蝴蝶小学作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶小学作文，欢迎大家分享。
蝴蝶小学作文1
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。
收敛了它的.花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
蝴蝶小学作文2
蝴蝶王国的蝴蝶公主生日了，蝴蝶国王下令全国的蝴蝶给蝴蝶公主一份最好的礼物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶丽丽、媚媚、莎莎还有鹏鹏想要给蝴蝶公主一个惊喜，这时，丽丽跳了出来对大家说：“蝴蝶公主喜欢用花粉做的香水，我们做这个吧。”大家都同意。莎莎也说：“我们不只要做这个，而且也要做蛋糕。”大家也同意。鹏鹏也说：“还有还有，蝴蝶公主还不只喜欢这些，还有水晶花瓣裙。”可是这时大家不同意了，媚媚说：“水晶花瓣裙？你们说上哪找水晶啊？”“就是就是，水晶，你要找自己去找吧”。丽丽也说。“我觉得很好啊”。莎莎说。“不是惊喜吗？蝴蝶公主不是最喜欢水晶花瓣裙吗？这样就可以给她一个惊喜呀”。莎莎又说。“要找水晶，你们去找，我才不会去找呢，我和丽丽去做蛋糕和香水”。媚媚说。“那好吧，我们去找水晶，回来的时侯在做蛋糕”莎莎说。
莎莎和鹏鹏就开始去找水晶，而丽丽和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鹏鹏翻过三座山，终于找到了水晶，他们开始把水晶采回家，给蝴蝶公主一个惊喜。而丽丽和媚媚就已经做完了，正在休息。莎莎和鹏鹏就开始做礼物了。
蝴蝶公主的生日晚会开始了，蝴蝶们都给蝴蝶公主最好的礼物。让蝴蝶公主说说谁的礼物好。这时，蝴蝶公主开始说谁的礼物好了，大家都很想听谁的`礼物好，开始讲了，蝴蝶公主说：“让我最感动的礼物是莎莎和鹏鹏的礼物，他们居然知道我喜欢水晶花瓣裙，特意给我去采水晶”。这时媚媚和丽丽大吃一惊，差点昏过去，这就自以为是的好下场。
蝴蝶小学作文3
阳春三月，春光明媚，田野里的油菜花一个个迫不及待地张开了金黄色的小脑袋，阵阵清香引来了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中尽情地飞舞，就像跳着优美的圆舞曲；有的在这朵花上停留一会，又飞到那一朵花上停留一会，就像帮着花儿传递悄悄话。
此时的我，正拿着我的“捕蝶武器”（其实，就是一根棍子，上面扎了一个红色方便袋，为了吸引蝴蝶，我还在里面放了油菜花），我睁大眼睛，聚精会神地寻找目标。不时，有成群的蝴蝶在我身边飞来飞去。它们一会儿飞到东，一会儿飞到西，我就在后面紧追不舍。跑得上气不接下气，我拿着我的“捕蝶武器”一会儿捉这只，一会儿捉那只，可它们实在太顽皮了，到最后，一只也没捉到。
这时，我就像一个泄了气的`皮球，一屁股坐在地上，越想越气，决定不捉了，索性看起书来。正当我看得津津有味时，蝴蝶们又飞回来了，我对它们不理不睬。而这时竟然有一只胆大的蝴蝶停在我的书上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你还往哪逃！
看着那蝴蝶在塑料袋里扑来扑去，拼命地寻找出口。塑料袋不停地发出哗啦啦的响声。我想：如果把我一人关起来，不让出去，我也会受不了的。于是，我打开塑料袋，把蝴蝶放了出来，蝴蝶扇动它那美丽的翅膀，飞走了。
蝴蝶小学作文4
一个阳光明媚的早上，小鸟叽叽喳喳地叫着，我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶，我兴奋不已。
突然，我看见，一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上，蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的'颜色，其余的地方都是黄色的，像一位穿着漂亮衣服的花仙子，真好看！
我对姐姐说：“这儿有一只又大又美丽的蝴蝶。”我说着，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐刚要接近蝴蝶，蝴蝶就飞了，好在没飞远，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，对我说：“咱俩拿 一个网罩，一下子把蝴蝶扣住，这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐，姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边，趁蝴蝶没注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，这办法还真灵！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们 说：“放我出去，快放我出去，我要自由！”
