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我的小学时光作文

时间:2022-06-09 05:52:40 小学作文 我要投稿

我的小学时光作文(汇编15篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的小学时光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的小学时光作文(汇编15篇)

我的小学时光作文1

  再过3个月,我的小学时光将无可挽留消逝,偌大的校园再没我的身影出现。尽管我留恋校园内高大挺拔的梧桐树树影的飘渺;尽管不深爱着秋雨连绵时敲打窗户的样子;尽管我思念着童年时光中孩子们欢声笑雨织成一只大鸟在天空中盘悬的日子。可他们留不住我匆匆的步伐。

  我喜爱校内一棵棵高大的梧桐树,我在他们的身上看到了时光的沧桑。我喜欢望着阳光透过层层叶子打下来细碎的光,它们随风而动,像一个个跳跃的音符。我在春天时盼望它长出新芽,在夏天漫步在树荫下,嗅着大自然的'气息。在秋天时吐露心声,它真是一个好的听众,风一吹,飘落的树叶上有它给我的回答,冬天时,我偶尔坐在石头上,听着它用残剩的树叶和寒风独奏。这样的时光是多么悠闪而惬意啊!它陪伴了我千年的时光我们见过了它4次的荫生、成长、调零、落幕。它像一个古老的守卫者,但又何尝不是一个忠诚的朋友呢?

  我众多伙伴中,刘子辕和我相处时间最长。

  刘刘她是一个大方,随和的人,我们常常在一起玩,我们五年级时有幸做了一次同桌,她事事谦让着我,每当我们俩要用什么东西时,她都会先说一句:“你先用!”她热情大方的性格让我很不安,我一直想不能让她老让着我,我也要带点东西给她。此外,有时候我犯错,她不管我对不对,总会第一时间站在我这边。我和她很默契,9年的光阴让我们对对方很了解,我想,有这么一个朋友可真是幸福呀。

  在这最后的三个月,我祝福我身边的每一位老师、同学幸福安康,我不会忘了母校,一定会奋发图强。

我的小学时光作文2

  在我的小学时光里,有很多让我感到感激和伤心的事情,也有很多让我感到快乐和郁闷的事情,但是有几件感激的事是让我最难忘的。

  我还清楚的记得在五年级的时候,因为老师忘记提前几天告诉我们要交生活费的事情,说的时候已经是最后的期限了,老师才说今天是最后一天期限必须交上来。当天回到家以后我本来是把这件事情记得清清楚楚的,自己知道自己平时很健忘,心里在不停的对自己说一定要告诉妈妈千万不能忘记,因为这是最后期限。回家我告诉妈妈说明天要交生活费,而且是最后期限,妈妈回答我说我现在没有零钱一会儿叫你爸爸给你,但是爸爸回来的时候已经很晚了我把这件事情给忘了。第二天到了学校之后,我才想起来,心想,这可怎么办呀,这下可惨了。

  我怀着忐忑不安的心情到处看看,我看见一位同学有多余的好几百。我的心里非常纠结,不知该怎么办,是跟借一下,还是放弃,心里不断地犹豫,最后我决定试一下。我忐忑不安地向他说:“我伙食费忘带了,你能借我吗?我明天就换给你。”“我真没想到自己能说出这种话,不用说,肯定不会借我。”我对心跳加速了,今天的命运只靠他一句话。他犹豫了一会,居然给我了,我当时简直不敢相信,我是在做梦吗?我是在幻想吗?这是真的吗?只是真的,我高兴地接过了一百五十元。现在只想对他说一百句谢谢。

  我十分的感谢他,如果当时还有些时间我要给他说不完的谢谢。确实有的人会认为只没什么嘛,借了一百五十元,也是要还的,这完全平等的.事。但是,时间不一样,如果他不借给我的话我就惨了,时间是很重要的。而且一百五十元可不是一个小数目,我最好的朋友可能都不会借给我,况且他只是我的普通朋友,当时我高兴坏了,就像我的心里现在是一场雷阵雨,他一句好吧让我雷阵雨秒变万里晴空。那种滋味特别刺激。

