放风筝小学作文(汇编15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的放风筝小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝小学作文1
“青草地，放风筝”，春天来了，又到了放风筝的季节。
星期二的阳光体育时间，我们拿着自绘的风筝来到南门广场。看，同学们的风筝各式各样，有动物、卡通人物、风景画，这些风筝都是同学们自己设计的'独一无二的风筝，把这样的风筝放到天上，一定是绝美的风景！抬头看看天空，今天的天可真好，天空碧蓝，万里无云，清清爽爽的真干净。想着我们五颜六色的风筝上了天，一定是美不胜收啊！
风来了，我手中拿着线，一边放一边拉风筝慢慢地向后退。不一会儿，我的风筝就被送上了蓝天。可还不到半分钟，风筝又掉了下来。我仔细检查风筝的各个角落，看看是不是哪儿出问题了。果然，风筝头上的布破了，风筝的杆子露了出来。还好我早有准备，我拿出口袋里的胶带，在风筝的破洞处用胶带粘上，大功告成。
风筝“疗伤”完毕，准备起飞！我拉着风筝线，准备再一次放飞风筝。“三，二，一，放——”我飞快地跑了起来，不到一分钟，我的风筝就已经放飞在了蓝天，而且越飞越高，同学们投来了无比羡慕的眼光。
“哇，你们看，浦佳晨的风筝飞起来了！”
过了一会儿，同学们的风筝陆陆续续地被放上了蓝天。这时天空仿佛一幅美丽的画卷，呈现在我们的眼前。
春天真美好，在春天里放风筝使我快乐。我喜欢春天，更喜欢放风筝。
放风筝小学作文2
周末，天气晴朗，太阳暖暖的晒着大地。小强、小刚和丽丽相约一起去草地上放风筝。
他们来到草地上，哇！放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝在天空飞舞着。瞧，有瞪着大大眼睛蜈蚣；有鼓着圆圆眼睛的金鱼；还有展翅高飞的老鹰……不远处，一家三口也来放风筝。只见孩子手里紧握着风筝线轮，边跑边放线，一会儿功夫，风筝就飞上了高高的蓝天。爸爸的一只手搭在妈妈肩膀上，他们一定在想：我们的孩子长大了也要想风筝一样，在高高的蓝天上，自由的飞翔。多么幸福多么快乐的一家人啊！
只见小强右手拿着风筝线轮，左手使劲的拉着风筝线，身后的小刚把风筝高高的举起，小强边跑边喊：“听好了，小刚，等我说一、二、三放，你就赶快放手，把风筝抛起来。”小刚大声回答到：“知道了！”只听小强大声喊：“一、二、三放！”小刚迅速的放开了双手，风筝摇摇晃晃的飞了起来。慢慢的，风筝越飞越高，看着小强的`风筝飞上了高空。丽丽急切的说：“你们的风筝飞的可真高啊！我想让我的小蝴蝶也飞起来。”在小刚的帮助下，丽丽的小蝴蝶也飞上了蓝天。
草地上到处都是欢呼声和叫喊声，小伙伴们玩的真开心！
多么漂亮的风筝！多么愉快的周末！
放风筝小学作文3
今天，老师带领我们兴高采烈地去操场放风筝。
风筝在我们手中迅速组装起来，一只美丽的“蝴蝶”出现了，我在“蝴蝶”后面轻轻举起，迎风向上一抛，啊！蝴蝶风筝飞起来了，它在一碧如洗的蓝天中自由的飞翔。秋风吹了好大一口气，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看着那些飞得比它低很多的风筝还有那些都没有飞上来的风筝，心里骄傲极了。她马上大声地对秋风说：“秋风啊秋风，你看我是众多风筝中飞得最高的，还需要你帮忙吗？我是最好的风筝！”秋风不吹了，“蝴蝶”又对放线人说：“你看我飞得多自由自在啊，你别老牵着我，我还要展翅高飞呢！”突然，线断了，骄傲自大的风筝在高高的蓝天中慢慢飘落下来，摔得满身泥土，伤痕累累。
我们迅速奔跑过去，心疼的扶起蝴蝶风筝，抚平她身上的伤痕， “蝴蝶”惭愧地低下了头：“刚才是我太骄傲了，你们别介意，接下来我一定会好好配合你们，飞得更高更远的。”很快，在秋风的.吹拂下，在我们的牵引下，“蝴蝶”越来越高，在蓝蓝的天空下格外美丽！
游戏在我们的欢呼声中结束了，而我依然留恋着操场和美丽的“蝴蝶”。
放风筝小学作文4
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的.老鹰风筝，就像真的老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
放风筝小学作文5
记忆中一直有个阴影，不知是哪来，勾起我层层回忆。——题记
走在回家的路上，天不是怎么好，阴沉沉的，背后感觉一直有个人，回头，却什么也没有。我陷入了沉思……
回到家，母亲端来一碗热腾腾的.红豆汤，我咕噜咕噜一口气喝下，背着书包往房里走。拿出作业本，翻翻前后，相比之下，我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝，也不只是哪家人家的，我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的情景，心里好不怀念！那风筝，使我想起了曾经教过我的老师，那风筝，使我怀念起我那可爱的妹妹，那风筝……
或许是因为天气的原因吧，我变得很困，不想做作业。那潦潦草草的字，常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许，我不该，甚至……我一直在回想着回家路上的情景。
对，就是那燕子风筝！想起来了！燕子风筝上有个大红点，那是爷爷在我儿时做好的记号！不对，那燕子风筝到现在还找得到吗？爷爷还在老家，这怎么会出现呢？一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。
或许……
放风筝小学作文6
