实用的我们小学作文八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我们小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们小学作文 篇1
今天上午第四节课是语文课，王老师叫我们用文字描写教室里红掌的样子，然后她发下了作文本，拿到本子后，我正想抬起头来看红掌，正好看见王老师把一盆枝繁叶茂的红掌吃力的抬上了钟思源的桌子上。于是，我埋下头开始描写红掌的样子。开始，我脑子里一片空白，后来，我想了一会儿之后，想起了王老师上节课说过，要从下往上写，我就有了想法。
这盆红掌的盆子是棕色的，上面有金色的'花纹，显得盆子很漂亮。在它上面，我看见红掌细细的茎，很像天鹅的脖子，摸起来一定很光滑。我再往上看，看到了它那郁郁葱葱的叶子，像一颗颗爱心，而且特别大。最后，在绿叶的包围中，我看见了几朵红得鲜艳欲滴的红掌花，像是在为绿叶撑伞，花中的花蕊是黄色的，像一棵棵挺拨的小苗。
它就像我们的一个小伙伴，天天陪我们上课。我喜欢我们教室里的红掌花，因为它使我们教室更漂亮，空气更清新！
我们小学作文 篇2
我们的学校——廉江市一小，不仅是一个鸟语花香的地方，同时也是一个学习的好地方，不信我带你去瞧一瞧。
走近大门，首先映入眼帘的是“廉江市第一小学”这几个金光闪闪的大字，在阳光的照耀下显得虎虎有生气。
进入大门，看见的是升旗台，升旗台底下的是用方砖来砌成的，中间有一根铁杆，铁杆上飘着一面美丽的.五星红旗。每逢星期一，我们都会到那去升旗、敬礼。
升旗台两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的士兵，好像在守卫着我们。绿绿的叶子，给学校添加了不少生气。微风一吹，树叶摇摇摆摆，还发出“沙沙”的响声，好像在用动听的歌声和优美的舞姿为我们努力学习而在打气。所以我们都像大榕树一样欣欣向荣。
升旗台的后面有一个大操场，每当我们下课就会去那玩，这时候学校充满了快乐的气息，有的同学在玩扔沙包，有的同学玩捉迷藏，有的在树下看书，……
操场后面就是雄伟壮观的教学大楼，教学大楼分六层，每一层的每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，整整齐齐的桌椅……每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，学知识。
我们在这里快乐地学习、生活、成长，我爱我们的学校！
我们小学作文 篇3
我们的智慧校园
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情非常激动，因为我们就要到新建成的智慧校园的教室里学习了！
走进宽阔的教室，里面非常干净，在我们来之前，清洁机器人都已经把教室打扫的一尘不染，宽大的落地窗也被擦的干干净净，能映出我们的身影。
在教室的正面是一个巨大的智能播放器，老师讲的东西都能直接显示在这个屏幕上。这个屏幕上还能播放动画片，把我们平常听不懂的内容用动画的形式播放出来，让我们更加容易理解，记忆也更加深刻。
我们每个人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一个小屏幕，屏幕是触摸式的，学习过程中，可以随时把要填写的内容写上去，保存到自己的电子课本里。我们坐的椅子是自动调节的，可以根据每个学生自己的身体调节高低远近。
在教学楼的楼顶上，铺满了太阳能发电器，学校里所有的.电器都是使用太阳能产生的电力运转的，而且所有的电器看不到一根电线。
在校园里种满了各种各样的树，充满了绿色，也种满了各种各样的花，这些树和花都是学生自己种的。在树和花的旁边都有一个电子屏，告诉我们什么时间浇水，什么时间施肥，什么时间除虫。但这些事情却是要我们自己亲手完成的。在这些植物中间，是我们的绿色操场，我们在操场里跑步、跳绳、打篮球、踢足球......
