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挖笋小学作文

时间:2022-06-14 15:22:00 小学作文 我要投稿

挖笋小学作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的挖笋小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

挖笋小学作文7篇

挖笋小学作文1

  满山遍野到处都是笋,我都不知道先挖哪根笋。我随便找了一根笋挖,一开始我就用力一挖,笋一下子就被我挖断了。

  我用力的把笋扔到身旁,生气的把锄头朝一根笋上扔去,嚓嚓,笋断成了二截,我暴跳如雷,一连挖了好几根笋,可全部都断成二截子,我觉得很奇怪,就把刚刚发生的'一一讲给妈妈听……

  妈妈听完后捧腹大笑,说:“你连底都没挖到,怎么可能挖的到呢?”我听了觉得有点道理,妈妈又告诉我怎么挖笋,我试着挖了一根小笋,成功了,挖到一根完整的笋了,我又去挖一根非常大的笋,我先挖土,再挖……一直到最后要斩断的时候,妈妈说:“你力气小,要多挖几下,才可以挖断。”我用力朝底下挖了一下没断,我又用力朝底下挖了几下,还是没有挖出来,我觉得不可思议,妈妈看了看说:“你挖下去的时候要轻轻敲一下,不要用力,要不然笋会断掉。”我像妈妈教我的那样挖,果然把笋挖出来了。

  挖笋给我带来了乐趣,也带给了我烦恼,要用自己的智慧想办法,总会有答案。

挖笋小学作文2

  星期天,我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥,悠品慢生活”小记者活动。

  活动分几个环节:登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组10人一把小锄头,所以大多数人只能用脚推开地上的`枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报:“找到笋了!”“哇,这笋好大呀!”……我忍不住跑过去,打听挖笋的技巧。原来,笋主要在老毛竹周边,粗大藤黄的竹鞭旁。这时,我组的王奕然突然大叫道:“大家快来看啊,一株笋!”我们的眼睛顿时亮了起来,火速冲到她的身边,东张西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在这里呀!”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐,你真牛!”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头,去挖笋尖周边的土。说实话,这活不好干:土硬难挖,还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活,“你休息一下,我来吧。”可挖了好一会儿,还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊!”大家感叹道。在不断坚持下,终于这个“小顽固”出土了。“哇,好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋,不断传看着,爱不释手。

挖笋小学作文3

  星期天,爸爸带我回老家看望爷爷和奶奶。

  老家盛产毛竹,漫山遍野都是竹子。因为闲着无事,又是赶上挖冬笋的时候,爸爸说:“我带你一起上山去挖冬笋,好吗?”我高兴地回答:“好啊!”

  来到竹山,爸爸围绕着竹子看了看,然后离竹子一米远的地方挖开了,一会儿就挖到了一棵冬笋,还很肥壮,再挖几下又有一棵小点的。看爸爸挖笋这样容易。我吵着要挖。抢过爸爸的锄头,我拼命挖这里没有!东挖西挖。汗流满面就是挖不到一棵冬笋。

  爸爸笑着说:“挖笋是有讲究的,新竹和老竹都很难生冬笋,二、三年的.竹子最会生,生长的地方要看竹子梢头。而且毛竹出笋往往是成双的。”果然,在爸爸的指点下,我也挖到了一棵冬笋。

  这一天,我很高兴,不仅挖到了很多笋,满载而归,而且懂得了一个道理:无论做什么事,就要有知识。

挖笋小学作文4

  今天,我来到乡下奶奶家,奶奶家在一个偏僻的小山村里。屋后有一片竹林,竹子清秀挺拔,颜色翠绿翠绿,地上还铺着一层厚厚的黄竹叶。

  忽然,我看见有人在挖笋,我觉得很有趣儿,就扛起锄头,跑进竹林,也来挖。这笋可真难找啊!我用锄头刨去黄叶,在地上东挖挖,西刨刨,找了半天也没找到,啊!终于在一个竹子下面找到了一个小小的笋芽儿,我高兴极了,连忙拿起锄头挖,由于我不知挖笋的'技巧,把笋给弄折了。但是,我心里还是很高兴,这可是我第一个成果。接着,我又继续寻找,找呀找,哎呀,什么东西把我拌倒了,我爬起来一看,哈哈!原来是可爱的笋哪!这次,我可不能再把你弄折了。于是,我小心翼翼地先把笋周围的土刨开,等整株笋连根都露出来,我再用锄头使劲往下一刨,嘿!好家伙,这笋可真大!足足比我两个手臂还大呢!我真是太高兴了,我挖了这么大的一株笋。