  在校园里让我感激的事情还真不少,不过,这是我最,难忘的事情。

我的小学时光作文3

  20xx年9月1日那天,我背起了書包走向小学的大门,成了一名小学生。

  然而刚上学并不顺利,书写问题一直困扰着我。经常我写好作业交给老师,老师却无情地在我的本子上写下“重写”两个红艳艳的大字,至今我也没有忘记当时的难受。

  20xx年9月1日,我成为少先队员啦!胸膛上的红领巾随风飘扬,我自豪地抬头挺胸,生怕别人看不见。那年,在一次秋游中,我的右手腕意外骨折了。我好怕自己从此残疾,但命运并没有太残酷,我只是一段时间不能写字、上体育课。那段时间里,我的好朋友——张晨一直在默默地帮助我,我很感谢她。

  20xx年9月1日,我上三年级了。我喜欢上了恶作剧,经常把别人的东西藏起来,然后开心地看着失主着急的样子。现在想想真是过分!我当初是疯了吗?为什么会有那么坏的`想法?

  20xx年9月1日,我上四年级了。这一年,我喜爱的徐老师因病住院。当我们再见到她时,她的面容明显憔悴了许多,看得我们好心疼。

  20xx年9月1日,我升入了高年级。我很荣幸地被学校选为篮球队队员。然而,接近比赛时,因为身体不适,我退出了篮球队,当时我是多么伤心啊!

  20xx年9月1日,我六年级了,即将面临小升初考试,作业也越来越多,每周都要考试。这一年的12月29日,我和好朋友表演了在小学阶段的最后一支舞蹈。

  马上,我们就面临一场告别。回望小学六年,满满的不舍;远眺未来的中学时光,又是满满的期待。亲爱的小学老师、同学们,我们还会再见!

我的小学时光作文4

  寒冷的冬风肆虐着大地,冻得人们瑟瑟发抖。我赖在温暖的被窝里,迟迟不肯起床,想到一起来就得穿上笨重的棉袄,一出去脸蛋就会冻得通红,我就又缩紧了一点。

  听着手表“滴嗒滴嗒”地转动,已经7时30分了。昨晚盖上柔软的棉被之前,我还一个劲地催促妈妈一定要设定好闹钟,以免睡过头。此时此刻,闹钟已敲响。我临时改变了主意,7:40起床吧,只要衣服穿快点,也不会打乱计划的。“呼噜呼噜”我的意识变得迷迷糊糊,不久就又睡着了。过了不知多久,我睁开了眼,第一件事就是看手表,7:55分了!只见我不慌不忙地说:“睡到八时吧!”一翻身,把头埋进了被子里。时间永远不会停留,它以正常的速度从我身边溜走了。我习惯性地睹了一眼钟面,又过了10分钟,现已是8:10,我毫不着急,心想:睡到8:15也没事,又不会火山爆发,也不会上学迟到。终于到了,我慢吞吞地穿上衣服,慢吞吞地刷牙洗脸。

  当我打算去吃早饭时,失声一叫,时间以迅雷不及掩耳之势把时钟调到了“9”,分钟调到了“12”,原来已是9:00了!打破了原本的计划。本打算7:30起床,7:50洗漱,8:00吃早饭,8:30弹琴,9:30打排球……如果按照计划,现在钢琴正弹到一半,可,唉!相差太大,时间都在床上消磨光了。

  时间老人分给人们的时间是相等的,不会因为某种原因而给予你更多,只有在相同的时间里去拼命了解,时光才不会被白白浪费,生活也会变得更美好。我从我的.时光中明白,时光靠自己争取,只会在那儿唉声叹气是没用的,只会说不会做的人也很差劲,让我们珍惜时间吧!

我的小学时光作文5

  有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛,也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏,而我的小学时光是举棋不定的象棋。(此开头跑题,必须删去,重新换一个。)

  难忘的小学时光,我怀念书生朗朗(书声琅琅)的课堂,每当我走进教室的时候,班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘,而后便可以看到一个造型精致的书架,左侧是一个洁白无瑕的饮水机,前面是结实耐用的讲台,后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。(环境描写,给读者身临其境之感,很好!)

