同学小学作文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的同学小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学小学作文1
每一名小学生都有自己的同学，自己的班级，在这个大野庭中，会产生很多故事，出色每天在演出。时间一久，之间确定会留下一些回想吧。我行将毕业，真是舍不得啊，校园里的所有的一切。
或者吧，这只是一个临时的分别，但是口中仍是有太多的不舍，舍不得学校里的一草一木，这高大的雪松向军己个别矗立在校园里。还有那教授教养楼，咱们在一讫读书，一伏学习，那面有我们的痕迹。共学们，你们舍得着母校吗？固然还不毕业，然而，时间未经未几了，还有一个月左左的时间，我们不能把时光延伸，但是，我们能够赖恶爱护当初的这仅存的时间，佳美学习，以一个好的成就去回报母校！
.柳阴下别百般惆怅，同学数载多年情长，看征程千种思路，愿友谊化为奋入的力气！同学，我们在一起生涯了六年的同学，学习了六年的同学，这六年里有欢声笑语，该然，也有泪水。我不晓得你们到毕业那天，会怎样，但是，我，我是知讲我自己的，我会用微笑往返报这个熟习的校园，决不让自人淌一滴眼泪！
曲末我散，但是我们的心不会散。别望着我们，上学的时候老是打击闹闹，男生跟母生不共戴天的样子，但是，一有个什么运动，我们还是会相互关怀，男生父生一起，替了本人的班级声誉，尽力斗争。
无论我们来从哪里，不管我们乐意不违心，不论是哀伤还是速乐，不管是春天还是秋地。我们总是无奈拦阻青春的`足步，无法回避着一路的阳光微风雨。我们总是要在这个花开的季节偷偷的告知大家：我们已长大，多好。我们要束缚自彼，懂事一些，当明确的就要清楚，改变不了的就不要往刻意的让他转变什么，顺其天然就好。我实的不能设想在学校的最后一天，我是以什么方法来离别这个学校的，是泣还是啼？一次失败不算什么一次毛病的抉择也不算什么过错，你要信任，在这个世界上，总是有人在关心着你，盼望你钝乐，那集体就是同学。
人生就是这样的吧，停止，开初，再开端，再结束……不管如何，我们皆将腹背着各自的伤心和开心，返前走，不归头。英勇的分开这个让我迷恋的母校，就像鹞子那样，飞向，蓝得那么炽热的天。
我不敢说将来的我们会怎么，是各奔货色，还是常常可能会晤，但是，我们只有努力，记着我们最始的梦，我们就不怕！有同学，有敌人，我们即领有了世界上干强盛的翅膀，最刚强的后矛，最大的财产。在我伤心的时候，我的同学能够陪同在我左右，抚慰我，让我别不开心了;在我蒙到欺侮的时候，我的同学总是可以为我二肋拔刀；在我启心的时候我的同学会在旁边，跟我一起分享快活。
友人们，为自己现在觉得满足，由于你们有同学，有老师，有这个班级，你们是幸福的！
同学小学作文2
何浩淼是我的同班同学，他长得瘦瘦的，脸小小的，鼻子下面有着一张月牙般的小嘴，笑起来甜甜的，向上翘着，让他看起来格外帅气。
他可是我们班的小书迷呢，最大的爱好便是看书哦，他有一天告诉我，他一天的时间，把一本二百七十多页的书全部看完了，一页也不剩，我连连称赞道：你可真厉害啊！”何浩淼说：“这算什么，别忘了，看书可是我的爱好哦，我可没把他当任务完成，所以很有乐趣！”有次下课，我看到他在看《夏洛的'网》，他看得格外认真，连我走到他面前，他都没发现，我看到他的表情随着书中的情节发生着变化，譬如：看到主人公遇到困难时，他会紧张起来，眉头紧锁，当主人公克服困难时，他紧锁的眉头会展开笑颜，随之开心得大笑起来，仿佛身临其境一般。
他还是一位助人为乐的同学。不管他是否认识，只要他力所能及的，他都会帮，有一次，我们一起玩耍时，一位小妹妹摔倒了，皮磕破了，小女孩忍着痛苦，流下了伤心的泪水，这一切被何浩淼看在眼里，他快步上去，想去扶起摔倒的小妹妹，可是班上的有些同学却拦住了他说：“又不是你碰倒的……”可是他不顾一切阻拦，以迅雷不及掩耳之势，扶起了妹妹，走向了学校的卫生保健室……
