【精华】秋景小学作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的秋景小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
秋景小学作文 篇1
金秋时节，景色宜人，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地到来了。
在道路的两旁，我看到一棵棵美丽的国槐树，黄色的、绿色的叶子从天而降，好像是从天上降下的舞蹈演员，在空中跳哇！条哇！绕着大树妈妈告别。大树妈妈凝视着从自己身上落下的种子宝贝，有的.被小鸟叼走，有的被小朋友拿着玩耍，还有的被风吹的四处飘散，可树妈妈更想让自己的宝贝跑到沙漠中去，把沙漠变成绿洲！
我又看到了一棵棵高大的木棉树，远远看去，它的种子就像一挂挂鞭炮，近看又像是一朵朵还未长好的小梅花，我忍不住打开了一朵“小梅花”，只见几个无比美丽的“珍珠”，我想这一定是送给小学生的礼物吧！
我仿佛来到了一个奇异的世界，这里又会跳舞的树叶，有会唱歌的小鸟，我有点陶醉了！
秋景小学作文 篇2
百花盛开、百鸟争鸣的春天很美丽，可是瓜果成熟、稻谷丰收的秋天更可爱。
在五彩缤纷的果园里，许多水果都成熟了，有香甜诱人的苹果、有又酸又甜的.桔子、有酸酸甜甜的葡萄、还有又圆又大的柚子。这些水果香甜可口，都被人们一个一个摘下。
在高高的大山上，满山遍野的枫树美丽极了。从远处看，高山好像披上了一件红外套。走近来看，这些高大的枫树就像军人一样，笔直的站在那儿。在山上的另外一边一些大树都脱下黄衣裳，告诉我们秋天已经到来。
走到丰收的田野，稻谷都成熟了，远看它们就像一片金色的波浪。看到红红的高粱，就觉得它们就像一片火海。经过黄色的玉米地，这玉米地就像遍地黄金。
啊！我爱你！秋天。
秋景小学作文 篇3
下过一场软绵绵的小雨，秋的脚步就走来了。
山村的孩子嘴馋，又害，三五一群搭伙跑到玉米地、谷地的墙跟，擎一根长长的木棍，瞄准串串红透了的酸枣，猛打，猛击。重力之下，叶枣俱落，红绿一片。于是乎，大家争拣、争吃，小手儿贼快。藏在叶缝间的毛辣辣，鬼的很，旦等小手触向它美丽的身体。“妈呀，我的手背好疼。”一男孩哭着喊道。“我的胳膊痒。”说痒的另一位男孩用手死劲挠，胳膊上就浮起针尖大的小疙瘩。他吓坏了，没办法，哭。有机灵的孩子提醒大家，“有毛辣辣，快跑。”
这时的玉米地里，已经飘出了阵阵诱人的玉米香味、甜瓜香味。夜幕下，獾们扭动肥胖的身体开始觅食。在老地方，大獾前腿跃起，抱定一株玉米秆，摇，压，推，两三个回合，玉米“咔嚓”倒下。再抱定另一株，如此“咔嚓”。在一片狼籍中，獾们撕啃着半熟的嫩玉米，还有甜瓜，尽情享受着劳动成果。吃饱了，小獾立定，用双蹄摸摸嘴，一副胜利者的姿态。月落日升，地的主人来到地里，一看被獾糟蹋的玉米，气的心疼，“狗獾，我逮住你，扒皮、吃肉。”
