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夸夸小学作文600字

时间:2022-02-12 09:54:25 小学作文 我要投稿
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夸夸小学作文600字八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的夸夸小学作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

夸夸小学作文600字八篇

夸夸小学作文600字 篇1

  清风微微的拂过,人们在鸟儿的欢歌声中醒来,开始这天的工作。第一缕金光照大地,给人们带来温暖,新的一天又开始了……

  “铃铃铃”,清脆悦耳的上课铃声打响了,同学们陆续步入教室,安静地坐在位置上,等待老师的到来,第一节课是数学课,数学老师拿着一沓试卷大步流星的走进教室,用右手轻轻地往后一扬,用力往下一砸,试卷“砰”地一声,讲台被试卷淹没了,只见数学老师眉头紧皱,像打不开的死结,眼睛死死地盯着同学们,犹如跟同学们有仇,手上的青筋爆出,像裸露在地表的树根。“你们把我丢脸了!”数学老师暴跳如雷,“你们给我考的一团糟!”考试发了下去,我恨死最后一题了,都是它,要不然的话我早就考满分了!我用眼睛死的盯着这道题,左思右想,绞尽脑汁,正在我想不出这道题,想放弃时,一个人走了过来;他长得眉清目秀,眉毛高高在上,水汪汪的大眼睛炯炯有神,好似一个黑玻璃球。他的耳朵可机灵了,一听到一点声音就会微微振动。他就是我们班的“及时雨”—小军。

  小军走来,见我那愁眉苦脸的样子,好似看穿了我的.心思,好奇地问我:“泽析,你怎么啦?”

  “我这题不会。”

  “我来教你吧!”

  说着,小军就轻轻地坐在我身旁,一步一步的讲解起来。他讲的是那么的详细,一步一步,犹如电脑的清晰分析。他讲的淋漓尽致,把一个个数学故事也穿插了进去。我仿佛来到了学思的小学里,与他一起研究题目,又仿佛来到了爱因斯坦身边,看他是如何研究问题……题目讲完了,真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我千谢万谢小军,小军一脸谦虚,嘴角往上翘着,回到了自己位置上。

  小军,他那乐于助人的品质令人佩服。他善于思考,把自己的知识授给别人,自己还非常谦虚。小军你真棒!

夸夸小学作文600字 篇2

  晶晶姐姐是我大舅的女儿,她比我大4岁。虽然她是我的表姐,但我们俩比谁都亲。晶晶姐姐最大的优点是——关心别人、爱护别人,有一种奉献精神。

  有一件事我最难忘。每当我想起这件事,我就想哭。

  那是今年寒假,连云港下了一场大雪,我和晶晶姐姐一起去找周洲姐姐,并没有打电话,心里其实是想,周洲不在家,我们就当是走着玩儿好了。

  我和晶晶姐姐怎么也没想到,天空中一直飘着鹅毛大雪。

  这没什么,可这雪下个不停,晶晶姐姐想起了她向我这么大的时候,情不自禁地唱起了《童心是小鸟》……一路上,我们唱歌、躺在雪地上、在雪地上画画、堆雪人,原本10分钟的路,我们四十分钟才到。

  到了周洲姐姐家楼下的大院,只见石桌石椅上都蒙着厚厚的雪,草地上也堆积了一层有我三四十厘米高的雪,到处白茫茫的一片。出于好玩儿,我们在那儿逗留了好一会儿。按了周洲家的门铃,可周洲家没人,我们便想在在周洲家门口堆一个小狗送给她。

  堆着堆着,我的棉鞋湿透了,脚冷得瑟瑟发抖。晶晶姐姐发现了,一副心疼的模样,对我说:“飞飞,我们回家。你踩着我的脚印走,这样雪就不会盖到你的鞋子上了。”我满口答应。

  好景不长,不一会儿,晶晶姐姐的短靴也湿透了,可晶晶姐姐还是把脚印踩得深深的,让我方便。有好几次我都跟她说:“晶晶姐姐,行了,我的'脚不冷了,我们跑快点回家吧!”但晶晶姐姐每次都摇摇头,转过身来跟我说:“姐姐没事,走吧!一定要踩着姐姐的脚印。”我想哭,但又哭不出来,踩着晶晶姐姐的脚印,一步一步往家走……我看见,晶晶姐姐的眼眶红了。

  终于到家了,我和晶晶姐姐钻进被窝,一齐哭了……

  晶晶姐姐这个可贵的优点,非常值得我们大家学习。

夸夸小学作文600字 篇3

  一头卷曲的头发,看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛,总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴,读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课,总是让我们听得津津有味, 全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师

  在日常生活中,杨老师对我们三(一)班的学生可关心负责了。每当我们去操场时,她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时,杨老师都会格外的照顾,按时提醒他们吃药 。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候,杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽,小心噎着。每当这时,我们仿佛觉得妈妈就在身边,心里总觉得那么温暖那么踏实。

  在教学上,杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候,班上好多同学拿笔的姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正,杨老师对我们说:“写字姿势不正确,不仅会影响以后 你写字速度的,写出的字不漂亮,而且还会影响我们的视力。”现在,我写字姿势非常漂亮,我在校外上剑桥英语课的时候,老师还夸过我写字姿势好看呢。我想,这和杨老师的严格要求、正确指导是 绝对分不开的。

  杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里,我担任卫生委员的工作,她非常注意培养我的组织能力。有意的去锻炼我的.自信心、责任心和管理能力,每当我在班级工作过程中出现了不足,杨老师会 及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下,我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了,这会让我受用一生的。我想对杨老师说:“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下,一定会健康茁 壮的成长起来。”

夸夸小学作文600字 篇4

  我的小玲阿姨是个外表温柔内心坚强的人。

  小玲阿姨名如其人,长得小巧玲珑,但个子不矮。她的腿细长细长的,脚瘦小瘦小的,脸也瘦得很,嘴角上有一颗小小的美人痣。她的嘴角总带着一丝微笑,说起话来细声细气的`,我从来都没看见她生过气发过火。

  说到小玲阿姨,就不得不提到她老公,也就是我的元生舅舅。他们俩本来过得很幸福,有房,两人都有一份好工作。20xx年,小玲阿姨怀上了宝宝,但在怀孕才三个月时,元生舅舅在一次体检中查出得了癌。一般人听了这个消息都会崩溃甚至不想活了,更何况这个人还怀孕了!但小玲阿姨没有被吓到,她坚强地活了下来,后来生下的孩子也是健康的。

  小玲阿姨将房子卖了,带着孩子老公回老家休息。他们俩一直很乐观,元生舅舅已经安全度过了四年时光,但病情仍在不断加重,隔上几个星期就得坐火车到深圳换药做化疗。就这样,我们家就成了中转站,他们一个月要来两三趟。

  这次来到我们家,因为上次开的药吃完了,要去广州找医生开药方。但当小玲阿姨到广州时,才知道那个医生当天不上班,打电话告诉元生舅舅。这下可把元生舅舅急得像热锅上的蚂蚁,想不出任何好办法来,就叫她在广州住一晚上,等第二天再说。但神奇的是,晚上7:00,小玲阿姨回来了,还带回了药方。小玲阿姨告诉我,她知道那个医生有个徒弟,而且知道徒弟的住处。她想,医生会不会在教徒弟呢?小玲阿姨便找到他徒弟住的地方,医生果然在那,就把药方开了。

  我的小玲阿姨真是个聪明、能干、坚强而温柔的人。

夸夸小学作文600字 篇5

  入学以来,我一直不怎么喜欢科学,上课虽然也认真听讲,但从来不会去主动思考,所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了变化。

  袁老师长的非常漂亮,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。

  袁老师上课十分有趣、认真,甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。

  当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体变化的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象,使我们明白了物体的两种变化情况:不产生新物质、产生新物质。

  袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块融化了,但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的现象。”这没有什么呀,我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,小心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神秘地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的`地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,静寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的疑惑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦,原来相同的物质,不同的方法就能产生不同的结果。

  真神奇啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。

  我喜欢上了科学课,更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您,相信在您的感召下,一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。

夸夸小学作文600字 篇6

  我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

  他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的.目光。

  他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

  这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

夸夸小学作文600字 篇7

  我的同学们各有千秋,有的是小书法家,有的是小画家,有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢?就夸夸我的同学——陈质。

  她的乐于助人,真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了,她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来,并帮助别人一起报到班级;当她看见有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起来;而且,她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。

  记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的`早晨,暖和的被窝把我收留在她的怀抱中,过了好久,我才慢慢地从床上爬起来,一看闹钟啊!已经8点整了,我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了,到了学校上课铃已经响了,我回到班级准备,语文考试的文具,但是,我把书包翻了个底朝天,怎么也找不到,水笔和尺子完了,昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了,看着黑板在我眼睛里越来越大,好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。

  坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了,我结结巴巴地说:“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话,从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒,连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢?"我问道,他看着我快乐地回答道:“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒,突然,一股暖流从我的心中流过。

  我夸他,因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。

夸夸小学作文600字 篇8

  我的班主任是一个赏罚分明的人,我心里一直都记着一件事。在这件事上,班主任处理问题的方式很妥当,对于该表扬的人毫不吝啬表扬,该责罚的人也会给出相应的惩罚。

  这是一次班级大扫除,全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始,班上的同学们配合的都较为默契,可是随着时间往后推移,班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具,然后偷偷的跑了。

  这一次班级里的大扫除会有老师来检查,别班的同学都表现得团结一致,唯独我班,完全没有想到,到最后还一直在坚持着将教室里的'卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看,他经过别班的时候别的班级里一片和谐,别班班级里的同学也都在各做各事,分工明确。可是当班主任来到本班的时候,教室里冷冷清清的,只有几位同学在拖地,以及擦窗户。看到这一幕,班主任的脸色并不好看。

  等到晚自习来临,班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师,之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后,接着停顿了下来,我们本以为这件事就这样结束了,却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的我也感到很羞愧,我也是在大扫除的半途逃走了的。

  “你们去操场跑五圈,跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为!”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

  夸夸我的班主任,我的班主任是一个赏罚分明的人,并且做事讲原则,给人十足的信服力。

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