今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸；我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地；广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个，妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的'“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。
风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法；干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能把风筝放上去；这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的风筝试试，我把线轴给了她。才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。
看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。
放风筝小学作文7
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节，这是一年中最适合放风筝的时候。
星期天，阳光明媚，微风习习，吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。
到了田园，因为我和表妹是第一次放风筝，所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放，最好两个人配合，一个人在前面拽着线，另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧！”说着哥哥把我的风筝接了过去，把线理好递给了我，哥哥接着说道：“等风来的时候，我把风筝抛上去，你赶紧往前跑，边跑边放线，风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势，这时风来了，哥哥赶忙抛起风筝，我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了，可是我的眼睛只盯着风筝看，没注意脚下的路，“哎呀！”我被一个土坑绊倒了，风筝也掉了下来。我想：放风筝真不是件容易的.事，我得再接再厉。
于是，我和哥哥又试了一次，表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下，可是跑着跑着，风却停了，风筝一头栽下来，“扑通”一声掉在地上，差点被摔坏了。放风筝真的太难了，我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说：“没关系，别气馁，我们再来一遍。”我擦擦眼泪，重拾信心，这次哥哥也很小心，等风大了以后才松手，风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊：“成功啦！成功啦！”不一会，表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……
今天我不仅学会了怎样放风筝，还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事，只要努力不轻易放弃，都能做成功。
放风筝小学作文8
就是的，我也很喜欢放风筝。每年的清明左右，就是放风筝的最佳时节，爸爸都会带我去放风筝。
今天，爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了，我急切地等待这一时刻的到来，恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了，爸爸拿出我们的“长龙风筝”，我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好，爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”，向后面一步一步地移动，爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动，待将“龙身”拉直后，我们默契地等待着稍大一点的好风的到来，因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了，爸爸迅急地把“龙头”向上一抛，手拉着呢绒线，紧盯着它的起伏，倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间，我将“龙尾”平稳地向上一托，风筝便随着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飘了起来，渐渐地升高，渐渐地轻颖，它一直攀升，进而由大变小，越来越高，越来越远，越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏，上下舞动，左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐，努力地压线、松线、收线、放线，动作娴熟优美，洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子，像就是看透了我的心思，笑哈哈地对我说：“儿子，不要急，你长大了，肯定会比我会放风筝的！”我转过神来，坚定的说道：“我一定会像爸爸一样，将风筝放的.又好又高。”
我望着天上的“长龙”，自豪于我就是龙的传人，中华就是龙的故乡，中国人自古就有龙的精神。就是龙，就要凌霄九天，就是龙，就要有凌云的壮志，就是龙，就要自强不息。
