抄袭小学作文

抄袭小学作文3篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的抄袭小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

抄袭小学作文1

　　那天，我边写作文，边想象得了精品作文时的事情。但是，只写了一段，我便再也写不下去了。于是，一个罪恶的想法在我脑中诞生了：抄袭。“不行，你不能这样做，抄来的`作文就算是精品，那也是不光彩的荣誉。”一个小孩在我脑子里说。“没关系，抄吧，抄吧，反正他们也不会关注你这个黄毛丫头。”另一个小孩说。“我到底该怎么办？抄还是不抄？”最终，后者赢了。

　　我随便找了一个作文网站，找了一篇作文，在文章属性里选择了原创，很快，这篇文章便发表了，但是，我却一点儿也高兴不起来，因为，这是我抄袭的……

　　从那以后，我老是吃不好饭，睡不好觉。但是，我又不敢说出来，因为，我害怕说出来以后，大家都会鄙视我，瞧不起我，不跟我玩儿。

　　今天，总算借着写作文的机会说出来了。我的心里舒服了许多。

抄袭小学作文2

　　今天我抄袭了数学试卷。

　　早上，妈妈让我做数学习题，妈妈一走，我便开始动笔，不一会儿工夫做到了第一节的最后一题。这道题把我难倒了，我左思右想就是想不出解题方法。看来只有抄袭答案了，于是我，嘿！

　　朝前后左右看了又看，没人！

　　我赶紧抄，抄好了，我还沾沾自喜，接着往下做，又不会了，抄；不会，抄，……，就这样我很快完成了妈妈布置的`作业。爸爸回来了，把我的试卷检查了一遍，问我是不是抄的，我吓得出了一身冷汗，吞吞吐吐说不出话来，爸爸大发雷霆。正巧，妈妈也回来了，听到声响立即到了我的房间，问：“你有没有抄答案？”我吓得哭了起来，边哭边说：“我是……是抄……抄……了。”妈妈也火冒三丈，问：“你抄了哪几题？你为什么要抄？你抄了有什么好处？你知道抄是一种什么行为？”一大堆问题问得我晕头转向，但又不得不回答，只得说：“我抄了第6~9题；我想做快一点，所以才抄；我知道抄没有好处，只有坏处；它是一种坏的行为。”我的手巍巍颤抖。这一天我被骂得狗血喷头，而爸爸还嫌骂得太少，继续罗列罪状，说我又把电视机下面的柜翻得乱七八糟……

　　我忍受着痛苦，热泪在眼圈中打转，心在慢慢裂碎…

抄袭小学作文3

　　抄袭”这个词语，听上去火辣辣的，有切身体会的人感到鼻子酸溜溜的。抄袭，并不是一种好的做法。这会让你后悔不已，以后想起来时，感到脸上火辣辣的，没有面子。

　　抄袭，是侵犯别人的知识产权的一种行为，不能以为这是一件小事而不引起重视。其实刚好相反，这应该引起我们的高度重视。如果因为作业或试题有一点难度而去抄袭同学的答案，这是不对的。做作业或试题是为了测验你的学习情况。如有不会的题，说明你学得并不扎实。我们应下课后请教老师、同学或回家问家长，也可以上网学习。但就是不能抄袭同学的`答案。这样做，本来就不明白的你又会疑惑：为什么要这样做？这样只会知其然，不知其所以然。考试时，更不能抄袭别人的答案。这时候，既在考我们学得扎不扎实，又在考我们的品德：品德好的同学，会自觉做自己的试题，不会抄袭别人的答案；而品德不好的同学，可能会抄别人的答案。前者高尚的品德受到人们的尊敬，后者将受到别人的唾弃。所以，我们应向前者看齐，而不能和后者一样因品德不好遭到别人的唾弃。我们不要为了得到一时的表扬而后悔一辈子。

　　抄袭，这会使人追悔莫及做法，不应该在我们身上发生。让我们远离这不好的行为，主动向抄袭说不！

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