这就是我的同学，你想不想认识这位既爱看书又助人为乐的好同学？
同学小学作文3
我见过的人有很多，可是，只有一个人深深地印在我的脑海里，那个人就是徐xx。
他长着一个圆圆的大脑袋，一双眼睛“咕噜噜”地转着，每转一圈，就有一件诡计产生。他很胖，脸上的肉很多，他走起路来脸上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了，把教室里的同学吓了一跳，不看不知道，一看，原来是徐xx摔跤了，本来还以为是一个炸弹呢！
徐xx虽然非常调皮，但是，他的成绩可不像你所想的那么差。他的成绩可好了！有一年，他生了水痘，一个月没有来上学。他回来上学的`第一天刚好赶上语文的单元考，他生病的这一个月里他没有上课，怎么考试？可是，他不慌不忙，和我们一样的考起来了。试卷上有几道题把我难住了，抬起头思考时，看见了他，他正胸有成竹的写着呢。“天哪，他一个月没来，这些题他竟然都会做？”我在心里想着。
考试过后第二天，语文老师满面春风地走进教室大声宣布：“一个月生病没来的徐x'x考了全班第一！”刚宣布完，大家就向徐x'x祝贺：“xx，你真棒！”“xx，你真牛！”我看到自己的试卷92。5分，心里责备着：你看看人家徐xx，病了一个月，却考了第一，而你呢？心里很不是滋味。这时，xx走过来安慰了我，我心里暖暖的。
徐xx虽然很调皮，但是，他有些地方比我好，我要学习他优秀的一面！
同学小学作文4
这个学期我随爸妈迁到长沙的一所新学校。刚开学不久，我就认识了很多朋友，这些朋友都极有特点，人人就像来自外形球似的。下面我就给大家介绍介绍几个吧。
人物一：周可心。
星球：疯狂星球。
周可心，绝对是来自疯狂星球的。你看她，整天上穿一件深色牛仔衣，下穿一条白色牛仔裤，中间一条特酷的铜链子系在腰上。头发有的直往上冲，有的又散开来，像个鸟窝。（嘿嘿！有点夸张！）她脸上常常带点褐色，像是很久没有洗了，其实是她的皮肤本来的颜色。总之，整个外形一看就知不是淑女类的，像个野蛮女生。她平时最有特点的是那疯狂的尖叫，那尖叫尖的不知怎么形容，我觉得连我家的猫见了，肯定也得躲得远远的。所以在她尖叫时你最好带上耳塞，不然那，你肯定也得三天三夜不能睡觉喽！你说她是不是来自疯狂星球的？
人物二：夏秋蓉。
星球：霸道星球。
夏秋蓉，她百分之九十是来自霸道星球的`。她身材高大，虎背熊腰，比我班最高的男生还高半个厘米！最可怕的是她那双大而犀利的眼睛，一看就让人觉得没有安全感。有一次，我掉了一只铅笔，刚巧被她拣到了。我走过去对她说：“这只铅笔是我的。”“你有什么证据？我说它是我的！”她非常霸道地说。那只铅笔明明是我的呀，算了，到她手里，只好自认倒霉！因为你告诉老师，当时可能解决了问题，可是事后一定被她K。K同学她是最拿手的了！
同学小学作文5
[前言]
小学时光，像一条潺潺流动的小河，流啊流，流进我们的心田。小学，我们放飞了自己的风筝，把风车转得圆圆，在操场上狂奔……忆小学时光，总有一些身影让我难以忘怀，他们，就是我们的同学，陪伴我们走过风雨，走过阳光，在童年的道路上，洒下遍地金黄……
[情谊连接线][开始菜单]
张诗意：
我清楚地记得三年级的那天早晨，我们正在写生字。这时候，来了许多的新同学，其中有了一个就是她。她腼腆地站在老师的面前，红着脸蛋看着我们。老师拿了一本练习册。当时我们都上了一阵课了。“你会做这些题吗？”我疑惑地看着她，她是不是弱智？她点了点头，随后，就走进教室。“你就坐二组的第三排吧！”天，她竟然坐在了我的对面。“你好！”她给我打了个招呼。我放下手中的笔，和她聊了起来。她是一个平凡地不能再平凡的女孩，她生在农村，长在农村。黑黑的脸蛋上总是挂着笑容，在她跑步的时候，更加显示出她的灵活。后来，她的数学成绩让我佩服地五体投地，而我的语文成绩又让她惊叹不已，我们取长补短，共同进步。我不会忘记这个我的好朋友，她帮助了我。
