麻雀小学作文

时间：2022-02-09 06:29:27 小学作文我要投稿

麻雀小学作文(集合15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的麻雀小学作文，希望对大家有所帮助。

麻雀小学作文(集合15篇)

麻雀小学作文1

　　小麻雀、国王与补锅匠有一天，有个小麻雀受伤掉在地上，被补锅匠发现了，善良的补锅匠急忙把小麻雀带回家中，给它治疗，给它食物，小麻雀很快恢复了健康，补锅匠便把小麻雀送进大山，放归森林里让它获得自由。小麻雀非常感动地对补锅匠说：“以后我会报答你的大思大德的。”几年过去了，小麻雀每年春节都会来看望补锅匠，还帮助做些家务，同时对补锅匠说如果有什么事只要吹囗哨就会到来。有一次国王出门游玩，补锅匠发现后大惊小怪并且大呼大喊，那些卫兵以为他在捣乱，就把他抓起来了，国王知道情况后说：“来人，把他带过来给我瞧瞧！”国王看了补锅匠一眼后就说：“你知罪么？”补锅匠说：“不明白”。

　　接着国王就叫卫兵把一袋米倒在沙难上，然后对补锅匠说：“你24小时内把这些米找出来，我就放你回家，不然的话就要你的脑袋瓜子。”补锅匠一听，心想这不是存心难为我吗？于是只好试着吹了几声囗哨，小麻雀很快就出现在面前彬彬有礼地问补锅匠：“有什么事要帮忙吗？”补锅匠非常伤心，一五一十地讲出了国王的存心害人的.这件事情。小麻雀知道情况后，认真地说：“没问题，包在我身上了”。于是它飞回森林叫来了好多兄弟姐妹，成群结队的小麻雀经过一天一夜的努力，它们终于把这些大米全部检回来。国王看见散落的大米确实检回来了，只好把补锅匠放了。

麻雀小学作文2

　　暑假里，我在富氏画社参加了花鸟考级。

　　第一天，老师让我们画麻雀，教我们头怎么画，身体怎么画，尾巴怎么画。老师的话还没讲完，我就在下面轻轻的嘀咕了一句“简单”，就随心所欲地开始画了起来。终于画好了，我和老师画的比了一下，我一看，我画的跟老师画的真是相差了十万八千里。

　　下课以后，老师耐心地再次指导我。回家以后，我仔细斟酌了一下，就认真地画了起来。麻雀的画法是“一点一线法”。第一个点是它的头，剩下的.两点是它的一对翅膀,还有一条线是他的尾巴。我画着画着，麻雀的形状就出来了，就是有点胖，我想，它应该减肥了，我又想了想老师的话，又开始画了起来。只不过，这一次我给它减了减肥，小小的脑袋，轻巧的翅膀，高高翘起的尾巴，一只栩栩如生的麻雀终于在我的笔下诞生了。妈妈走过来，笑着对我说：“真棒。”

　　经过了这次考级，我明白了：在任何事情拦住你的去路时，不要失去信心，坚持不懈，就终会有成果的。

麻雀小学作文3

　　很久很久以前，孔雀和麻雀都住在雀家族里，而且雀家族里的每一个成员都长的一模一样，没有贵贱之分。相处的非常和睦后来，他们发现，几乎每一个家族都有一个族长，他们就为了当上族长而开始了一场历史上从未发生过的血腥大战。

　　战争结束了，麻雀胜利了，当上了族长。孔雀呢？不会死了吧。不，没有。在大战开始前，孔雀的爸爸对孔雀说：“孩子，我们的雀家族，马上就要开始一场大战了，现在的雀儿们，都报着一种你死我活的心理，无可救药。你必须得去南极找雪花女神，要来雪之花来拯救我们的家族！”“好的爸爸，我不会辜负您的期望的，多保重啊，爸爸。”孔雀拿着行李走了……

