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拔河小学作文

时间:2022-03-04 19:40:27 小学作文 我要投稿

【精选】拔河小学作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的拔河小学作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】拔河小学作文合集5篇

拔河小学作文 篇1

  拔河比赛是有趣的,身在其中的人脸上添着喜悦的光芒,然而对于那些身在异处,心在其中的人均有着无群的意义。

  “我们要进行拔河比赛”,只见一个人猛然出现在我的身边。要进行拔河比赛,要知道,这个消息对于同学们来说是有意义的。自从上次拔河比赛结束后,那激动人心的场面时刻留在大家的记忆中,久久不能忘怀。只可惜,我有特殊任务,不能和它们并肩作战,但是,听着哨声,我和他们一样紧张激动。

  比赛开始了,“预备---”随着一声哨响,操场上立刻沸腾起来。先是寂静的一会儿,运动员们的双手像一把把大钳子,用力的扣在绳子上,脚使劲蹬住地,像钉在那里一动也不动,身子都向后仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一张张脸涨得通红。两边观众的身子也情不自禁的跟着运动员往后仰。大家踮着脚伸着脖子往里看,嘴里不住的喊着:“加油!加油!”绳子上的.红布条渐渐的移向这一边,一会儿又移向那一边,小观众的心也一会悠到这一边,一会又悠到那一边。好啊,观众的助威更带劲了,跳着,喊着,运动员们也好象如虎添翼。红布最终投向胜利的那一方。

  虽然我没有亲眼目睹这场比赛,但我知道那是一场有趣的、惊心动魄的拔河比赛。

拔河小学作文 篇2

  太阳暖洋洋的,阳光就像织布机上的千万丝经线,闪着光,自密叶的缝隙中洒下。在这平凡的一天里,我们班将和(3)班、(9)班进行一场友谊拔河赛。

  体育课铃声一响,我们便排着整齐的队伍向操场走去。来到操场,只见一条白色的长绳横卧在场地中央,好似一条巨大的蟒蛇。一条红绸子系在绳子中间,两边的分界线格外醒目,它象征着自豪和荣耀。如果红绸子超过我方边界线,我方则赢,反之则输。看似平静的操场上,弥漫着紧张的气息。

  我们班先跟三班进行比赛。只见他们派出了许多重量级人物,我方也不甘示弱,挑出了种子选手:前锋是力大如牛的金大全,后锋是“定海神针”——吕雪怡……他们雄赳赳,气昂昂地走到场地上,拉起麻绳。扎好马步,身子微微向后倾,手一前一后,把麻绳攥地紧紧的,眼中充满着自信。我可以感觉到对方的忍隐待发,我方也暗暗鼓足了气。

  “嘟!”清脆的哨音打破了赛场的宁静,“加油!加油!”双方啦啦队的`呐喊助威声响彻云霄,此起彼伏,接连不断。我方队员个个憋足了气,脸涨得通红。红绸子一会儿接近对方,一会儿接近我方,像个无家可归的孩子,使我的心一松一紧,比赛步入僵局,绳子一动不动,像根铁棒。我方的金大全显得格外卖力。他的脚不断蹬着地面,身体和地面几乎成了平线,双手的青筋都暴了出来,肌肉紧绷,咬牙切齿的,豆大的汗珠从脸颊上往下淌。中锋的徐悦寒头朝天仰着,嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋,仿佛在求神助她一臂之力。后锋的吕雪怡也很不错,她干脆把麻绳绕在身上,背对大家,使出了九牛二虎之力,用力把绳子往后拖,可是,小脚上仿佛有千斤重的沙袋,走也走不动,眼看红绸子接近我方的边界线了,我的心提到了嗓子眼儿上,啦啦队和老师的加油声更响了,恨不得自己也上去拉一把,马上结束这场比赛,我们已胜券在握,比赛已成定局。可这时,天公跟我们开了个玩笑:对方的女将见快要输了,急了,不知打哪儿来的那股牛劲儿,一个猛拉,就使临近我方边界线的红绸子回到了原点。全场都被她震惊了。不愧是“重量顶级”人物啊!