李月：
她是从很远的阿坝洲的大草原转到我们这里的。当时，我们已经上五年级了吧。她从小生活在高原，她的脸晒得黑黑的，还挂着“高原红”，厚厚的嘴唇把她的牙齿衬托地十分洁白。我们都以为她是藏族人呢！上数学课的时候，老师请她给我们唱歌。她害羞极了，羞答答地眼睛瞅着地面，埋着头不敢面对我们。她还是唱歌了。“小小的一片云哪，慢慢地走过来……”后来，我们全班都拍着手唱起来。“欢迎你来到我们五六班！”她笑了。她的成绩不好，追不上我们。可是，她很努力，也很吃苦。她的爸爸妈妈都在外地，没时间回来。就是她的亲人也只是很少来看望她。但是她很坚强。
李莛莛：
我和她，可是超级超级好的朋友哦！她比我小7天呢。她娇小的身子，细细的眉毛，眼睛，嘴巴都是小小的。四年级上学期的'时候，她从农村小学转到我们班。她来的时候，和我穿着一样的衣服！我们经常都在一起玩，我和她好的是难以言表。她的普通话不怎么标准，上课的时候，老师叫她回答问题，她总是脸‘登’地就红了，然后用不标准的普通话回答。但是我还是给她热烈的掌声。她从不说谎话，对待别人很真诚，是个很可爱的女生。她的字写的不好，但是我知道她很努力地学习。在餐厅吃饭的时候，我们总是坐在一桌呢！每次我们总是笑成一团。五年级的时候，我们每个星期天都要一起去公园玩耍，我们还成立了“酷乐明星兴趣小组”呢！
……
同学小学作文6
一头俏丽可爱的短发，像哈比人一样可爱的身材，红通通如苹果的小脸蛋总是笑容可掬的待人，和她在一起，心情就被她的笑容感染，非常的愉快，个性如小婴儿般天真的她，就是我的同学——黄子滔。
子滔的脸上总是带着甜美的微笑，对人和气又温柔，记得有一次，综合活动有一项活动——做小报，我们这组非常踊跃的讨论，由于当时讨论的太尽兴，在讨论过程中，一不小心“嘶-！”子滔课本的其中一页就这样被撕下来了，大家看到时，都互相指责对方的.不是，不过子滔却没有责怪任何人，反而还安抚大家的情绪，一点儿也不生气，这就是子滔，总是对人包容又体谅。
不过，子滔除了有宽大的包容心之外，她的艺术天份更是令人叹为观止，上音乐课时，不论是哪首曲子，她都是一吹就上手，流畅度可说是百分之百呢！也因此被选为学校的节奏乐队的成员之一，相当优秀！上美术课时，任何的作品她都能画得栩栩如生，而且只要谈到有关艺术，她的脑子里全部都是想法，子滔真的很有艺术天份呢！
和子滔相处的过程中，让我学到子滔的包容与体谅，其实人与人相处只要多包容一点，气氛就会融洽一点；试着多体谅别人一点，自己的快乐也会多一些，虽然目前的我还不能做到像子滔一样，但是我会努力去学习子滔的优点，希望自己也可以待人处世更为圆融，懂得更多做人处事的道理。
同学小学作文7
俗话说：“帮助别人，自己快乐”！可不，我就是一个很快乐的少年，因为我特别喜欢帮助别人！
但是我并不是一开始就会帮助同学的，我也要学的'！以前，我在班里只顾自己，不顾别人，如：有一次我在做一道难题时，有人找我借笔，我没理会他，他又找我借笔，我大声说：“不要来烦我！”
后来，有一件事使我知道了帮助别人。我和朋友在操场上玩，有一个人摔倒了，我朋友扶他起来，他连连说：“谢谢你！”我觉得很奇怪，问朋友“你为什么扶他起来？”朋友说：“帮助别人，自己快乐！”朋友走后我想了半天，说“我知道了，我也要帮助同学！”
有一天，我看到一个小同学在哭。我问“你为什么哭呀？”他说：“风筝挂在树上了。”我帮他把风筝拿下来了，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢！”但是我心里真高兴，因为我帮助别人了。以后，同学不会做作业，我教他们做，同字没带文具，我主动借给他们......
