生命小学作文合集15篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的生命小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命小学作文1
生命，是宝贵的，也是软弱的。凡是有生命的，都会把生命摆在心目中第一位，可见，生命有多么宝贵！但是，当你不经意间，也许就伤害了另一个生命。
杏林子曾经从飞蛾身上体会到了生命的意义，我也曾经经历过。在一个夏日的夜晚，我和妈妈有说有笑地坐在阳台乘凉。忽然，一只飞蛾停在了我手上，我尖叫一声，一边挥舞着胳膊，想把飞蛾“甩”出去。飞蛾经不住我的“旋风乱舞”，又落到了地上。妈妈一看，原来是只白蚁！
我记起了书上看过的知识，啊！白蚁会侵蚀房屋的木质品，万一------万一房子塌下来------啊！我不敢往下想了！忙叫妈妈踩死那只害虫。妈妈一脚踩了下去。等抬起脚一看，“可怜”（其实也算不上可怜，活该的大害虫！）的白蚁已经快奄奄一息了。过了一会儿，它的体力渐渐恢复了，它开始想离开这儿。小白蚁扑腾着翅膀，尽力使身子离开地面，“嗡嗡嗡”，它飞起了半米高，又掉了下来。我以为它肯定会放弃，令我万万没想到，它竟然坚持了下去，一下、两下、三下------终于，在小白蚁坚持不懈的努力下，它成功地飞出了栏杆。在月光下，慢慢地消失、消失------
小白蚁离开了我的视线，我才回过神来，看似不起眼的小白蚁竟然拥有如此强的毅力，令人敬佩！是什么让小白蚁有如此强大的.勇气？是小白蚁那强烈的求生欲望，是它那对生命的热爱！才让它脱离了危险。
只有白蚁有求生的欲望，热爱生命的心吗？不，还有植物！
有一次，我去环岛路看油菜花。金灿灿的花儿明亮鲜艳，让我喜爱的不得了！我选了一株还未开花的，把它连根拔起，带回家中，栽在一个花盆里。我每天精心照料油菜花，松土、浇水、晒太阳、施肥（只不过把鱼鳞撒在土壤而已）。没过几天，花儿“不负重望”，终于在我期待的目光中绽放了！一天早晨，我又去“看望”了小小花儿，可是！出乎我的意料！花儿枯萎了！怎么回事？！我哪次忘记浇水、施肥？还是忘记了松土？没有啊！
我把花儿再次连根拔起，啊！原来根早就腐烂了！我的眼珠都快射出来了！经过一番苦思冥想，我终于找到答案：一定是花儿早已经枯死了，但花儿凭着毅力，勇敢地面对挫折，最终坚持把花儿开了，哪怕只要一秒钟，油菜花坚持活着！因为，要活，就活得有意义！
这些事都是我亲身经历的，你读了这些故事，一定也会被其所震撼！
连动物、植物都如此热爱、珍惜生命，更何况我们人呢？！如果你是珍爱生命的人，请你保持下去；如果你还不够珍惜生命，读了这些故事，相信你一定会有所触动，会让自己的生命变得更加有意义！你会活得更加光彩有力！
生命小学作文2
随着天气越来越热，游泳变成了一个避暑的好方法，可你有想过吗？这水里蕴藏着无穷的危险，让一个个人，失去亲人。
炎热的天气，驱使着人们快快下水，下面就有这么一则关于溺水的悲剧事件：故事发生在20xx年4月29日16时20分，安庆市大龙山中学初二学生王伟放学后，和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。17许，三人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚，18时许，王维的遗体被群众打捞上岸。
这件事给了我们深刻的教训，在这里我提醒大家：小朋友有用一定要有家长看护，特别不能到水深的地方，如鱼塘，水库等地方去游泳。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
现在，让我们远离威胁我们的生命水池吧！不要让它再吞食了我们的生命！让生命灿烂如花。
预防溺水
今天，我在电视上看见了一则新闻：4月24日，有五名小学生溺水全部死亡。原因是一名小学生落水，其他四名小学生去救，结果全部入水无一生还。
看了这一则新闻之后，我不禁打了一个寒战，原来我以为没有威害的水居然能威胁到我们的生命安全导致死亡。
我心想以后在玩水时，都要在大人的陪同下，千万不可以单独一人或几个小朋友在河流、小溪、池塘、水库等地方玩水.游泳。
要是有人落水了，应该怎么办呢？是立刻跳入水中救人呢还是寻找救人工具或者请大人前来救援？于是我去问了老师，终于解开了我的'迷惑：当碰到有人落水时，不能立刻跳水救援，应该先大声呼救找人救援，要是身上有彩带等物应当高举挥舞，如果身边有树枝.木料等浮力较大的物品要扔入水中，叫溺水者抓住，让他尽量向岸边靠拢，以防溺水者在水中窒息死亡。