  我连忙抱起笋,飞快地跑回家,高兴的连锄头都忘了拿。

挖笋小学作文5

  今天,我跟着爸爸去老家看爷爷奶奶。

  来到爷爷家,看到他正在挖笋。我好奇地问:“能不能让我也来试试?”奶奶赶紧给我找来了雨鞋,让我穿上。来到竹林,我仔细地找,可是连笋芽儿的影子都没有找到。再看看自己,两脚都是烂泥,却一无所获!“唉,我怎么连一株笋都找不到啊!”我无奈地说。爸爸笑了笑说:“傻孩子,你以为找笋是一件很容易的事吗?你得仔细看看地,离竹子30至50厘米的样子,地上的泥土往上拱起,并且土地上有裂痕,这样地下才会有笋。你记住这个窍门,再瞪大眼睛找找吧!”我按照爸爸的方法,又找了起来。果然不出所料,才走几步,我就找到了一株笋。我高兴地跳了起来:“我终于找到笋了!我终于找到笋了!”爸爸又说:“你先把笋旁边的泥土挖深,直到看到白白的'笋鞭,再用笋铲把笋挖出来。”我使劲地挖了起来,不一会儿,就看到了白白的笋鞭,用笋铲用力一铲,糟糕,笋被我挖断了。唉,原来挖笋是这么难啊!但看着自己挖到的笋,我的心里还是甜滋滋的。

  今天,我终于尝到了挖笋的滋味。原来做任何事都是有方法的,只有掌握了方法才能事半功倍。

挖笋小学作文6

  清明过后第二天,我和爸爸妈妈一起去舅舅家挖笋。一到舅舅家,我就迫不及待地拉着爸爸扛起锄头朝竹林出发了。

  转过一条弯道,一片茂密的竹林尽现眼前。我欢呼着跑进林子,一看,哟!可不是嘛!一株胖胖的笋娃娃正在一个坑里对着我们笑呢!我们顿时来了兴致,爸爸带头挖起来,爸爸先用锄头小心地把笋旁边的泥土拨干净,等整株笋都露出来后,再用力把笋砍断。我连忙高兴地把第一株笋娃娃放进袋子里。

  当第二株笋娃娃出现时,我连忙学着爸爸的样子拿起小锄头开始用力地挖起来。我先小心翼翼地把笋四周的'土挖开,挖呀拨呀,好不容易整根笋都露出来了,我连忙使劲猛砍笋根,一下、二下、三下,笋像火箭一样飞出土外。随后,我们接二连三地收获了第三株、第四株……看着袋子里笋娃娃不断增加,我心里美滋滋的。

  几个小时一转眼就过去了,我们满载而归,瞧!胖乎乎的笋娃娃们正在袋里呼呼大睡呢!

挖笋小学作文7

  星期五,我已经把所有的作业做完,就去自家竹林里挖笋。

  我来到的承包山上,找啊找,终于找到了刚刚出土的春笋,冒出笋尖,藏在草底下,就像和我捉迷藏。呵,你终于还是藏不住了,我暗暗高兴自己眼睛尖。举起锄头开始挖,在挖下去的一秒钟,我想,一定要把这棵笋子挖好,保持它完整的身体。学着大人们挖笋的技巧,先试探性的挖下去,找出它的根部,然后照着根部挖下去,往上一抬,笋子便乖乖起来了。在看看还有没有笋子,哟,又发现两根,这两根长得没有先前那根不够壮实,看来是没有和太阳见面,或者见面的机会少呢。

  星期六,我又去挖笋子。挖的笋子有各个各样,奇形怪状的'。有的是头大脚小,有的是腰宽头小脚大,有一个更奇葩的,是球形,分不清头在何方,脚在何方。一个个被我挖出来,成为我的战利品。它们就好像是我的“俘虏”,沮丧的样子。乖乖地被我把它们的“盔甲”脱下来,露出白皙的皮肤。看它的样子就像老鹰,有尖尖的嘴巴。还有一根很长很大,有我的筐子那么长。挖到天快黑了,林子里阴森森的,不宜久留,于是我匆匆背着一筐竹笋下山了。那心情呀,就像胜利而归的将军,甭提了。

  这个周末很高兴,因为我学会了挖笋,让我从中体验到了成功的满足。

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