　　不知过了多少天，不知经历了多少磨难，孔雀终于到了南极。她变了，她的脚已经冻伤了，她的双眼挂着血丝，可她那坚定的'眼神没有变。终于，孔雀坚持不懈的精神感动了雪花女神。当雪花女神把代表团结的雪之花，交到孔雀手里时，突然，孔雀变的十分漂亮，撅撅的尾巴变成了漂亮的扇形，五彩缤纷。身上的伤，也没了。孔雀告别了雪花女神并深深的鞠了一躬后，便又踏上了返乡之路……

　　再说说麻雀这边，自从麻雀当上了族长后，天天把大战中幸存的雀儿们当奴隶使唤，后来，胆子越来越大，竟开始杀人放火，还欺负起别的家族的动物了。所有的动物都恨透他了，可还不敢说，天天盼望孔雀赶快来救他们。

麻雀小学作文4

　　风轻了，雪化了，太阳也暖融融的。春姑娘轻盈地回到了人间，给大地换上了一套绿色的新衣。

　　梨花开了，一朵一朵，像一块白云。桃花开了，一团一团，像一片朝霞。只有竹子什么花也没开，但她舞动着碧绿的叶子，唱着动听的《春之歌》。

　　几只麻雀飞来，先落在梨花上，跳着唱着：“梨花，真美！”接着，又跳到桃花上：“桃花，真艳！”后来，它们看到竹子，有皱眉头又哼鼻子。瞧不起的说：“你瞧你，什么花都没开，还好意思跳舞，真羞，真丑。”

　　爱美的竹子姑娘听了，又生气又难过，她暗暗下了决心：我一定要开出花来，让这些小麻雀们看看，我不是脓包。

　　竹子真的开出花来了。她正在得意炫耀自己的`美丽，花喜鹊飞来了，她一见竹子开出了花，大吃一惊，叫道：“竹子妹妹，你怎么能随便开花呢？”

　　“麻雀讥笑我不会开花，我……”

　　“你要知道，你一开花，生命就要结束……”花喜鹊婶婶哽咽的说不下去了。竹子也开始后悔，可是太迟了，谁叫她要和多嘴的麻雀赌气呢？这则寓言告诉我们：做事要有主见和自信心，不要盲目的听从别人。

麻雀小学作文5

　　我经常要爸爸给我买一只小动物，可爸爸总不同意，小学四年级作文，我和麻雀的故事。今天下雨我们家门口的阳台上有一只湿漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回来。

　　我找来了一个箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎纸片作为鸟窝，一个个小洞仿佛像窗户。我怕它跑了，我用绳子捆鸟脚的时候，它乱飞乱叫仿佛说：“让我走，我想爸爸妈妈，不一会儿眼睛变的.湿润润的。”

　　我喂它食的时候它总乱飞想逃走，有时麻雀会飞到箱子上看看，这个陌生的地方是怎样的，小学四年级作文《小学四年级作文，我和麻雀的故事》。它很倔强一点食物也不吃，水也不喝。我想关它一天，它肚子饿了一定会吃，到时候就乖乖的听我的话了，并训练它做些小游戏。

　　我每次玩麻雀的时候，有时没注意它，它就飞到我的头上站着，为了他高兴只能让它站在我头上左跳右跳，实际上它是看哪里能逃跑。

　　下午麻雀总叫个不停，它的声音很伤感好象再说：“我想妈妈快让我回去，妈妈快来救我啊！”我想这样把它关起来又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定会死的。虽然麻雀会吃稻谷，但也会吃害虫。它可以帮助农民把田里的虫子吃光，我仔细想想应该爱护它们，而不该它们抓来玩，应该把它放回大自然。

　　我想道这里我把麻雀放在阳台上让他自己飞走`，不一会它吃力的飞到对面的树上并欢快的叫着，好像在说：妈妈我在这里你快来呀！虽然我依依不舍最终还是把它放了。

　　过了几天，我看见有三只麻雀在阳台上叫着，我走过去一看那只小的就是我放飞的，它找到了爸爸、妈妈并一起来这里，好像在对我说：谢谢你把我放回大自然。

麻雀小学作文6

　　每当我站在阳台朝窗外望去时，总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停，发出叽叽喳喳的叫声可有趣了！

