操不断彰显自身的价值。

  与变化之中细看水,瞧,多美一泓清渠!

水小学作文10

  我隐约的记得在我11岁的那年晚上,我非常的调皮就把爷爷的床给弄坏了,当时爷爷就大发雷霆,把我骂的泪流满面,所以在那晚,我就没与爷爷对过话。

  那晚过后,早上当我看见爷爷,我就变成了哑子了,不管爷爷还是恶狠狠的`盯着我,我都不理他,只管自己跑到了学校,开始我的校园学习生活。

  可放学的时候就没那么好运。天上下起了一丝丝小雨,我的心情也是随着这雨天一样阴沉。我没有带伞,只好自己冒着雨回家了。开始是一丝丝毛毛细雨,渐渐地,从小雨变成了一颗豆子般大小的雨滴,我的心情也越来越糟糕。

  啊!终于到家了,可到家以后,我还是以爷爷不和。只听爷爷在他的床边,用沙哑的声音喊了一声:“哎呦!”那时候我也不知到底发生了什么事情,只见爷爷走路又慢了。

  第二天醒来,没事儿有事儿都会打一个喷嚏,无缘无故就会有鼻涕从鼻子里往外钻,每次出门和进去都要随手拿好几张纸巾,做好防鼻涕工作。

  这些,也许是跟昨天冒着雨回家的缘故吧!幸好今天是星期六,可以玩上了。我在心里想着,慢慢的,我又玩上了大半天,这时,我头上的汗滴如雷阵雨似的,大滴大滴的往下落,我变成了汗汤鸡。我跑到家里跟奶奶要冷饮,可爷爷却对我大喊着:“感冒了知不知道?还喝!”顿时,我心里气的上气不接下气,又坐在凳子上一动不动,连奶奶的劝告也不听。

  接着,爷爷慢悠悠的走上楼梯,过了一段时间后,他端下来了一个碗对我说:“喝吧!白开水对身体更有益。”我不得不喝,因为我不喝的话,恐怕爷爷又会大发雷霆。最后,我喝下去了。

  过了一会儿,奶奶才悄悄地告诉我,爷爷的腰折了,我现在才发觉,刚刚爷爷给我的白开水,是世上最美味的水!

水小学作文11

  如果我是水,我会拉着太阳公公的手,升到天上,同其它水一起变成了一朵洁白无暇的云。

  我随风飘动,不知不觉中飘到了非洲。我与同伴们瞅瞅地下,只见下面土地干旱,人们个个哀声叹气,频临死亡。我们看着落那些人们被火辣辣的阳光晒着,吃不到食,喝不到水,许多人出门寻找水,可要不是空手而归,就是渴死在寻水路上……我们越来越看心里越痛,终于掉下了眼泪。泪眼模糊的我清楚的看到,当一滴滴泪落在地上时,他们以为是一场雨的时候,人们是多么欢喜。我们再也忍不住了,把自己的一部份化成雨,“哗哗……”落在地上。地上的人们欢呼雀跃的跪在地上,感谢这一场救命雨。我们的'心,也跟着一起笑逐颜开了起来。人们拿着水罐,水盆……所有可以盛水的器皿都有搬了出来,接下这些雨水。不过令我们奇怪的是,他们自己却一口水没喝,原来都拿给老弱病残的人喝了,他们的心灵,与雨水同样洁净。

  我们向这些人说了再见,继续向远方飘去。我们来到了被人们称为“魔鬼地区”――沙哈拉大沙漠。我们看见了十几株正与沙尘暴作斗争的白桦树。它们的使命是征服沙漠,创建绿洲,它们是征服海港的唯一希望。可是,在终年缺水的环境中,眼看它们不久将在沙尘暴中倒下。我们心酸了,为了共同的愿望――征服沙漠,我们又分了一部分身体,变成雨滴,落落大方在树木下。白桦树得到了水的滋润,又重新展现出生命力,永久立在沙漠中,直到创建出一片广阔的绿洲!