  难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”(注意省略号的用法。)伴随清脆悦耳的下课铃响起了,同学们蜂拥而至地跑出教室,而我和小明正准备一决高下——下象棋。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  他10岁左右,身材瘦小,穿着一件蓝白条纹的T恤衫,浓眉大眼,鼻梁高挺,嘴唇红润,此时正皱着眉头认真地思考着。(肖像描写,刻画人物生动,很好!)我们很快就展开了对决,开始的'时候我很不占优势,心想:哼哼!想赢我,没门!渐渐地优势一点点拉开,对他有了很大的优势,他突然说“将军”!他的两个炮正对着我的老将,这时的我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力,我只得认输。

  我又重新和他下了一盘,我这次一定要赢!便认真地下起了这一盘,我认真思索着,我出車,动马,炮轰,在我的强势下他输了这局,我虽然赢了,但我不会骄傲,此时让我想起了一句话“友谊第一,比赛第二。(叙事较为完整,望你今后作文不断加强描写技巧的训练,文章会更好!)

  我的小学时光,让我拥有了纯结的友谊;我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动;我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心!(抒情,升华文章主题,很棒!)

  我爱我的小学时光!(卒章显志结尾,紧扣主题!)

我的小学时光作文6

  五年时间,说长,真的不长,说短,倒也不短,可是再回想以前的点点滴滴,仿佛好像只是昨天才经历过的,熟悉,又陌生。我们相处了五年,知道了各自的名字,知道了各自的爱好,结识了许多好友,也一起为学习奋斗,尽管里面有很多挫折,但我们一起走了下去,马上就要六年级了,你们准备好了吗?你们想好以后该怎么走了吗?大概都准备好了吧,你们都是那么的优秀,那么的自信,仿佛所有的学习压力都压不垮你们,我很高兴,在这个大家庭里生活,也非常的欣喜,认识了你们。

  记得第一年吗?那时候,我们还小,什么都不懂,总是睁着一双大大的眼睛茫然的望着各自,那时候,我们没有竞争,那时候,我们的心还很稚嫩,那时候,我们干净的就像一张张白纸,无暇,而不刺眼。第二年的`时候,成绩就各自凸显了,有成绩好的,被老师器重,也有成绩差的,在老师的启蒙中慢慢领悟,我们45个孩子,被老师的温柔呵护着长大。第三年了,有新的同学来了,大哭大闹的,像个幼稚的孩子一样,不过,我们长大了,身体也随着年龄长大了,说话语言也变得流畅,这些,少不了我们的老师和家长。第四年来了,我们心性多少也有些成熟了,里的字字句句也变得有了味道,大家凑在一起谈天论地,好不乐呵。第五年了,这是一个紧张的年份,同学们似是意识到了危机感,都变得努力了起来,让成绩有了些提升。第六年,还是个未知数。

  相处的时间还有一年,但我们的情谊远远不止一年,谢谢你们对我的照顾,也谢谢老师,或许在不久之后,被你们的希望寄托的孩子们,会茁壮成长,变成参天大树。

我的小学时光作文7

  一转眼,五年过去了。

  刚上一年级时,我个子矮小,性格内向,不爱和人说话,不敢跟人玩耍,老是一个人,静静地看着他们嬉戏打闹。特别是体育课,眼睁睁地看着同学们那么开心地做游戏,发出那么欢快的笑声,我的心再也平静不下来:要不要去玩呢?他们会欢迎我吗?不管三七二十一,我鼓起勇气走进队伍里,就在大家一起蹦跳玩闹时,我一不留神,摔了一跤,疼痛感瞬间分布全身,“呜呜”地哭了起来,就这样,我更加胆小了,越发不敢到人多的地方去。

  后来,一切都在变化。

  一段时间后,我和坐在周围的同学熟悉起来,课间也会一起说说笑笑、打打闹闹了。

  数学课上,黄老师说,如果上课认真听讲,就让我们做做手工或者到户外活动活动。手工做好了,同学们一齐拥到讲台四周,叽叽喳喳的,都想拿给老师看看。黄老师看到这架式,说:“大家坐好来,不要挤不要吵。谁最先坐好,我的手工作品就奖给他。”说完,大家迅速跑回自己的座位上。黄老师扫视一番,夸我第一个坐好,要把手工给我。同学们那一个羡慕嫉妒恨,我感觉像中了大奖一般的惊喜。

  我的名字笔画很多,特别是“熙”字,还容易写错,林老师手把手地教,我一笔一画地学,在老师面前,我也不那么害怕了。发言时我声音很少,林老师鼓励我,不要怕说错,大胆说出来,我试着做,老师表扬了我。上班会课,林老师夸我的'字写得很端正,作业做得又干净又工整,还翻开我的作业本让同学们看,又夸我听话自觉遵守纪律……夸的次数越多,我的学习成绩也越好了,找我玩的同学也越多了。

  ……

  现在,我有很多好朋友,在朋友面前,我也是不甘寂寞的。但我总是会想起刚入学时,那充满好奇、有些胆怯而又快乐多多的时光!