清明放风筝，使我明白了，龙要翱翔云天，就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙，我的天空就就是浩瀚的知识空域。
放风筝小学作文9
一声春雷突破了冬天的宁静，春暖花开的时节来了，春雨过后，万物复苏，草坪上的`小草小花都从土中冒了出来呼吸新颖空气。今天是个阳光明丽的日子，憋了一冬天的我赶忙约请丽丽和明明到草地上放风筝。
天空中早已飞满了各种各样的风筝，长长的龙如蛟龙入海，凶猛的金雕如鹰击长空，眼睛鼓鼓的鱼好像在水中嬉戏……形态万千，美丽极了！
不远处，也有一家三口在放风筝，一个小男孩曾经将风筝稳稳地放飞，爸爸妈妈肩并肩站着，抬头仰视飘荡的风筝。
我们也迫不及待地拿来风筝，明明拿着风筝，把它放在头顶上，眼睛紧紧地盯着我，随时准备将其抛向高空，我一手拿着线轴，一手拽着线，双腿弯曲，时辰准备往前冲去。我喊道：“一，二，三，放！”明明疾速将风筝抛向高空，我也飞快地向前跑去，合理风筝冉冉上升时，一阵激烈地风吹来，风筝没支撑一会儿，便好像一道闪电似地弧线向地上落去，我一边在心里祈祷：“不要落地，不要落地。”一边疾速奔跑，依据风向微风速，不停地收线，放线。风筝终于中止了下落。看着它再次跌跌撞撞地往上飞去，我们兴奋极了！
看到在天空自由自由飞翔的风筝，我似乎变成了一只风筝，放松整个身体，在天空中自由飞翔。
放风筝小学作文10
“吹面不寒杨柳风。”温柔的春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸，像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的'风景如一幅美丽的长轴画卷，展现在我们眼前。是的，在这美好的时节里，我们要去体育场放风筝。
我们闻着花香，伴着春风。不一会儿就来到了体育场。我们精力十足，冲向草坪，把风筝组装好。我想：不就是放风筝吗？跑几步风筝就飞起来了，这有什么难的。我拿着风筝支架把它抛向天空，使出吃奶的劲儿跑了起来，不知怎么回事。我的“奥特曼”像失去了超能力一样，躺在地上一动不动。
我又试了几次，都失败了。最后终于找到了方法。小李看我飞得还不错，走过得意洋洋地说：“咱们比一次看谁的风筝飞得高？怎么样？”我一口定下：“好！比就比，谁怕谁？”
我和小李站在起飞线上，异口同声地说：“三、二、一，开始！”风筝扔向天空，我以风的速度奔跑起来，不停地放线。我赢了，我高兴极了。
天空中飞翔各种各样的风筝：英勇的奥特曼、可爱的KT猫、美丽的白雪公主……它们高过树梢，超过围墙，飞过房顶……它们带着我们的梦想飞向了蓝天。
放风筝小学作文11
星期六中午，天气晴朗，我带着妹妹去滨河公园放风筝。
微风吹过来，小河里的水泛起层层波纹。地上的小草嫩嫩的、绿绿的，满目青翠。蓝天上白云朵朵，真是放风筝的好天气。
公园里人可真多，差不多都是来放风筝的。天空像是风筝的舞台，有活泼可爱的“小鸟”，有凶猛的.“大狮子”，还有可爱的的“小企鹅”……一个个风筝恰似顽皮的精灵在天空中飞来飞去，拖着五颜六色的尾巴像是天使舞动的绸带，漂亮极了！这时，我不禁想起了诗句“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
看到天空中飞着各种各样的风筝，我心里好生羡慕。于是，我对妹妹说：“咱们也来放风筝吧”。妹妹高兴地说：“好，好呀！”我手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，我便飞快地跑。妹妹拿着我们的“小鸟”风筝，也跟着我跑了起来。我说：“放”，她马上放开了手，春风姐姐伸出了无形的大手，托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞上天啦！”妹妹高兴地欢呼着。风筝一会儿低，一会儿高，时而盘旋几圈，好像在炫耀自己的美丽。
我的心随着翩翩飞舞的“小鸟”，也飘上了蓝天，自由自在地飞翔着……
放风筝小学作文12
放风筝，是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时，那滋味，难以用语言表达……
出发
清明节期间，老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组，挑选好理想的风筝，手舞足蹈地出发了。
起飞
来到了胜利塘广场，我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上，然后用一根竹杆插入两翼的洞穴，再把线穿进风筝孔内，风筝就生成了。
放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向，然后手握线圈，风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。
空中飞翔
起风了，我赶紧逆风拉住线，风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放，一拉一推，飞筝像雄鹰一样，展开翅膀，升向天空，快乐地盘旋。瞧，在空中飞翔的风筝，还不停地向我微笑招手呢。
坠落
风筝越飞越高，我也心情怒放。突然，正当我得意忘形时，刹那间，手中的线放没了，风筝像离弦之箭，嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线，遗憾的是，风筝的线轴缠在树枝上，风筝像个泄了气的气球，失控了方向，坠落在一颗高大的树梢上，在风的.吹拂下一一七上八下。
伙伴找来竹竿，却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了，只好生拉硬扯。费了好久，风筝还是乖乖地落在地上。
收线