  我与我的同伴继续向远方飘去,终于飘到了浩瀚无边的海洋。望着那波涛汹涌的大海,我们将自己的最后一点力量融入了进去,为的是,用我们的一点微小的力量,培育出更多的生命!

水小学作文12

  嗨!大家好,我是可爱的小水珠,我是大家的好朋友。

  水是生命中不可缺少的,水是清澈的,有碧绿的湖水,湛蓝的海水,猖狂的洪水,水也是无味无色的。水有时像一个害羞的小姑娘,但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

  假如我是一滴水,我会带领着兄弟姐妹们团结一心,把那些危害人类的“敌人”赶出水的世界。不让它们再侵入进来伤害人类。

  假如我是一滴水我会用甘甜的露汁把荒山变成果园,我要把水营养给建筑者,让他们把祖国建筑的无比壮观,我要把祖国妈妈打扮成世界上最漂亮的,我会把柳树婀娜多姿的“少女”,把荷花培育成清香幽雅的花朵……把祖国变成世纪花园,牡丹雍容华丽,荷花冰清,梅花傲骨,兰花素雅,任何事物都在大自然中展示着自己的个性。

  假如我是一滴水,我会来到干旱地区,去帮助那些干旱的生物,用我们的生命去延续动物植物的生命,换来一个永久的命州。

  假如我是一滴水,我一定管好我的`兄弟姐妹,让他们乖乖的待在水里,在海水里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戏,不在让人类怕我们,而是用赞赏的预期夸奖,我要用自己的能源,发给发电场,发出干净环保电力能源,机器转的更快了,小孩认真读书,大人们更加努力工作,老人在灯光下看电视更加开心了。让美国人向我们投降,不在让他们欺负祖国妈妈了。

  假如我是一滴水,我会用甘甜的水来灌溉良田,让水果树在结出甜甜的果实,让苹果树结出红彤彤的苹果,让梨树结出金灿灿的香梨来。

  我还要告诉人类,一定要珍惜水支源,不然人类的最后一滴水就是眼泪。

水小学作文13

  有这样一个寓言:桌子上有半杯水,进来两个人,一个人悲伤地说:“唉,这个杯子的一半是空的!”可另一个人却欣喜万分:“呀!杯子里还有半杯水呢!”同样是半杯水,有的人看到的是半个空杯,有的人看到的则是半杯水;有的人感到的是快乐,有的人得到的是悲伤;有的人看到的是希望,有的人体验到的则是绝望。

  身为清代“扬州八怪”之一,汪士慎一眼失明,却为自己刻了一枚“尚留一目看梅花”的印章自勉。他为什么会活得如此达观而快乐?因为和那些双目失明的人相比,他认为自己是一个幸运的`人――如果双目失明,他就连看梅花的机会都没有了,这是多么大的幸运啊。

  无独有偶。当代作家史铁生在21岁的时候就双腿瘫痪,后来又不幸得了尿毒症,只能依靠血液透析来维持生命。在经年累月的痛苦磨砺中,史铁生对人生有了自己独特的感悟,他在《病隙碎笔》中写道:生病的经验和收获,就是让人一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽;咳嗽了,才能体会不咳嗽的嗓子多么安祥……我如今终于醒悟到:其实,我们每时每刻都是幸运的,因为在任何的灾难前面,都有可能再加一个“更”字。“其实,每时每刻都是幸运的”,这就是史铁生悟出的智慧。

  对于一个身体健全、不经疾病纠缠的人来说,生活中总有着千般的不如意,很多时候都感觉人活得不快乐,也很疲惫。而常年瘫痪在床的史铁生却能感受到自己的幸运,领悟到生命的要义,这的确发人深省。

  人生不如意事十之八九,苦也是一天,乐也是一天;哭也是一天,笑也是一天,那为什么不选择快乐地生活呢?自己的心,可以自己当家做主,一个人是否感到幸福,全由他自己决定。想想一眼失明的汪士慎,每天沉浸于“尚留一目看梅花”的喜乐和知足里,足以让我们得到这样的智慧启迪――幸福和快乐从来不曾放弃过任何人,而是人们自己放弃了幸福和快乐。

水小学作文14

  我是一滴水,一滴人人都看不起的水,我有很多“兄弟姐妹”,它们与我是人类所不能缺少的。所以我也很自豪!