我的小学时光作文8

  仰望间,蔚蓝的天,若远若近的白云乘着时光的快车呼啸而过,日复一日,不留给任何挽留的余地。“再见,”我缓缓地开口,看着时光匆匆离去的脚步,然而却只能远远地看着,无法遮挽,“再见,小学时光。”……

  那年,我带着期望踏入了小学的校园。那时的我与其他的同学一样,还不懂得离别,只是尽情挥洒着自己的青春,尽情玩耍。就像方茴说过的:“一个人的.快乐,快乐可能是假的;但一群人的快乐,快乐已分不出真假。”一张张洋溢着阳光的稚嫩笑脸也说明了一切——那时的我们很快乐……

  那个时候,操场上的我们奋力拼搏。在偌大的操场上挥洒着我们的泪水、汗水。还记得那一张张坚定的脸,那一个个坚定的声音:“我们是一体的!”对!我们是一体的,谁也离不开谁……

  在课堂上,我们依然克制不住爱玩的本性。趁老师不注意,折一个纸飞机,哈一口气,扔出窗外。小小的白色纸飞机似乎承载着我们的梦想摇摇晃晃地飞向远方,寻找着最终的停靠点……

  艺术节上,在温暖柔和的阳光下,我们拿着气球,用稚气的声音歌唱美好的未来;放开双手,五彩的气球带着无尽的幻想飞上了天空,天空下回荡着我们的欢笑……

  运动会上,伴随着此起彼伏的加油声,我们卖力地奔跑,将手中的接力棒传给另一个人,往返来回。“滴——”随着一声哨响,大班的班牌被高高举起,我们欢笑着拥抱着彼此,仿佛拥有了一切……

  教室里,一张桌子,一道习题。一群人围着桌子,几个人咬着手指冥思苦想。过了许久,一个人一拍桌子,“我知道了!”脸上洋溢着快乐得意的神情,其他人一拥而上,争着抢着上去问这问那……

  回过神,低下头,看着自己空空的双手,似乎六年的小学时光已从指缝中溜走;握起拳,却什么也抓不住,也只能感叹时光的流逝。六年一转眼便过去了,仿佛就在一转身,一回眸,我们便各奔东西。“再见,小学时光。”我轻轻开口,将这份珍贵的时光深深地印在了脑海里之中,用文字来缅怀这段美好、难忘的时光。

我的小学时光作文9

  那天我在书柜的一个角落里看见了一张小小又不起眼的照片,虽然看着那张照片很小,但是回忆起来,那张照片里面是我们6年的回忆,我们一起哭过;一起笑过;一起在操场上玩耍过;一起考试;一起离开那个熟悉的地方……

  我,在7岁那年,被母亲大人带到了这个学校那时候母亲大人和我说:“学习是一段美好的时光,但是美好的路上总会有一些小事,只要你能克服困难,那么就会看见风雨过后的彩虹。”

  那个早晨,母亲大人带领我进入了这个陌生的地方,来到这里我看见了一个个陌生的面孔,在这里我也是一脸懵,我在想妈妈为什么要带我来到这个地方?有很多的小朋友,正在哭着喊着要找爸爸妈妈。

  然后来了一位年纪很大的.人,她对我们说:“同学们大家好,我是你们的老师,我姓孙你们可以叫我孙老师,在以后的6年里我们会一起快乐的学习”渐渐的我们与孙老师的感情更好了,我们与老师就像是好朋友一样,我们每天认真的学习,与老师一起在操场玩耍。

  到了三年级的时候我也有了很多的朋友,但是学校不知因为什么原因给我们换了个老师,有的同学说孙老师年纪大退休了,还有的同学说孙老师生病退休了,我感到很悲痛。

  他进入了我们班做了一个简单的自我介绍,我们也就认识了他,他姓苏,我们叫他苏老师,但是总有调皮的同学喜欢叫他老苏。他教会了我们宽容,教会我们分享,他每天早上都是去的最早的一个,为我们讲解知识,让我们明白了很多,我们也每天认真的学习,而我们班也取得了全年级第一或第二的成绩。

