纸小学作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的纸小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
纸小学作文1
我学过精美漂亮的剪纸，还学过栩栩如生的折纸，今天我又学会了色彩斑斓的染纸。
“工欲善其事，必先利其器。”我们要准备好染纸所用的材料，生宣纸、彩笔水颜料、废报纸、裁纸刀、颜料盒。
“万事俱备，只欠东风。”下面的.染纸步骤可是关键呀。
第一步：可以根据我们需要的尺寸和形状来裁剪宣纸，如正方形、长方形、三角形、扇形……
第二步：可以采用平行折、辐射折、米字折等不同折法把裁好的宣纸折出角。
第三步：选择鲜艳的彩笔水颜料放在颜料盒里备用。
第四步：通过浸染、滴染、点染等方法把每个角用不同的颜色染透。
第五步：把完全染了颜色的宣纸轻轻打开，平铺在报纸上晾干。
这样就大功告成了，一幅幅五彩缤纷的染纸就像一团团争奇斗艳的花朵在竞相开放呢！为了更好地保存和欣赏我们自己的染纸作品，可以剪成窗花，装入镜框，挂在墙上。
纸小学作文2
暑假的一天，兴趣班老师给我们做了一项有趣的实验——用纸锅煮鹌鹑蛋。一听到这个消息，同学们都兴奋起来，我也怀着好奇心等着老师做实验。
首先，只见老师拿出四件物品分别是：酒精灯、纸锅、鹌鹑蛋和铁架子，接着老师把酒精灯放在两个铁架子之间，并且小心翼翼地点燃酒精灯。然后把装着水和鹌鹑蛋的纸锅放到两个铁架子上面，这时有些同学窃窃私语道：“酒精灯会不会把纸锅烧着？鹌鹑蛋会不会裂开？”同学们争先恐后地围上前去，我也怀着疑惑的`心情跑过去。只见锅底不断地有水泡冒上来，越积越多，锅内阵阵热气扑面而来，一股刺鼻的味道很呛人。我低下头看见纸锅底部有一小块已经被火烧糊了，但是还没烧透。不一会儿，鹌鹑蛋就煮熟了。我心里暗自高兴。我们成功了！
通过这次实验，我明白了一个道理：做什么事情都要细心观察，用实践活动去验证，才能取得成功。
纸小学作文3
一天，一个小男孩用一张纸折了一个小飞机，站在阳台上把“飞机”飞了出去。小飞机乘着风飞呀！飞呀！飞过城市，飞过乡村，飞过小河，飞到高山上，落在了悬崖边。
日晒雨淋，小飞机化作了一小撮泥土。一只小鸟从这里飞过，拉了一泡粪便，正好落在这撮泥土上。鸟粪里藏着一粒小种子。种子在温软的泥土里发芽，生根，长叶，日子一天天过去，小苗渐渐长大，最后长成了一棵大树，树上结满了红红的.果子。小鸟飞到树上啄食，小猴爬上树来美餐……树上的果子喂养了许多小生灵。
谁会想到，这棵果树的长成是源于一张纸呢？这张纸就像一个人的命运，只有为别人奉献出爱，生命才会开花，结果。
纸小学作文4
纸与笔本来是一对好朋友。可是有一天，纸觉得自己比白雪公主还白。于是，它就指责笔说：你这个臭东西，一天到晚只会在我身上乱画．多亏有了橡皮大哥，要不然我就成丑八怪了．
铅笔生气的说：你还说我我只会让你变得更漂亮．你还涂掉了我的'杰作，如果你还指责我，我们在法庭上见了．
之后，蜡烛爷爷送了一些蜡给纸，纸把蜡涂在自己身上．
第二天小主人再用那张涂了蜡的纸，写也写不得了，小主人以为是笔坏了，就在别的纸上写了写，发现笔没坏，在纸上摸了摸，觉得有点滑，一气之下就把那张纸撒掉了．
纸小学作文5
一叠纸，抽出一张，将它夹在指间，手指是它唯一的依靠。
它在微风中摇曳，显得软弱、无力。它渴望被画上美丽的图片，渴望被写上秀美的文字......
另一双大手伸了过来，将它一点一点的撕成两半，发出的“嘶嘶”声，犹如痛苦的呻吟，但它又能怎样？在那两只大手上，它是那么的无力，那么的单薄。
撕纸者无情将它撕成两半，过程沉寂，短暂的十秒不长，也不短，仅在一瞬间......
表情，不加任何修饰，还是纸的苍白，身上的裂口，不断消磨着它的意志。
它现在能干什么，画图？写作？这些美好愿望都在那一瞬间破灭了，现在，只有纸桶肯接受它。
那是邪恶的`一瞬间，它将一张平凡的纸无尽的梦想化为泡影，它将也许能创造奇迹的纸成为废物。
这一切，只因为那一道永恒的伤疤，这一切，只是那一瞬间......