水，在我们的日常生活中是必不可少的，但是，水也是生活中很容易发生威险的“自然杀手”。所以，我们一定要学会好好保护自己，让这个“自然杀手”远离我们。
预防溺水要做到4点：1，远离河流等深水区，2：游泳时一定要有家长在身旁看着3：再下水时必须认真做好每一个关节的活动4：看到有人落水千万不要慌张，更不能下水营救，要立刻向旁边的大人求救。
只要做到以上4点，防溺水，你能行！
生命小学作文3
我想对猎人叔叔说：“请你放下你的鸟枪吧。”我想对不懂事的小弟弟说：“请你放下你的弹弓吧。”我想对爱吓小猫小狗的大孩子说：“请放下手中的火柴炮吧。”我想对所有人说：“热爱生命吧！只有小动物的生机勃勃，我们才能快乐地成长！
既然我向大家提出了倡议，当然我得先做个开头。
那一天，我放学回家，看见路边躺着一只小猫。我不禁三步并作两步走过去，轻轻的蹲下去观察它。呵！它还是猫崽呢！它有土黄色的皮肤，上面印着一块块白色的印儿。小巧的脑袋上的五官都很秀气。但它最可爱的地方就是鼻子下面的三瓣嘴儿了，上面的两瓣嘴儿有一个一个的点儿，点儿上面“插”满了胡须，两瓣嘴儿还粉红粉红的，别提有多可爱了。可是，这小猫也睡得过度熟了吧，身子一起一伏的，连我在轻轻地抚摸它的皮毛都没有察觉，要是换成我家的“黑猫警长”——邓邓，只要一有风吹草动，它就立刻醒了过来，身子马上直立起来，眼睛闪着光，有点让人不寒而栗。我接着打量这只小猫，咦，它的尾巴怎么有点烧焦？我立刻想起了是那群调皮的大孩子们，想到他们残忍地放火想烧死小猫们……我一刻也不想待下去了，立刻捧起小猫就往小巷里跑，然后找了个隐匿的地方，小心翼翼地把它藏了起来，才回家吃饭。
为了让小猫不再被烧，我必须给它做个“家”。于是，我便搬来一个小小的纸皮箱子，虽然它不大，但是要装下那只小猫却绰绰有余。可是又顾及到纸皮箱更容易烧着，那怎么办呢？我绞尽脑汁，眉毛都拧成一团了。十分钟过去了，二十分钟过去了，我仍然在家里冥思苦想……“对了！向别人要个燃不着的箱子！”一个似乎不可能的.想法就“蹦”出来了。可是，纸皮箱怎样才能燃不着呢？我的眉头又皱起来了。突然，我的手摸到了旁边的插座。“啊，是绝缘的办法！”一计不成，再生一计。我高兴得跳了起来。说着，我拔腿就向对面跑去。“阿姨，可以借我两个擦上油的纸皮箱（表面非常光滑，火燃不上去）吗？”我彬彬有礼地问。“当然可以啊！”阿姨笑眯眯地回答。“谢谢。”我简单的道谢以后就赶紧捧着箱子回家加工。我知道，时间有一丝耽误，小猫就多了几分危险。我把其中的一个箱子按四面剪开，再把所有纸皮中间插个洞，最后，我一丝不苟的把它们组装起来，就完成了一项“伟大的工程”了！我兴致勃勃的捧着箱子跑了过去，一探头，小猫在那里晒温暖的太阳呢！我小心翼翼的把小猫抱进箱子里。看！小猫正在箱子里高兴地打着滚呢！我轻轻叫它一声，它就“喵喵”地回应我呢！我看了一下手表一点多了！我连忙抓起书包向学校跑去……
生命小学作文4
每个人的生命中都有最重要的五样东西，我也有。这不，今天老师就带我们做了个这样的游戏。
今天下午上第一节课的时候，当我们在奋笔疾书的拼作业时，郭老师却严肃的说了一声:“大家先暂停一下，先拿出一张纸和一支笔，一定要拿没有折角的纸。”我看了一眼大家，大家也是一脸的疑惑，丈二和尚摸不到脑袋的样子，搞不清楚老师葫芦里卖的是什么药，老师要干什么呢？虽然不知道，但大家还是按照老师给的吩咐做了，乖乖地拿出了纸和笔。之后老师又补充道:“ 请大家把你心底里最重要的五样东西写在纸上，可以是人、物、还可以是理想……”听到这句话有的人已经有些明白了，可有的人还是大眼瞪小眼，但大家还是照着做了。我毫不犹豫地写出了诚信、父母、小狗、食物和梦想五样。老师看大家都写完了，紧接着说:“现在大家必须划掉其中一个。”我漫不经心想：才一个，划食物吧，我三下五初二的划掉了食物。接着老师又让我们再划一个，有些人渐渐的知道了游戏规则，而有些人则有点皱眉头，我也有点心痛，有些拿不准主意，呃……还是不要小狗吧，我有坚定的划掉了小狗。第三次，我又划掉了梦想，因为我认为父母和诚信要比梦想重要得多，一个人要是没有了梦想可以活下去，要是一个人没有了诚信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，当老师又一次残忍地说：“大家再划掉一个，最后一个，但我要提醒你的是，你划掉的东西很可能从你的生命里永远消失，你再也不会拥有它。”这时，只见有的.人抱着脑袋，痛苦的在思考到底划掉哪一个，有的人已经落下了眼泪，有的人还大声说老师太残忍。当我听到“永远失去”这四个字的时候，泪水也不争气的流了下来，只剩下诚信和父母了，一瞬间时间仿佛静止了下来，我好像在自己精心设计的迷宫里迷路了不知道去划掉哪一个。