  时间过得飞快,就在一转眼间到了毕业的日子,那时候我们才知道时间是多么的宝贵。

我的小学时光作文10

  早晨,我刚睁开蒙胧的双眼,老爸的声音就以一分钟一万米的速度传进我的耳朵里,振得我的耳膜一阵发痛,我条件似的站起来,和老爸一阵针锋对麦苗的争吵后,老妈又不解气的让我早读,坐在书桌旁,我恼怒的想,啊!要是我回到妈妈的肚子里,该多好啊!

  想着,我真的回到了妈妈的肚子里,我那个高兴啊,对着妈妈的肚子就是一阵拳打脚踢,直到妈妈传来一声声尖叫,我才安安静静的坐下,可我天生好动,总是管不住自己的手脚,让妈妈痛得直喊到医院去接受开刀,天哪!不行,这也太恐怖了吧!

  看来,我还得变大点,这样想着,我以被医生抱了出来,天哪,我怎麽身上全是血水呀,再看看妈妈,她以医生折磨得死去活来,可还欣慰的笑着,@##$$%^&**&我正胡思乱想着,一阵剧痛传遍了我全身,我恶狠狠的`看向医生,他又举起一巴掌向我打来,惊恐之中,我又遭一掌,感情我不是你生的吧,我望着这个没人性的医生,心想,我的爸爸妈妈应该为我讨回公道吧,我把希望的目光投向了爸爸妈妈,差点没吐血,他(她)们正微笑着望着我,丝毫没有把我从医生的手中拯救过来的意思,上帝啊!我待不下去了,求求你,让我再大点吧.

  眨眼间,我回到了家,爸爸正在为我洗澡呢!那滋味可比神仙还美,正当我晕乎其乎,享受人间亲情的时候,我一下子从爸爸的手中滑落下去,砰!随着我摔落盆底,疼痛一下子包围了我,我瘫了,只得眼睁睁的看着爸爸挨骂.......妈妈,救救我啊,想念出来,却只换得几.

我的小学时光作文11

  我的小学时光十分的短暂。六年时光,感觉只过了短短的几个月,但小学是我童年中最美的记录。

  还记得在一年级刚开学的那一天下午,我们的生活老师带我们玩丢手绢的游戏,轮到我丢的时候,我心中想,如果我丢到一个胖子,后面他肯定追不上我,我就可以安心的坐在他的位上了,然后我眼睛四处扫视。发现离我不远处有一个小胖子,我跑了过去,将手上的帕子丢在了他的身后,可没想到他的反应极快,在我丢下去的一瞬间就弹身而起,“嗖”的一下冲到了我的身前,伸出手准备抓我,可我也不是吃素的,我用了吃奶的劲儿围着同学们跑了一圈,气喘吁吁地回到了座位。

  因为这件事我们成了要好的朋友,经常在一起玩,我们经常一起踢足球,他总是将球传到我的手上,可由于我的技术不是那么的娴熟,基本每次拿的球就要被断掉。但后来我的球技越来越好,基本上不会辜负他的期望。

  有时候我也会跟他开一些幼稚的玩笑,比如说在他后面拍一下他,然后就跑开,然后他总是会说一句话:“君子报仇,十年不晚”可事实上他并不会跟我追究这些小事儿。所以他的印象在我的脑中永远是大度的。

  他不仅陪我度过了我小学生涯中无聊的'时光,还让我的小学时光充满活力。同时,他也不仅陪我玩耍,他还帮助着我的学习。

  有一段时间我的成绩直线下滑,一振不厥。老师多次提醒我要认真听课,下来要复习,但是我的玩心还是胜过了我学习的心,到课外活动还是第一个冲出去玩。有一次他告诉我,叫我好好学习,课外活动不要那么早跑出去玩,都在教室里复习一下。我便已跟他开玩笑的话语说:“你陪我呀。”他只是笑了笑,没有说话。我一有时间就会去问我搞不懂的题,他也会耐心的给我讲解,不管旁边有没有同学叫他去踢球。

