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小学故事作文

时间:2022-04-07 19:17:26 小学作文 我要投稿

小学故事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学故事作文,欢迎阅读与收藏。

小学故事作文

小学故事作文1

  ''我是游历世间,吃遍天下的味美。天下间的食物只要经我一尝,便能尝出好坏''说完,坐下。''此菜炉火不够,味道浅淡,应加上级炎之地的火暴辣椒,才能配上菜色''我收起筷子离开。

  此筷子是我一日游幽冥之海,发现一颗千年老树取其精华做成的。后来为了给它镶边我又挖了通天石一角,因此我被玉帝罚了三千年禁闭,还不许吃吃的。神仙其实是不用吃东西的,可是食物就是我的命,于是我哭了两千年,第三千年终于哭不出来了。

  我的.宝贝筷子。

  夜里,我抱着他睡,给它讲故事,唱歌。

  白天,我将它抓在手里不放,就怕丢了。就连尝菜前自己也会洗十便手。别人,连碰都别想。

  有一日,我居然梦见了它,梦里,它化身为一男子,一身栗色长袍镶嵌着灰色花纹,高冠束发,然后,他对我说''味美,等着我,我就快成功了,你就快见到我了''。

  宝贝筷子你若丢了,我该怎么办?

  笠日,''食仙大人,小民们又做了一道菜,望大人品尝''我走到山下,百姓们跪拜着迎接我。我用他们口中的圣水洗完手,拿起筷子往嘴里加。突然,一道白光闪过

小学故事作文2

  青蛙说:“朋友别说大话了。”小鸟无奈地笑了。天黑了,小鸟飞走了。青蛙躺在床上,怎么也睡不着,他还在想天大天小的事。他想:我的爷爷奶奶、爸爸妈妈他们都那么有经验,难道就不知道天是大还是小吗?青蛙左思右想,怎么也想不通。

  小鸟还是天天来跟他讲外面的世界有多么美好,终于有一天,青蛙决定要去井外看一看,看小鸟说得是不是真的。“我一定要去,马上就去。”青蛙想。早上天刚刚亮,青蛙轻轻地跳下床,回头看了他的家人一眼,用力地向上蹦了两下,一下子蹿到了井沿边。当他看到眼前的这一切,吃惊得不敢相信这是真的,原来天这么大、这么蓝,阳光这么灿烂,花园里的花争芳斗艳,竞相开放,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。正当青蛙惊呆的时候,小鸟飞来了,说:“朋友,我说得没错吧。”青蛙说:“你能带我去别的地方看看吗?”小鸟愉快地答应了。于是,小鸟带着青蛙来到了池塘边,青蛙看到了很多新朋友高兴极了。他一蹦,蹦到了荷叶上,开始放声歌唱,蝴蝶和小鸟在一旁翩翩起舞,这真是一幅多彩的图画。几天后,青蛙全家离开了那个生活了很多年的.水井,搬到了这个池塘里。

  从此,池塘成了他的游乐场,荷叶成了他的歌台,青蛙结束了坐井观天的日子,开始了丰富多彩的生活。

小学故事作文3

  人生是一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。从小到大,每一个人都会因为激动,感动,委屈,后悔而流泪。

  我酷爱读书,在我的书橱上全都是书。书,是人类进步的阶梯,每一本好书都会令我感动不已。

  你见过用电车做的教室吗?这个奇特的想法只会在《窗外的小豆豆》里找到。“山的味道,海的味道”,郊游、韵律操……都令我惊奇,小豆豆的生活与受到的教育都十分惊奇,用感情做事,小泰明死了,小豆豆为失去一个好友而悲伤;那只小狗洛基死了,小豆豆也是十分伤心。结尾写到了战争爆发了,巴学园被烧毁,小豆豆与小林校长也分手了。我第一次那么痛恨战争,它使人民遭受了多大的磨难呀!合上书的最后一页,我的眼睛里噙满了泪水,因为结局并不完美,天感动着我的`心,因为小豆豆失去亲友后,又因为战争而与慈爱的小林校长分别了,分手时,小林校长对小豆豆说:“你是一个好孩子!”我第一次见到那么理解孩子,了解孩子心意的校长。这个情节一直感动我,它使我的眼泪像断了线的珠子一般落下来。

  每次读这种感人的文章、书籍都会使我流泪,这些文章、书籍都让我见到了人间的真情,人世间的感动。更让我知道了一些只有读出,悟出的道理,这就是我流泪的故事,所以,我是个易感动的女孩,我看到了真情冷暖,温暖的一面,冷酷的一面。

  流泪的故事,说不完的感动故事!

