关于回忆小学作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的回忆小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

回忆小学作文 篇1
20xx年,有一个小孩子叫小高,他是武术学院的班长,每天上完课都要去河边钓鱼。
有一天,小高上完课到河边去钓鱼,可是路上老是遇到红灯,让他有了一种不好的预感。他刚到河边,就发现了水里有好多气泡,他很奇怪,他拿起鱼竿开始钓鱼。鱼钩刚到水里就有东西上钩了,他发现他钓到的不是鱼而是一家商店,他发现商店里还有一个小老头儿。他把商店放到了地上,跑到了商店里,看一看有什么新鲜玩意。突然,他看上了一只水晶雕刻的小老鼠,小老鼠很漂亮,活灵活现。小高问小老头儿要多少钱,可小老头儿却给了小高一个惊人的回答,那就是小高对妈妈的回忆。小高不管不顾,一口答应了。小高抱着小老鼠往家走,走了没多远他就后悔了。妈妈对他很好,缺少了妈妈的爱该多不幸呀,想到这,他赶紧往回跑。等他跑回来刚进商店门口,就觉得天昏地暗,他发现他进入了另一个世界。
当他醒来后发现他身边只有会说话的狗,于是小高便问那只狗他对妈妈的回忆在哪里。狗对他说:“你对妈妈的回忆在大魔王的洞里。”说完狗不知道从什么地方拿出了一个飞碟,把小高带上了飞碟,飞向了大魔王的洞里。
小高坐着飞机来到了大魔王的'洞里,发现墙上挂着一个袋子,哪里装着他对妈妈的回忆。小高手疾眼快,一把就把袋子抢了过来,趁着大魔王还没缓过神来赶紧往洞外跑。大魔王明白了是怎么回事生气了,他拿出一把大刀追了过来,举起大刀向小高头上砍,小高一招空手入白刃把大魔王的刀攥住、掰断。然后又一招月下偷桃,把大魔王打死了。小高正高兴着,突然晕了过去,等他醒来,他发现自己躺在商店门口,卖东西的小老头儿正在看着他。小高把水晶小老鼠还给了小老头儿,带着妈妈的回忆就回家了。
从此,小高更加爱妈妈了。
回忆小学作文 篇2
两年前的一个晚上,我正在家里洗澡。突然,我脚底一滑,只听轰的一声,我的后脑勺重重的摔在了地上,我顿时晕倒在地了
不知过了多长时间,当我醒来的时候,发现自己躺在医院的病床上。妈妈双眼布满血丝,噙着眼泪;爸爸头发散乱,目光呆滞。爸爸见我醒来,激动地趴在我的'身上。妈妈抽噎着说:儿子,你终于醒来了,你快把妈妈急死了!妈妈吧我搂在怀里,任泪水一滴一滴地落在我的脸上。妈妈看着我茫然的神情,向我诉说了那惊险的一幕。
那天我晕倒后,妈妈吓地魂飞魄散,抱着我跪在路中间拦了一辆汽车,把我送到了医院。当医生告知我的生命很可能保不住时,爸爸妈妈顿时瘫倒在地,妈妈由于受不了这突如其来的打击,晕倒了。后来,我转院去了合肥市第一人民医院。医生在准备给我做手术前,把我放在了床上。妈妈见我不省人事,伤心得大声哭泣,扑通一下跪倒在医生面前:医生,求求你们了,救救我的孩子吧!我给你们跪下,我给你们磕头了,求求你们救救我可怜的儿子吧!那声音撕心裂肺,令围观的人者都感动得流下了眼泪。过了一会儿,我被推进了手术室,隐约中看到一盏像花一样的灯,隐约中听见医生问我几句话后昏迷了过去。后来听爸爸讲,我在昏迷期间,妈妈不知流了多少泪,不吃不喝,不梳头发,整天盯着我,盼着我早点醒来。她当时说得最多的一句话就是:儿子要是有个三长两短,我也不活了。听了爸爸的话,我的心底瞬间涌起一股暖流,霎时传遍全身
慈母所疼爱,孩子的一切。临伤天天盼,意恐迟迟愈。谁言寸草心,报得三春晖。此时此刻,回想着两年前的那一幕,我被世间最伟大的亲情母爱所感动着,不禁鼻子一酸,又一次哭了
回忆小学作文 篇3
前几天的夜里,我躺在床上,辗转反侧,心里百感交集,脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。
光阴似箭,日月如梭,我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往,虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理,虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是,一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。
从一开始,别人对于我们班的评价就是:“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”,这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流,可我们依然有为这个六(3)班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候;当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候;当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候,我便会意识到:“我们班的每个人不是在为了自己而努力,而是在为了这个班集体在真正的加油,精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显,也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓,随便啦。”,可真的到了要各奔东西的时候,我们还会这么说吗?
