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蜻蜓小学作文

时间:2022-02-06 01:58:20 小学作文 我要投稿

蜻蜓小学作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蜻蜓小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜻蜓小学作文15篇

蜻蜓小学作文1

  大家知道直升机的原型是什么码?没错,就是它——蜻蜓。说到蜻蜓,大家应该并不陌生,我们可以经常在河边或者湖边看到它们的身影。

  蜻蜓有一个小小的脑袋,头顶两颗圆鼓鼓的眼睛,十分地显眼。它有一对比纸还薄的'透明翅膀,他那细长的尾巴可以让身体在空中飞翔是保持完美的飞行姿势。平衡和方向的掌控能力,比起矫健的燕子有过之而无不及。

  蜻蜓是是昆虫界最优秀的飞行员,它有着一流的飞行技巧。蜻蜓在飞行时动作干净敏捷,好比是在国庆阅兵仪式上,技艺精湛的飞行员们驾驶着战斗机,在天空中任意盘旋。它们的动作十分迅速,上一秒还在你的

  眼前,下一秒就像触了电一样,转眼间逃离了你的视线,待你想要寻找它时,它却早已经消失得无影无踪了。

  当我正观察这蜻蜓的时候,我竟然发现了“蜻蜓点水”的奇特景象!现在正好是夏季,河面上随处可见飞舞着的蜻蜓,它们时而高,时而低。一只蜻蜓从空中一个俯冲下来,却只轻轻掠过水面,池面上荡起了一圈圈波纹,它们在这里产下了下一代。这种场面真是令人陶醉啊!让我见识到了小小生命诞生的初始,感到无比惊叹而又神奇。阳光照映着水面,为“蜻蜓点水”的神奇景象更是增添了一份神秘色彩。

  欣赏着眼前奇妙的景象,我不禁想起了《小池》中那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。原来,平时看起来并不起眼的蜻蜓也有它令人着迷的一面,我不由为大自然中幼小而神奇的生命而感到惊叹!

蜻蜓小学作文2

  今年暑假的一天,爸爸妈妈带我去公园玩。

  不一会儿,我们来到了公园。忽然,我看见了许多蜻蜓,但它们却飞得很低。这是,妈妈对我说;“快走,马上就要下雨了!”我听了之后,对妈妈说;“为什么呀?”妈妈回答说;“没时间跟你解释了,你让你爸爸抓只蜻蜓,回去研究这个问题把!”然后,爸爸就抓了两只蜻蜓带回了家。

  回到了家,我用几个架子,做了个面积比较大的正方形的支架,又在里面种了几棵小草,再把网盖上。蜻蜓放进去了,我就仔细观察它们低飞的.秘密。 第二天上午,蜻蜓又飞得很低。我很奇怪,它们飞那么低干嘛呀?在接下来的几天,只要是下雨天,都是这样。这使我百思不得其解。

  为什么一到下雨天,蜻蜓就飞那么低呢?我陷入了沉思。于是我带着这个疑问,只能求助爸爸。爸爸却说要我再观察几天。这天,我干脆带着雨伞来到田边,看到蜻蜓都飞得很低,还有一些会飞的小虫子也飞得很低。

  回到家,我查阅了网络才知道,原来下雨前蜻蜓低飞,是因为降雨之前气压低,一些小昆虫为了防止雨点,冰雹或雷电伤害到自己,所以就本能地在下雨前降低飞行高度了。而蜻蜓为了捕捉这些昆虫,也跟这飞低了。

  通过观察实验,我不但发现了蜻蜓低飞的秘密,而且明白了一个道理;无论遇到什么事情,都要仔细观察,认真思考,不断学习,才能学到更多的知识。

蜻蜓小学作文3

  人越来越大,心思也会越发细腻,也会有许多自己的见解。从初一一来,我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。

  为什么呢?如果你了解朋友一直到很深一层,你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合,而且她有些缺点会令人讨厌。