豆田的枝叶黄了，老熟的豇豆、小豆、大豆和绿豆，豆荚一碰就开，弯腰拣起，粒粒饱满，可爱。叽叽乱叫、乱窜的小松鼠是不讲理的，它不管你老农民有多辛苦，也不管你骂娘、骂天、骂地，更不管你张田、李田、赵田，它的真理是“吃不饱，饿的慌。”松鼠目标小，昼夜不避嫌疑，那片豆熟、荚大、粒饱，它就吃那一片。松行者结队出发，横扫残云，所到之处，荚空腹滞。过了秋天，还有冬天啊。松行者统一思想，备荒，往“家里”运粮。次日，小松鼠跑回“家里”告诉松妈妈，“张家婆姨在豆田骂咱们不得好si，断子绝孙。”松妈妈笑着说：“这可能吗？”
转眼间，谷子熟了。没教养的麻雀捣乱、发赖，成群结队哄吃某家谷地。风起谷穗摇啊摇，上百上千只麻雀像一枚枚不冒烟的小炸蛋，投向谷地。谷穗发白，变轻，谷粒洒的'满地都是。农主在谷地里挂起了万国彩旗吓，扬土打，蹲在地边喊，但效果不大。人毕竟是人，不是麻雀会飞，稍有空隙，人困雀扰。谁厉害？
蚂蚁的力量最小，它们合家出动，拉，拽，扛，也忙着往“家里”搬运粮食。大的蚂蚁用钳子般的铁嘴，夹住遗落在路上的谷粒，倒着往回运粮食。遇上比他们大两倍、三倍的豆粒怎么办？大家发扬团队精神，一起下手，使足九牛二虎之力，也要把它搬回家。
山猪、猪獾害秋田的也有，但那是少数。看秋的农民藏在暗处冷不防点燃一串8000响的鞭炮，吓的山猪、猪獾屁滚尿流。
大规模的秋收开始了，地里，路边，场上，院落都是粮食，谁还顾的上骂“不得好si，断子绝孙”的话？心里急，嘴边总是挂着一句话：“快收快打快晒粮。”
秋景小学作文 篇4
秋姑娘悄悄地跨着步子来到了我们身边，枫叶宝宝告别了枫树妈妈，到世界各处去旅游。 秋天是丰收的季节。田野里金灿灿的稻谷在齐声合唱，听得农民伯伯心里美滋滋的。“嘿哟，嘿哟！”哦，那是萝卜家族正在举行拔河比赛，你别瞧萝卜个儿小，可劲儿还大着呢！“啦啦啦，啦啦啦，我是可爱的.小包菜……”听，包菜姐姐的歌声多优美啊！
来到果园，瞧那里果实累累，红艳艳的大苹果高高地悬挂在枝头，犹如一位位小姑娘在荡秋千，还发出银铃般的笑声；又大又红的柿子挂满了枝头，像盏盏小灯笼，轻轻一闻，满是清淡的柿子香；再看那葡萄架子上，挂满了一串串的紫葡萄，水汪汪的，让人忍不住想摘下一颗尝鲜；石榴也笑得咧开了嘴，露出亮晶晶的珍珠般的籽。
来到花园，瞧花园里的花朵千姿百态。有些像空中绽放的礼花，像妈妈在理发店弄的卷发，还有些像金黄色的小绒球，摸上去舒服极了。
啊，我爱你，这令人陶醉的秋景！
秋景小学作文 篇5
我们的学校有幢教学楼、一幢办公室、篮球场、乒乓球台，还有一个小操场……真是应有尽有呀!我们在学校里生活得快快乐乐!
秋天，学校的花坛里开满了菊花，有白色，有粉红色，有淡黄色，有金黄色，朵朵盛开，五彩缤纷，真叫人喜爱。我最喜欢粉红色的菊花，它的茎是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是粉红色的花，花瓣一丝丝，弯弯曲曲的，像蚊子的爪子。秋天，有的叶子黄黄的`，挂在树上像一个个青苹果。有的黄了的树叶被风一吹飘浮在空中像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。不一会儿，风停了，树叶飘落在地上像给操场铺上了一层彩色的地毯，黄绿相间是十分好看。
我爱秋天的校园!