我会帮助同学了！通过帮助同学，我收获了很多快乐，我更加喜欢帮助别人了！
同学小学作文8
我的好朋友――王涵，是由一双总是笑眯眯的小眼睛，一个白白胖胖的脸蛋和胖乎乎的身子。三部分组成的'。
我和王涵是在小学一年级时认识的。当时因为他身子比较胖，我们就亲切的称呼他为“胖子”。
王涵的力气很大。有一次，学校组织我们去浇树。我和王涵分在一组。当我们俩人抬到第三桶水的时候，我以经累得气喘吁吁了。再看看他，好象什么事都没有干过一样，仍然是箭步如飞。
王涵可不光是傻力气，他也非常好学。有一次，数学老师在下课前留了一道思考题。下课了，我们都出去玩儿了，只有王涵在教室里仔细的想这道题。我叫他跟我们一起去玩儿。可他却说：“你们先去玩儿吧，我一会儿再去找你们。”不一会儿，上课了。老师问我们谁写完了这道题。全班只有王涵做上来了，而且还做对了。
王涵不但自己好学，而且还很爱帮助人。有一次，我们放学后改错题。我有一道题不会改。就叫王涵来帮我讲这道题。再王涵的讲解下，我很快的作上了这道题。
这就是我们班最胖的人――“王胖子”
同学小学作文9
我这个大组有一个爱搞“恶作剧”的同学，她叫小宋，她剪了个学生头，眼睛大大的`，读起课文来带有丰富的感情，她还是个“体育委员”呢！不过她有个坏毛病，那就是爱搞“恶作剧”。
有一次，上数学课时，大家正专心致致地听课，小宋趁老师不注意时转过身来想把我的“文具盒”拿走，我见了急忙用手把“文具盒”按住，小宋见了就趁机把我的“自动铅笔”拿走了，我见了就着急地说：“小宋！你快把我的‘自动铅笔’还给我！”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”，之后笑着说：“不给！我不给！我就是不给你！我见了有点想哭地说：“那你什么时候才还给我？”她听了没吭声，我见了想：“倒霉！看来只好用铅笔了！”之后我就只好转过身去拿削笔刀来削铅笔了，可等我转身一看，让我大吃一惊，原来小宋趁我转身拿削笔刀时她就把我的“自动铅笔”还给我了，“唉！真是虚惊一场呀！”我心里想。
这就是我那一大组爱搞“恶作剧”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
同学小学作文10
新学期一开学，班上来了一个新同学。
他的肩上挂着一个旧得发白的大书包，一身半旧的衣裤，矮个子，厚嘴唇，跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍：“我叫万达。”那浓重的乡下声音，把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来，他却一副憨相，不羞不恼地一点儿不在乎。
苏老师指指我身旁的座位，安排他和我同桌。看着他大步走过来，我虽一脸不高兴，可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下，不给他留多少空位，他却不介意，朝我点点头就坐下了。我把脸一扭，假装没看见。
上学，放学；上课，下课。一天天地过去了，我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去，闷声不响地写、算，好像无暇留意我的态度。时间久了，我不禁暗自嘀咕：“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”
有一天上早读课，铃声早已响过，他才抱着那个破旧的'、沉甸甸的大书包匆匆进来，嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视，直奔自己的座位。笑声大起来，他惶恐地四下一看，发现苏老师站在教室里。他先是一愣，接着，用手抓抓头皮，急转身“逃”出了教室，那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了，苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音，他再次走了进来，恢复了平日的那副神态，在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰来，用嘲讽的眼光瞥了他一眼，心想：“这个傻小子，真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来，从此，他就有了这个外号。
有一天，我是值日生，下课时忘了擦黑板。上数学课了，数学老师已经走到门口，满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧，还没等站起来，“少根筋”已一个箭步冲上去，拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊，身体随之摇摆着。我真想去换他，可转念一想，又坐稳了：“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。
不久，学校选拔参加市语文竞赛的选手，“少根筋”竟然人选。我很不以为然：“侥幸碰上了，就凭他那个少根筋的大脑，哼!”
