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红领巾小学作文

时间:2022-02-15 01:35:53 小学作文 我要投稿

【推荐】红领巾小学作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的红领巾小学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】红领巾小学作文8篇

红领巾小学作文 篇1

  今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。

  一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。

  一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。

  舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。

  就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。

  第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。

  第二个是小品,讲的.是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。

  第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

  这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!

  有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。

  接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……

  这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了,看得很专心。

  后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。

  外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。

  等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

红领巾小学作文 篇2

  “五年了!”我经常这样的感叹。我上五年级了,红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员,也许,那时候小,只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记,而已。

  那时候,我们经常捉迷藏,摘下红领巾绑在眼睛上,毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来,。玩累了,满头大汗,便用红领巾擦汗,老师没有看到,第二天,当老师表扬了你挂了红领巾,而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来,真觉得脸红啊。

  但是,长大后,我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

  长大后,没带红领巾的.毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾,结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多,放在家里的越来越少,虽然我没太在意,但是这也是对红领巾的不尊敬呀!

  我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员,每天待在书法室里,出来时,红领巾上肯定有一点点的墨汁水,看着其他人的红领巾也有,所以我也没在意,时间一长,忘了,发现的时候去洗,也洗布掉了。现在想想都还后悔。

  鲜艳的红领巾,挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员,我们要好好珍惜这个称号,好好珍惜红领巾,爱护它,争做优秀少先队员。

  在祖国60年生日即将到来时,我祝福祖国,祝福红领巾,祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

红领巾小学作文 篇3

  每次,当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候;每次,当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,一种自豪在我心中油然而生。那是因为,此时此刻,我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影,他们在呐喊、在拼搏、在流血。

  所以,我爱红领巾,鲜艳的红领巾伴我成长。 刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的.由来和很多关于少先队的动人故事。我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的悲壮事迹。戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。

  自从加入少先队宣誓的那天起,我心中就默默地告诫自己,一定要以革命先烈为榜样,争做同学们的表率,立志为少先队这个大家庭添光加彩,立志长大后做一个对社会有贡献的人。我来到朝阳小学已经4年啦!当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,4年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队,是红领巾,让我成为了一位优秀的大队干部,让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。

  昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他,是老师让我们得到了他!、鲜艳的红领巾,你是是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣…

红领巾小学作文 篇4

  我与红领巾结伴走过了五个春秋,多么情深意重啊!

  记得20xx年9月29日这天,天高气爽,风和日丽,是我难忘的日子。

  这天,因为是国庆节前夕,学校开展“庆祝国庆”的活动。活动前,我们一年级十个班中的部分同学,在学校升旗台前面的广场上,排着整齐的队伍,举行壮严的入队仪式。首先,由面带笑容的辅导员宣布新队员名单。之后,是少先队的大姐姐给我们戴上鲜艳的红领巾,我们互敬队礼,表示郑重。接着,我们举起右手宣誓,由辅导员领读誓词,宣誓人由我们自己说名字。当时,我激动的心啊,像大海里的波涛一样久久不能平静,我为自己成为中国少年先锋队队员而自豪。

  几年来,红领巾陪伴我成长。我的个子长高了,知识增多了,现在已读完了五年级,秋季就升六年级了。在我成长的历程中,红领巾时我朝夕相处、呼吸相关、同甘共苦、荣辱与共的好伙伴。

  在我前进的时候,红领巾为我喝彩。我在一年级荣获“三好学生”奖。在二年级,为了庆祝“六一”儿童节,县里主办少儿画展,我的绘画荣获“优秀奖”。在四年级,为了庆祝教师节,学校主办歌颂教师征文大赛,我耳朵作品荣获“一等奖”。我在五年级艺术中心学习奥数荣获“优秀学员”奖。各个学年我都被评为“文明学生”。每当我前进一步,红领巾都为我鼓掌。它高兴地说:“小朋友,你真棒!”