风筝再次飞上天空，自由自在地翱翔。一会儿，几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍；一会儿，又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮丽的风景。
收线了，风筝还觉得自己没有飞够似的，迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线，花了好几分钟，终于把风筝从天空中收回。
放风筝，不仅需要技巧，也需要智慧的一种学问。
放风筝小学作文13
今天天气不错，阳光下带着暖烘烘的阳光。
今天这天气放风筝可是再好不过的了，今天又是星期五，我很自然要去那些“放风筝队伍”中去捧捧场啦。
我加快步伐，三步并做两步的冲回了家。放下书包，操起风筝和线，推门就走，去天鹅广场的这一路，我更是以百米冲刺的速度走完了全程。
到了天鹅广场，我放下风筝给它装上一根根支架，我拿起支架小心翼翼地装好，支架刚一装好，风筝一下子被冲得笔直，就像一位军士遇到了命令——立刻挺直了腰。
我突然灵机一动，我给风筝取个名字吧。我拿出一支加粗的.黑笔，在风筝上写了“复活号”这三个大字。这个名字可是有来头的，是因为他已经很长时间没被人碰过了，而今天又被我拿出来了，就像一个人复活了一样。
写完了名字，我拿起“复活号”把它往天上一扔，我立即跑了起来，我的“复活号”慢慢地升起来了，可是，才过了五六秒钟，“复活号”突然左摇又摆起来，就像一位喝醉酒了的大汉一样，我急忙开始调整，一会儿放线，一会儿拽拽线，忙的不可开交，过了大约二十秒后，风筝平稳了，开始缓缓地上升，又过了大约十五分钟，风筝线突然一下子断掉了，风筝一下子不见了踪迹。我一愣，接着沮丧起来。风筝没了，我只好打道回府了。
唉|这风筝怎么这么不给面子，竟然独自飞向远方了。
放风筝小学作文14
今天，天气晴朗，阳光明媚，春意盎然，我吵着要去放风筝，爸爸妈妈一口答应了。
我们来到江堤边，这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空，有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样，有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子
从西边飞起一头“牛魔王”，他鼻孔里冒着粗气，两只牛角非常尖，好象要刺破天空。
从东边飞起一只乌龟，“手”、“脚”张开，做出一副飞行的模样，笑哈哈的，龙对乌龟说：“乌龟老弟，你怎么也飞上天了，你不是总在地下爬的吗？”“龙老兄，你别看我总在地下爬，你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧！”乌龟笑哈哈地说。
一会儿，有从西边飞起一只“孔雀”，他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯，还 拖着一条大尾巴，说：“我多么漂亮啊！我飞得多么高啊！谁能比得上我？”
天空中的风筝越来越多，热闹极了，有雄伟的'老鹰在天空中自由的翱翔，有灵活的蜻蜓在跳舞，有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……
五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽。
放风筝小学作文15
今天，阳光明媚，也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气，于是我全家高高兴兴去市政府广场。快到达目的地时，我远远望去，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是机器猫，有的是绿蜻蜓，还有的是花蝴蝶……
我开始放风筝了。我拿着风筝，爸爸拿着线轴，开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后，左蹦右跳的，风筝像是故意考验我一样，总是从半空中摔落下来，好惨啊！看着别人的'风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了，就对爸爸说：“很简单啊，你怎么就飞不起来啊！我来吧！”爸爸把风筝递给我，我拿着风筝也像刚才那样边跑边放，可是结果跟爸爸一样，也不行啊！就这样连续放了两次，还是老样子，我很着急。
这时，旁边一个小哥哥看我的惨样，就上前对我说：“小弟弟，我来帮你吧。你用左手把风筝抬高，右手拿线，等风吹来时，你迎着风跑就是了”哦！原来是这样啊！小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空，我对小哥哥感激不尽，觉得他真了不起。
不一会儿，风筝就被树枝给挂住了，爸爸费了好大劲才把它拿下来。我又换了一块没树的地方放。因为没风，好久都没放起来。忽然，一阵大风吹过来，真是天助我也！爸爸喊了一声放，我赶快放线，啊！我的凤凰终于又飞上天了！慢慢地，我终于掌握怎样放风筝了，只要一吹风，就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中，绿色的身子，五彩斑斓花纹，摆着两条长长的尾巴，简直太可爱了。看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。
【放风筝小学作文】相关文章：
放风筝的小学作文03-15
放风筝小学作文05-16
小学放风筝作文11-03
小学作文：放风筝07-27
小学作文放风筝04-19
放风筝的小学作文12-10
放风筝的小学优秀作文03-07
【荐】放风筝小学作文05-16
【推荐】放风筝小学作文06-17
放风筝小学作文【热门】06-17