一周后，班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信：“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是，周会课上，苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒，被打槽了。我不禁自问：“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想，脸越来越烧。
第二天，同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事，对他投以敬重的目光。可他呀，像什么事都没发生过似的，仍旧是行色匆匆，埋头读书，仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。
时间久了，我明白了他就是这样一个人，永远在做他自己，不在乎别人怎么说。
同学小学作文11
Hello，大家好！今天我给大家介绍我们班最有个性的三位同学，他们分别是周晨辰，洪文轩andme!
首先是头号人物――周晨辰，正所谓“我有我风格，喜欢就选择。”这个周晨辰简直个性到极点了，我都佩服他。想知道他如何个性吗？OK，followme.
场景一：“赶快交思想品德作业！”“我交了呀！”“收上来没你的，赶快交！”喏，课代表去要作业了，但他是不可能要上的，即使要上，周晨辰的作业本也是干干净净，顶多有“周晨辰”三个大字在上面。看，周晨辰开始找作业了。我说他在“找作业”吗？对不起，我说的是“假装找”。他连手都不动一下，就把手放在书包里面，连装的象一点的力气都不想费。因此劝所有的小朋友都不要学周晨辰呦！
场景二：“哇！周晨辰好用功耶！”我同桌说道。的确，他上课真的很认真，眼睛都不眨一下，全神贯注地看着老师。但是，当老师让他回答问题时，他就“废脑忘题”了。虽然认真，但是一问三不知，小朋友们可千万不要学他呀！
接下来是超级搞笑版的个性人物――洪文轩。这位同学学习很好，是小朋友们的学习对象。这个洪文轩搞笑真是没的说，曾多次害的.我肚子疼。（笑地肚子疼）
场景三：开学的时候，他给我们表演了他的招牌动作――旋转跳跃加弯头做动作。怎么样，好长吧？那现在就看好了。只见他
单脚着地旋转360度，然后跳跃离地约20厘米，紧接着就是向左偏头手呈“V”置于眼前。你知道接下来发生什么事了吗？告诉你吧！接下来发生的事是：全班晕倒！
至于我嘛，我玉树临风、风流倜傥、英俊潇洒、才高八斗……哦，不好意思，跑题了。恩恩！（清嗓声）我还算比较有个性，我为什么认为我有个性呢？因为我才高八斗、学富五车……抱歉，我保证再不跑题了。好，我简单介绍一下。
场景四：“哇哈哈哈哈……”你离我们班很远就可以听见这大笑声，你走近就可以看见这一幕：一个男生在那儿哈哈大笑，旁边一个女生说了一句：“缺一根弦。”那个男生立即停止大笑，并兴奋地向说他的那个女生讲解：“你知道有些人为什么缺一根弦吗？你看，（说着拿两根手指比划）这是两根弦，都富有粘性。然后，（说着把两根手指靠在一起）两根弦如果不幸粘在一起，这两根弦会被大脑认为是一根弦，就只向它们提供够一根弦的营养，其中有一根弦会迅速萎缩并死亡，这就是为什么有些人‘缺一根弦’了。”那个女生瞪了一眼正在给她讲“人为什么会缺一根弦”的家伙，并说了一句：“神经！”而这个“神经”还对她说：“哎，这就对了。”恩？这个“神经”是谁？天哪！这个“神经”居然是我耶！