  我这里就有一亲身体验过的例子。

  我有一个小学同学,她和我是邻居,现在在同一个学校上课,但是可惜地不是在一个班。她,是一个成绩不是很好,但是是一个很好沟通的'人。上初中,我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上,又要去她家写作业,料一些女孩子的心事。渐渐地,我觉得这个好朋友好啰唆,写作业慢吞吞地,一直和我说话,致使我的脑袋停止思考,只好听她夸夸其谈地讲,每天晚上,作业都会做到很晚,第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑,我不好意思地向她提出了要求,她非常不高兴的骂我“哼,不讲就不讲,谁西汉,白痴。”我听了这话后逮住了,又不是骂她,只是很温和的向她提议写作业不要讲话,还像是我欠她的。抄了一长假后,我们之前的感情数淡了。过了好几天,去他家时,我们又像无事人一样聊起来。但是,这次我不敢再深入了解她了,省的再一起又吵起来。

  从那次,我就习惯了交朋友如蜻蜓点水,也不想再有知心朋友,这样会让我觉得更给高兴,其实这样也蛮好的。

蜻蜓小学作文4

  蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。

  寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。

  看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢? 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的.声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。

  决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。

蜻蜓小学作文5

  我,我是大自然的一员,更是一只要出门的小蜻蜓。

  家里,爸爸妈妈催我赶快跟哥哥姐姐一起出门。我不情愿地从床上爬起来,跟哥哥姐姐一起出去游玩。

  夏天到了,空气变得燥热。我跟随着他们,一起来到了公园的一处小溪。

  我在小溪的上空飞翔着。一阵微风吹过,我感到一阵清凉,原来夏天还可以这么凉爽。

  飞翔在小溪的上空,我慢慢地向下降,快到水面时,我轻轻的一点,水中晃过一阵波纹。我觉得很好玩,就多玩了一阵,我在小溪的'上空看着水面晃过一阵阵波纹,觉得异常的好看。

  我慢慢地飞出了公园。在路上碰到了雨哥哥,我和雨哥哥一起漫游在天空。

  飞着,飞着我看到了一簇簇鲜艳的花朵。花朵本就鲜艳,经过雨哥哥的浇灌,变得跟加好看了。花朵们争着更雨哥哥说谢谢,雨哥哥说了一声不用谢就走了。

  我和雨哥哥道了别,就自己独自一人走了。

  慢慢地我飞出了城镇,到了一座庄园。庄园里有许多果树,他们正在努力地生长好给人们新鲜的果实。麦子也在成长,希望给人们营养的米。许多植物都在努力,希望给人们更好的食物。

  时间过得真快天黑了,我也该回家啦。回到家中,我安详的睡下,就这样美好的一天就这样过去了。

蜻蜓小学作文6

  暑假的一天,阳光明媚,吃过午饭,我在地坝上玩的时候,发现天空中有许多蜻蜓,有的在高空盘旋有的在低处飞翔,还有的停在树枝上,像一架架小飞机。于是,就想去捉它们。

  可是,用什么捉它们呢?我想起爸爸捕鱼的'网,就飞快地跑进屋,把网拿了出来。可是,我在地坝上左跳右跳,还是没有捕到一只蜻蜓。我想:是不是因为地坝上没有花草树木,蜻蜓才不停下来,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。四处观察了一会儿,发现有几处草丛里有蜻蜓。我轻轻地走过去,蜻蜓还在那儿悠闲地停着。一会儿,我就离蜻蜓距离很近了,我高高地兴起网,一下子按了下去。我禁不住大叫起来:“我捉到蜻蜓了。”可当我走进一看,却什么都没有。我没有放弃,毕竟这是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好几次,才终于捕到一只。我捕得越来越兴奋,一连几次捕了六七只蜻蜓呢!

  我高兴地跑到屋子里,给妈妈看我捕的蜻蜓。妈妈说:“蜻蜓是益虫,它一天能吃上百只害虫呢!把它们放了吧。”我听了妈妈的话,就又回到小山坡。把这些蜻蜓放回了大自然,它们又在天空中自由自在地飞翔。

