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我最喜爱的老师小学作文

时间:2022-01-30 13:40:57 小学作文 我要投稿

我最喜爱的老师小学作文2篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我最喜爱的老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最喜爱的老师小学作文2篇

我最喜爱的老师小学作文1

  我们班的班主任,是一位很“方正”的老师。

  她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目,所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她,她笑容可掬地和同学们打招呼,和家长们交代事情。我在一边看着她,她的脸型圆润,又有点趋于方形。她的眼睛不大,笑起来眯成两道闪烁的月牙,挺好看的。当时,我心里猜测她必定是个和善随和的老师。

  后来,我们终于领教到了她的“方正”:初一军训时召开的`一次集会,我们班在会议中的表现很不好,在座的渐渐熟悉的同学,三三两两讲话,说说笑笑,嘁嘁喳喳,影响了班级形象,这令她十分不悦。于是,集会结束后,我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂,语重心长。是的,我们必须要学会倾听,学会尊重,在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着,那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样,喷射着愤怒的子弹,一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳,让我们沉默,让我们羞愧,即使是没犯错的人,也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里,她就像一个方正的十字架,当我面对他是,我整个人都会变得庄严,我的心灵会莫名地颤栗,让我深刻地自我反省。

  她的课堂同样如此。她的语气铿锵有力,一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼;她大幅度地转身,比划,似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。

  她常说,要做一个大写的“人”;她常说,对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是,个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂!

  忘了说,我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是我最喜爱的老师。

我最喜爱的老师小学作文2

  周记本又发下来了,我迫不及待地打开,看起那密密麻麻的评语来。忽然,我怔住了,啊!一根白发,这不是老师的白发吗?

  看到这根白发,我不禁想到了孟老师,她是我最喜爱的老师,也是同学们最敬爱的老师。但是因为种种原因,孟老师不教我们了,大家都很想念她。是她把一个个不懂事的孩子教育成了爱读书的好学生,尽管我们常常惹孟老师生气,但她总是心平气和地教育我们。

  孟老师是个老教师,她的口才很好,上课总爱逗我们玩。记得那堂语文课,同学们不遵守课堂纪律,弄得教室里乱哄哄的。这时孟老师发话了:“课堂纪律这么不好,别说是一根针了。就是一根棍子——”同学们瞪大了眼睛望着老师,“掉在地上也听不见!”大家听后都哈哈大笑,但我们明白了老师的用意,于是自觉地写起作业来。

  还有一次下课,我在放墨水瓶的时候不小心把墨汁溅到了孟老师雪白的衬衫上,我低着头,不敢看老师,没想到,孟老师居然是笑笑说:“誉真啊,你是怎么搞的嘛,早知今天你要打翻墨水,为什么不通知我穿黑衣服来呢?”同学们都笑了,可我依然低着头不敢说话。孟老师拍了拍我的肩膀说:“别想太多了,老师不怪你,老师不怪你。”听了这话,我抬头看了看孟老师,她笑盈盈地看着我,没有丝毫埋怨的样子,让我感到这位老师太平易近人了。我们都是从心底喜欢孟老师的,有时,我们就坐在老师身边,为她轻轻地拔掉那一根根藏在黑发中的白发。

  不久后的一天,我从教室搬了一叠作业本来到孟老师的'办公室,看到老师习惯地捋了捋头发,我再一次看到了老师为我们操劳而增添的白发。顿时,一股孕育已久的激情在我心中奔流,老师,你用满腔热血哺育我们,我决不能辜负您的期望!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”想到这儿,我小心翼翼地将那根白发夹回周记本里,让它成为永久的纪念吧。

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