  比赛又回到了僵持不定的局面。大概是之前太卖力了,我方力气渐渐减弱下来,很快就败下阵来。他们有气无力地回到了我方阵地。我们并没有因为比赛输了而责备队员们,而是上前安慰,帮他们擦汗……这也许就是同学与同学之间的友情吧!我若有所思,其实,赢不赢无所谓,赢了只能证明有实力,反倒是输了,才能体会到那种“有难同当,有福同享”的滋味。

  队员们稍作休息之后,又信心满满地投入到下一场比赛当中,并且吸取了上次的教训,认真总结了经验,立下了赫赫战功……

  等所有赛比完之后,徐老师准备进行一场班级里的友谊拔河赛,重在参与。她把我们分成两队,一切准备就绪,随着“嘟”的一声,比赛就开始了。双方似乎都拼尽了全力,个个向自边倾斜,就连平时文静的我,也为了为我方争得荣耀,双手紧拉着绳子,使出浑身解数。纤弱的手臂就好像变成了金刚臂,刚劲有力,感觉不到那种钻心的疼;脚上好似长了钩子,牢牢地勾住地面……可我们这边的人小,体力不足,很快弱了下来。眼看红绸子越来越接近对方的边界线了,我心急如焚。“大家别放弃,只要努力,还有机会!”不知是谁说了这样一句话,使大家重拾动力,局势有了转机。红绸子开始一点一点向我方靠近。近了!近了!我的心跳声就像密集的鼓点,咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“赢了!”兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从我的心里倾泻出来。我们这边一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦与无限的自豪。

拔河小学作文 篇3

  激烈的拔河比赛开始了!双方队员都使出了浑身解数,一心要战了对方。你看他们多用力呀!他们的'头稍稍向前倾,一只脚顶在前面,另一只脚用力踩着地。他们的手上爆出了青筋,脸憋得通红,嘴巴抿得很紧,生怕一不小心被对方拉了过去。不过,他们想得更多的还是怎样用力把对方给拉过来。突然,一位站在最前排的同学手稍微松了一下,对方看准时机用力一拉,我们的队伍就被拉过去一点。在这危急关头,我用尽力气准备一搏上下。经过一番激烈的比赛,对方终于溃败了,他们灰溜溜地回到教室,我们在操场上欢呼雀跃,“我们赢了!我们赢了!”我们期待下一场比赛。

拔河小学作文 篇4

  今天我们进行了一场激烈的拔河比赛,在这次比赛中我们得了第二名。

  早上刚来到学校就听到了同学们在讨论拔河比赛的事情了,原来第二节课要举行拔河比赛啊!怪不得同学们那么兴奋啊。第二节课我们来到了大礼堂,准备进行拔河比赛。先是四(4)班对战基本每次都拿第一的大敌四(3)班,果然不出乎大家的意料四(3)班连胜两局,轻松的获胜了。第二局由我们班对战四(1)班,我们班使出九牛二虎之力,可惜第一局还是败在了四(1)班脚下。不服输的我们班在第二局又反超了上来。第三局,决定了班级生死存亡的'一局,幸运女神还是来到了我们四(2)班,我们战胜了四(1)班,虽然赢了这一场,但是四(3)班才是我们的大敌,他们班的大块头实在是太多了。我们班拚尽全力最终不敌四(3)班,获得了第二名,又高兴又遗憾。

  我觉得一次输不代表每次都输,只要有信心,总有一天我们会战胜四(3)班。

拔河小学作文 篇5

  早上,刚下了第一节课,张老师告诉我们,第二节课我们要和四班进行拔河比赛,教室里顿时沸腾起来。

  还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一齐选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就立刻把绳子拔向了她们那边,我们的`心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:“三。三必胜,三。三必胜!”在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过七、八分钟的较量,我们班的女生最后取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。

  此刻该我们男生上场了,我十分激动,最后轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们必须会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样貌,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很悲哀,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手就应差不多才行!”

  回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们必须会赢!

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