秋景小学作文 篇6
金秋时节，爸爸带我去山鹰潭看秋景。
我一下车就看见地上有大片大片的树叶。我说：“爸爸快来看，地上有一大片的树叶。”爸爸说：“你知道这片大大的树叶是什么树的叶子吗？”我说：“不知道。”爸爸说：“这是玉兰树的叶子，它是一种常青树。”我说：“常青树是什么？”爸爸说：“就是一年四季不会掉叶的树，要是叶枯萎了就会掉下来。”走了一会儿，我看地上的叶子越来越多了。
突然，我看见一片很大的叶子，像大象的耳朵。我问：“爸爸，这是什么树，像大象的耳朵？”爸爸说：“这是枇杷树的叶子。”走了一会儿，我看见地上的.叶子变成了像针的树叶。我问：“爸爸怎么地上的树叶像针一样啦？”爸爸说：“这是松树的叶子，你没看到旁边有许多松树吗。”我一看，发现真的有许多松树。而且有些树叶都要掉了。走了走，我看见有好多枫叶，而且比二月的花还要红呢！爸爸问我：“你知道枫树和我们刚才观察到的树有什么不同点吗？”我说：“不同点？那我可不知道。”爸爸说：“我们刚观察的树都是常青树，而枫树不是常青树。”又走了一会，我看到一棵和松树有点相似的树。我问爸爸：“这是松树吗？”爸爸说：“这可不是松树。而是一种叫杉树的树，它的叶子比松树短一些。”然后，我看见有一大片枫树。我说：“爸爸，这有一大片枫树。”爸爸一回头说：“要是山鹰潭都是枫树就太漂亮了。”我说：“回家吧。”爸爸说：“好吧。”
上了车，我想秋天可真美丽呀！还学了这么多的知识，收获可真大呀！
秋景小学作文 篇7
十一期间，我和我的好朋友、爸爸、妈妈去郊外旅游。
秋天是个丰收的季节。树上黄黄的梨、红红的枣和红果都熟了。我第一次看见包着外皮的栗子，外皮毛茸茸的，像小刺猬一样。我站在这里，就像站在超大的水果超市里一样。我拎着篮子，摘也摘不完，真是美丽极了！
秋天是个五彩缤纷的季节。山上的野花蓝的像宝石，黄的像金光闪闪的星星，红的像朝霞。树上的叶子变成金黄色了，从树上落下来，就像金黄色的`地毯。雨后的山脉，漂浮这白云，宛如仙境，非常壮观。“此景只应山中有，城市能有几回现”。
秋天的早晨，清新的空气，芬芳的泥土，清澈的河水……我们恋恋不舍地离开了美丽的“玻璃台”。
秋景小学作文 篇8
令人烦躁难耐火热的夏天终于带着未散尽的炙热渐行渐远。秋风还未刮起，秋却匆匆地赶来了。
日历上的节气只是个象征，在那凉爽的秋风吹来之前，没有人会觉得秋已经到来。但曾经在春夏肆意炫耀的绿叶却早早地望见了萧瑟的秋风。它们无不收缩起自己的枝叶，就像一位老人竭力守护着自己的积蓄。小花小草则早就为秋风让步了，而柳树和松树宁愿让枝叶变得又脆又硬，失却了往日的生机，也不愿舍弃每一片叶子上的绿色。
终于，在盼望中，秋风珊珊来迟。它或许在一场平常小雨后，或许在一个金黄的夕阳之后，或许在一地金黄落叶之后，才意识到秋的逼近。
它刚来的时候，并不急着扫尽仅剩的枝叶，而是一直忙着和雨兄弟赶走夏留下的'余热。几场雨过后，空气仿佛都打了个激灵，令人烦燥的闷气摇身一变，充满了瑟瑟的凉意。
农田像是早早听见了秋的呼唤，一大片一大片的金黄麦浪。结出了沉甸甸的果实。那满树的果实也争先炫耀着成熟的色彩，农民也终于可以擦擦额头的汗水，享受一下丰收的喜悦。
我独爱秋，无论它是秋风萧瑟，还是秋高气爽。
有人说，秋风是冷酷的，它掠走了无数生机勃勃的绿叶。可在我看来，它是纯粹的，不带一丝掩饰。它是那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶没有任何眷恋——季节就是季节，离别就是离别。
秋天的云高高在上，那一抹悠悠飘动的云，便是“闲”和“逸”字最好的诠释。
秋天的凉爽是我最喜爱的，然而它也是夹在夏、冬季之中最短的。冬天无情地来了，秋的离别不带任何的眷恋，走的爽快而又匆匆。
画家们能画出春之绿、冬之白，却画不出秋那丰富绚丽的色彩。在这个世界上，有许多事物是画笔所无法为之着色的。
因为这就是独一无二的秋呀！
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