【精选】登山小学作文合集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的登山小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
登山小学作文 篇1
妈妈来到窗边，问我想不想登山赏月？
好啊。于是我们俩人一路骑车向敬亭山奔去。
清风悠悠拂面，仰望天空，几朵灰色的、薄薄的彩云萦绕在圆月身边，似蒙着一层面纱、害羞似的若隐若现。把车子停在广场，登山时我们走的很快，一会儿就走到了玉真公主雕像旁的石桥上，在皎洁的月光照耀下，玉真公主显得非常美丽，好像在深情地眺望远方。道路旁的`灯时有时无，没有灯的地方，我们寻着月光，越往上走越幽静，这儿没有城市中的嘈杂，耳边只有路旁边唧唧啾啾的小虫在放声歌唱。
爬上山顶，山下的宣城真是灯火辉煌，楼宇林立。我大口呼吸着带有大自然芬芳的空气，甩甩胳膊扭扭腰，真的好惬意啊！这时，我感觉：我的视野开阔了，我的心胸开朗了，我的生活又要重新开始了！
月亮已经升的很高了。它俯视大地，把光辉挥洒，洒在房顶、湖面、草地，它细细地编织着一个幽雅迷离的梦境……我沉思了：中秋月亮为什么圆？因为它海纳百川：孤寂时有“举杯邀明月”，忧郁时有“举臂呼明月”，思念时有“举头望明月”。不知不觉中，月亮盛载了太多太多，含蓄，柔美，飘洒……
如水的深夜，独倚窗棂，在清凉如水的月光中，闭合双眸，让我静静遐想吧……
登山小学作文 篇2
西岳华山位于山西省华阴县，又名太华山，有东峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最险峰西峰成45度角, 另－侧则是悬崖峭壁, 像一柄利剑直刺云霄. 因为华山险峻难攀, 所以有”自古华山一条街” 的说法。
今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了梦寐以求的华山。 我和妈妈、朋友一起乘车进山, 从车窗里望出去, 一边是突兀而出的高山峻岭, 另一边则是水流湍急的'溪水。终于到了坐索道的地方, 我们走进了包厢, 关上门, 包厢立刻飞速地冲了出去, 像荡秋千一样, 一前一后, 再往前. 不知不觉地, 就把我们送上了北峰。
站在北峰往下看, 真叫人心惊胆颤.。马路上的车辆像一只只小甲虫, 田地像一块块小手帕 我们戴好手套, 抓住铁索, 沿着石路, －个劲地往上爬. 华山果然险峻, 险得让人真不敢往下看－眼, 恐怕自己会掉下去。
我们经过了老君犁沟. 百尺峡. 药王洞. 擦耳崖. 天梯金琐关等, 终于登上了最险的西峰. 西峰又名莲花峰, “陈香劈山救母” 的传说就发生在这里,<<宝莲灯>>这部电影也正是在西峰上拍的. 西峰险峻陡立. 绝壁如削. 壁立千仞, 如－把利剑. 西峰顶上云雾缭绕, 雾气生腾, 像缕偻轻烟, 又似丝丝棉絮, 让人闻不见, 摸不着.向远处眺望, 几座山峰冒出云间.太阳出来了, 缕缕金光洒向大地, 让大地变得更加温暖……
我爱华山的挺拔峻秀，高耸插云, 更爱华山那直立不屈.，永不低头.，敢于冒尖的品质。
登山小学作文 篇3
有一座山，高耸入云，飞鸟难越，矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰，一览天下大观。前山大路石级铺就，笔直坦荡；后山小路，荆榛丛生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山脚。父亲举手遮阳，眺望峰顶，声如洪钟：“你俩比赛爬上这山；上山有两条路，大路夷以近，小路险而远——选择拿条路，你们自己裁夺。”哥俩思纣再三，各自凭着自己的选择，踏上征程。
时间过去了两个月，一个西装革履的身影出现在峰顶，哥哥走来了。他面色潮纪，略显发福，油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖，走向充满期待的父亲，气宇轩昂地朗声说：“我赢了，我赢了！这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前，向前！舒缓的坡度让我走得从容，平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神，这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我，是英明的选择助我胜利。实践证明：在平坦和崎岖间，只有傻瓜才会放弃平坦，选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利，我理当获得胜利！”
父亲慈祥地看着他：“你选择得的确聪明，一路走得也十足风光——我的好儿子……”
这之后不知过了多久，再一个身影出现了：他步伐稳健，全身透出不尽的活力；尽管黑瘦削，衣衫褴楼，但双目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥，从从容容地讲起路上的故事：“哦，这是多么有意义的一次旅程！感谢您，父亲，感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的`山崖阻挡着我攀爬的脚步，丛生荆棘刺破我裸露的臂膊，疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了，终于我学会了灵活与选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色，这时我就会放慢脚步。在山脚下，我看见山花烂漫，彩蝶纷飞，于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看见绿草如茵，华木如盖，清澈的小溪静静流淌在林间，朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦，追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可的时候是阴冷浓雾的环抱，荆榛丛棘的阻隔。放眼望去，黄叶连天，衰草满路，但我在黄叶阵中看到丰硕的果实，从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中，我感觉自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是没有一点生机的寒风和石砾，我曾想放弃，但曾经的艰辛温暖着我，启迪看我，给我力量，给我信心，使我忘掉比艰险更艰险的死寂，抛掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最终到达了这里！一路上，我阅尽山间春色，也饱尝征途冷暖，为此，我感谢您，父亲，感谢您给我选择的全力，我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不无得意地说：“可是你输了！”
“是的，”父亲遗憾地说，“孩子，你输掉了比赛……”
弟弟极目远方，脸上露出平和的微笑：“但，我赢得了人生！”
登山小学作文 篇4
去年暑假，烈日炎炎，我和爸爸妈妈去登蛇山。带好登山的装备，我们出发了。在山脚下，我仰头一看，根本望不到尽头，山顶烟雾缭绕，我心里想：哇塞，这么高，我能爬上去吗？不会爬到半山腰就摔下来吧？我背上背包，正在寻找从哪儿上去，突然看到几个老人正在热身，他们扩胸，压腿，拉伸，红润的面庞不符合他们的年龄。
他们做完热身，背上背包，开始登山了。我们也开始了，我兴奋极了，高兴地跳起来，爸爸催我快点。我一直走在那群老人身边，我看见他们队列很整齐，而且步伐还很轻快，喊着响亮的口号，个个都面带笑容。我心想：他们还是老人吗？个个都这么充满活力。
我爬着爬着，就爬累了，妈妈和爸爸也累了。我又饿又渴，速度慢了下来，那群老人也有点累了，他们缓慢地前进，边擦汗，边用手扇风，不过，我累的'不行，他们渐渐地超过我，我最后只看到了他们的背影。爸爸妈妈也累趴下了，我在半山腰休息了一会儿，又继续前进。
我正在爬山，那群老人已经开始返回了，他们一路兴高采烈的，哼着歌，还在半山腰合了影。我向前望去，全是云雾，心想：那群老人是怎么登完山的？他们是神吗？
我爬了好一会儿才爬上山，我鸟瞰下面的风景，边看，边感叹：“山顶的风景真美！”
登山小学作文 篇5
一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”
蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！
这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的.乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。
通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！
文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！
“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。
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