这就是我们班最有个性的三位同学，他们都为搞笑事业做出了很大的贡献。
同学小学作文12
我有一个前桌，她叫付洁琼，是一个简单再简单不过的女孩。但她却有一颗无法代替的热心，她的学习好，在我眼里，她好像永远不会骄傲。如果你有问题可以去问她，她会认认真真的给你讲，直到你会了为止。
付洁琼是我的?二代老师?，她是我的?语文老师??数学老师?，?品德老师?，?外语老师?等各科老师。她是1.60米，一个圆圆的脸蛋，乌黑的眉毛下面，点缀着一双炯炯有神的大眼睛头上戴着一个红红的发卡，背着一个灰色的背包，爱用黑色的笔，写字特别好看，总之，到现在为止，我没有发现她的缺点，而且，她还特别的善良。
有一次我胃里不舒服，一吃东西就想吐，吃药药效还没到就吐了，连续几天也不好。某天某时的一次数学课，我们正在自习，我突然胃里不舒服，我心里想：忍一下，就一下，一会就下课了，上完这节课！我就一直这样想着，可是，胃好像一个顽皮的小孩，我说什么，他也不听，我们一直僵持了很久，最后我忍不住了，就走到老师面前去说：?老师，我胃里不舒服，想吐。可以去厕所吗？?老师说：?快去?我叫上付洁琼，让她陪我去，她和我一起走了，快到厕所的时候。我遮住嘴，似乎快要涌出来的时候，我做出一副严肃而痛苦的`表情，她看出了我的痛苦对我说：?要不我们跑吧！?我说：?不行，越跑越难受，?于是，我们就走到了厕所，我到那就吐了，他递给我几张卫生纸，我擦了擦嘴，我们就进班了。
付洁琼，就是一个这样有热心的人，也就是我的老师，我的朋友。
同学小学作文13
在我的初中生涯里，浮现出了这样的一位人来，可是似乎是缘分，我似乎以前就遇见过他，总是那么熟，那么的亲近．
我的小孙同学他似乎是多面的：一，他是可爱的`，他总是有一个毛病，喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时，他总会哼出那首你爱我还是他，让我听得那是头疼，不得以让他停止，而他总是笑着问我：＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行．二，他还有点自恋，他还真是不要脸，他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅，你说我比那某某帅，是不是啊．我 就是 说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．三，他还有点恶心，他总是会喜欢问你一些不良话题，这叫你 怎么回答，我不回答，他就追问，你说 我该怎么办啊？四，他还喜欢和别人比较，我 时常会和他说，别班的谁好，谁怎样怎样，他只要听到，准会问你他是谁，还会问他自己和那个人谁比较好，我如果说别人好，他准会跑过去，看是不是 像我说的那样．
在初中，我遇见他，还真有点高兴哎！因为他似乎是你的一个朋友，一个可以促膝长谈的朋友！
同学小学作文14
就像昨天一样，我们在一年级的教室里瞪大眼睛听老师讲课。这六年的时间转瞬即逝，转眼我们就到了毕业考试的总复习阶段。过去6年里，我们经历了多少磨难，俗话说“患难见真情”并不是假的。每个同学都有自己的好朋友，我的朋友就是她。
老实说，她很胖，皮肤黝黑，两只小手胖嘟嘟，看起来很傻，但通过眼睛看到智慧的光芒，我们亲切地叫她“萌哒”