  通过这件事,我明白了我们不能伤害蜻蜓,而是要保护蜻蜓。

蜻蜓小学作文7

  在暑假里,我看到很多小朋友在捉蜻蜓,使许多蜻蜓死于非命。这使我感到非常痛心,也许他们不知道蜻蜓的知识,那就让我来介绍一下吧。

  蜻蜓的眼睛很大,结构很复杂,亮晶晶的像个小灯炮,它的眼睛约由1000个到2800个小眼睛构成,能看见数千米之外的同类,能分辨物体的颜色、形状,还能测出物体的速度,并且看上面、下面、左面、右面以及后面都不需转头。蜻蜓的尾巴很大,一节节的,能使身体保持平衡,掌握方向。我们经常看到蜻蜓在水中点水,那是因为蜻蜓的卵在水里孵化,幼虫也在水里生活,所以蜻蜓点水实际上是在产卵。蜻蜓的翅膀是透明的',上面有翅痣,这对翅膀不但能让蜻蜓一个小时不落地,飞行100多公里,并且可以垂直升降。蜻蜓专爱吃苍蝇、蚊子,一个小时能吃840只蚊子或20只苍蝇,这是多么大的功劳啊!即便在水里的幼虫都能消灭许多害虫哩!

  可不要以为蜻蜓是昆虫界的“老大”,其实它的日子并不好过,它的幼虫在成长期间,各种鱼类经常会对它们构成威胁,成虫也难以敌过一些鸟类的袭击。

  总而言之,蜻蜓是我们人类的好朋友,让我们一起保护“除害飞行家”蜻蜓吧!

蜻蜓小学作文8

  圆圆的眼睛,细长的身躯,轻盈而又薄片似的翅膀,构成了我,一直普普通通的小蜻蜓。

  我生活在内蒙古大草原上,我爱我的家园。在这里,我有许许多多、数也数不清的兄弟姐妹们。我们在阳光下翱翔,在草丛中飞舞。我最爱飞行了!广柔的天空中,我随心所欲地飞着,我们的每一天都过得十分快乐与充实,这里——是我们的乐园!

  这样的快乐持续了很久很久……直到有一天,一群孩子们的小手在空中挥舞,我们惊异地望着他们,直到有些同伴们被抓了,我们才反应过来——快跑!从那以后,抓我们的人越来越多,我们的同胞却越来越少。我们不停地的躲避着人类,就连一个觉也没睡安稳过。我们每天都在恐惧中生活,不再像以前一样快乐。后来,逃难的.伙伴寥寥无几,大伙都散了。直到最后,我也被抓了。我被一个棕色头发,穿着夹克衫和运动裤的小男孩给抓住了,他把我塞到一个小玻璃瓶里,牢牢地盖上了盖子。我身体蜷缩着,一动也不能动。我突然感觉到空气越来越少,我的呼吸从均匀变成了急促。我悲伤地望着外面,看见了一些伙伴也都像我一样。我的视线模糊起来,眼前的一切都变得虚虚实实。渐渐地,我闭上眼睛。

  人类啊!我们也是有生命的,并不就物品呀!请爱护我们吧!

蜻蜓小学作文9

  “小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。”不用猜,大家都知道,谜底就是蜻蜓。蜻蜓是无脊椎动物,节肢动物门,昆虫纲,有翅目,可分为差翅亚目和均翅膀亚目。人类已知蜻蜓种类超过5000种。

  蜻蜓的翅膀非常发达。前后翅等长而狭,膜质,网状翅脉极为清晰。成虫的翅膀构造基本相似,但大小差别悬殊,翅展最小的只有13公分,与一支铅笔长短差不多。蜻蜓的飞行能力很强,每秒可达10米,可与早期的飞机速度媲美。

  蜻蜓的'眼睛又大又鼓,占据头的绝大部分。它拥有3只单眼,复眼大约由28000多只小眼组成。蜻蜓的视力极好,并且能向上、向下、向前、向后看而不必转头。不仅如此,它的复眼还可以测速呢。

  蜻蜓的颜色很多。有红蜻蜓、绿蜻蜓、蓝蜻蜓、橙蜻蜓等等。其中:红蜻蜓最为常见,它还被人们赋予“为爱而生、为梦而飞”的美好寓意。

  “蜻蜓点水”这个成语大家都知晓吧。蜻蜓点水其实是在产卵呢。蜻蜓和其它昆虫不一样,它的卵是在水里孵化的,幼虫也生活在水中。雌蜻蜓飞翔时用尾部碰水面,把卵排出。我们看到的蜻蜓点水,实际上是它产卵时的精彩表演。

  蜻蜓是益虫,它会大量地捕食蚊、蝇等害虫,可谓是人类的好朋友。有些蜻蜓还会捕食蝶、蛾、蜂等昆虫。

  蜻蜓,是不是一种很有特点且非常可爱的昆虫呀?你愿意和它交朋友吗?