  在我跌倒的时候,红领巾为我鼓劲。我在三年级自然考试不及格时,我抚摸着红领巾,心情沉重地说:“很抱歉,对不起,我考试失误了。”红领巾很理解我,不责怪我,它温和地说:“小朋友,没关系,应该胜不骄,败不馁,加油吧!”在红领巾的鼓励下,我加倍刻苦学习,真是功夫不负有心人,本学期,我的各科成绩进入了优秀行列。在我们班67名同学中,名列第三。红领巾看到我学习进步,欣慰地拍着我的背膀说:“你呀,真是个不辞辛苦不怕难的孩子。”

  在我“工作”的时候,红领巾给我大力支持。我们学校在校门口设了“少先队监督岗”。每天上午上学,站岗的.队员负责监督不戴红领巾的队员,监督言行不文明的同学。因为学校有三千多名学生,站岗的队员要求10至20人,轮流值日。本学期,我被派到监督岗站岗,看着一个个同学从我们面前经过,我们自顾不暇。有道是是个手指不一样齐,有的少先队员就是不戴红领巾。他们伸头缩脑,东张西望,想趁着人多流进学校。他们的如意算盘没有得逞,还是被我们留下了。我看他们一个个气鼓鼓的,却又无奈。我问他们为啥不戴红领巾?他们有的说:“忘了”,有的说:“掉了”,有的说“洗了”,有的说:“天气热,戴红领巾更热”。我说:“无论什么理由,关键是你们不懂得红领巾的意义,才不珍惜它。”他们歪着脑袋,瞪着眼睛,不服气地说:“你懂你懂,说来听听。”我和颜悦色地说:“别小看了红领巾,它可不简单啊!红领巾制成三角形,表示它是红旗的一角。红领巾用红颜色,表示它是无数革命先烈用鲜血染红的。戴红领巾将两个角结在一起,是表示工农联盟。红领巾戴在我们的脖子上,飘在我们的胸前,是党和人民把希望寄托在我们身上。我们是革命接班人,肩负着祖国的未来,科学的希望,我们肩上的担子可不轻是!我们应该珍惜红领巾,爱护它象爱护自己的眼睛一样。亲爱的同学,懂了吗?”几位同学惭愧得低下了头,轻声细语地说:“我们懂了,今后不再冷落了红领巾,要用行动为它增光添彩。”我笑着说:“这就对了,好啊!”我们都笑了,笑得很开心。

  此后,我们常在一起,亲密无间,成了好朋友。红领巾在我们胸前笑了,笑得很香甜。

红领巾小学作文 篇5

  我以前一直认为红领巾不就是一块布吗?有什么了不起的。可有这样一件事,让我改变了对红领巾的看法。

  那是一个傍晚,我坐在奶奶身边,听奶奶讲那过去的故事。奶奶说:“解放前,中国发生了抗日战争,日本鬼子所到之处,乱砍乱杀乱抢,不仅掠夺了当地的食粮和年轻的'姑娘,还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5岁,我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊!”奶奶边说边抽泣起来:“你们和平的今天是多么来之不易啊!所以你们一定要珍惜今天的幸福生活!”

  听了奶奶的故事,想起了先前对红领巾的糟蹋,我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血,他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要,可是今天我不会了,我再也不会乱丢它了,我要爱护它珍惜她。

红领巾小学作文 篇6

  严冬的早晨。

  我踏着点出门。屋外狂风大作,阴雨绵绵。我撑着伞,一只手不停地在冻得通红的脸蛋上搓着。

  我一路悠悠忽忽的走,或许是出门晚了,小区里已不见匆匆赶路的学生。呀,七点五十了。我撑着伞一路狂奔,丝毫没有注意到有什么东西掉了。终于到了学校门口,我长吁一口气。可迎面吹来的寒风却让我的脖子有些怪凉的。我伸手往胸前一摸,原来是有条粗糙的红领巾挂着的,这才意识到-红领巾不见了。

  定是刚才跑的时候给吹走了。我刚想动身返回,可学校的铃声“叮……”的'响了。像是在给我警告。不行,回不去了。只剩十分钟了。如果再回去的话会迟到的。我急得像热锅上的蚂蚁。我回头望了望门口的小店,看来只有买一条了。我翻了翻书包,只摸索出了一块钱。我抱着最后一丝希望走进小店,可小店老板却告诉我:“一条红领巾要二块钱!”我彻底绝望了。不,还有一个办法!我站在路边,看看有没有其他同学过往,好借一条。可是,现在已经很迟了,别说同学,就连赶着去上班的大人都没有了。天变得更阴沉,雨也下得更大了。只剩下两分钟了,不能再这样等下去了。

