关于游戏小学作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的游戏小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
游戏小学作文 篇1
一放假，电脑成了我们最抢手的游戏。不久前，我与一款新的占卜小游戏杠上了。
登上了“4399小游戏”网站，我第一时间点开了“心理占卜小游戏”。游戏上是这样说的'：“在心中想一个两位数并用它连减它个十位上的数，再从右图上找到与结果对应的符号。最后，点击水晶球，它浮现的数是否是你心中所想？”对于我这个“好奇小子”，当然要试一下了。
我在心中选了“12”来试，“‘12’‘1’‘2’=‘9’”。有结果啦，与“9”对应的是“”符号。水晶球转了起来。“啊！”我被吓得不轻，真的是！是呀！我不禁左顾右盼，不会有鬼吧？胆小的我立羊把游戏网页关闭了，我一直喘着粗气，心“嘣嘣”的跳。
第二天，我就来找它“报仇”了。进入游戏后，我首先点击了水晶球，“它怎能知道我想没想！”还是。这下我知道了，按它的要求无论是哪个数，算出来的数都是“9”。唯独“25”，给出的例子就是25。他引导你不去想“25”这个数。这下我是真相大白了，不用担心了。
原来，是没有占卜的呀，这只是个谜题。遇到困扰，就应当去解决。
游戏小学作文 篇2
有一种游戏，平淡无奇，虽算不上经典，却耐人寻味。这句话矛盾吗？答案是否定的，这个游戏我玩了六年，当我把所有关卡打结束，却对这个游戏依依不舍，这个游戏里有三个主角:一个小精灵，叫老师。还有很多个大boss，叫试卷。还有一个主角，叫学生！这个学生接受精灵的指教，最后全部通关了！相信很多人已经猜到了这个游戏——小学。我心里一直牵挂着这个游戏，表面上装着平淡无事，心里还是有默默的伤感......
六年级12班，一个团结向上的大家庭！在这个大家庭中，喜怒哀乐，悲欢离合样样都有，正因为这些，才让我们的关系更和谐！转眼间，就六年了！我结束了自己的小学时光，踏上了新的旅程，尽管面对小学毕业的惊喜，可心里却有一种说不出的感觉，我不断问自己，是高兴？还是悲伤？回答我的只是无言的呼吸声。但是我从心底知道，我的内心是悲伤的！是啊，幼小的我们已经踏上了中学的道路，在这不知不觉当中，似乎时间在飞驰，不给人一丝喘息的机会，日日月月，每年都如此！不管是风吹还是雨打，学生们心中只有一个目的地——学校。不知为什么，我每到学校都有一种安慰感！难道是老师？还是热情的同学？或许两者兼有吧，一到校园，我就精神抖擞，好像有使不完的力！没错，这就是学习的力量，正因为这种力量，才让我对小学的一切无比思念！
还记得吗？你刚到学校还是一个幼小无知的小孩，但是不久，你变成为了一个略懂知识的少年。这一切要归功于谁呢？毫无疑问，当然是老师！在这个世界上，歌颂老师的文章有无数篇，这又是为什么呢？因为老师的付出，因为老师的汗水！在小学时光里，我遇到了四位好老师，我对自己说，这也许是宿命吧！这四位老师不停地培育我们，尽管我们不听话，不懂事，但他们没有显出一丝嫌弃。这让我明白:这应该就是老师的力量吧！太伟大了！
初到学校，我接受了人生的第一次考试，当试卷发下来时，我才考了77分，老师也不怎么看好我，于是我下定决心要让老师刮目相看！接下来，不停的努力终于让我博得了老师的赞赏，赞赏的滋味让我很高兴，于是那时我就心想:有一次就行了，以后终于可以玩了。但这并不是我想的那样，很快，名列前茅的我被人挤了下来，使我又一次坠落到中等成绩当中。这时，一种争强好胜的性格在我骨子里萌发，使我发愤图强，决不甘心于落后，慢慢的，终于保持住了我的成绩。这才让我明白:一份耕耘，一份收获！
在当明白了这个道理后，因为我的成绩，很多人愿意和我做朋友，我也为此很高兴！也就是这一次，又让我感受到了人间的幸福！朋友，一个多么熟悉的.词，这个词可能会在一个人的耳畔徘徊很多次，但却让人百听不厌。在班上，同学就是你最好的朋友！就拿考试做例子吧。当你考得不理想时，朋友会给予你什么？他，给予你的是鼓励和帮助！当你考好了的时候，朋友又会给予你什么？他，给予你的是赞赏和表扬！尽管这些微不足道的事，却让人的心暖暖的，让人一时沉浸于甜蜜当中。这又让我明白:在人世之间，有这么多可靠的朋友！相信他们吧，在你最危难的时候，他一定会帮助你的！