纸小学作文6
一个周六的上午，我做完作业，就决定去整理一下书柜，快结束时，我发现了一个奇怪的现象，我爸爸上学时看的书里面的`书页大都有点变黄了。
为了证实是不是有颜料洒在上面了，我又找了几本书，由新到旧排列，果然不是，我发现越老的书越黄，越新的书越白，我还发现，笔记本、信封、稿纸......时间长了都会变黄。
我就去问爸爸，为什么老书都会变黄呢，爸爸说，："时间久了嘛！”为了搞清楚，我上网查了一下，原来，纸都是经过焦亚还原漂白的，一旦时间长了，就会氧化，变回原本的颜色----黄色。
知道这个秘密后，我立刻把它告诉了爸爸，他说，:"原来是这样呀！ "
通过这个事情，我知道了凡事要善于探究,这样才会有新发现。
伟大科学家牛顿正是因为善于探究发现了万有引力。 同学们，你们有什么新奇的发现呢,记得说给我听呀!
纸小学作文7
我是一张被丢弃的纸，现在整天与垃圾为伴。
我原是森林中一棵建壮的小树，当我经过漫长的`岁月，终于长成一棵大树时，我被伐木工人砍了下来，把我送到一个加工厂，他们把我和水还有胶等一些资源放在一起加工做成了纸送进了文具店。店主很爱护我，把我小心翼翼的放在了柜台上。一天，店里来了一位小女孩，把我买走带到了学校，在老师布置作业时字迹整齐的抄写在我的身上。我很开心，为有这么一个爱护我的主人而感到自豪。可现实并不像我想的那样美好。因为，第二天小女孩上学忘了把我带到学校，我被遗忘在沙发上，被风吹到地上，小女孩的妈妈打扫卫生时看到了我捡起来随手就扔进了垃圾桶。
为什么这么不珍惜我呢？ 我是还可以再用的啊，怎么可以这么浪费资源呢？人类啊！地球的资源已经不多了，请你们保护资源吧！
纸小学作文8
今天，我去奶奶家玩，许多苍蝇围着我不停地飞来飞去，还嗡嗡地叫，让人心烦意乱。奶奶见了，赶紧端来一个盘子，上面放了一张纸。“奶奶，您拿这个干什么呀？”“你不是讨厌苍蝇吗?我帮你消灭它呀！”奶奶爽朗地回答。“您应该拿拍子什么呀！”“不，我这里有神奇的纸，有了它，苍蝇就自投罗网了！”
有这么神奇吗?我目不转睛耐心地等着。只见一只只苍蝇像中了魔法似的，飞过纸上空，又倒回纸上空盘旋一圈，飞到纸的`边上，小心翼翼向中间走去。突然，一只苍蝇的脚被粘住了，才知道遇到了危险，便努力扇动翅膀想逃命，可是已经晚了，它飞不动了，只是焦急地“嗡嗡”叫，拼命挣扎······过了一会儿，苍蝇的整个身体被粘住了，它知道没有办法了，静静地等待死亡。一只.两只.三只······苍蝇都遇到同样的危险。渐渐地，纸上的苍蝇密密麻麻。
回家的路上，我想：这种灭苍蝇的纸使用起来真方便，无味，无毒又环保，发明这种纸的人真了不起！
纸小学作文9
唉，不得不告诉你啊，我生活在一个纸的时代，真是命苦啊！
早上，妈妈和我一起穿上了纸衣服，纸裤子和纸鞋子，一起走在纸做的地上。妈妈说要和我一起出去买菜。
走到了纸的菜市场，我发现，今天的菜也是种类繁多啊：有番茄，有辣椒，有四季豆……但是，都是纸做的。等等，你问我为什么没有肉？我也不知道。所以，我们这的人瘦的跟纸人似的。
提上了纸篮子，买了几种纸菜，我们就踏着纸路，回到了我们亲爱的纸房子边。中午轮到我做菜了。我穿上纸做的`围裙，拿着纸做的铲子，开始在纸锅里炒纸菜。令你惊奇的还在后面呢！你瞧，那香气竟升了起来，变成一张张油纸，落在一旁的纸盘子上。唉，等会有得打扫了。
纸小学作文10
一次大课间，我们轮到做仰卧起坐。
那天，我正好感冒，有点咳嗽。“每人做30个。预备——开始！”指令一下，我们便忙不迭地做了起来。“一、二、三……”我边做边数着。突然，一阵咳嗽的感觉涌了上来。我想：再坚持一下，马上就做完了。但是这种感觉越来越强烈，越来越急促。再坚持一下，坚持一下……我暗暗地为自己打气。可是最后，我实在太难受了，于是只好把痰吐在了两张垫子中间，感觉一下子舒服了很多。可是紧接着我又想：这下惨了！班里正在进行“细节也文明”的活动。这时，王老师递过来一张餐巾纸，示意我把痰擦掉。于是，我飞快地接过餐巾纸，迅速裹起痰扔进了垃圾桶。
回到教室以后，果然有同学对我的'行为提出质疑。王老师听了却说：“苏浩因为身体不好，把痰吐在了地上，可是你们有没有看到他接下去是怎么做的呢？”
一张餐巾纸不仅让我摆脱了困境，更让我感受到了王老师对我“润物细无声”的关爱。
纸小学作文11
不随意撕毁纸张，不乱丢纸屑，充分利用每一张纸，让每一张都发挥出它最大的效力，让每一张纸都展现出它最炫耀的色彩。
纸，普普通通的一张纸，洁白干净，方方正正。 纸，它出自各种树浆、草浆里，经过一系列的过程被压成纸，订成本子，做成书，送到学生教师们的手中，供他们学习。在学生的手里，一张张纸变成了一幅幅美丽的图画，一个个方正的字，一道道数学算式，一组组英语单词，在老师的手上，纸变成了备课本，甚至，会有几滴汗水滴在上面。
纸，为我们服务尽心尽力，我们在上面涂抹描画，我们的笔尖在上面划过一道道痕迹，它都承受着，默不作声。 但纸也是脆弱的，一揉它就会皱巴巴，一撕，它便会拦腰折断，还会变成漫天飞舞的“雪花”，所以它需要我们的'爱惜珍惜。?