曾经在书上看到过一句话:“分离是在所难免的,即便不想这样,也要有一个人去先说再见。”是啊,就算再怎么心不甘情不愿,该到来的.事情也一定会到来,我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候,就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法,不过我是希望分别的那一天迟点,再迟点。看着班里的同学在嘻嘻哈哈,你追我赶,虽然里面不一定全是我的至交好友,但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话,但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过,对于我来说就是无价之宝。
以前,每天早上起床时都觉得激动万分,因为离长大又进了一步。现在,每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上,这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望着,让时光某一天突然停滞不前,让我能留在这个六(3)班的班集体最欢乐、最团结的时候。
“班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑,能斩断任何东西,却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人,只不过我会永远记住,我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光,是他们陪我一起度过的。
回忆小学作文 篇4
马上我们就要毕业,马上我们就要离开这个陪伴了我们六年的校园了,马上我们就要与亲爱的同学们、老师们分离了,尽管有诸多不舍,但我们终究要离去。反过头来想想小时候在这所学校的`学习生活,我们都很快乐,因为我们在这里有许多快乐的回忆。
我上一年级时,学校可不是这样子的,那时的学校看起来很老旧,而且还有一棵大树在学校中,那棵大树很大我都抱不住。我们班就在那棵大树的后面,那时候我的学习成绩很不好考试都考六七十分,但那时我很快乐。每当我遇到不开心的事或者不高兴,我都会走到这棵树下,坐在地上靠着树干,对大树说出我的心里话,然后我都会很快乐,为自己有这个不会说话的“知己”,而高兴。
现在,那棵大树已经不在了,学校也变了样。但至今我仍会想起我儿时靠在那棵树时的画面。
回忆小学作文 篇5
后天就要开学了回忆起寒假的事情心里呀它就有一种打翻了四味瓶的感觉!
酸:唉!我总是说我又喜欢放假又喜欢上学,这可是有“科学根据”的呀!你想,上学的时候是特别特别地想放假,因为觉得学习虽然可以充实自己,但每天都弄得筋疲力尽的,早上要早起,晚上要晚睡,好不容易熬到了双休日,又有一大堆作业练习等着你,这时我们都会想要是放假那该有多好呀!可要是真正放了假,每天睡大觉,狂吃东西,轻轻松松,这时又特别想跟同学们一起玩,特别想上学了。
甜:哇哈哈!今年寒假收获多多,不仅每天可以睡懒觉,吃很多很多零食,而且我们搬进了新家,可以看很多电视节目,还有好多好多压岁钱、压岁礼呢!最值得兴奋的是,我用压岁钱、零用钱和爸爸妈妈赞助的钱,买了一台“步步高外语通9388”学习机。这部学习机可好了,不但有各种记英语的`办法,还有MP3、MP4的强大功能,我至今还对它爱不释手的!
苦:说起苦呀,那可多了!每天都非常寂寞,电脑上不了网,没人和我玩……我突然感觉自己好孤单、好寂寞呀!有一次一个人留在大化,本来很高兴,但晚上还是忍不住在被窝里偷偷哭啦!
辣:这件事说起来可冤呢!我因为借书进了一个朋友的房间,可是很不幸,那天,他的压岁钱被人偷了。我和一个同学被嫌疑了。结果回家被臭骂了一顿。上天大人,我冤呀!
唉,不说了,迎接开学吧!
回忆小学作文 篇6
如果有人问我最喜欢在什么地方玩,我会毫不犹豫地回答:“当然是老娘家门前的小河了,它给我留下了美好的回忆!”