　　小麻雀的身子小巧玲珑，全身是赤褐色的，尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的，像两颗黑色的宝石。虽然小，却显得那么灵敏有神，总是用机警的眼神望着四面八方，好像随时防备敌人的侵袭似的，小麻雀的头上是一片烟色的羽毛，像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛，像一条白色的玉坠，嫩黄色的嘴巴又小又尖，着实让人觉得可爱，细细的爪子又小又短，是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。

　　每天早上起来，小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里，将我唤醒，进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的`音符，给我们生活增添了无限生机，为我们的生活带来了无限的乐趣。

　　虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。

　　小麻雀，我赞美你，我歌颂你。

麻雀小学作文7

　　森林中住着两只小麻雀。一只叫聪聪，另一只叫明明。聪聪是一只骄傲自大的小麻雀，明明却是一只谦虚好学的小麻雀。聪聪自认为自己唱歌非常好听，瞧不起明明。

　　一天，聪聪得意地问明明：“后来咱们俩办一场演唱会吧，看谁唱得好。”明明说：“好。”明明知道聪聪比自己唱得好，决心要超过聪聪，就回家让它的妈妈教它唱歌，它很用功地练习。可是聪聪却在家待着，没有练。演唱会就要开始了，聪聪先唱，它唱的'声音非常难听，它唱完之后，没有一个人为它鼓掌。而明明唱得声音非常好听，有许多人为它鼓掌、献花，连正在玩耍的猴子、搬运木头的大象都赶来听明明唱歌。这时聪聪很难过。

　　明明唱完了，就对聪聪说：“要练，才能获得最终的胜利；不练，光在家里待着，就不会获得最终的胜利。

麻雀小学作文8

　　麻雀是一种聪明的鸟，它长得小巧玲珑，一身麻灰的羽毛。头上有一对小眼睛，又黑又亮，显得特别机灵。麻雀的嘴又长又尖，嘴角有一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。麻雀的两只翅膀也是麻灰色的，擅于飞翔。它的尾巴总是翘得高高的，上下不停地摆动，显得非常灵活。

　　麻雀可爱而又大胆。说它大胆吧，的.确是呀！要不怎么会到我家来呢？是这样的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飞来一只麻雀，我看见了一步一步往麻雀那儿走，可是我离它很近时它也没飞走，真大胆呀！

　　有一次，我出去玩，忽然看见有一只麻雀全身湿淋淋的，似乎刚洗过澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后这只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家问爸爸，原来麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它们的毛巾，麻雀真聪明！

　　麻雀真是既聪明又大胆，我喜欢它们！

麻雀小学作文9

　　无论是在我家门口，还是在院外或是电线杆上，我都能见到叽叽喳喳的麻雀。麻雀长得小巧玲珑，非常可爱。它的羽毛是棕色的，小爪子像铁钩子一样非常锋利，一张尖尖的小嘴总是不停地叫着。

　　麻雀嬉戏时，有的在地上扑打着自己蓬松的羽毛，伸伸懒腰；有的一群站在是电线上，吵个不停；还有的不讲理，用尖利的小嘴攻击另一只麻雀。田间地头对它们来说是它们的`活动场所，树的枝头是它们歌唱的舞台。

　　麻雀吃食时，大多会跑来偷吃我家门前的狗饭，有的甚至飞进厨房。我家的狗吃饱后，狗碗里还有一些剩饭，奶奶叮嘱我，让我看好狗碗里的剩饭，不要让别的动物来偷吃，她去忙自己的事了，干好了就回来。哎，谁叫我家的狗都不管自己的饭有没有被偷吃呢！奶奶走后，有几只麻雀飞过来，在偷狗饭吃，我连忙朝狗碗跑去，准备把麻雀赶走，麻雀赶走后，我又站回原地。大概过了十几秒钟，又有一批麻雀来抢狗饭吃，我把麻雀赶走后，大约又过了十几秒钟，麻雀又来了。就这样轮来轮去，我不耐烦了，麻雀居然这么坚强，我不忍心赶走它们了。等奶奶回来时，狗碗里的饭已经被麻雀抢空了，它们还站在电线上，得意地笑着。