父母对我的好像放电影一样在我的脑海里过了一遍又一遍，骂我的时候也让我觉得很温馨有一些甚至被我抛到了九霄云外，可又不能不讲诚信呀！如果一个人没有诚信的话又怎样生活在这个世界上呢？最后经过一次激烈的思想斗争，我最终选择了诚信。因为我认为父母早晚会离我而去，而一个人的诚信会伴我一生。在划掉父母二字的时候我的心在颤抖着，生怕自己会改变主意，我一咬牙一道鲜红的划痕划了上去，划痕像一把利剑刺进了我的心，顿时感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然泪下…...。后来才知道，其实是老师想让我们珍惜现在的一切，这真是一节让人回味无穷、意味深长的课。
从这件事中我知道了，不要去追求那些不现实的东西，当你有一天得到了你想要的一切的时候，才会发现自己已失去了很多东西。所以一个人有追求是好的，但是要把握住现在，才是最明智的选择。
生命小学作文5
在那淙淙的小溪边，你，寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上，你，寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里，你，寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你，在寻找着什么?你只是，苦笑地摇了摇头，不做回答。
寻着，寻着，你，累了，便徒步回了家。在你的小天地里，你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间，你看到了缸中的金鱼：十几条金鱼在大口大口地喘着粗气，争夺着新鲜的氧气。猛地，你反应过来，这，不就是现在的`你们么?为了考上理想的学校，只有拼!于是，快乐，没了;自由，没了;笑声，也没了。代替它们的，则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了，倦了，心中的不满多了，你们不明白，也不知道，昔日那个爱说爱笑，爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤，呼唤那个过去的自己……
宁静，死一般的宁静。突然，你狂笑起来，那声音，使人感到毛骨捒然，你为自己的现实而狂笑，你笑它是那么的残酷，无情。
今晚，月明如洗。月光从天宇直泻而下，静静地照着小小的你，照耀着你的心门，那里面，有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力，可你却无法逃脱这个事实。突然，你摔了一跤，爬起来定睛一看，原来是一片泥泞的小路，你的眼睛亮了，心想：人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念：我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然，你的心又灰暗下来：站起来?我要怎么站起来?你的眼前，又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气，又漫步在月光下，继续寻找着过去的你……
你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵，你哑然失笑：我们，我们不也是祖国的花朵么?然而，这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下，我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。
这时，你看到一个让你感到无比惊讶的情景：一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了，路人同情他，向他伸出了双手，然而，小男孩却一点也不领情，他大叫起来：“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着，他慢慢地移动着身躯，撑起拐杖，靠着树干向上移……啊，他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里，你不禁豁然开朗，啊，成功的诀窍，就在这里!你飞似地跑回家，一路上，月光更亮了，路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明，你的心中有一个响亮声音在呐喊：“我要站起来!”