小学故事作文4

  叮铃铃下课了,同学们就一起走到王明和王梅面前说:“你们过生日时是什么样的呢?”然后王梅说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”王明也说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是……”

  此时,李晓明愁眉苦脸的,他一个人心里想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,不能陪我了。王明看见了就跟大家讨论说:“李小明的爸爸妈妈都在外地工作,我们可以在教室里帮李小明过生日。”同学们都在点头同意这个想法。

  李晓明生日的早晨,同学们都赶来,到教室准备给李小明过生日。同学们有的`吹气球,有的挂彩带,还有的给李晓明准备蛋糕。

  “李晓明来了!”有一个放哨的同学叫道,王明同学赶紧把李小明同学的眼睛蒙上,过了一会儿王明同学把手拿开,李晓明睁开眼睛,看到同学们真诚的脸庞,感动哭了,大家给他唱生日歌,和他一起吃蛋糕,让他自己许个愿。最后给他的爸爸妈妈打电话,李晓明露出最灿烂的笑容。

  这个生日派对可真幸福啊!

小学故事作文5

  此前,有一个孩子叫马良,他没有爸爸妈妈,是一个孤儿,可他非常喜欢画画,但他没有笔,只能在地上用树枝画画。

  有一天,他牵着牛从县令家的窗前走过,看见县师爷正在为县令作画,他画了一棵松树,称赞县令像这颗松树一样四季常青,万寿无疆。马良问他们:“你们能不能借我一支笔?”马良说:“我想学画画。”县令和县师爷听后哈哈大笑道:“放牛的也想学画画,好好放你的牛去吧!哈哈哈哈。”马良从此刻苦练画,有时在石头刻,有时在地上画,一天也不休息,过了一年又一年,他的画画得就像真的一样了。一天,正在马良练画的时候,他的伙伴对他说:“你画得真好,你以后是不是也要去画给那些富人看?”马良说:“我才不画给他们看呢,我只给穷人画画。”一次,马良正在练画时,自言自语道:“我什么时候才能有一支笔啊!”这时,忽然出现了一个老神仙,对他说:“你现在就有了,不过你要记住你以前说的,只给穷人画画。”说完把笔拿给马良便不见了。

  马良先用这支笔画了一顿丰盛的晚餐,这些饭菜立刻出现在他的面前,他这才知道这是一支神笔,接着便把这顿晚餐吃完了。后来,他经常用这支神笔帮助穷人,谁家没有耕牛他就画一头,哪儿没有水车他就画一个……从此以后,哪儿的'人过上了幸福的生活。

  假如我有马良的神笔,我会画一个空气净化器,把废气吸进去,净化成新鲜空气以后又吐出来,让空气变清新。

小学故事作文6

  暮色渐渐暗了,夕阳以它最后的余晖,照亮人的心扉,但是随着夜晚的来临,蓝色的夜幕越来越重,我的心也随之重了起来。

  面对着无私的父母,不求回报的恩情,我无从下手。我能回报他们多少?一张张不及格的试卷,一道道不该错的错题,换来他们一句句触人心弦的话语。我十分抱歉。

  家长会,令学生恐惧的字眼。我在为它苦恼,为它呐喊。沉重的脚步踏进家门,令我毛骨悚然。妈妈回来了。她累了。她从学校背回了一路的包袱,她的心在半空中悬挂着。

  我知道,妈妈并没有开完家长会,她还有其他的事情,也许她早已不想在那个教室坐下去了,因为她的女儿没有成为她的骄傲。她又去工作了,她很忙。“老师说你的成绩不稳定,起伏很大。”她打回电话说的一句话。我深深感受到了老师所说的这一点,但是对这,我却没有什么发言权。我也很困惑,但是妈妈比我更困惑。