我非常喜欢我们的智慧校园。
我们小学作文 篇4
今天，我们玩了一个游戏叫“木头人”，可好玩了。
我和我座位边的同学玩这个游戏，第一次是他逗我笑，我把眼睛闭着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁边的`同学说：“你的嘴巴像一只鸭子，我没笑；他又给我做兔子耳朵，让别人笑，我看着别人笑的傻样子，就忍不住笑了。我旁边的同学说：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要报复你！
轮到我逗他了。他用膀子遮着脸，我就说：“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说：“你一定在想鸡腿吧？”我话音刚落，就听见“哇！哇！”的叫声，我说：“你也笑了，你也笑了！”他说：“我没笑。”我接着说：“是不是鸡腿还没吃完啊？”他头一抬起来就哈哈大笑不止。
这个游戏真好玩，我们快乐无比！
我们小学作文 篇5
有人说，青春是一团火；有人说，青春是一首无字歌；有人说，青春是一段奇险的路；也有人说，青春是光芒四射的太阳。
青春到底是什么？我睁大双眼四处寻找，闭了眼睛才想起：青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中，也同样拥有青春的魅力。风景如画，青春如诗。柳絮飞舞，笛声四起，荡一叶轻舟于碧波之上，人在画中，画融于情。若能把酒当歌，吟诗作赋，真可谓人生一大快事。登山观景，白云、奇树、怪石、异花皆在身边，尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情，群山皆小，让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢？
早起忙碌的.身影，深夜苦读的影子，顶烈日赶路的身姿，迎风雨而不退缩的健儿，那是一道风景，是努力的青春图画。
饭后小憩，闲谈品茗，树下纳凉，开车兜风，这是轻松的青春，是蓄能的时刻，是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川，雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时，当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时，朋友，那就是一道壮丽的青春风景，是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上，风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱，我们也该行动起来，用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。
青春，原本就是一道亮丽的风景。
青春，原来就是一个大写的“美”。
我们小学作文 篇6
那个名叫戴樱的班主任在铃声响起时带着一个女孩进了教室。班上窃窃私语的人安静下来，一起把头转过来。班主任说：“她叫王萱，是从桂中转学来的。”那个名叫王萱的女孩长得有些瘦，皮肤黑黑的，有些营养不良，大概是出自农村吧。
那时候的我，成绩数一数二，唯一不好的是历史。但幸运的是，出现了王萱。她如同指南针，给我鼓励。
王萱在班主任的引导下，坐在了我的身边。我正埋头做着让我头痛的历史作业，只是轻轻地说一声：“你好啊。”哎呀，又不会做。没想到王萱的头靠了过来，说：“你不会吗？我教你吧！这道很简单，是这样的。”她只给我讲了一个历史故事，我就三下两下做出来了。我开心一笑，对王萱说：“谢谢！”“不用谢，你叫什么名字？”她的声音是轻柔的.，带着一丝丝快乐。我的心情也不免好起来，用脆脆地声音说：“冉芷柔。我的梦想是当一名服装设计师。你呢？”王萱说：“梦想是歌唱家。你的名字好好听哦。”我在心里想：“王萱她好开朗哦！”嘴角钩起一抹微笑。
性格开朗而又温柔的王萱，在班里很快交到一大票朋友，可她最好的朋友，却是我。我们一起玩，一起上课，有时还会一起偷偷逃课。初三的生活，总是短暂的快乐，如果不是那次，也许我们会快乐一辈子。
我们小学作文 篇7
有这么一个人，她身高一米七四，体重却只有四十八千克，就像一根竹竿一样瘦而高挑；她不爱说话却一张嘴就幽默风趣；她坐在倒数第二排，学习成绩却名列前茅，后排爱睡觉的同学一见她都尊称一声小刘老师；她明明是一个如花似玉的姑娘，全班同学却爱叫她一声“大哥”。
体育课上，我们体育老师组织了一场体育测试，几个练体育的男生立即来了精神，迫不及待地想要老师开始。女生和男生混跑，为了公平，男生先跑，跑完一圈后女生跟在后面开始跑，此时开始计时，先到达重点为获胜者，选出前十名一次排名。男生们纷纷表示没问题，前五名肯定都是男生的，“大哥”听了这话第一个站出来不服气，她说“：我们女生又不是芭比娃娃，我们个个都是铿锵玫瑰，不比你们男生差。”为首的男生不以为然，“哼”了一声就去热身。“大哥”也不甘落后，带领着众女生开始舒松筋骨，随着哨声吹响，男生们使劲向前冲去，随着哨声再次吹响，女生们也开始铆足劲儿向前跑。
令人惊讶的`一幕出现了，操场上的“大哥”越跑越快，很快就与原本稳居第一名的一个男生并驾齐驱，跑到最后半圈，两人速度均慢下来，一前一后相差不多，快到终点了，“大哥”就好像脚踩上了风火轮一样刷地冲向终点。
这场比赛，“大哥”取得了胜利，狠狠灭了男生嚣张的气焰。
我们小学作文 篇8
我是郑州市纬三路小学四年级四班的学生，在四年级六个班跳大绳比赛中，我们班取得了第一名的好成绩。
比赛之前，老师在我们班上挑选了20个同学参加比赛，老师让我们每天下午放学后都在后操场练习半个小时跳大绳。一个接一个的往里跳，就像下饺子一样。大家一天比一天跳得好，经过我们的努力，跳的`越来越快。我们虽然很累，但是没有一个同学叫苦叫累。
我们练了一个多星期，比赛时间到了，我们满怀信心迎接这次比赛。
我们走到后操场上，旁边有两个个子高的同学，专门甩绳子，我们跳绳子的同学就排成一个半圆形，小心翼翼地往里跳。有一位体育老师来给我们计时，过了三分钟，时间到了，老师说我们班一共跳了142个。
比赛结束了，听我们班主任朱老师说我们班得了全年级段第一名，当时我们就高兴得跳了起来，教室里顿时沸腾了。
这次跳大绳比赛，是同学们齐心协力，刻苦训练的结果，我为这次跳大绳比赛喝彩。
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