老娘家门前的小河,可以说是我们小孩的天堂。因为这条小河清澈见底,水还很温暖,里面还有很多小动物,像贝壳啊,螃蟹之类的东西,我们都喜欢捉着玩。
有一次,我低着头在水中寻找贝壳,突然踩到一个硬硬的大东西,我伸手一摸,拿起来一瞧 ,连忙狂叫起来,一个足有一斤的大贝壳,小伙伴们都过来了,向我伸出了大拇指:“你太幸运了!”我就像一位英雄似的笑起来。
还有一次,我小心翼翼地向河对岸找贝壳,一会儿就找到了几个,高兴极了,连忙往回赶,光顾手中的贝壳了,没注意脚下,一脚踩在一块石头上,上面长满了青苔。我脚一滑,重重地摔倒在小河里,喝几口水,呛得我直咳嗽,手里的“战利品”全溜了。小伙伴们可乐坏了,一个个捧腹大笑,世界上一切表示笑的词语都形容不出当时的.场面。我也笑了。
老娘家门前的小河,就像一个朋友似的,是我童年必不可少的一个娱乐场所,因为一看见它,一切烦恼的事业都会抛到九霄云外,我爱老娘家门前的小河!
回忆小学作文 篇7
五年级的数学老师,柳姓,个子不高,精瘦,却极富个性:总是板着一张脸,富有棱角的嘴紧紧地抿着,他常暗暗咬牙,腮帮上的肌肉便有力地鼓突着,一双眼睛犀利冷酷,我们怯与对视,总觉冷飕飕的。上他的课,谁都小心翼翼,集中精力听课的很多,极少数对读书全无兴趣的,也要装模作样。他的课,板书工整、一目了然,思维敏捷清晰,表述准确简明,喜欢设悬念卖关子,尺水兴波,暗里透着一股狡黠劲儿,很能激发学生的抽象思维。我特别喜欢听他的课,也不是很怕他,因为我直觉他虽然不苟言笑、不露声色,但偏爱我。
他有个习惯,或者说有个激励机制,那就是经常一堂课留个15至20分钟做课堂作业,先完成的,可以出教室玩耍。班上几十号人,总是又瘦又小的我第一个完成,经过柳老师检查,便从教室后面的角落里抱着个篮球,去校园中间的平整的黄泥地上玩。篮球噼啪噼啪拍打着,溅起灰尘,然后我用力弹跳投篮,那篮球架篮板缺了一角,篮圈就剩个铁环。今天想想,我那时拍打篮球特别用力,分明是在炫耀,是在享受成就感。我都出汗了,才陆陆续续有几位同学加入,似乎成了规律。有一次数学课前的'课间,我与同桌秋林为琐事在吵架,两人叫得脸红脖子粗,青筋都露出来了,竟没有听到上课敲的钟声。柳老师进来后,勃然大怒,不分青红皂白,把秋林一把拽过去,就是一脚,直踢得滚到门旮旯里,而对我也声色俱厉的训斥了一番。秋林本不大爱学习,上课老走神,作业一片红叉,受了这次刺激,或许觉得老师偏心,一咕噜爬起来,拎了书包回家啦,柳老师也吼不住,从此辍学了。秋林就住在我家后面的山脚下,每天都从我家门口来去。当时我还有几分得意,之后便心生愧疚。及至今天,一遇到他便往事记忆犹新,总会热情的招呼他,想来弥补些什么。
柳老师的数学教得好,闻名远近,他的爱体罚也是遐迩闻名。我就亲眼见过几出由体罚引出的闹剧:一回是一位附近村庄的妇女,拿着洗衣服的木槌,去办公室找柳老师理论,原因是柳老师罚他儿子跪在条凳上很长时间。还有一次,柳老师在上课,突然冲进来两个人,与柳老师在讲台那厮打,缘由是挨了打的学生回去把哥哥叫来了。当时我们都吓呆了,还是班长余美丽反应快,飞快的去办公室,叫来了其他老师,把他们拉开了。
回忆小学作文 篇8
童年是什么?它是塞得满满糖的口袋;童年是什么?它是过家家当爸爸妈妈的快乐。可惜,当责任开始发酵,我们便有了自己的义务,童年,便成了即将消失于天际的泡影…..