生命小学作文6
夏在一片绿意葱茏中到来，漫步校同，满眼皆是浓浓的绿意，除了月季、太阳花零星的点缀，再无其他吸引人的色彩了，夏，唉！
走到图书馆前，玉兰树那片片大叶中间似乎闪出一点紫色，是孩子的恶作剧，还是有人用心的点缀呢？
凑近一看，真的是一朵玉兰花，一朵应开在春季，在长叶之前热热闹闹开满树的花。为什么它落在了后面，是孤傲，贪睡，还是由于体弱难抵春寒料峭？
它开了，在别的花的花期里，在一片绿叶的映衬下。挺立的姿态，硕大的花瓣，尽情展示着玉兰高洁的一面。尽管只有一朵，尽管它几乎被绿叶遮蔽，尽管它错过了花期，可它仍开了，开出了属于自己的喜悦，开出了自己的恣意，也给夏季增添了一抹惊喜。
看看树下，一朵菊花竟也含苞欲放，还有一朵已舒展开了两片花瓣！这些菊花是怎么了？为什么抛下同伴独自开在夏季呢？是营养过剩，还是迫不及待？体内萌动的花意让它们连季节也不顾了吗？只想开花，完成自己的使命，绽放自己的'美丽，为大地增添一抹色彩。
它们两个是相恋了吗？为了这一面之约，一个忍住绽放的欲望，一个提前花期，哪怕被其他花看作怪物，只为了见上一面，实现絮絮低语的心愿吗？
错过花期的花，开出了勇气，开出了自己，在氤氲的绿中开出了故事，开出了启迪：有花就要开，无论早晚；有花就该开，无论是否有人同行。
不由得想到了赵丽蓉老师，她是评剧演员出身，和新风霞同一时代，但两人的名气却有天壤之别，她在戏中扮演的都是小配角。按理她的花期已过，再没什么奔头了。可时代的发展和自身实力的积淀，给了她另一片天空——电影和小品，她饰演的角色赢得了最广泛的观众群，连现在的喜剧明星赵本山都得甘拜下风，他所缺的春晚一等奖奖杯，都是被赵丽蓉老师捧走的。
没赶上花期不要紧，该干吗还干吗，才有开花的机会。
开出自己花的那一刻，便是自己的花期，花期不由别人说了算，应该自己掌握主动权，不该做一朵开放的花吗？尽管在别人眼中，你可能已错过了花期，可那算什么？连上帝都赋予了你开花的能力，还有什么理由不绽放呢？
做一朵错过季节的花，在别人的花期里绽放，不是会引发生命中更大的惊喜吗？ 章题目新颖，寓意深刻；语言生动，联想丰富。作者先细致描绘开错季节的玉兰和菊花，接着笔锋一转，由花及人，以赵丽蓉大器晚成为例，表达“有花就要开，无论早晚；有花就该开，无论是否有人同行”的人生哲理。文中大量的设疑给读者以想象的空间，而反问则增强文章的气势。总之，这不失为一篇寓理于景抒发生命感悟的佳作。
生命小学作文7
中国是人均水资源最为贫乏的国家之一，是世界人口最多用水量最大的国家。据我所知，地球上的淡水资源只占到总水量的2。5%，而这仅有的2。5%的淡水中竟有86%的部分难以利用。目前，毫不夸张地讲，世界上每六人中就有一人缺水。
可是，尽管如此，许多人却还是丝毫不珍惜水源，就拿表妹来说吧，前几天她感冒了，妈妈给她灌了满满一杯水，叮嘱她一定要喝完。可她玩耍回来，到家门口时，才突然发现水还剩下大半杯，于是便毫不犹豫地打开水杯就把水往出倒，我刚想前去制止，可还是慢了一步，水已经泼洒在地上。当我给她讲到水资源是如何匮乏，任意挥洒水如任意挥洒自己的生命时，她这才恍然大悟，并表示，以后坚决不会浪费一滴水！其实想想，有时候，有些浪费不是故意的，而是人们缺乏对于水资源正确的、客观的'认识！所以，我们应该从身边做起，大力宣传水资源的现状，好让更多的人加入到节水节约的队伍中来！
其实生活中也有很多人，他们早已养成了注重节约用水的好习惯，前两天我还在网上看到了一个视频呢，说的是有些人用淘米的水来洗手、洗脸、洗脚甚至洗头发。这样既可以美容养颜，养发护发，又可以节约用水，真是一举两得，我不禁在心里为这些人点个大大的赞。
我的老奶奶也是节约用水的典范，“贪污浪费，一切的犯罪”！这便是老奶奶的口头禅！每次洗碗洗手，她从不会开启水龙头，让水一直流！而是先往小盆里接一捧水，将碗一个一个在水中洗净，这个碗洗完把水倒入另一个碗中，另一个碗洗完，又将洗完的水倒入下一个碗中，等所有的碗洗干净后，再换上小半盆净水，逐一将它们涮洗干净，这样洗了一摞碗，却只用了一盆水。和爸爸妈妈洗碗时让水龙头的水哗哗直流相比，不知能节省多少宝贵的水资源呢！以前我不懂事，总觉得老奶奶太抠门，现在我才明白了老奶奶的良苦用心，她用实际行动告诉我们：“简”是人生中食之不完的美筵。
最后，我想对有关部门提个小小的建议：就是我经常在想，我们能不能发明一种“冲气”马桶，来替代目前的冲水马桶，因为这实在是太浪费了！如果能用这种气流代替水，轻摁一下，就能把池子、马桶等地方的脏东西冲刷干净。这样就能大大地节约用水了。
一周无水人则虚，一年无水国则损，百年无水将如何？水如生命！节约用水，势在必行！
生命小学作文8
珍爱生命安全出行一个人的生命，如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打。父母给予我们鲜活的生命，让我们可以全身心的拥抱这个绚烂多姿的世界，我们怎能不珍爱生命呢？然而，在我们享受这色彩缤纷世界的同时，交通隐患这个令人不寒而栗的魔鬼，正以它那死亡的血盆大口，吞噬着一个又一个鲜活的生命……