我真高兴啊，这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我觉得，小蝴蝶太可怜了，它被人捉住，就像鱼儿离了水一样，很快会死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上 特别舒畅， 我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。
蝴蝶小学作文5
小叮当是一只蝴蝶犬，它有一双机灵的大眼睛，漆黑的小鼻子，最明显的是它那又尖又长的耳朵，像蝴蝶的翅膀一样摇动着，所以叫做蝴蝶犬。
它刚刚到我家时还不到满月，可是已经学会了淘气，小小的它在地上滚来滚去，有时还时不时地在地上跳一跳、跑一跑，好像在说：“这里可真舒服啊！”一不小心，它撞翻了垃圾筒，但此时你并不会责打它，因为它的淘气也是那么可爱。
你若是把它放到阳台上，它绝对会找一个暖和的地方趴在那里睡大觉，舒服得很，睡着睡着就到了天黑了，即使你进来叫它，它也会装作没听见，除非你把它拉起来，它才肯醒过来。
狗是很机灵的一种动物，若是你带它出门玩，它会东瞅瞅、西望望，一路观察，有时，有人从旁边走过，它也会回过头来看一看，遇到别的狗打架大声地叫，它也会回过头来看看热闹。
机灵的它可会安慰人了，每当你不高兴的时候，它总会跑过来，用舌头舔舔你的手，这时，你会感到它是多么的亲切，多么的善解人意。
它要是挑食的时候就没有那么可爱了，若是你给它红烧肉吃，它绝对不会吃的，可是如果你给它的'是鸡肉，它就会美美的吃起来。
看门是狗的天职，若是你有事出去的时候，把它留在家里，等你回来，它会兴奋的乱跑乱叫，如果有人敲门，它就会大叫，把家人叫起，警惕性特高。
小叮当就是这样的讨人喜欢呀！
蝴蝶小学作文6
我来到了美丽的蝴蝶谷，因为，路程很遥远，我正想坐下休息的时候，我突然看见的一只小灰碟，我用手摸摸它
，它不动，原来它的敌人就站在它的面前，我想上前去帮它（也就是把小灰蝶的敌人赶走），可是，它的触角动了动，好像在说：“你不要过来，我们蝴蝶也有秘密武器！”我听明白了，担心的坐在一旁，呀！小灰蝶真的辛运的逃走了，原来，它的尾巴动了动，开始我以为它需要求助，原来，它是让敌人误以为它的眼睛在下面，当敌人向前去啄它的“眼睛”的时候，它忍着痛飞走了，哇，太神奇了，我忍不住叫了一声，原来蝴蝶真的有秘密武器呀！
我又继续往前走，我看见了一片枯叶，我说：“现在乱倒垃圾的人越来越多了”说完我就伸手准备把枯叶扔掉，可是，我还没来的极伸手，那片枯叶就飞了，啊！原来是枯叶蝶，它的样子很像两片枯叶在一起，只有遇到麻烦，枯叶蝶才会变成“枯叶”，原来，它也在躲避敌人那。
我又看见了一只眼蝶，我的同伴说：“眼蝶正在把它自己的`眼睛”展现给我们看呢，可是，我并不这么认为，
我认为，它是在面对敌人，我目不转睛的看着眼蝶，果然，它的敌人以为它翅膀上的花纹是它的眼睛，敌人就去啄它的“眼睛”，它跟小灰蝶一样，忍着痛，成功的逃走了，原来，我们人类还没有蝴蝶那么聪明呀！
我还是不停的往前走，希望能看到更多的蝴蝶，可是，我再也没有看到一只蝴蝶，只看见了一朵朵的野花，唉！原来，老师说的美丽的蝴蝶谷，只是普通的山谷罢了，突然间，野花飞了，原来是五彩缤纷的蝴蝶在和我捉迷藏呀！五颜六色的蝴蝶飞到到了我的裙子上，共同用帮我完成了，一件“蝴蝶衣”我开心的笑了！
蝴蝶谷真是个好地方！
蝴蝶小学作文7
一天上午，我学完英语回到家里，正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗台上不想走了。
我仔细地观察它，这是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线，在一摇一摆地舞动着，随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶，尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的，最上边的毛厚厚的，像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚，稳稳地站在窗台上，尽情的展示着它的美丽。
我找来一个小盒子，摘了两三片树叶放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家，它在新家里顽皮地来回走动，一会儿爬这片树叶，一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上，但是它还是不放弃，一次次试着，终于它爬上了最上边。我正对着它，突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来，我感觉很奇怪，于是去问妈妈。妈妈说：“这是它的'舌头，它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶，只见它打开翅膀飞舞着，好美呀!像一位花仙子在飞舞着。
最后我还是把它放生了，应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上，它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶，它的尾翼长如丝带，临风飘舞，舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!