蜻蜓小学作文10

  暑假的一天中午,我吃完饭去找邻居小朋友玩,我看见他正拿着竹竿匆匆忙忙地向田野里跑去,原来他正在用竹竿捕蜻蜓,我觉得很有趣,就不由自主地找了一根竹竿加入了这场游戏。

  我看小树上有一只胖胖的蜻蜓,我举起木棍猛地打过去,竹竿折断了,蜻蜓在空中悬浮着,它那眼神好像在嘲笑我无能。

  我一下子倒在草地上,一边休息一边寻思着:“我为什么总是捕捉不到蜻蜓,而他却捉得到?”他告诉了我捕捉的秘密,我猛地从草地上跳起来,继续拿起竹竿去捕捉蜻蜓,看到小河边有一只蜻蜓,我悄悄地从旁边绕过去,举起竹竿猛地一下,我终于捕捉到了一只蜻蜓。

  我连忙跑过去把蜻蜓拾起来,仔细的观察着,我看着它那像珍珠的`眼睛无助地望着我,我觉得它在哭,我的怜悯心被重重打击了一下,爸爸的声音似乎传来:“蜻蜓是益虫,他每天可以吃二十只苍蝇。”

  我把蜻蜓向上用力一丢,蜻蜓重重的摔在了地上,一只可恶的大公鸡把蜻蜓吃了,我伤心极了。不知不觉我和邻居的小朋友都放下了手中的竹竿。

蜻蜓小学作文11

  那年夏天,大概因为干旱,蜻蜓特别的多,它们在马路上、田野里高高低低地飞着,偶尔在树叶间驻足。

  那时农村的孩子没有什么娱乐,放学了总在田野里寻找乐趣。附近大我几岁的哥哥姐姐总会小心翼翼地弯着腰躲在休息的蜻蜓背后,屏住呼吸,目不转睛地盯着蜻蜓寻找机会。当蜻蜓那薄如蝉翼的翅膀向中间合拢的时候,即以迅雷不及掩耳之势用拇指和食指捏住蜻蜓的翅膀,捉到的人才松了一口气,直起身子,展开笑容向伙伴们炫耀。七岁的我被深深地吸引住了,不敢靠近,只能用目光紧紧追随。

  一次,邻居家的哥哥抓到了一个蜻蜓,围观的小伙伴们都发出惊叹。也许是哥哥发现了矮矮的我的渴望,将刚刚捉到蜻蜓递到我面前。我惊呆了,从未见过这样漂亮的蜻蜓,它个头比一般的蜻蜓大,两对蓝色艳丽的翅膀,细长健壮的足紧紧抓着我的袖口。其他的小伙伴说,这种是十分罕见的'“蜻蜓王”。哥哥问我:“你想要这个蜻蜓吗?”我愣了一下,随即使劲地点点头,他便笑着将蜻蜓塞到我的手里,条件则是让我替他保密出来玩的这件事。

  回家后,我爱不释手地把玩着蜻蜓,母亲走过来,起初也是非常惊讶,然后仔细地观察着这个蜻蜓,而我则炫耀似的将蜻蜓的来历告诉了妈妈。随着我的述说,母亲的笑容慢慢收起,最后竟是罕见地露出愤怒的表情,然后严厉地命令我将蜻蜓放了。我自然是不愿意的,哭闹着要将蜻蜓留下,而母亲却用不容置疑的语气对我说:“如果你喜欢,就自己学着抓,不要用诚信去交换!”

  无奈我只能极不情愿的将这只蜻蜓放了,蜻蜓没有了束缚,扑腾几下翅膀飞走了,在天空滑下一道暗色的弧线。我沮丧至极。

  而现在,我已经是一名初中生了,我再也没有遇见过那样美丽的蜻蜓,但是我却不止一次地遇到了与那只蜻蜓相似的诱惑,每当这时,我就会想起母亲当时的那句话。

蜻蜓小学作文12

  今年雨水特别多,因此蜻蜓满天飞。有时我在十二层楼的居室里,躺在床上便可以看见窗外的蜻蜓在飞。久违了,蜻蜓!