在去年的六月份，我亲眼见识到了交通隐患这个魔鬼的凶神恶煞之相。那天，一位幼儿园的教师带领学生过马路回家，这时，一个穿着像荷花一样的小精灵，突然从整齐的队伍中向马路另一边飞奔而去，正在她笑着大喊街道另一边正向她招手的父母时，一辆银灰色轿车飞驰而来，小精灵躲闪不及，被撞出好几米远，倒在了血泊中，奄奄一息，还没等救护车赶到就离开了人世。她的父母呆立在马路边，双眼如铜铃一般——呆了。泪水，顺着脸颊不停地滑下；她母亲用颤抖的双手抱着她那小小的尸体，哭得死去活来、痛不欲生，听那声音，真叫人撕心裂肺。好长时间，我都不能忘记那女孩被撞的`那一瞬间，真想不通，就因为交通意识的薄弱，竟致使一朵尚未绽放的花蕾就这样满怀悲伤的凋零了，圆满幸福的一家人，不得不面临生离死别的痛苦……
交通安全不仅对我们小朋友来讲，是生命悠关的头等大事，也是全社会共同要面对的重大问题。在20xx年7月28日下午15时27分，一声巨响惊动了成都市：一辆超载的大货车与一辆面包车相撞。而后，又有一辆轿车因追尾而相撞。之后，陆续又有3辆车撞上前几辆车。这次事故共造成了3人死亡，6人受伤。
看！一幅幅惨不忍睹的画面；睹！一个个痛苦挣扎的表情；听！一阵阵渗人肺腑的哭声……每一次交通事故都在拆散着一个个原本幸福美满的家庭。并且据不完全统计，20xx年，全国共发生交通事故26，5204起，造成7，3484人死亡，30，4714人受伤，30多万个家庭支离破碎，造成直接经济损失10.1亿元……这是一个个多令人触目惊心的数字呀！这是一场场多么惨不忍睹的车祸呀！这是一个个多么惨重的血的教训呀！
生命对于我们太重要了——生命只有一次！如果稍不留意，我们便可能成为“汽车杀手”的刀下魂！试想一下：如果你不幸死于车祸，那么将会有多少人为你伤心，为你流泪，为你惋惜？！
生命很珍贵，又很脆弱；平安很贴切，又很遥远。当生命与平安无力辗转与车流之中时，朋友，那就让我们把握住自己的生命，让生命如星光一样璀璨，让惬意的时光充盈我们生命中的每个日日夜夜吧！让我们仰天长啸，共同发出对生命与平安的渴望——“珍爱生命，安全出行！”
生命小学作文9
珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱，充满了烦恼，而且变化无常，生命呼吸着浮有尘土的空气，有灰色的基调，也有无望的窒息，不会时时流畅，也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物，被人生的车轮辗倒，在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛，承受了这种苦痛，生命本身会变得沉重而伟大，不堪这种苦痛的重负，生命本身会变得轻飘飘的没有份量。
在人生的某个瞬间，很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间，他（她）的心里充满了痛楚和幻灭；因为在那一瞬间，他（她）只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙，直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄，待再次站定之后，才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者，那就试试挪个位置做个智者吧，其实智者与强者在这里并没有太大的分别。
面对生命的苦难，想想那些依着巨石随风摇曳的小草，想想它为了一缕阳光，一丝轻风，一滴雨露，一轮日月，象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下，在黑暗中艰难地漫漫穿行，怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块，看看小草曲折的行径和苍白的身躯，看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难，想想悬崖上的那棵松，想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物，我们轻而易举地接受阳光雨露和日月，没有优越感，没有感激情，只有天经地义、心安理得的漠然，漠然地拥有，在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难，就学学它们那份坦然，平淡也好，曲折也好，总不放弃为生命而摇动。
从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说，生命并无贵贱之分，有分别的只是个体的造化与运气，既然造化和运气是不为我所控制的东西，那又何必去介意呢？生命无贵贱，蝼蚁尝且贪生，俗话说得好：好死不如赖活着。记得保尔说过：人最宝贵的是生命，生命于我们每个人只有一次！