蝴蝶小学作文8
我出生那天，大家都说是好日子，太阳照着我，好温暖……我长大了，找到了一个属于自己的东西，一条小河。我，站在那里，向下看，我看到了一只蝴蝶。金色的翅膀，还加点条纹，好美丽。我就叫她蝴蝶。她，不说话，我就对她说话，说我好玩的事，我，好快乐。尽管，她不说话。
熏衣草那淡淡的香味是让人迷恋的，在一片紫色的熏依草之花中，有一朵不开的花。或许，她是我唯一拥有过的朋友。我用到或许，是因为她的冷淡。她淡淡的对我说起一朵花淡的对我说起一朵花的生命。
她说:"一朵花的`生命只有两天。
第一天，开放。
第二天，死亡。
因为我不想死亡，所以我从不开放。'
真是一个可爱而又忧郁的孩子呀!
转眼间，天气变冷了。有一天，我从熏依草的身旁走过，听见她那奇异的充满旋律感的声音:
夏天就要结束了，花儿的生命也要消失了。'
又是一天，那朵花被人拔掉了，因为她是一朵不开的花，我叹息着摇摇头，我对蝴蝶说，没有人能掌握自己的命运，既然不能掌握又为何要逃避呢?
夏天就要结束了，花儿的生命也要消失了
立秋了，我望着蝴蝶苍老的脸，哭了。
……我死了，人们可以看到再小河边有一只蝴蝶从容的落下……
我知道了关于蝴蝶的生命:
第一天，出蛹。
第二天，死亡。
蝴蝶小学作文9
行走不一定要借助脚，飞翔不一定要借助翅膀，放弃飞翔刚降低了危险的高度，或许，也获得了释怀的微笑。
蝴蝶断了翅，也许会在短时间内死亡，却不知，有一种姿势叫飞翔，也有一种姿势叫行走，当一只断了翅的蝴蝶在路面上坚难地行走时，会是怎样的一片风景。
世间有太多太多断了翅的“蝴蝶”。当失去双手后，他们仍行走在大道上，但灵魂的翅膀却带领着他们飞向天边的`完美。断翅的蝴蝶，徘徊在残缺与完美之间，梦中，我们在碧蓝的天空中自由地飞翔……
或许，失去了那对美丽的翅膀，你可以活得更好。拥有了飞机的人们，照样可以飞上蓝天，穿梭在层层叠叠地白云之间，幻想着自己那对薄如蝉翼又轻灵的翅膀与大自然亲切地交谈。
又或许，失去了那对美丽的翅膀，你会在同伴中成为残缺，但你可否想过，翅膀只是装饰，灵魂的破裂才是真正的残缺。
甚至，残缺也是一种美丽！
有人说，我们每个人都是被上帝咬过一口的苹果，这一口虽给我们带来痛苦，却也磨炼了人的意志，激发了人的斗志，成就辉煌的事业。
断翅的蝴蝶或许是一种残缺，但是，玉，有点瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其实，当真正了解后，断了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在残缺与完美之间的人吗？他们虽有缺憾，但也正因为残缺，他们的人生道路才无意间开出了美丽的花朵。
蝴蝶小学作文10
在一个鲜花盛开、五颜六色的花园里，生活着一只黄带黑，又时常发出“嗡嗡嗡”这种几乎令人讨厌声音的蜜蜂和一只长着五彩斑斓翅膀又引人注目的蝴蝶。
一天，蝴蝶看见密封风又在辛勤地采蜜，发出令它讨厌的`声音时，终于忍无可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地问蝴蝶：“发生啥事儿了呀？那么激动？”“啥事儿？”你看你！一身难看又单调的颜色，还发出如此令人讨厌的声音！苍天无眼呀！居然把我们安排在同一座花园里，算我倒霉！！“蝴蝶火冒三丈地盯着蜜蜂，蜜蜂委屈地小声嘟嚷着：”即使这样，我们也算是邻居吧？不能咄咄逼人嘛！“旁边正开得正艳丽夺目的花儿也跟着骄傲的蝴蝶七嘴八舌地讽刺蜜蜂：”蜜蜂呀！像你这样还能和蝴蝶姐姐称邻居，真是自不量力！想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜谭哦！“蜜蜂听了蝴蝶和花儿们的话，只好忍气吞声继续采蜜去了……
光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了寒气凛凛的冬天。人们享受着蜜蜂采的蜂蜜，纷纷对蜜蜂每天默默无闻的工作而赞不绝口，齐心协力为它打造了一个温暖的窝，而自高自大，每天游手好闲的蝴蝶，正瑟瑟发抖地躲在墙角边，在奄奄一息之时，它恍然大悟：”满招损，谦受益“这个道理真是叫人意味深长呀！当鹅毛大雪再一次为大地披上雪白的大衣时，蝴蝶懊悔地闭上了沉重的双眼……