　　人们常说麻雀虽小五脏俱全，小小麻雀都能为了自己的目的，坚持不懈，我们也要学习麻雀顽强的精神，做任何事不能轻易放弃，学习更是如此。

麻雀小学作文10

　　“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊，小鸟再小，也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时，总产生一种爱怜之情。

　　小麻雀看起来是那样的弱小，轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛，一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的，最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠项链。

　　小麻雀总是喜欢三五成群的'一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的，而且它们的警惕性很高，总是一边吃食一边不停地向四周看，一旦有人经过，它们就像箭一样飞到空中，等人走了，就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我，以前因为小麻雀吃粮食，所以被称为“四害”之一，后来发现它们主要还是以虫子为食，就又把它们从四害中排除了。

　　小麻雀是一种追求自由的鸟，不适合喂养，妈妈说，一旦把小麻雀关到笼子里，它就会不吃不喝地绝食抗议，一直到死亡。

　　可爱的小麻雀，它是人类的朋友，我们生活在同一个地球，我们要保护它们。

麻雀小学作文11

　　古人云：“燕雀安知鸿鹄之志。”是啊，小小的燕雀又能干出怎样的大事呢？可是，我却认为燕雀也是很了不起的。

　　小时候，常听大人说麻雀是养不久的。可我不信，硬是买了两只麻雀回来养着玩。这两只麻雀开始还安安静静地待在尼龙网里，一动不动的；可不一会儿，它们就在尼龙网中扑腾了起来：一只麻雀的羽毛一根接一根地落下来。细嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的.眼睑上被锋利的尼龙网划开了一道口子，不时冒出血来。另一只就更惨了，它一只杏黄色的脚爪仿佛断开了似扭开了，嘴上因为一直在啄尼龙网，出现了一道黑色的裂纹。我想：“它们一定很疼。”我解开了尼龙网，它们转头看了看我，拍了拍翅膀就飞走了……

　　它们是多么坚强呀，拦住它们的不仅有人类还有锋利的尼龙网。但它们为了回家，即使受伤也无所畏惧。连这小小的麻雀都会为了自己的目标而付出这么大的努力，我们并没有被任何东西阻拦，就要更要坚持和努力地达成目标了。

　　小小的麻雀给那时的我上了一堂严肃而又让人脸红的课，那时的我明白了一个道理：如果想要达到一个目标，就要坚持、努力，不能轻易放弃。

麻雀小学作文12

　　放学的路上，我和爸爸在马路上发现了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。

　　小麻雀惊恐地尖叫着，在爸爸的手中拼命挣扎，想争脱爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。这时，我听到路边的.树上响起了一阵麻雀急促的叫声，抬头一看，发现两只麻雀一边在树枝上急促地蹦来蹦去，一边唧唧喳喳地冲我们大叫。我一下子明白了：这两只麻雀一定是这只小麻雀的爸爸妈妈，它们发现自己的孩子被我们捉住了，想冲过来把它救走。多伟大的麻雀爸爸妈妈呀！多可怜的小麻雀呀！我赶紧对爸爸说；“快放了小麻雀！它的爸爸妈妈在向我们抗议呢！”爸爸看了看我说：“孩子，你做的对，做人就是要有爱心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸开手，小麻雀一下子就飞了起来，然后直奔它的爸爸妈妈而去……

　　看着树枝上三只欢呼雀跃的一家，我想起了扑进妈妈怀抱的感觉，心里甜甜的。

麻雀小学作文13

　　今天中午放学回家的路上，我忽然发现一只小小麻雀躺在路旁的一个小水洼里，奄奄一息。于是，我和同学立刻撕了张纸折了个盒子，把麻雀放了进去。这个小可怜，浑身稀疏的羽毛都湿了，显然是淋了一天的雨，瑟瑟发抖，闻起来很臭，还不知道有没有什么伤。