  她并没说什么关于家长会的'事情,或许她不知道什么,或许她什么都知道。我静静地一人呆在家长会中,与夜晚分享家长会后的心情。

  呆在家里,感受到的本是温暖,但是我感受到的是一阵心酸。父母在外面拼命的工作,我却。我却没有在学校中拼命的学习。在他们心中,我们是他们的希望,我们也应该是他们的骄傲,可我却做不到。他们把前半辈子献给了父母,后半辈子献给了儿女,我们也应该走他们相同的道路。

  不知道今后我是否会对今天的感悟做出什么,至少我会对他们的恩情报答什么。

小学故事作文7

  大雁在迁徙的途中遇到了受伤的天鹅。

  天鹅对大雁说:“请你救救我吧,我被猎人打伤了翅膀,请你把我带到温暖的南方去,不然我会冻死在这里的。”

  大雁看到可怜的`天鹅决定帮助它,可是大雁犯了难,它对天鹅说:“我该怎么把你带到南方去呢?”

  天鹅看到了地上的芦草,天鹅对大雁说:“你用芦草把我绑在你的脚上这样就可以了。”

  大雁觉得这是一个好办法,就这样,大雁带着天鹅飞上了天空,大雁觉得很吃力,非常的累。

  下面的天鹅悠闲的说:“你这只大雁怎么非得这么慢啊!真是一只笨拙的大雁,要不是我受了伤,一定比你飞的快。”

  大雁很生气,落到地上,解开了捆绑的芦苇,对天鹅说:“既然我飞的这样慢,你就寻找其它飞行快的动物带你去南方吧!”说着便丢下天鹅飞走了。

  大雁帮助了天鹅,而天鹅却瞧不起大雁,还说着风凉话!不知道感恩的人是不会有好下场的!

  做人,要懂得感恩,没有什么是理所当然的,也没有什么人就是理应为我们付出的,即便是我们的父母。

  学会感恩,用感恩的心去感动那些真正为我们付出的人,用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人吧!

小学故事作文8

  童年是一幅画,画里有我们的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我们的`幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年是一首诗,诗里有我们对美好生活的向往。

  有一天,我和我朋友在我们小区里开“汽车”,这汽车是小孩子的玩具汽车。为什么不在家里玩玩具呢?因为妈妈家里的味精没有了,妈妈还让我们买电池。后来我们就把汽车开走了,去买东西了。

  不一会,我们到了商店,我们停好车走进去,商店阿姨就问我们:“小朋友,你们要什么?”

  “我们要围巾,我朋友说。”

  “在二楼。”我们走上去,给了钱。“围巾(味精)原来是长这样子。”我朋友说。

  “还要什么?”阿姨问。

  “电石。”我们俩异口同声地说。

  阿姨走出商店,她在石头上面刻了一个“电”字,阿姨说:“送你们了。”

  “谢谢!”我们把围巾(味精)和电石(电池)放在后尾箱。

  不一会,我们到家了,因为我们不够好,够不着门铃,只能按“喇叭”,妈妈出来开门了,说:“你们俩个人都把东西买好没有?”

  “买好了!”

  妈妈把我们买的东西拿出来,问我们:“你们俩呀。我说的是味精和电池,不是围巾和电石!”

  我们只好吐吐舌头,跑去玩了。

小学故事作文9

  每个人都有属于自己的名字,或许我们也见到过同名字的人,但每个名字的背后其实都有不一样的含义,寄托着父母或家人对我们的爱。

  我叫叶书棋,听起来是不是以为是个男孩子的名,其实不是,我是个女孩子。至于我的姓名嘛,是我的妈妈给我取的,我妈妈特别喜欢研究中国的文化,尤其是对我的名字,听我爸爸说,那是我妈妈想了很久才想出来的。我妈妈在中国十大国粹里面给我选了两个组成了我的名字,分别是书法和围棋,意思就是琴棋书画样样精通,这是我父母对我的期望,名字里我就占了书和棋这两样,但其实我对这些一窍不通。