记忆中的童年,可口的棉花糖…….
小时候的我,对什么都充满憧憬,把一切事物都看得很真,很善。有一回,我出去与奶奶买东西,看见了一个大大的棉花糖,我还以为是天上的朵朵白云,便和奶奶嚷嚷:“白云!白云!我要吃甜甜的白云。”至今,我都忘不了第一次吃“白云”时手舞足蹈的兴奋,棉花糖甜甜的,正如我翻开回忆时的`味道,这种滋味是如此幸福。
记忆中的童年,华丽的洋娃娃…….
那时候的女孩,能拥有一个洋娃娃是再好不过的了,我也有一个洋娃娃,她的两叶柳眉修长修长,那双顾盼撩人的大眼忽闪忽闪,微微上翘的长睫毛扑朔迷离的上下跳动,粉红娇嫩的小脸蛋,让我禁不住地想咬上一口,这个洋娃娃陪伴我渡过每一个开心、快乐的瞬间,安慰我每一次的失落和伤心,它是我童年最好的伙伴。
童年,似乎是成长道路上的风景,驻足过后还要起身旅行,片刻休息后回眸,它已成为我们最天真、纯洁的回忆。
回忆小学作文 篇9
谁的心底都有一个最深的回忆,而且各式各样的,有开心的,有伤心的`,有害怕的……当然,开心派得我,最深的回忆,一定是开心的。
不久前,我家买了一个烤箱,挺大很漂亮,功能也很多,什么烤面包,烤蛋糕,烧烤等,什么都能干,我很得意,真想天天都唱这句话:“我得意的笑,我得意的笑……”我也尝试做过几次饼干样子好看,味道也很好。
有一天,我弟弟来我家玩,我向他炫耀,他可羡慕了,吵着要我跟他做,我也只好答应了。
过了一会儿,大部分材料都准备好了,只剩黄油了。黄油很难切,因为它被冰在冰冻处,拿出来硬邦邦的,我想让它自然化软,可这个时间太过漫长,我可忍不住,只好拿起刀,一点一点锯下去。一次锯的很少,最大一块也只有大拇指大。
切了半天,黄油也准备好了,可我们已大汗淋漓(弟弟也帮我锯过黄油),筋疲力尽。休息了一会儿,我们又把黄油倒到蛋糕粉里,揉啊揉,左揉揉,右揉揉,不知过了好久,面粉被揉成了一个黄色的面团。
最重要的一步来了—做形状。上次做饼干是经过妈妈的帮助,是妈妈用裱花器挤出的形状,裱花器很难用,以我们的力气,挤出一点就是奇迹了,何况是挤出一个饼干状!我犯愁了,怎么办呢?弟弟也着急了,哭丧着脸说:“怎么办啊?我没饼干吃了!”原来你只知道吃,是你说做的啊,我们都生气了。忽然,我想到:我不是有一些模具吗?我可以用模具印啊!我真机智!把想法告诉了弟弟,弟弟一听也不生气了,立马拉起衣袖,忙活了起来。
半小时过后,饼干从烤箱里出来了,香喷喷的,我和弟弟尝了尝,“好好吃!”弟弟感叹道。我拿着给爸妈尝了尝,他们也连忙夸我们,我们也很高兴,因为它们是我们独立做的啊!
从这个回忆,我悟出了一个道理:凡事都有困难,我们不能因为困难而退缩,不能急,要想办法克服,这才能成功。
回忆小学作文 篇10
虽然我已经小学毕业了,离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀。
那天,我正在写语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。
过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的同桌身上,我容不迫地走过去,说:““是不是你拿了我的`笔?
同桌回答到:“没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”
“因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你。”我气愤的说道。
同桌愤愤地说道:“绝就绝,反正我没拿!
于是,我就做我的去了,他去干他的去了。一直到了下午,我们都还没和解.
就当我要坐校车时,我的前桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.
我说:“是不是我同桌叫你来道歉?”
不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,就拿走了,真是对不起呀!
我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是我们又和好了。
虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新,那是我小学记忆的幼稚与较真。
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