一次意味着失不复得，我们生活中有许许多的一次性的.东西，包括情感，在感到生活的方便、随意与廉价的同时，也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品，却不可以给生命投以漫不经心的一瞥，因为生命没有赝品也无法回收，就算高科技能克隆出一个你来，也是此你非彼你了，没有生命这个载体，你的一切都是枉然。
爱惜自已的生命，不要划一个缺口让血喷涌，看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落，要给它找一个空间让它温暖让它沸腾，不要用自已的血去染红脚下的土地，我们还没来得及惦怀先辈的血，生命已短暂如流星，还是努力划亮一角星空吧。
生命小学作文10
水是之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
生活中，水对于我来说是那么微不足道，说实话，不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。可就是我的把水当做宝，用水像用油。奶奶洗东西时水龙头不会开得很大，一直用洗脸水、洗过衣服的水？为什么用水这么小气？但话又说回来，奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都“哗哗哗”流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：“这是节约水资源。”夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶说：“快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的`水流到桶里面，那个水可干净了，像蒸馏水，可以用在蒸汽熨斗里面。”话音刚落，奶奶就把满满一桶空调水送给了做衣服的阿婆，还笑着说：“这是再生资源。”
我常常问：“奶奶这么做累不累？”奶奶不说话，神秘地拿出摄像机说：“快来看！”原来是一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了奶奶的用意。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤
珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。
生命小学作文11
5．12事件已经过去将近个好几个月了，但是，在那里发生的一幕幕惊心动魄的情景却深深地烙印在全中国人民心中……
在那期间，我曾看过这样一则报道：我永远陪伴着你。
有一位70多岁的老奶奶，被倒塌的楼房“活埋”了，只露出了头，老奶奶被压在废墟中动弹不得，不吃不喝地过了140几个小时，生命奄奄一息！一般来说，人几天不吃不喝便会死亡，更何况是被压在废墟中，无依无靠，但老奶奶生命却是多么顽强、毅力啊！不过，尽管如此，还是危在旦夕哪！这是，出现了一只小狗。但是，狗不是人，在这种“关键”时刻又能起到怎样的作用？然而，这只小狗却做出了一个惊人的举动——小狗跑到老奶奶的身边，用舌头的一点水份去湿润老奶奶干涩的嘴唇，140多个小时陪伴在老人身旁，并企图用自己的声音唤起救援人员的关注。他是老奶奶生存希望的火苗重新燃烧！就这样小狗不断地去寻找“水资源”，维持老奶奶的生命，日夜不停“呐喊”。是的，狗虽没有人类的聪明，但是！狗却也是有情有义的，或许这位老奶奶曾经帮助过这只小狗，小狗想借此机会报答。不让这位“爱心天使”上“天堂”。小狗每天“汪、汪”地叫，喉咙沙哑了，却始终不放弃，因为他持着一个坚定的信念：救援队快来拯救老奶奶！终于在过了一个多星期，救援队来了！咯奶奶被安全就出！一个新的奇迹诞生了！那一刻，那只小狗流下了一滴眼泪，默默的走了……
亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住我爱你！
5月20日，看过报纸的人应该都知道！当天下午，救援人员正在清理废墟的时候，下面有为女性的尸体。尸体双腿跪在地上，双手匍匐在前面，身体成朝拜状，工作人员在清理尸体上的.石板时惊奇地发现尸体下面有一个2、3月大的婴儿，那婴儿在地震中毫发无损，还在母亲尸体下面熟睡。后来工作人员在裹着母亲的棉被里发现了一部手机，上面有一条写好了的信息：“亲爱的宝贝，如果你能活下来，请记住我爱你”短短18个字触动了在场每一位工作人员个字触动了在场每一位工作人员的心……
啊，请记住，不要恨你母亲，你母亲做的每一件事都是为了你，母爱是伟大的，深沉似海的，不要等到失去了才知道珍惜！
人世间，正是有了爱才有了友谊，有了希望，有了感恩……世界也因此变得美好、和谐——人世间处处充满爱……
在爱的世界里，请让我们记住这每一刻你爱的人和爱你的人，告诉妈妈：我爱你！
生命小学作文12
我有一盏灯，他照亮我的前方，他就是我的爸爸。