  妈妈还是从我懂事开始就教导我练习书法,学习各种才艺,不像古时候“女子无才便是德”,在如今的社会上,会的才艺越多,对你未来的发展就越好,选择也会更多。但我也挺喜欢这个名字的,在妈妈的耳濡目染下,我逐渐喜欢上了这些东西。

  上学的时候我们经常会为对方取外号,有些是根据名字的谐音来取的,有些是在不经意的`玩笑之间取的,同学们也给我取了一个外号叫“叶子”,因为我姓叶,长得也比较可爱,所以他们叫习惯了就会叫我这个名字。小时候妈妈也给我取了一个小名叫夭夭,特别好听,它是出自《诗经·周南·桃夭》里面的桃之夭夭,灼灼其华……我妈妈很喜欢这首诗,读起来也朗朗上口,诗的寓意也好,每次妈妈叫我小名的时候就像妈妈刚嫁给爸爸的时候,很甜蜜。

  不管我们叫什么名字,都是父母对我们的期望,融入了父母对我们的爱。

小学故事作文10

  一天夜里,夜深人静,人们都在美美的睡觉,这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指开始了它们的谈话。

  无名指首先抱怨起来,“哎,我真倒霉,这么大了,连个名字都没有,真丢人哪。”“切,你也别埋怨了,你看你多幸福,人家结婚时,那金光闪闪的钻戒都戴在你身上,大家都把羡慕的目光投向你,你经常被荣誉包围。”食指叹口气说,“而我呢,主人一生气就会伸出我指向对方。”中指这时说:“别吵了,别吵了,烦死了,还让不让人睡觉啦。”“我们吵不吵你管得着吗?别一为你又高又帅,整天目中无人。”中指一听,气得火冒三丈:“气死我了,我跟你们拼了。”说着也跟它们打成了一片,小拇指刚醒来,看见有人在打架,连忙去劝说:“别打别打,有话好好说。”“你看你长得又小又瘦,一边呆着去。”小拇指委屈地躲到一个角落哭了起来。

  它们争着争着,又都争说自己的本领最大。就在这时,一直默不做声的'大拇指发话了:“你看看你们,吵的不可开交,我们分工不同,责任不同,我们需要团结合作,帮助小主人做好一切事,这样小主人才会喜欢我们,我们每一个人都不能单独完成一个简单的动作,你们单独把那张纸捡起来是不可能的,不信你们试试看。”果然,一个指头怎么也捡不起来一张纸。但五兄弟轻松配合了一下,就把纸扔进了垃圾桶。

  从此,五个手指成了最好的朋友。

小学故事作文11

  莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,神童莫扎特绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好

  莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的积极心态,对艺术事业的`执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

  小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他曾经听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一起回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有意义啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!

小学故事作文12

  成长是一段悠扬的旋律,成长是一支欢快的歌谣,成长是一杯醇厚的浓茶,成长是一块透明的镜子。成长的故事就像天上的星星,数也数不清。今天,我就讲讲其中的一个故事吧。

  记得有一次,数学老师刚来我们班,也就是二年级的时候,那一天,正好是开学,我的信心十足,表现也十分好,老师对我的印象也很好。老师给我派下了许多小任务,虽然跑得很累,但我任劳任怨,因为我很喜欢这个新来的数学老师。

  可是有一段时间,数学老师却说我的`学习没有以前认真了,对我的态度也似乎冷淡了。我心想:的确是我不应该,因为前一段时间老师经常表扬我,我便骄傲起来,在学习上也没以前那么认真了。自从老师批评后,我又专心致志地学习起来,老师见后,又在班上表扬了我。多么好的老师啊!无论是我的落后与进步,老师都看在眼里,记在心上。从此,我对学习又更加有了信心。

  成长的历程中,我们要正确对待表扬与批评,表扬能激发我们的自信,批评能促使我们反思,激励我们奋发前行。

小学故事作文13

  春天是美丽的,春天是美好的,春天是令人愉快的,春天是到处生机勃勃,充满生趣的。在这么一个春天中,会发生令人快乐的事。

  这是一个星期六,我像往常一样去上英语课。但令人感到不同寻常的地方是:感到万物都生机勃勃。例如:嫩绿的小草探出了小脑袋;美丽的花儿露出了灿烂的笑容,就连太阳公公也高兴地发出和煦的阳光。