  小时候,我们可玩的东西实在太少,便总和小动物过不去,想尽办法逮它们玩。逮蜻蜓、捉蝴蝶、捉蜗牛、粘知了、捉蝈蝈、斗蟋蟀、逮蛤蟆、逮金壳郎……那时没有听说过“环保”、“生态”之类的词,只记住了“战斗”。

  女儿也经常和蜻蜓打交道,照图片画蜻蜓,放大红蜻蜓风筝,玩带弹性的塑料蜻蜓,但还未接触过真正的蜻蜓。

  今年夏天,我带她到玉渊潭游泳。回来时,她见有人在公园门口卖鸟、卖小鸭子和小兔子,便要买回家玩,我说不行,便一个人径直向前走去。一会儿,女儿追过来说:“爸爸,有不用花钱的'小动物,你让我要吧。”我不解,便跟她一同走回去看。原来一个大人带小孩玩,逮了一小笼子蜻蜓,答应送女儿两只。

  女儿用塑料袋装了两只蜻蜓和我一同去逛商场。由于她死死地攥住塑料袋口,一会儿功夫,其中一只蜻蜓便躺倒了。我说:“你看,这是益虫,你给弄死了。”女儿说:“爸爸,你再给我逮一只蜻蜓吧。”我说:“刚说完是益虫,你怎么还要逮呀。”女儿说:“逮一只蜻蜓妈妈,好带着受伤的小蜻蜓,飞回到天上去呀。没有妈妈的蜻蜓,多孤单呀。”走出商场,女儿看见了蓝蓝的天空,打算放飞手中的蜻蜓。她高举双手,撒开塑料袋的口,蜻蜓一下就飞走了。

  “爸爸,我回去再要两只蜻蜓吧!”“干什么?”“给放了。他们有多少,我要多少,都给放了。”一会儿功夫,女儿成了保护动物的卫士。

蜻蜓小学作文13

  上星期,我、婆婆、姨妈和表哥来到三叉湾游玩。下车后,我碰巧在一棵桂树下发现了一只红蜻蜓,于是我决定捉它来观察观察。

  正巧,红蜻蜓停在一片草尖儿上。我看准了猛地往前一扑——竟让蜻蜓飞走了。但我是不会放弃的,我静静地等待着红蜻蜓停下,目不转睛地盯着它。它却像在侦查敌情似的到处晃悠,看得我眼睛酸脖子痛,唉!终于,红蜻蜓又轻轻的停在一棵野草上,我心想:这回可不能大意了,可不能发出声响,惊动了它,让它飞走。

  我做好万全的准备后,又一次小心翼翼的靠近它。可谁知,刚要接近红蜻蜓时,一阵风吹来,好像在告诉它我准备把它捉住,于是红蜻蜓便扑扑翅膀又飞到另一个地方了。到手的'“鸭子”飞掉了,我气鼓鼓的叉着腰跟风过不去,心想:哼!这碍事的风,看来你是存心整我呀!

  不过,永不言败是我的作风,我是不会气馁的,第三次行动开始了!我抓准了时机,做好了充足的准备,瞄准一只停在草尖上的蜻蜓,以迅雷不及掩耳之势用食指和大拇指抓住了它的半边翅膀,哈哈,小蜻蜓这回你到底是乖乖束手就擒了吧!可是它居然转过身来,瞪了我一眼,咬了我一口,我吓了一跳,十分难受,真没想到蜻蜓也会咬人啊!只好乖乖的放了它。

  惨,本次计划失败!看来,蜻蜓也不是好惹的!