爸爸教会了我积累。记得那一年夏天，爸爸拿出《每周都有好诗文》，让我反复地背，还给我设定了一个目标：争取一天背一首。当时，我并不理解爸爸，只是不情愿地死背，残樱落雪，汉宫秋月都被我视为粪土。而爸爸又考我诗句的意思。无奈之下，我只好一理解意思一边背，可我没想到这对我的古诗词会有一个很大的飞跃。我在做积累的时候就在列国畅游，于名山大川浏览。去感受山的巍峨，水的柔情。在大千世界中感爱那份如诗如画。爸爸还说：“背诗不仅要理解意思还要照着古圣先贤说的话去做。”这样一来当我做积累的同时也学到很多东西。《明日歌》中“明日复明日，明日何其多。”告诉我们要珍惜时间；《冬夜读书示子聿》的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”使我明白什么事情都要亲身实践。还有《将进酒》那“天生我材必有用，千金散去还复来。”同时也给我了自信，或是洒脱的手写的墨卷，或是端正的满含书香的现代铅印字，不仅给了我诗意，并且还怀有着谆谆教诲。他使我走向成功，它令我陶治情操，它让我规范品行。这一切，都是爸爸指引我的。在他照亮下，令我走上了一条黄金之路，难道他不是我的明灯？
爸爸还教了我做人。记得那是我一年级的时候，我偷偷拿了些存钱罐中的钱，去买了小食品却被爸爸看见了。他没有批评我虽然有些不快，但是还是用温和语气和我说：“做事心中要坦荡，小偷小摸的事不能干。做为一个男子汉要有一身正气，堂堂正正的做人。”我似懂非懂地点了点头，以后毕竟是照做了。孩提时代是很听话的，家长做什么我们做什么。如果家长不以身作则那么孩子的品行也不会出众。爸爸正是用他那出众的品行以身作则使我的品行日趋完善。后来我长大了，看了弟子规中“过能改，归于无”我才知道爸爸的'良苦用心。在爸爸指引下我的人品也提升了。难道他不是我的明灯？
爸爸还告诉我做事一定要有自己的见解。首先，爸爸让我看百家讲坛，易中天品三国。常告诉我干什么都要有自己的见解，不能随波逐流。有时他和我一起谈三国，每当我有自己的见解，都鼓励我说出来，并告诉我要以史为证，不要总是不相信自己，要时刻记得一句话：“我很重要”。在我学习过程当中，非常好问，勇于探究，追求甚解，从多方面看待问题。对我的学习也有很大的帮助，难道他不是我的明灯？
我的爸爸指引照亮我前进的道路，为我的成功打下的基础，我会在心中承载爸爸的教导，一路向前……
生命小学作文13
每一个生命都是自由的，小鸟也一样，它们属于森林，属于天空，属于大自然。
那天，有一只小鸟飞到了5楼上，由于飞得太急，对环境的陌生，小鸟一不小心撞到了对面的玻璃，幸亏撞得轻，对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去，困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状，为了尽快逃离这个地方，它不断地上窜下跳，不断煸动翅膀，却总是跌跌撞撞。小小的角落里，那不断跳动，那慌忙，那急切，那不断碰撞，那想展翅飞翔的身影，使我的心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。
我心急万分，不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了，我的胳膊根本伸不进去，我涨红了脸，急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意，好不容易咬着牙，忍着痛，摸到了，可它却急急忙忙从我的.指缝间溜走了。唉，没办法，这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧！
这可怎么办呢？总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的，望着它痛苦挣扎，百般呻吟的样子，我脑海里一片空白，紧紧的拳头使劲敲着脑门，等到汗都冒出来了，可脑海里还是空空如也。该怎么办呢？
嗒嗒嗒嗒，一阵匆忙的脚步声，是妈妈，我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境，硬拉着妈妈来到了那里。
只见妈妈迅速看了一下环境，然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边，然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间，让袋子开口向着小鸟，放在角落里，再用尺子驱赶小鸟，让小鸟往袋子里钻，好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思，不停地惊慌逃窜，这小家伙真够谨慎的，就是不往袋子里钻，一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头，又从那头移到这头。时间过去了好久，它还是没进入袋子，我真急了，真担心这样折腾会把小鸟累坏，不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈，还是信心十足。
果然，黄天不负有心人，小鸟似乎明白了我们是要救它，它终于跳进了袋子，妈妈迅速拉绳子，装有小鸟的袋子被拉了出来，我轻轻地捧着小鸟，深情地看了一眼，随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……