很喜欢萌萌哒，帮助别人。有一次贵州发生饥荒，人们喜欢热锅上的蚂蚁3354。我们学校动员我们向他们捐款，在一定程度上没关系。听到这个消息，全班都沸腾了。第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经把这件事忘得一干二净。还有万蒙，拿着大箱子，气喘吁吁地走来，学生们看了，闹了一场。她把东西放在地上，这些东西突然堆积成小山，形成了包含衣服、书包、书和钱的“风景”。她崭新的铅笔包也在里面我想：你会拿这么多东西做什么？拿什么都可以吗？想了想，我走到她面前，疑惑地问。“拿这么多东西干什么？随便找东西跑腿不就行了吗？还带了你新买的铅笔包，可惜吗？单击我接连问了她几个问题。她很容易地说。"这是我们该做的，也是唯一能做的.。难道你不心疼中国同胞受苦吗？这东西虽然很少，但能代表我的心。只有这样，一方才会遇到困难，成为八方支援者！“我对她的话印象深刻，觉得她很高，我很矮。
萌萌的就是这种人。不管自己有多少，总要奉献，奉献。
同学小学作文15
扁扁的大脑袋，剪着个“西瓜太郎”的头型，晃眼一看会觉得他的脑袋看起来像土豆头，很搞笑。他说起话来带着小小的幽默，令人情不自禁的想笑。他就是著名的——钟—博—闻！
他在我们年级可出名了，说起五年级五班的“捣蛋大王”钟博闻，有谁不知道?上课不听讲，下面说小话，随时都在和别人打架，不时还给我们班主任惹出点麻烦，真是个令人头疼的学生！可是，就算他成绩差、表现不好……也并不代表他没有出彩的特点，他最大的特点就是把帮助别人放在第一位，付出的代价放在第二位！
那时我们还小，才三年级,教室在一楼，窗户正对着繁花似锦的操场，令人赏心悦目。记得，那是一个愉悦的课间十分钟，大家都安静得坐在教室里，突然，两个同学站了起来，如疯狗般在教室里追逐狂打，其中一位同学“潇洒”地将手一挥，只见贺贝贝的橡皮擦“以优美的芭蕾舞姿动作跳”出了窗外，她正准备冲出去拣，上课铃声很不客气地响了起来“怎么办？下节课数学考试，朱老师是不准借文具的呀！”贝贝急得大叫，额头上冷汗都冒出来了，眼泪已在眼眶中滴溜滴溜转了，不知所措。这时“捣蛋大王”钟博闻玩完了游戏回来，了解情况后，奋不顾身的从窗户跳了出去，将不准翻窗户这条命令抛在了脑后，一心只为帮助贝贝找回橡皮擦，不一会儿，橡皮擦是回来了，可哪知道这节课换成了语文课，李老师来上，她刚进教室时，钟博闻从外面翻回来了，呵，他俩正好遇上，真是倒霉透顶，李老师当然是狠狠地批评了他，但是，不管李老师怎么说，他一点也不争辩，全当自己的错，同学们都快替他急死了！贝贝呢？因为那时太腼腆、胆小，害怕得一句话也不敢说，可是她又想说，这两种矛盾的心理在一起时贺贝贝更是不知所措！
事后，钟博闻被李老师狠狠的教育了一顿，没有在李老师面前反咬贝贝一口。于是，他被罚写了500个字的日记，整个学期的.课间十分钟都不许出去玩，而这些惩罚他都默默地承受着，没有说些什么“贺思懿，我一定要报仇”“我要把我受的翻倍还给你”一类的话，而贝贝也向钟博闻道了歉，他却说：“帮助你是我自愿的，你不必道歉。”于是一场“翻窗风波”就这样过去了！
我猛然发现，钟博闻原来给我的印象是那种上课不听讲，随时都在和别人打架，不时还给我们班主任惹出点麻烦，不平易近人，令人头疼、冷漠的坏学生，于是本能的疏远了他，但那印象是假的，在这件事情发生后就彻底的改变了我对他的看法，我发现其实他是一个拥有善良的心灵的孩子，宁愿自己多受一点苦，也不愿意将自身的利益放到第一位的孩子，我真的很希望老师和同学们看到“玉石”的珍贵，忘掉他的瑕疵，如果可以，那就帮助他“去掉”那些“瑕疵”！
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