  他在我的小学时光中给我了许多启发、陪伴。虽然分别就在眼前,但我还是要向你致敬——致敬你陪伴我度过的小学时光。

我的小学时光作文12

  说到童年趣事,有些事情让我们终身受益无穷,有些事情让我们伤心无比,有些事情让我们狂笑不止,要说我的童年趣事,正是让我狂笑不止。

  在我小时候,我跟着姐姐和伙伴们一起去田里捉老鼠。下了田,一堆堆禾杆像是农田的守护者一样一动不动的屹立在旁。我们高兴的来到禾杆旁,突然,我看到了一个小洞口。我对伙伴们说:“如果这是老鼠洞,我马上摔一跤。”说着,我得意地走向另一堆禾杆。姐姐走过去说:“你懂个屁呀!这就是老鼠洞。”我一惊,踩到了一堆烂泥,重重的摔了一跤。这次惨痛的教训告诉我们:没事不要乱说话啊。我和姐姐慢慢的翻开一层层的禾杆,翻到倒数第二层的时候,有一个灰不溜秋的圆圆的东西躺在那。我说:“这是啥?”姐姐说:“是老鼠啊!笨蛋,快捉。。。。。。”还没等姐姐说完,那只老鼠就不见了。我们再翻,翻到最后一层的时候,我们一起数:“1。2。3。”姐姐和伙伴们一起把河杆翻开,你们猜我还在干吗?我还在那数:4。5。6。7。8。。。。。。突然,一个充满愤怒拳头向我飞来,砰!我直接倒在地上,哎呀!好晕啊!这回姐姐细心地教我:“捉老鼠必须要保持警惕,任何一个机会都不能放过。如果老鼠跑出来,先用脚踩住它,再抓。抓的时候得注意,要抓脖子,不能让它咬你。明白没有?”我说:“明白了。”这次,又发现了一个老鼠洞。这回我可得小心了。我们翻着翻着,看到了一只老鼠在往下钻。我们马上加快了速度,翻到最后一层时,哼哼!这回我可不会那么傻了,我迅速把禾杆翻开,哇!这下老鼠的'整个身子都露了出来,我马上用脚踩住老鼠,慢慢地将他抓住,哈哈!我学会捉老鼠了,我开心地跑回家去。由于我的过度兴奋,脚下一滑,掉进了比较湿润的田里,一站起来,发现自己变成了一个正宗的泥人。这件事情告诉我们:失败是成功之母,但是也不要因为这次成功,就太骄傲,像我一样,变成了一个泥人哦!

  童年真是一段快乐的时光啊!

我的小学时光作文13

  现在,我身边就有三个姐妹,有大姐、三没、四妹,这对于我来说,是非常难得的,自打我刚来这学校,我们不知怎的就混在一起了。我们经常嬉皮笑脸的,在班上也挺有名的,三妹把我们这个组合取名为‘四大霸王花’我觉得没那么夸张吧。不过,我们各有所长,各有所短。我、大姐和四妹胆子都比较大一点,四妹胆子小的要死。我还记得,我们四姐妹刚来这学校还不到几天就混得很不错了呢。

  这是多么的难得啊,能遇到三个好姐妹。我们差不多每天都保持着那惯有的微笑,整天嘻嘻哈哈的,我们很开心,很快乐,不过在这的同时还得感谢能让我们在同一个班,我们更是开心至极呀。这种开心是不大说得出来的。我们也说过,我们要微笑,坚强勇敢地走下去。别人也许觉得我们整天疯疯癫癫的,可是我们不在乎,因为我们都懂得。这种沉默只有少数人才能理解的,也许只有你亲身经历过,你就能理解我现在的心情了。也许别人会觉得‘四姐妹’应该身高什么的'也应该差不了多少吧。不是的,大姐和四妹比较高,我和四妹呢比较矮,我们的差距是如此之大。不同类型的人却成了四姐妹,有人可能觉得有点不可思议。的确,我也是那么觉得,可能是通过我们互相的眼神,心灵的相通。让我们四个走在一起来了吧,还我们成了四姐妹。

  别人可能有很多疑问,而这些疑问只有我们真心的人才知道的,这种快乐也只有真心的人才配拥有的,我离不开她们,因为我感到了快乐,我是真心的,也正像巴金所说的----友情在我过去的生活里就像一盏灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。也因为我遇见了她们,我才从一个心灰意冷变成一个整天嘻嘻哈哈、喜笑颜开的快乐女孩。这些美好的时光都是我的宝贝,是无价之宝。用心去做朋友,看透心灵,那么最后你拥有的精神一片天。同时,这些美好的时光,也将定格在我的深处;定格在那本无比暇厚的同学录上;定格在那一个个优美又略带童年趣味的痕迹;定格在我们互相送的带着离别的伤心的毕业礼物上!