蜻蜓小学作文14

  暑假,我回到奶奶去玩,奶奶家不远处有一块非常大的场地,我看见有很多小伙伴拿着扫把追逐蜻蜓,我也拿出了一把扫帚加入捉蜻蜓。一会儿就看见一只蜻蜓快活的向我飞来,我就举起扫帚,蜻蜓灵巧地一闪飞跑了,我就这样捉了很多次都没有捉到,它悠闲自得洋洋得意的飞向远方。

  又一只蜻蜓向我飞来,我瞄准它的身体用力一击,扫帚从我手中扔跑了,它却仍在空中飞舞,好像是在嘲笑我太笨了,我又一次举起扫帚可还是没有捉到。我累的气喘吁吁满头大汗,那只蜻蜓看上去却显得非常神气。

  我躺在草坪上,一边休息,一边想我为什么捉不到呢,一定是我不够小心,让它发现了我的“动机”。于是,我拿起扫帚,躲了起来开始了守株待兔的策略。蜻蜓离我近了,更近了,我瞄准它的身体用力一击,被我捂在地上了。啊,我终于捕到一只蜻蜓了,我兴奋的拾起蜻蜓,捧在手里仔细观看,它太可爱了,圆圆的脑袋,两只又圆又大的'眼睛,像玛瑙一样的漂亮极了,薄薄上网翅膀像纱一样透明发亮,橘黄色的腹部上还有圆圆的黑环,“好一只标志的蜻蜓啊"/我赞叹道。

  蜻蜓的翅膀动了一下。它在发抖,看上去它好像死了,小小的生命,竟遭到我迎头痛击,一下子我的脸红了起来。忽然,我想到老师曾说过,蜻蜓是益虫,它可以捕捉很多蚊子,一想到这我的脸更烫了。

  我想把它放回大自然,因为大自然才是它的家,我就用力一抛,蜻蜓落地了,正在这时一只公鸡猛扑过来,把蜻蜓啄到口中,我连扑带踢的把公鸡赶走,却只剩下了两片薄纱般的翅膀。

  哎,一个小小的生命就这样死在我的手中,我顿时觉得很后悔,微风吹来,轻纱般的翅膀向空中飘去,我仿佛觉得它又活了,仰着头看着它渐渐远去......

  不知道什么时候小伙伴们也纷纷放下手中的扫帚,和我站在一起仰望着空中......

蜻蜓小学作文15

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只小蜻蜓,自由飞在天空中,吃虫子,吃害虫,为人民服务是我们本性……”我正飞在空中高兴地唱着我的这一首《蜻蜓捕虫曲》呢!

  我们是天生的大而凸的眼睛,圆溜溜的脑袋骨碌碌地转,显得灵巧而又滑稽,只是我们有10000到28000只小眼睛构成的“复眼”,可以看清四面八方的虫子;我们的尾巴是一节一节的,又细又长,我们用尾巴保持平衡,调整飞行方向;我们的翅膀像透明发亮的`轻纱一般,上面还有一条条似叶脉的纹路;胸部还有六条腿。我们饿极了的时候,会将尾巴吃去一节,不过,以后还会长出来的。

  我们对人类起到的作用太大了,我一年平均吃3000多只蚊子,一日最多就可以吃280多只蚊子,哈!蚊子一来,我们就疾飞过去,用腿抓住,慢慢享用,为你们除掉了蚊子大军里的不少“士兵”。我可是昆虫界里的直升机,我们会时而前进和后退,时而上升和下降,时而翻身和定住不动。

  你们知道吗?你们人类直升机就是因为我对你们人类有了启发,在直升机的发明上我也算是一个有功之臣呢。我还是一位准确的天气预报员呢,只要天气将要下雨时,我们都会在超低空飞行,因为要下雨时天气潮湿,虫子飞不高,所以我们就在低空捉虫子,如果看见,我们在低空飞行了,出门就一定要带一把雨伞(准确率达到百分之八十)。

  你们人类有个词语叫“蜻蜓点水”,用来比喻一些做事沉不下去的一些人。能这样侮辱我们蜻蜓啊,我们蜻蜓点水是在产仔啊,我们弓起身子,把尾部放到水里,是进行繁殖的呀!我们的幼虫就在水里吃孑孓(蚊子的幼虫),两年后就能飞出了,这是我们生存的方式。

  人类朋友们,以后请不要再捕捉我了,我对你们有多大的好处啊。哦,说了这么多了,我肚子都饿了,我要好好去美餐一顿了,Good bye!

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