  我从小有一个远大的志向,就是离开大海,独自一人去看看外面的世界,好为下次流到人们口中做准备。所以,今天我告别了亲朋好友,自己飘洋过海,出发!我顺着大海一直漂到了河水,一直流啊流,一路上经过了农村,稻田等等。

  我感叹着外面世界的美好,这时,远处游来了一群小鸭子,他们看见了我,连忙与我打招呼:“你好,小水滴,你们这是要去哪儿啊,可以算我们一个吗?”我笑了笑,热情的对他们说:“我要去远处看外面的世界呢!等我游历回来,一定带你们一起!”小鸭子听了高兴地游走了。我眼看着他们离开我的视线,这才离开。心想:下次到这儿来,说不定能让人类把我喝了,为了他们做出贡献!

  我接着往前走,突然远处涌来一阵急水,一个大浪把我卷入了漩涡的战争中,我拼命挣扎,努力往上游,终于,我逃脱了!可我已没有力气了,江水叔叔见了我,心疼极了,一直把我推到了山河中,才跟我告了别,我非常感激江水叔叔,把对他的感激刻在了心中。我带着意志,用我余下的力气继续游往了我的家乡,并记下了这里的.路线,这样下次就可以方便一点儿了。

  “哦,吓了我一跳!”原来是小鱼弟弟在调皮呢!只见他用尾巴把我甩在了空中,我吓得赶紧把眼睛合上了,小鱼弟弟的恶作剧似乎还没有结束,他一个“鲤鱼跃龙门”把我背在背上,一起“飞跃龙门”,又一个“倒挂金钩”,把我沉入了海底。玩累了,才把我托上了岸,他一路俯我到半路,好像在道歉……

  我经历了几天几夜的游历,我终于回到了海洋,我对着大海感叹道;“我终于实现我的梦想了,我居然可以独自一人远行,还可以在危险中逃走真幸运!有机会我一定再独自一个人离开海洋去高山的川流中为人们做贡献。我非常的骄傲!”

水小学作文15

  同学们,当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉,变成了一片片的荒地;当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉,当你们看到那美味可口的饭菜被业/SPAN>……心痛吗?当我读了《珍惜资源,崇尚节约》一本书时,我的心被震颤了;原来地球资源是有限地,她不可能永远地给予我们所需要的一切!

  如果不节约我们的子孙后代将吃什么用什么?喝什么?

  看电视时,我曾看到过这样一则广告:在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡,连小孩也上不了学。现在上海有很多地方都把抽水马桶换了,为的就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为,于是在我们家的小黑板上写下了:节约水资源从现在开始!

  晚上,我对爸妈说:“爸妈,我们从今天开始节约用水吧!

  今天我看了一本书,许多山区的孩子因缺水濒临死亡,如果一个家庭一天可以节约一碗水,一个月就可以节约30碗水,一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说,可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。

  一天,我看见家里有个水管漏水,便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的.小水珠,一天下来,盆子里接满了水。我就用这水洗脸后,再冲厕所|、浇花。要不是我有心,这些水不就白白浪费掉了吗?

  现在,许多家庭都买了车,为了让车保持干净,便花钱洗车。每当我经过洗车店时,看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来,流到马路上白白浪费掉时,我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想:如果这些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那样会节约多少水?会让多少缺水区的孩子洗个澡啊?

  同学们,珍惜每一滴水吧!

  水是我们的生命之源,没有水,人类就不能生存!

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