我的小学时光作文14

  小学时的我们都是一群天真无邪的小孩子,多么怀念在小学时的觉啊……

  那时的我们不会为了生学而苦恼,不用整天的学习,整天的晚睡早起,现在想起在小学的时光时,可能有些事情可能会让我们现在想起来会笑着说,那时的我也不知道是怎么想的,怎么做出来这么丢人的事情?但是记忆是无罪的……现在想起我小学时我还天天晚上因为喜欢看电视而不写作业,就因为这事我还被老师请过好几次老师,其实刚开始的1年级和2年级还好,就是在3年级开始的英语,可是我的一大弱点……一转眼又到了期中考试,主要可怕的不是考试,而是在考试后的家长会!到了考场,前几门的语文和数学还好。可到了英语卷子一发下来我的脑袋嗡的.一下就什么都不不记得了,还好我的个子高,可以轻而易举的看见旁边女生的卷子,我当然知道这么做是不对的,可是为了我的“生命安全”我也只能看几眼了......

  考卷终于发下来了,我不可思议的看着我的英语卷子尽然考了90分!可是我一下反应过来,以前我经常都是不及格的!完了我该这么给交代啊,可是奇迹的是我妈妈尽然没有骂我,这对我来说就是奇迹啊,在这之后我妈给我报了一个英语班,之后我可是凭我自己自己的真本事的了一个90分!妈妈也奖励了我,在哪之后我的英语成绩就一直保持在90分左右,到了6年级我的负担也越来越重,我的好多娱乐的时间也被学习占去了,每天的晚睡早起也让我烦躁不堪,虽然这次的考试不会影响的我到那所初中,但是这是我证明自己的大好时机,虽然这也够累的,但是每次一到学校里和同学们一起学习就什么疲劳都没有了,反而感到非常高兴,可以和同学们在下课时打打闹闹,和同桌在上课时说说话,吃吃小吃,其实也不错。

  这就是我充满欢乐和汗水的小学时光。

我的小学时光作文15

  那儿有我一段充满银铃般笑声的欢快时光,那儿有我一段挥之不去的眷恋。

  那是一年级,我们的脸上写满了稚气,凝神望着高高飘扬的五星红旗,一种神秘的力量让我们变得庄重严肃。

  老师讲课的声音总是那样甜美,似醉人的甜酒。

  时光的书页轻盈地翻了一页。二年级——仙境乐园。

  对校园环境愈加熟悉的我们,也愈加活泼起来。操场上我们飞奔的.身影,在淡淡的晨雾中,有一种童话仙境的感觉。

  时光匆匆而逝。三年级——初尝压力。

  我们渐渐感受到了学习的压力,也慢慢体会到了学习的烦恼。无所顾忌的疯闹少了许多;我们的游乐场也从室外搬到了室内。看看书,下下棋,足矣。老师的语气也不似往常的温柔,“狮吼内功”时不时地闪现。

  时光荏苒。四年级——学海遨游。

  此刻的我们确乎变得踏实稳重了。一个个开始重新审视并改进自己的言行举止。听着语文老师的“之乎者也”,数学老师的“加减乘除”,英语老师的“清浊辅元”,我们在知识的海洋里尽情遨游。

  时光的浆轻轻地划着。五年级——培优风暴。

  课外培优的风暴朝我们袭来,一本又一本作业积压在桌面上,一声又一声“叫苦喊冤”在我们耳边回响。书上那孩提时代无忧无虑的快乐生活与我们渐行渐远了。

  终点的钟声敲响。六年级——最后风景。

  我们的脚步变得匆匆,路上到处是我们奔波的身影,我们遭受着一次次打击,也收获了一次次成功。在六年级的最后一段时光,有人用鲜花表达对老师的感激;有人用拥抱向好友表达离别的伤感;也有些少男少女将自己隐藏在心门里的好感寄托于一封封“情书”。

  这就是我的小学时光,一段令人思念的时光。

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