  就在我转身准备进学校时,一个悦耳的声音叫住了我:“小朋友,怎么了?这么晚还不进去?”我抬起头一看,是位陌生阿姨。我含糊的回答道:“红领巾丢了?”那位阿姨先是一愣,继而笑了笑,转身就进了旁边的小店。不过一会儿,她就从小店出来了,手里还提着一条鲜艳的红领巾。她竟然帮我买了一条红领巾!我觉得真不可思议。阿姨又俯下身来,用双手将红领巾在我脖子上绕个圈儿,手指在红领巾间穿梭,打成了一个漂亮的结。我愣在那里,茫然的望着她。“快去吧!”她使劲儿推了下我的背。我回过神来,向她点了下头,飞快地向学校跑去。

  第二天早晨,我像往日一样,踏着点来到学校门口。还是严冬,可我胸前的红领巾却异常温暖,融化了我被冰冻的心。可那位阿姨却再也没有现身过。

  或许,这就是无私的善良吧。

红领巾小学作文 篇7

  今天,我们学校举行了一次有意义的活动——红领巾书市。

  吃完中饭,我满怀期待的度过了下午的第一节课,终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的,大家把家里已读的'书拿出来卖,或者交换。

  我拿着准备好的书,来到指定地点,把书放在地上,就卖起书来了。

  原先还是有人到我这来买书的,但是他们只看了看,并没有买。隔了一段时间之后,我这里就变得冷冷清清的了,正当我失望透顶的时候,突然发现同学们爱看漫画。于是,我就买了四本,果然效果很不错,一下子,就卖掉了两本。净赚了5元钱,乐得我合不拢嘴,高兴极了。

  正当我们热情高涨时,老师却让我们回教室去,我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大,让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。

  红领巾书市这活动真是太有意义了!

红领巾小学作文 篇8

  读一年级时,我光荣地挂上了向往已久的红领巾。老师教导我们:“红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,是无数先辈用鲜血染成的。作为少先队员,红领巾是光荣的象征,一定要珍惜!”从那一刻起,胸前的红领巾是我的新伙伴,我和她形影不离。

  不知什么时候起,那种新鲜感被随之而来的厌烦所取代——炎炎夏日,汗淋淋的脖子上扎一条红领巾,那滋味真是无法形容。此时,红领巾在我眼里不过是一块红布:有时我会解下当手绢,有时我会挥舞着当扇子……。后来竟“恨屋及屋”,那些在没有约束的情况下还戴着红领巾的同学,一律被我认为是“伪君子”。

  但是暑假里的那件事却让我改变了对红领巾的看法。

  那天,妈妈带着我到浙江省科技馆去。到那里已是八点半了,远远地就看见长龙似的队伍,我们排在队伍的.最后面。太阳虽然不算猛烈,但35℃的高温仍使我汗流浃背,妈妈随即买了矿泉水让我解渴。我三下五除二喝完,随手把瓶子扔了。“咣当”一声,引来了一个跟我差不多大小的学生:皱皱巴巴的衣服罩在他瘦弱的身上,苍白的脸几乎没有血色,脖子上却挂着红领巾,显得那么格格不入。他拿着一只蛇皮袋,弯腰捡起那瓶子。

  “哼,有什么了不起,伪君子!”我鄙夷地转过头。突然我看到一张百元大钞从前面的小男孩袋里落下,“喂!你丢……!”我刚想喊出来。

  一个黑影飞快地跑过来捡起了钱。一看,又是那个“伪君子”!“光天化日之下,难道想抢钱不成?”我怒火中烧。

  “小朋友,你的钱掉了,给!”“哦?!谢谢!谢谢!”小男孩的奶奶接过钱连声道谢,可那个“伪君子”早已走远了。

  这一幕出乎我的意料,它给我上了一堂生动的课,诠释了什么是真正的红领巾,什么是少先队员应做的。我忽然觉得他脖子上的红领巾格外鲜艳。他让我重新燃起了对红领巾的那份热情,让我重拾起对红领巾的那份神圣。

  重温老师的教导,我忽然醒悟:红领巾象征着少先队员,戴红领巾可以时刻提醒自己是个中国人。红领巾是一种荣誉,我要尊敬她爱惜她!

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