　　看样子小东西死亡的几率挺大的，但总不能见死不救吧。反正最终我把它带回了家。老妈回家后，我们便给它建了个小窝，用一块布把它轻轻裹着，旁边放了点水和小米。它还是很虚弱，眼睛微闭。我决定，如果它挺得过这个中午，我下午就把它带去生物角让老师看看怎么办（因为据说我们生物老师救活过很多濒死的小动物）。

　　吃完饭，我立刻冲去看，还好还健在，而且精神状态略好一点。

　　下午起床，它显然好多了，毛色比较亮，还不断发出清脆的叫声。待到我要去上学时，它竟跳出小窝，蹦跶着，扑腾着翅膀。我不得不去上学了，但我想它应该就要飞走了。

　　晚上回到家，老远就听见阳台上的叫声——还是没飞走——不过倒也是，它还那么小，又没力气，怎么会飞。

　　观察小麻雀实在是有趣，说实在在此之前我从未近距离接触过麻雀。小麻雀超可爱的'，虽然不会飞，但是跑得很快。当发现我时（好生气，每次它都在我找到它之前发现我），它便立刻停止鸣叫；有的时候它就在我眼前，完全暴露行迹，发现逃不掉了，它便立刻停止鸣叫，然后把头转到一边，假装没看见我，过了数秒，又诚惶诚恐地偷偷瞥我一眼，看见我正望着它的表情大笑，便又讪讪地转过头去。

麻雀小学作文14

　　放学回家后，我发现有一只麻雀在我家的阳台上跳来跳去。我看见了，悄悄地走到阳台边，开始偷偷地观察它。这只麻雀的羽毛的颜色是灰褐色的，羽毛都像楼梯一样连接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的羽毛就好了，它的.羽毛肯定很柔软，可是我一接近它它就会被吓飞。’’所以，我没有去干扰这只可爱的小麻雀。小麻雀的脚有点儿微红，上面还有几个尖锐的爪子，支撑着它的身体。

　　这只小麻雀非常活泼，它有时在阳台上走来走去，似乎是在巡逻有什么不同的动物闯进它的领地；有时它啄啄阳台上的米粒，似乎是在补充体力，准备迎接一场战斗；有时它飞到天上盘旋个圈，似乎是在玩耍。麻雀活动了一会儿，便开始叫了，它叽叽的叫，我听了，情不自禁地说：‘‘真有趣啊。’’话音刚落，麻雀似乎发现了我，不再叫了，我见了，赶紧朝它微笑了一下，说明我没有恶意，它似乎知道我要表达的意思，又继续欢快地叫了起来。最后，小麻雀要飞走了，但它飞到半空时，又叫了一声，似乎在对我说‘‘再见’’于是，我也和它挥挥手。

麻雀小学作文15

　　麻雀是一种非常的鸟儿，但它们可是个机灵鬼，想捉到它们，可是比离开银河系还难！

　　今天，我用尽一千亿乘一千亿个办法，终于离开了银河系——捉到了一只麻雀！

　　捉到这只麻雀后，我并没有把它关到笼子里，而是轻轻地抚摸着它的羽毛。起初它很害怕，老是想挣脱我的手，不过过了一会后，它可能知道逃不掉了，便安静了下来。

　　这是，我开始认真地观察它起来：它的脑袋微微泛白，小尖嘴儿是红色的，鼻子就长在它的嘴巴上——它的嘴巴上有两个小孔。这是，我望着它的眼睛，它也望着我。我看见它水灵灵的.眼睛里露出乞求的眼神，好像在求我放了它。我轻轻地说：“别担心，我一定会放了你的，只不过不是现在。”然后，我又继续观察它的全身：它的腹部是白色的，羽毛是褐色的，仔细看，褐色的羽毛上好像还有白斑点。小脚爪也是红色的，真是可爱啊！

　　在我去写作业的时候，突然闻到一股臭味。到阳台上一看，这麻雀居然屙了一地屎！我怕老妈生气，赶紧把麻雀放飞回大自然。

　　小麻雀，看起来大自然才是你们的家。你们一定要多吃害虫，不要让害虫毁坏庄稼！

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