正因为这个“游戏”，才让我明白了这些宝贵的道理！小学时光，就这样匆匆的过去了，我怀念我的同学和老师，也不禁怀念起了那一张张试卷！加油吧，让这些在你的脑海深处留下印象，成为你生命中宝贵的六年！
心系小学时光，我们不说再见！
游戏小学作文 篇3
今天，我和弟弟玩了一个好玩的游戏；名字叫：“老狼”“老狼”几点了的游戏。
游戏开始了，因为弟弟当老狼，所以我要小心一点，别被弟弟抓到。
我开始问了，“老狼老狼，几点了？”
弟弟听了，马上回答：“1点了。”
就这样，我们问了几回，弟弟就开始抓我了，我飞快地跑着，弟弟老是抓不到我。他就急了，我只好让他抓到……
游戏小学作文 篇4
一袋袋垃圾从窗台随意扔下来，环卫工人推着垃圾箱在楼下跑来跑去，要接住垃圾袋。他已是气喘吁吁，却连停下来歇会儿的空也没有，只能瞪大眼睛往楼上瞧，往那随时有可能掉下垃圾袋的窗台上提心吊胆地张望。跑累了，他就气也喘不过来了，皱着眉，断断续续的往楼上喊：“先生，请您别扔了好吗？”可只听见上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好几块垃圾，可环卫工人已没有功夫去捡起来了，刚要弯腰，上面就又有垃圾扔下来了。
看着这一幕，我不禁怒火中烧，对那个乱扔垃圾的住户充满了憎恶之情。我不禁想起了生活中类似的事情。放学后，值日生开始扫地。有些贪玩的同学就到处乱扔垃圾，这里一块纸片，那里一张纸巾。值日生刚把这儿扫了，那边就又有了垃圾。那同学乐得捧腹大笑，旁边的同学也觉得值日生那手忙脚乱的'样子甚是滑稽。而有些同学懒得去扔垃圾，见反正值日生在扫地，随便扔地上算了，反正会有人来扫走的。值日生就好比那个环卫工人，不扫又不行，心里满是埋怨与厌恶。而那些同学们，不也正像那个小区住户一样可恶吗？
环卫工人每天尽职尽责、尽心尽力地为小区住户收拾、回收垃圾，清洁环境，而如今你却为了自己的一时方便，一时开心，把工人当作小猴来耍！我想请你扪心自问：好玩吗？真的很好玩吗？我想告诉你，这并非游戏。让环卫工人跑来跑去累的汗流浃背，这并非游戏；用自己的手把所居住小区的环境弄得一团糟，这并非游戏；自己给自己的脸抹黑，让自己给别人留下不好的印象，这更非游戏。
游戏小学作文 篇5
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，还有一群小伙伴玩了一个游戏－猫捉老鼠。
我们大家来到一块空地上，围成一个大圆圈，把手举起来，形成了一个鼠洞，弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫，那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋，向四周望了又望，然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来，这个小坏蛋，又要做什么坏事了吧就在这时候，那警觉性很高的花猫猛窜了过来。
老鼠一看，撒腿就跑，那花猫＂边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说：快，快，快点抓住它！突然，狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了，花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内，罚他唱一首自己最得行的.歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。
伙伴个个欢蹦乱跳的，显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久，好久．
【游戏小学作文】相关文章：
游戏小学作文09-13
做游戏小学作文12-16
做游戏小学作文02-05
难忘的游戏小学作文02-11
奇妙的游戏小学作文03-22
难忘的游戏小学作文09-10
有趣的游戏小学作文09-17
童年的游戏小学作文09-18
快乐游戏小学作文10-01
做游戏的小学作文01-24