蝴蝶小学作文11
星期天，我和妈妈来到乡下外婆家玩。到了外婆家，表弟带我去屋后的一片小树林里玩。小树林里的桃树开满了粉红色的桃花，柳树也长出了嫩黄色的枝芽……到处呈现出欣欣向荣的景象。啊！春天真美。
忽然，我和表弟看到两只带黑色斑点的.蝴蝶，在五颜六色的野花丛中上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两只美丽的蝴蝶，连忙回家拿了捆绑在棍子上的丝网来，我们俩一起玩捉蝴蝶的游戏。
可是，蝴蝶也不是那么好捉的，我和表弟向东，蝴蝶就向西飞，我们向西，蝴蝶就又向南飞去了……我们东奔西跑的忙了一阵，却连蝴蝶的边都没碰到，表弟急得直叫：“蝴蝶别飞呀！让我们捉住你。”可真是叫人哭笑不得。最后，那两只蝴蝶大概飞累了，停在花丛中想休息一会儿，趁这个机会，表弟用网罩住了他们。
就在我们准备把蝴蝶做成标本时，外公找[转自]来了。他见我们手中有蝴蝶，连忙叫我们把它放飞，并说蝴蝶在花丛里飞，既能传播花粉，又能点缀大自然，让人们感受到大自然的恩赐。听了外公说的一翻话，我和弟弟脸一红，手一松，蝴蝶扑腾了几下，飞了出去，一会儿，它们又在花丛中跳舞了。
蝴蝶小学作文12
暑假的一天，妈妈带着我去迷人的蝴蝶谷欣赏美丽的蝴蝶。
刚一进入蝴蝶谷，就闻到一阵清香。在绿茸茸的草地上，长满了许多美丽芬芳的花朵，而在花朵上美丽的蝴蝶在翩翩起舞，传播着快乐的花粉，大家忍不住赞叹到道：“真美啊！”
欣赏着这里的一草一木，我漫步来到蝴蝶标本展览区。一进门，不由自主的叫起“哇”的一声，展现在我面前的是许多大小不同、颜色不一、美丽无比的蝴蝶标本，它们从小到大有序的排列着。其中，有一只“蝴蝶王”长着一副比其他蝴蝶更大更美丽的翅膀，翅膀上长了蓝色与黑色相间的花纹，让我不得不感叹造物主的神奇呀！
接下来，我们来到真正的蝴蝶谷，刚刚参观的只是蝴蝶谷的外表，而这里才是内心。我用最快的速度闯入蝴蝶谷，“天哪，太美了”我大叫起来，一只只斑斓的蝴蝶从我眼前飞过。五颜六色的蝴蝶应有尽有，随处可见，花朵开得比小朋友的脸还灿烂，我想这里是蓬莱仙境还是童话世界呢？但这飞来飞去的'蝴蝶让我的注意力从思考中又回到迷人的蝴蝶谷。蝴蝶太多太美了，有许多我都认不出来呢。
要和美丽的蝴蝶谷说再见了，我恋恋不舍地坐上车，脑海浮现的仍是一只只迷人的蝴蝶啊！
蝴蝶小学作文13
很久以前，蝴蝶非常难看，身体又粗又胖，两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着，动物王国的居民们都看不起她。
蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓不耐烦地说：“看你多丑，我多苗条，你配和我一起玩吗？”蝴蝶听了很伤心，慢慢地飞走了。
飞着飞着，蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说：“飞蛾姐姐，我们到湖边去玩好吗？”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼，生气地说：“你哪有资格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多难看，别把我的身体弄脏了：”蝴蝶听了，觉得自己是世界上最不幸的人。
她飞呀飞呀，看见了一大片花，一朵朵争奇斗艳，竞相开放，真是五颜六色，美丽极了。蝴蝶闻了闻，多么令人陶醉的花香。她决心精心照看这些花，让花长得更美更香。