不随意撕毁纸张，不乱丢纸屑，充分利用每一张纸，让每一张都发挥出它最大的效力，让每一张纸都展现出它最炫耀的色彩。 这也是纸的愿望。 这需要我们每个人做到，做好！
纸小学作文12
大家好，我是一张糖果纸，有一天，我的小主人把我随手扔在了地上，忽然一阵风吹来，我飘飘悠悠飞进了草丛中，被几棵小草遮掩住了，我使劲摇摆，大声喊道：“小主人，你不能把我扔在这里。”可是小主人没有听到，我只好孤零零地呆在那儿了。
一天，我听见了一群小朋友的笑声，一位小朋友发现了我，用胖乎乎的小手把我拎了起来，我看了看我自己，只见我面目全非，脏极了。担心他会再次把我扔掉，只见他毫不畏惧把我装进垃圾袋里，在垃圾袋里我遇见了我很多同伴，他们是胖胖的牛奶盒小姐、调皮的橘子皮小弟、“爱飞”的塑料袋大哥……他们不断地向我打招呼。
我从垃圾袋里的一个破洞里看见小朋友们头上都有晶莹的.汗珠，一闪一闪的，他们毫不疲倦地继续在捡我的同伴，最后，我们都被送进了温暖的家，真开心。
纸小学作文13
从前，在一座山脚下，有一个村，村里有一个孩子，叫“孩纸”。有一天，他被生活逼迫不得不去上山放羊，于是，孩纸有了自己的'“工作”。这样的日子平平淡淡的过了好久，好久……突然有一次，他突发奇想：我为什么不能把那些农民骗上来玩哩？想罢，他便大叫：熊来啦！熊来啦！农民们一听，吓死了！一个也没来！都往家里躲。躲了好久，发现自己原来被骗了，气愤不已，发誓自己不在去理孩纸了。孩纸不知情，还以次类推的叫了五百次！
终于有一回，熊真的来了！孩子当场吓倒了过去……
突然，熊摘下头套，原来是孩纸他妈！妈妈扶起孩纸说到“：这熊孩纸。”
纸小学作文14
我有一张纸，雪白雪白的纸，它是长方形的，也许你会问：纸又怎么样？它是一张普普通通的纸，但它也有不同之处，留心观察你就会发现。
抖动一下纸，呼啦啦声进入你的耳朵，这声音多像那彩旗在微风中呼啦呼啦地作响啊！弹一弹，发出清脆的“啪啪”声，真好像放鞭炮一样。我拍一下纸，好像拍皮球的声音。我好像看到了皮球一跳一跳的，一副活泼淘气的样子。
将鼻子贴在纸上，一阵笔墨的芳香好似一盆清水冲刷着我的大脑，我好像看到那洁白的纸上浮现出一首首动人的'小诗，一篇篇生动的习作和一句句朴实、优美的语言。我再闻着这张纸，还有一股树木花草的气息。人们将树砍下来，用自己的汗水换来了这一张张一尘不染的纸，我们要珍惜这一张张纸啊！
闭上眼睛，摸摸正面，再摸摸反面，正面像丝绸，反面却像砂纸。这正反面多像人呀！正面像人的优点，反面却像缺点。
小小的一张纸，留心观察你就会发现很多。
纸小学作文15
作文课上，老师发给我们一张纸，让我们猜猜有什么作用，同学们有的说它可以用来写字，有的说可以用来写毛笔字，还有的.说它还能用来折纸飞机我觉得它更可以用来折垃圾盒。
老师说要在纸上撕一个洞，然后钻出去，我想这么一张小纸怎么可能钻进去，我怎么也不相信。
我要在纸上撕一个洞，想试试自己能不能钻进去，我先拿这纸犹豫了一回，接着小心翼翼地一点一点的撕了起来，再小心地一钻，最后厄运还是发生了，纸还没过头的一半就烂掉了。
我们没本事纸洞钻人，现在只能看老师的了。老师还真是有点夸张，只用了我们的一半，然后老师撕呀，撕呀。。。。。最后把那张纸打开一个大洞，可能够我们三个人一起钻，最后老师轻松钻了进去。
我很想学这个本领，因为学会这个本领可以回家骗爸爸妈妈。
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