一个小小的生命，就在这一刻，在我们的手中存活下来，看着它自由翔的身影，我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由！
生命小学作文14
又是一个清晨，微风吹拂，树叶“沙沙”地唱着歌。
我打着哈欠，睁开了朦胧的双眼，“咦？”怎么听不见公鸡大噪叫，看不见小狗“哈里”跑，也不见兔子“蹦蹦”跳呢？我连忙掀开被子，来到后院，鸡场里空空如也，猪场里什么也没有，小动物们都跑哪儿了呢？
“刘大哥讲话……”姨妈正津津有味地坐在大木椅子上，听着收音机唱戏。我推了推姨妈说：“姨妈，动物们都去哪儿了？”“不是在窝里吗？”“没有呀……”“什么……”姨妈说着，立刻起身，眼镜掉在地上，“啪”的一声碎了。“姨妈，你的眼镜！”“不管它，还是动物值钱，快点带我去看看。”说完拉着我就向后院走，眼镜碎片委屈的躺在那儿，十分无奈。
“这是怎么回事儿啊？”姨妈愣了几秒后大喊，“我的动物，我的钱啊！”“磁拉～呜呜～磁拉”这时，传来机器发动的声音。“哦，那边有个工厂是专门抓动物做实验的。”姨妈一拍脑门想到。“我去看看吧！”我说。“那你小心点儿，把动物都给我找回来。”说完，我便向那座专门用动物做实验的工厂走去。
太阳越升越高，在空中耀武扬威，只有几朵白云静静地躺着看热闹。
那座工厂离得不远，我一会儿就到了，只见上面写着“动物研究所”，里面还不时传出动物哀鸣的声音。突然，‘汪～汪呜～汪呜’，一连串的声音传出，一只伤痕累累的小狗一瘸一拐走了出来，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”见了我连忙扑到我的.怀里，用痛苦的眼神看着我，好像在说：它们想伤害我们，主人快救救我们。
我看了看哈利，左腿有被刀刮过的痕迹，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工厂里面走去。一进去，我便看见了一位大哥哥正在刺开公鸡大噪的肚皮。“住手！”我厉声呵斥。“为什么要偷我们家的家禽？还要伤害他们。”“为了做研究。”那人依旧没把我放在眼里。“你想过它们的感受吗？如果解剖你，你愿意吗？它们也是有生命的啊！……”“好啦！别说了。我是没有想它们的感受。但我是没有办法的呀！我要工作。”“工作不能以残害动物为代价。”我义正言辞地说道。那人彻底蒙了，他没有想到会输给我这个小屁孩儿，思考了一会儿，终于把所有动物还给了我，还对我说：“没想到会是这样，谢谢你。”
走在回家的路上，我依旧在喃喃自语：动物也是有生命的，每个人都应当善待生命。
生命小学作文15
水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
所幸的是，我出生在新华街，我用水时总把水龙头开得大大的，“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。可就是我的奶奶把水当做宝，用水像用油。奶奶洗东西时水龙头不会开得很大，一直用洗脸水、洗过衣服的水？美什么用水这么小气？但话又说回来，奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都“哗哗哗”流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：“这是节约水资源。”夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：“奶奶你在干什么呀？”奶奶说：“快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的水流到桶里面，那个水可干净了，像蒸馏水，可以用在蒸汽熨斗里面。”话音刚落，奶奶就把满满一桶空调水送给了做衣服的阿婆，还笑着说：“这是再生资源。”
我常常问：“奶奶这么做累不累？”奶奶不说话，神秘地拿出摄像机说：“快来看！”原来是一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！”我非常震撼，我一直在想，我们地球表面有70%被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70%的'水中有97.5%为咸水，淡水仅占2.5%。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了奶奶的用意。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤
珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。
“一人珍惜一滴水，世界将更加美好”水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。
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