每天早晨，蝴蝶为这一大片花浇水，一直到中午，吃完午饭后，又帮助花儿们传播花粉，她发现有的花儿长了虫子，就给花儿除虫。就这样，蝴蝶辛勤地劳动了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在给花浇水，忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的.姑娘，啊！这不是花仙子吗？花儿们都在讨论花仙子为什们来，花仙子对花儿们说：“我今天来是被蝴蝶所感动的，她辛勤地为我们服务了一年，我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上。
后来，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。
蝴蝶小学作文14
昨天，在老师的陪同下，同学们排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地去参观珍稀蝴蝶展览，不一会儿就到了少年文化宫蝴蝶展览馆，参观珍稀蝴蝶展览作文。
同学们在刘老师的陪同下，缓缓进入展览厅。里面墙上前后左右都挂着各种各样五彩缤纷的.蝴蝶标本，有金斑啄风蝶、张辉蝶、光明女神蝶等这些标本栩栩如生……看得我眼花缭乱，目不转睛。接着，由讲解员向同学们一一介绍，他说：“世界上的蝴蝶种类有一万四千多种，而我国就有一千三百多种，占了世界种类的十分之一，我国的品种蝴蝶繁多，金斑蝶是我国最珍贵的，也是世界上稀有的，它和熊猫一样是国家一级保护动物，它美丽又可爱。接着，又介绍了中华虎凤蝶、彩虹燕蛾、88数字蝶……这些蝴蝶要通过四个阶段才能成蝶，才能变成一只只美丽的蝴蝶才能在大自然中翩翩起舞，而且增添了大自然的美丽自然景色，小学三年级作文《参观珍稀蝴蝶展览作文》。
通过这次参观我知道了很多关于昆虫方面的知识和蝴蝶的生活习性。我开阔了视野，启迪了智慧。我们要崇尚科学，热爱大自然，要保护有益的昆虫和国家稀有的各种动物植物，让它们为我们人类服务。最后，我恋恋不舍地离开了展览厅。
蝴蝶小学作文15
花园里，姹紫嫣红的花儿散发着阵阵诱人的芳香。一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了，舞姿翩翩，仿佛在和花儿比美。一只勤劳的小蜜蜂飞来了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱着春天的赞歌。
一朵百合花静静的开了。它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶，几乎同时，他们费了火来，停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有礼貌的对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐你百合花让给我行吗？我会感激你的！”蝴蝶听了，扇了扇翅膀说：“凭什么让给你，你这么丑，才配不上这么漂亮的花呢！我这么漂亮才能配得上这多百合花！”
小蜜蜂听了很伤心，后来它想起妈妈曾经对它说过的话：孩子，在妈妈眼里你是最美丽的。一想起这些话的小蜜蜂不再伤心了。“蝴蝶姐姐，我把这朵百合花让给你。可我并不丑陋，我能酿出最甜美的蜜献给人类品尝，滋养人类的容颜。”说完，小蜜蜂飞走了。
蝴蝶听了，一时话塞，愣在那儿。
第二天，阳光灿烂，鲜花盛开。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。
这时花园里来了对母女，“妈妈，看，那有一只美丽的蝴蝶，还有一只可爱的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它们春天变得更可爱了。它们以各自不同的.方式，给人们带来快乐。一个展现舞姿，一个贡献蜂蜜。”
她们的对话蝴蝶和蜜蜂都听见了。蝴蝶对蜜蜂说：“蜜蜂妹妹，昨天的事情真是对不起，都是我不好，我们做朋友好吗？”“好的！”小蜜蜂高兴地回答。
那朵百合花静静地开放着，散发着诱人的香味……
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