  到了英语教室,我看见阮仪辰正趴在桌上看着英语书,我心想:平时她都会在外面踢毽子,怎么今天不踢了呢?于是,我走过去问阮仪辰:“你怎么了?”她有气无力地说:“我生病了。”于是,我赶紧摸了摸她的头:“好烫啊!你发烧了?”“我来的时候是37度8。”她说。“这样吧。”我接着说,“你这节课先试一下,如果不行,就跟老师说。”说完,我看见老师走进来,我马上就去跟老师反映。上完了半节课,休息时间,我再去摸了摸她的.头,结果头更烫了。我问她要不要回去,她说不要。就这样阮仪辰挺了过去。

  课上完了,我对她起了敬佩之心。我想:一个带病上课的人,能上完这一节课是多么不容易啊!这需要很强的毅力与勇气。春天是美丽的;是美好的;是令人愉快的;是到处生机勃勃,充满生趣的。在这么一个春天中,一定会有令人快乐,感动的事情,你是否也有同感呢?

小学故事作文14

  就在贝多芬一心准备投身音乐大干一场时,命运向他露出了狰狞的面孔。从1796年开始,贝多芬就发现自己的听力急剧下降,对于一位风华正茂,踌躇满志的钢琴家和音乐家来说,听力的衰退不啻于世界末日。但贝多芬进行了顽强的抗争,并说出了那句传送千古的名言:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我屈服。”

  当时的贝多芬还爱恋着一位叫朱丽叶塔的姑娘,著名的钢琴奏鸣曲《月光》就是献给她的。然而幼稚风流的朱丽叶塔辜负了贝多芬的一番情意,后来竟与一位男爵订了婚。

  耳聋的'治愈日渐渺茫,又痛失心仪已久的恋人,这双重的打击使顽强的贝多芬支持不住了。1802年他写下了一封绝笔信,即现在被称之为著名的《海利根施塔特遗书》。在信中他淋漓尽致地表达了内心深处的理想和痛苦。凡是误解贝多芬的人,如果仔细总结了他的遗嘱,都能发现其中真实的原因,从而原谅他的种种缺点。

  不过他还是重新振作了起来,他那坚强的个性不可能屈服于命运摆布。还是那篇遗嘱中,贝多芬说道:“是艺术,就只是艺术留住了我,啊!在我尚未感到把我的使命全部完成之前,我觉得我是不能离开这个世界的。”

小学故事作文15

  今天早上,宠物们吵得我起床,又睁大了眼睛,闪闪发光的说:“亚梦,今天是星期天,天气又好又温暖,带我们去玩吧!”我望了望桌子,瞪大了眼睛,用手指了指桌子,生气着急地说:“我还有这么多的作业要做,一天之内耶!明天就上学了!”突然,妈妈喊了一声:“亚梦,吃饭了!”“哦!”

  我开始吃饭了,妈妈乞求地说:“亚梦呀!今天爸爸摄影展那很忙,忙得不可开交。而妈妈刚好接了一个采访,所以今天亚实就拜托你来照顾了!”“不好!”我大声的`叫唤着。可是,亚实却排着小手,高兴地说:“好的好的,姐姐真好!”“亚梦,顺便把衣服洗了,地拖了和碗洗了。”我还在大声的叫唤着时,爸爸妈妈以迅雷一般地速度飞奔了出去。

  我把衣服洗好了,走出了阳台,张大了嘴巴。亚实把娃娃扔得满地都是,不可收拾。亚实可爱地说:“姐姐,我们出去玩游戏吧?”我一口否定地说:“不行,姐姐还有许多作业要做!”最后,经过了许多时间,亚实肚子突然“咕噜!咕噜!”叫了起来。我开始大展厨艺了,煮了咖喱汉堡。给她吃。出去玩完,我们洗了一个大大的暖澡。

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